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實(shí)用的珍貴禮物的作文(共4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
魚(yú)兒感謝河水,因?yàn)楹铀遣赣砷L(zhǎng)的“母親”;小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予它飛翔的空間;大樹(shù)感謝土壤,因?yàn)橥寥罏樗某砷L(zhǎng)提供了充足的營(yíng)養(yǎng)……而我們也應(yīng)該感謝一直關(guān)愛(ài)過(guò)我們的父母,他們給了我們生命,為我們提供了衣食住行……
司馬遷曾說(shuō)過(guò):“父母者,人文本也!蔽覀儚倪蛇陕涞氐膵雰海教煺胬寺腵少年,再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,是父母給予了我們的生命,給了我們無(wú)私偉大的愛(ài)。人者,父母所生,孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小,不能給父母太多的回報(bào),但我們可以從生活的點(diǎn)滴做起,來(lái)傳遞我們的孝心。
仲夏之夜,聽(tīng)爺爺講《烏鴉母子》的故事,看著那皎潔的月光,聽(tīng)著故事,我不禁想起了去年母親節(jié)時(shí)發(fā)生的一件事。
母親節(jié)前,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我絞盡腦汁,準(zhǔn)備給媽媽一份心動(dòng)的禮物。心想:爸爸媽媽掙錢(qián)不容易,花錢(qián)買(mǎi)吧,我又舍不得。最后思來(lái)想去我還是決定自己親手做一份禮物來(lái)表達(dá)我心中對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福,這會(huì)更具意義,媽媽也會(huì)更加高興的。
珍貴禮物的作文 篇2
“下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家!庇⒄Z(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂,可是也不能放過(guò)他們班,讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他。
因?yàn)榘嗬锩嫦荆圆荒芑厝ァ?/p>
老師在五一班上課,我們根本就背不會(huì)課文,除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書(shū),也有界限,一個(gè)東一個(gè)南的分開(kāi)。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著,這時(shí)在一旁的'冰墨雨蝶嘀咕起來(lái):“嗚嗚,我們好像乞丐啊!”接著又伸出手,對(duì)著我說(shuō):“可憐可憐我吧!”
“好吧!門(mén)都沒(méi)有!毙腋5乃抗骷傩市实貙㈠X(qián)放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語(yǔ)老師回到了辦公室,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的情況下,偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái),幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對(duì)視一望,便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī):
有班不能去,
有家不能回。
沒(méi)背完英語(yǔ),
只好坐地板。
去找班主任,
又被趕出來(lái)。
看著英語(yǔ)書(shū),
真的好凄涼。
珍貴禮物的作文 篇3
有著精美包裝的禮物,宛如一條瀑布,讓原本失落的心情變得晴朗;讓人十分驚喜的禮物,宛如一座雪山,讓大家想去嘗試卻又害怕不已。
那是和同學(xué)一起冒險(xiǎn)的故事,現(xiàn)在想想,仍讓我忍俊不禁,還記得,那是同學(xué)們叫我去一個(gè)鬼屋尋找寶藏,為了面子我一口答應(yīng)了“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)?”
當(dāng)我們來(lái)到那個(gè)可怕的鬼屋跟前時(shí),我頓時(shí)后悔了。同學(xué)們也開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不再那么昂首挺胸。不過(guò)為了面子,也因?yàn)楹闷嫘淖魉,總之,我們鬼使神差?進(jìn)去了。這是一幢破舊的老房子,許多桌子橫七豎八的放著,我猜測(cè)這里曾經(jīng)是個(gè)飯店。白色的墻壁斑斑駁駁,破舊不堪。往前走,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)牌,上面寫(xiě)著:內(nèi)有毒氣,請(qǐng)勿進(jìn)入。我們頓時(shí)叫了起來(lái),大家互相安慰以后,還是鼓起勇氣繼續(xù)向前。我深吸一口氣,捂住鼻子,慢慢走,才發(fā)現(xiàn)腳下有許多巨大的石板。
我們小心翼翼的來(lái)到了樓梯前,回頭一看,地上的巨大石板凹凸不平,仿佛被損壞的地毯,四周兩扇早已沒(méi)有玻璃的窗戶(hù)上掛著幾張破報(bào)紙,歪歪扭扭的寫(xiě)了些看不懂的字。
我們剛要上樓,便隱隱約約聽(tīng)到有腳步聲向我們靠近,我還仿佛看到了一個(gè)人影,“啊!”我大叫一聲,同學(xué)們也紛紛驚恐起來(lái),最后,大家飛也似的逃離了這個(gè)鬼屋。出來(lái)后,大家又忍不住大笑起來(lái)。
雖然這次冒險(xiǎn)沒(méi)成功,我們也清楚的知道這世界上沒(méi)有鬼,更多時(shí)候是我們自己嚇自己,但這次冒險(xiǎn)過(guò)后,我們幾個(gè)之間的感情更好了,我想這才是最珍貴的禮物,這比什么寶藏都重要。
珍貴禮物的作文 篇4
激動(dòng)人心的考試成績(jī)下來(lái)了,我考了全班第一,100分,100分,99分,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽是,媽媽從沙發(fā)上一躍而起,對(duì)我高興的說(shuō):“好兒子,真為媽媽爭(zhēng)光。媽媽一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你,但是不許驕傲哦!”說(shuō)著,還不時(shí)的撫摸我的頭。
在考試卷發(fā)下來(lái)的第二天,我發(fā)現(xiàn)柜子的門(mén)怎么關(guān)不上了,這引起了我的好奇心,我打開(kāi)柜門(mén),發(fā)現(xiàn)一個(gè)大紙箱,打開(kāi)一看,原來(lái)是一架遙控直升機(jī),我高興接了,在床上跳來(lái)跳去。媽媽發(fā)現(xiàn)我跳得這么歡,心里肯定知道我找到“秘密禮物”了。
這家遙控飛機(jī)的顏色的黃色的,前面有一個(gè)小燈泡,會(huì)發(fā)射出三種顏色的激光。旋轉(zhuǎn)起來(lái)發(fā)出“咝咝”的聲音,你可別小看它,聽(tīng)說(shuō)呀,它還能發(fā)兩三米哪。
剛開(kāi)始,我只看了兩眼就會(huì)玩了,其實(shí)呀,你只需操作兩個(gè)方向控制鍵和一個(gè)速度按鈕就行了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),手里握著遙控器,眼睛盯著飛機(jī)。“一、二、三起飛。”飛機(jī)飛起來(lái)了,它飛得越來(lái)越高,越過(guò)小朋友的`頭頂。這時(shí),小朋友們有的站在我的身旁,有的去追趕著飛機(jī),還時(shí)不時(shí)的說(shuō):“快停下,快停下!蔽覍(duì)新玩具說(shuō):“你帶給我樂(lè)趣,我一定不會(huì)破壞你的!
這一天,我又來(lái)到操場(chǎng),像往常一樣,我把飛機(jī)拿出來(lái),讓它飛上藍(lán)天,可是,不幸的事發(fā)生了,飛機(jī)沒(méi)電了從空中摔了下來(lái),翅膀折斷了,無(wú)法再翱翔藍(lán)天了,我很傷心。從此以后,我把飛機(jī)放在客廳當(dāng)模型。
雖然禮物壞了,不過(guò)我把它珍藏起來(lái),放在大廳,讓每個(gè)人都看到,這是我第一名的禮物。
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