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假如我有一匹馬作文7篇（精品）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文 篇1
有一種動(dòng)物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍(lán)的大海。我要在清晨時(shí)躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出，太陽才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽海浪的歌聲，看魚兒躍出海面和我打招呼�？春ｚt在微風(fēng)里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進(jìn)神秘的大森林。我要和森林里的動(dòng)物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動(dòng)聽的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈。看看森林里有名的醫(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒，去七個(gè)小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個(gè)愿望：第一個(gè)愿望，世界永遠(yuǎn)和平；第二個(gè)愿望，讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的`生活；第三個(gè)愿望，讓世界不在有災(zāi)難和疾病。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
假如我有一匹馬，那該有多好呀！我還要騎著它奔向許多地方。
假如我有一匹馬作文 篇2
陽光明媚的一天，我正在學(xué)校上課，一不小心開始走起神，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里空氣清鮮，獨(dú)自干著自己該干的事，一切顯得井井有條。忽然天邊閃過一道金光，一匹“天馬”從金光閃過的地方緩緩落下。
我揉揉眼睛，哇！這是一匹棗紅色，雙耳直立，像被批過的竹片，骨架粗壯，身體高大強(qiáng)壯的馬呀！咦？這……這不是杜甫《房兵曹胡馬》中的大宛胡馬嗎？我四周一望，馬旁邊有一張單子批注著：馬鳴叫一聲表示它餓了；兩聲表示吃飽了；三聲表示好；四聲表示滿足……七聲表示……我心里暗想：這個(gè)真好玩！馬還分這……我還沒有想完，馬就叫了一聲。于是，我?guī)еビ絮r草的地方讓它吃個(gè)飽，它吃完以后滿足地對(duì)著我叫了四聲。趁它吃得高興的時(shí)候我卻在想：這樣的好馬不騎著去草原上奔馳就太可惜了。馬兒好像與我心心相通“嗖！”一個(gè)劍步飛起來，我們就來到一個(gè)如花的世界。草原上的人們都很吃驚地望著我，仿佛我是外星人。
我哪有工夫計(jì)較那些，草原的`美景映入眼簾讓我應(yīng)接不暇。草原上的天空是藍(lán)藍(lán)的一望無際，遠(yuǎn)處天與地相接在一起完全分不清。草原上的小野花通過雨和日地“培育”朵朵都精神充沛。草原上的蒙古包像一朵朵棉花糖，伸手就能摘到。啊！時(shí)間河水一樣不知不覺中悄悄流逝，而我卻一次又一次被美景震撼。天慢慢暗下來，馬兒也累了越走越慢，然后蹲下來，趴下去，睡著了。四周靜靜的，悄悄的。
“武小舜！起來回答這個(gè)問題！”“�。俊薄白呱衲�？下午留下來吧！”哦！不！還我那些美景！
還我那匹罕見的大宛胡馬！我希望那匹馬永遠(yuǎn)陪伴著我！哪怕它已經(jīng)很老很老了，哪怕它只是一匹普普通通的馬……
假如我有一匹馬作文 篇3
我渴望有一匹馬，在睡夢(mèng)中，我見到了我的馬兒。
它是一匹白色的駿馬，只有鬃毛是黑色的，發(fā)著亮。它的耳朵真是“竹批雙耳峻”，眼睛炯炯有神，像面對(duì)敵人;而對(duì)我，它卻溫順聽話。更讓我驚嘆的是，這匹馬，長(zhǎng)了一對(duì)潔白的翅膀。哦，它是一匹飛馬呢!奔跑時(shí)，它英姿颯爽、自由奔放、急速馳騁，仿佛一切都比不上它的速度;飛翔時(shí)，它張開巨大翅膀，四蹄騰空，速度可以與鷹媲美。
我躍上馬背，對(duì)它說，咱們?nèi)ゲ菰�。隨著馬兒奔跑速度的加快，一下子，我們升上了天空。向下望去，高樓大廈、樹木湖泊，漸漸變小，最后，被云海吞沒。風(fēng)在耳邊“呼呼”地號(hào)叫，近在咫尺的云朵，觸手可及，在我身邊飛速飄過……
不到10分鐘，馬兒減速了，并開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的`往下。草原的綠色和羊群開始忽隱忽現(xiàn)，慢慢地，越來越清晰�！坝酢瘪R兒在這草原上降落了。草原一望無際，每一株小草都那么挺拔，吸引我的眼球。我的馬兒在遼闊的草原上盡情馳騁。
在草原玩兒了一天，又好好休息了一天，我又對(duì)馬兒說:“我們?nèi)ベF州看看貧困兒童吧�！薄坝酢蔽覀冇诛w上藍(lán)天。10多分鐘后，我們降落在貴州貧困山區(qū)的一個(gè)村寨里。我把事先準(zhǔn)備好的禮物送給這兒的小朋友，并讓他們跟我一起騎著我的飛馬，飛上天空，跟我一起在天空縱情飛翔。
在回家的路上，我的馬兒幫助一位老奶奶快速回了家;幫一個(gè)迷路的孩子尋到了父親;還一鼓作氣，把一位阿姨家生病的小羊送到了畜牧診所......
一覺醒來，這是一個(gè)夢(mèng)，我渴望得到一匹真正的馬!
假如我有一匹馬作文 篇4
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！边@是杜甫在《房兵曹胡馬》里所寫的。我想，大概所有人都想要這樣快捷矯健�？梢匀招腥f里，橫絕天下的馬吧！而我，不僅想要這樣的馬，還更想要一匹更神奇、更與眾不同的馬。
馬，是人類無言的朋友。我渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我馳騁天涯海角，帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……我心中的馬有著火眼金睛，可以看前方是否有危險(xiǎn)，一雙軟軟的、潔白如雪的翅膀帶著我在空中飛翔。它可以穿過物體，身上防水和火——它可以在火海里穿行，在汪洋大海里游泳……
我從小是一個(gè)很愛歷史的孩子。所以，我知道，基本上每次戰(zhàn)爭(zhēng)都需要用到馬，有了馬，我們會(huì)跑得更快，馬上追到敵人，還可以邊騎馬邊持武器，消滅敵人。我希望我的這匹馬，能夠穿越時(shí)空，回到古代。我穿越到秦末，去看看項(xiàng)羽的烏騅馬，看看他的馬有多高大。我再穿越到東漢末年，看看呂布的赤兔馬有多威武……還可以和他們一起交流騎馬的技巧，和他們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我到處旅游。我可以去西藏，揭開地球上最后一塊秘境——雅魯藏布江大峽谷的秘密，看誰使它如此湍急；我可以打開金字塔，通過揭示法老秘密就可以讓真實(shí)的歷史展現(xiàn)在大家面前；我會(huì)用它尋找上世紀(jì)的英國(guó)生產(chǎn)的'最大船只——泰坦尼克號(hào)沉沒的原因，向世界上揭開這個(gè)曲折詭秘的謎團(tuán)；我會(huì)去尋找寶劍的主人，以及它漂游四海的蹤跡。
假如我有一匹馬，我要它馱著我翻過千山萬壑，來到偏遠(yuǎn)的山村。我會(huì)去看望那里的貧困兒童，帶給他們學(xué)習(xí)和生活用品，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)困難。我要用我的馬幫助這些山村孩子，讓他們走出大山，面對(duì)美好的未來！
假如我真的有這樣一匹馬，帶我穿越時(shí)空，環(huán)游世界，去幫助需要幫助的人，那真是太好了！
假如我有一匹馬作文 篇5
假如上天賜給我一匹駿馬，我會(huì)像愛護(hù)珍寶一樣去愛護(hù)它。我會(huì)請(qǐng)最好的剪毛師給它修剪鬃毛，每天給它喂世界上最有營(yíng)養(yǎng)的食物，配上最高貴漂亮的裝飾，讓它成為一匹世界上最矯健最帥氣的駿馬。
假如我有這樣一匹駿馬，我會(huì)讓它帶著我穿越時(shí)間隧道，重新回到十年前的二月九日——我出生的日子。我要看看當(dāng)時(shí)的我是不是像媽媽說的“雪白雪白，粉嫩粉嫩”，看看我的爺爺奶奶外公外婆還有爸爸媽媽激動(dòng)的表情。
假如我有這樣一匹馬駿馬，我會(huì)讓它帶我走進(jìn)《西游記》這個(gè)神話故事里去，和唐僧換一換坐騎，他騎我的馬，我則坐在“白龍馬”的背上，一起去西天取真經(jīng)。那樣，歷史將被我改寫，現(xiàn)代人不知道又會(huì)寫出怎樣的新版《西游記》來了。
假如我有一匹這樣的駿馬，我還會(huì)騎著它，飛在我的家鄉(xiāng)——新余的上空，俯瞰我天天生活的這個(gè)美麗的'城市，并用攝像機(jī)拍下城市的倩影，做成一本本漂亮的紀(jì)念畫冊(cè)，送給我的好朋友。
假如我有一匹這樣的駿馬，我一定把它當(dāng)成我最心愛的伙伴，每天細(xì)心呵護(hù)它，只要它愿意，我會(huì)每天跟著它走天涯！
假如我有一匹馬作文 篇6
馬是人類的朋友，在20xx年，馬仍然是人類忠誠(chéng)的朋友。
我想那時(shí)由于人類生物科學(xué)的進(jìn)步，可以培育出會(huì)飛的馬。我想擁有這樣一匹馬：全身上下是純白色的，毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以使人們不用安裝馬鞍，騎起來也很舒服。它的四肢矯健有力，能日行千里，夜行八百，是一匹名副其實(shí)的千里馬。最神奇的是它長(zhǎng)著一對(duì)銀白色的翅膀，能在天空中飛翔；它還可以在水里游呢！它為什么會(huì)在水里游呢？因?yàn)樗幕蚶锛尤肓唆~的基因。
未來的馬可環(huán)保了！它們不單單吃草，還吃生活垃圾和害蟲。瞧！它們正在垃圾堆邊吃得津津有味，沒多久就把一堆垃圾吃光了。它吃這些東西是不會(huì)生病的，這些垃圾在它的體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成有用的廢料。
我騎著這匹神奇的大馬，奔馳在草原上，一邊跑、一邊唱著清脆的歌謠，路邊的花兒對(duì)我笑，小草向我招手。一陣輕風(fēng)吹來，草原上頓時(shí)翻起層層綠浪。清晨，朝霞從馬背上空升起；夜晚，星星在馬背上閃爍。這美景像美酒把我陶醉了，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我甜甜地笑了。
在夢(mèng)中，馬兒展開雙翅，帶我飛向天空。在空中，我欣賞著秀麗的風(fēng)景，撫摸著潔白的'云朵，追逐著升起的太陽。我一路嬉戲，玩耍累了，馬兒就停在云朵上，我躺在云朵上休息。
后來，馬兒又帶我游入大海。魚兒陪我游泳，小蝦陪我游戲；旁邊的海草把我留戀，美麗的珊瑚把依戀。海中有細(xì)長(zhǎng)金槍魚、臃腫的水母、張牙舞爪的章魚、可愛的海豚它們見到我并不躲閃，也不攻擊我，而是圍著我，做出各種各樣的姿勢(shì)，好像在表演舞蹈。
我的馬兒夠神奇的吧。不過，這還不是真的，我真希望以后會(huì)有這樣的馬兒。如果是這樣的話，人類就會(huì)少使用汽車、飛機(jī)、輪船，對(duì)大自然的污染就會(huì)少很多，我們的地球變會(huì)更美麗、更安全。
假如我有一匹馬作文 篇7
馬乃天池之龍種，它是一種有靈性的動(dòng)物。我見過許許多多的馬：有英俊瀟灑的棗紅馬；有小巧玲瓏的小瓷馬……假如我有一匹馬，它是一匹長(zhǎng)著翅膀、會(huì)說話的飛馬，我要帶著它去干許許多多的事……
假如我有一匹飛馬，它能熟知過去，預(yù)知未來。它的眼睛像鷹的眼睛一樣有靈氣；身體像老虎一樣健壯；身手像豹子一樣敏捷；頭腦像猴子一樣聰明……我不用鞭子抽打它，我會(huì)騎著它去觀賞長(zhǎng)江水的湍急；華山峰的'險(xiǎn)峻；布達(dá)拉宮殿的壯麗；雅魯藏布大峽谷的神奇；錢塘江潮的壯觀；天安門城樓的美麗；長(zhǎng)城的雄偉……
假如我有一匹飛馬，我會(huì)騎著它在呼倫貝爾大草原上自由奔放，累了給它吃最鮮嫩的青草，喝最清澈的泉水，困了我們就睡在草原松軟的草地上說說話，數(shù)星星，看流星，過著人間天堂的生活……
假如我有一匹飛馬，春天我和它觀賞景色；夏天我和它在樹底下遮陰，曬日光浴。夕陽西下的時(shí)候，我和它站在河邊上，在水的倒影里看我和馬兒親昵的影子，觀賞夕陽的景色……
假如我有一匹馬，我要讓它帶著我去人間的天堂！
四年級(jí)假如我有一匹馬作文4
我見過很多種馬，有神奇的天馬，健壯的大宛胡馬，高大魁梧的伊犁馬，名貴的汗血寶馬……要是問我要哪匹馬，我一定選健壯的大宛胡馬。
假我有一匹馬，我會(huì)在大草原上蓋一座房子。白天，我?guī)е谝庠干巷w奔，跑餓了，它吃著那鮮嫩的草，喝著那清澈見底的河水，我喝著奶茶，吃著手扒羊肉。騎著我的寶馬與草原上兄弟姐妹們比賽賽馬。
假如我有一匹馬，我要讓它把帶到雅魯藏布大峽谷，那兒有最深的峽谷，最大的拐彎，最豐富的特種植物寶庫。讓我大開眼界。真的感愛到對(duì)面雪峰就近在尺尺，十分壯觀。
假如我有一匹馬，我要去八嶺長(zhǎng)城，那雄偉的長(zhǎng)城，讓我目瞪口呆，我牽著它一步一步往前走，啊多么美的長(zhǎng)城呀，我以后一定要騎著它多來這兒玩玩，坐一坐覽車，感受一下快速上山和快速下山的感覺，釘出錢讓那些沒錢買門票的人都來游玩長(zhǎng)城。我要讓世界所有人都來長(zhǎng)城游玩。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我去渤海灣的海岸，我要和它一起幫著工們?nèi)藛T們清海面上的油污，讓海面不再臟，讓修理工們快速的把漏油位置修好，不能再讓海面油污污染的威脅，一定要讓我們生活的地方干干凈凈，一點(diǎn)污染都沒有，不然會(huì)受到別人朝笑的。
��！我要有一匹馬該多好呀！可以游玩世界各地，做么多事真好呀！
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