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(必備)假如我有一匹馬作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，我希望它的皮膚是藍(lán)色的，額頭長(zhǎng)有一只閃亮的銀角，它的翅膀是灰色的，有著蝴蝶翅膀的光澤。而且它的臉旁還長(zhǎng)有一對(duì)鰓，這讓它在水里也能呼吸！我給他取了一個(gè)很威風(fēng)、霸氣的名字——海王星！
我要帶著它居住在海邊，因?yàn)樗怀宰钚迈r的海魚(yú)和海草。每天我都要帶它去海的中心給他喝最純凈的海水。我只要一有空閑，就會(huì)給它邊唱歌邊刷毛，帶它在海灘上撿貝殼、堆沙堡。我還要和它在海里玩水、捕魚(yú)、潛水去看海底的景色……
我還要訓(xùn)練它捕魚(yú)的本領(lǐng)：它利用翅膀加速，可以在獵物反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，精準(zhǔn)地用尖角刺進(jìn)獵物的身體。
我還要讓它去參加海上搜救隊(duì)，因?yàn)樗鼤?huì)游泳潛水。如果有人溺水了，它就會(huì)飛躍進(jìn)海里，找到溺水的'人并讓他坐在它的背上，帶他回家。
我還會(huì)騎著它到處旅行。我們一起去游覽中國(guó)的故宮和圓明園，看那飽含歷史氣息的古跡；到埃及去觀看那雄偉的金字塔和獅身人面像，破解千年未解之迷……
我真的希望能有一匹這樣的馬，可這畢竟是我的幻想，但我可以努力學(xué)習(xí)，懷揣著海王星的夢(mèng)想，一起走向更美的明天。
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬，我希望它非常的健康。它披著一件淡金色的外套，長(zhǎng)了一雙潔白如雪的翅膀，是一匹價(jià)值連城的汗血寶馬。
假如我這樣的一匹馬，我一定真心的去對(duì)待它，給它吃嫩綠的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。傍晚的夕陽(yáng)火紅火紅的，像熟透的柿子，又像火紅的小燈籠。我牽著小馬兒慢悠悠的.，一邊哼著歌一邊連蹦帶跳的來(lái)到一望無(wú)際的大草原上，小馬兒吃著綠油油的草，吹著涼爽的風(fēng)，自在愜意。休息了一會(huì)兒，我蹬上鞍蹬，坐在馬背上。我要左手拿著韁繩，右手揚(yáng)起馬鞭，抽打著馬的屁股，大喊一聲：“駕!”馬兒便載著我向前奔跑，月亮媽媽和小星星出現(xiàn)在如同噴了墨一般的天空上，小星星的眼睛眨呀眨呀，好像在跟我說(shuō)：“你的馬兒真好，真棒!”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。秋風(fēng)從我的耳邊“呼呼”的響起，讓我想到一句詩(shī)：“快走踏青秋�！瘪R兒像箭一樣奔馳起來(lái)，我對(duì)馬兒說(shuō)：“我們?nèi)ピ聦m吧!”“嘩啦”馬兒瞬間張開(kāi)了潔白的翅膀，“嗖”的一聲飛向月宮，我見(jiàn)到婀娜多姿的嫦娥姐姐，和可愛(ài)無(wú)比的小玉兔。
從月宮回來(lái)，我和爸爸在家下了一盤棋，不幸的是，我輸了。垂頭喪氣的我悶悶不樂(lè)的坐在沙發(fā)上，馬兒對(duì)我說(shuō)：“不要喪氣，一定要自信!”我相信你一定可以打敗你的老爸!”聽(tīng)完，我重拾信心，對(duì)爸爸說(shuō)：“再來(lái)一局�！崩习烛湴恋恼f(shuō)：“就你，是不可能贏我的!”馬兒在一旁用鼓勵(lì)的眼神看著我，讓我信心十足。不到一會(huì)的功夫，老爸居然被我殺的片甲不留，“我贏啦!”我開(kāi)心的叫喊著。我生日的時(shí)候，馬兒送了我一件禮物，是一個(gè)閃閃發(fā)亮的星星。晚上，我把星星掛在床頭，它一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：“晚安。”看著它，我睡的可香了。
假如我有一匹馬，我想讓它帶我去故宮，帶我去喜馬拉雅山，還帶著我去巍峨的天柱山……讓我領(lǐng)略這世界上的奇峰異景。我還要這馬兒使用自己的召喚術(shù)召喚很多的馬，把這些馬兒送給山區(qū)里的孩子們，讓他們上學(xué)騎著馬兒，既方便又安全。假如我有這樣的一匹馬，該多好啊!
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，我要騎著它玩耍，每天回來(lái)后，給它鮮甜的味草，讓他吃得健健壯壯的，讓人們看看我這匹神形兼?zhèn)涞鸟R。
假如我有一匹馬，我要騎著它鵬程萬(wàn)里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風(fēng)景與我們甘肅有哪些不同之處，去中國(guó)最高的山峰，去中國(guó)最冷的地方，去中國(guó)最熱的地帶，體會(huì)一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬，我要騎著它到武漢去看我的哥哥，在他那玩一夏。
假如我有一匹馬，我要去災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民干一些力所能及的事。
啊，我真希望有一匹像我說(shuō)的.那樣的一匹馬，該有多好呀！
前幾天，我們學(xué)習(xí)了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到，我如果有一匹馬，那該有多好�。�
假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。
假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時(shí)空，去古代的戰(zhàn)場(chǎng)看看�？纯垂糯膽�(zhàn)場(chǎng)是多么地驚險(xiǎn)，看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬，我要把它當(dāng)成自己的好伙伴。開(kāi)心時(shí)與它玩耍；傷心時(shí)向它傾訴。
假如我有一匹馬，我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來(lái)有多快；去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀；去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內(nèi)蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀！
如果我有一匹馬，我就選擇一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍(lán)天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍(lán)天下，感受生命的樂(lè)趣。
假如我有一匹馬，我一定會(huì)喂給它世界最美味的草。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它環(huán)游世界，到處瀏覽。
假如我有一匹馬，我一定丟開(kāi)這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動(dòng)描繪自己的未來(lái)。
假如我有一匹馬，我會(huì)把它當(dāng)成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過(guò)的時(shí)候，我可以向它傾訴；在我開(kāi)心的時(shí)刻，我也會(huì)與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起，載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險(xiǎn)，將我們的愛(ài)心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會(huì)告訴他們，不要擔(dān)心，不要害怕，我們會(huì)一起努力，一起度過(guò)難關(guān)，一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，不向困難和挫折低頭，堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如我有一匹馬作文 篇4
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！弊詮膶W(xué)習(xí)了《房兵曹胡馬》這首詩(shī)，我就愛(ài)上了這種人類的摯友——馬兒。
于是，我天天盼望著能有一匹驍勇、壯健的良馬，我為它配上華貴的鞍具，在秋高氣爽的季節(jié)里，任意馳騁在大地上。
假如我有一匹馬，我將駕著它穿透巨大的熒幕，走進(jìn)電影巨星“阿凡達(dá)”的世界里，去看看這種“怪物”到底有多高，有多厲害。
假如我有一匹馬，我將駕著它飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空，看看整個(gè)中國(guó)，看看自己的故鄉(xiāng)。對(duì)了，上天了一定要去美味餐廳，吃吃傳說(shuō)中世界上最香、最甜、最可口、最美麗的`白云棉花糖。
假如我有一匹馬，我將駕著它穿梭時(shí)空，去侏羅紀(jì)時(shí)期親眼看看暴龍、翼龍、劍龍、霸王龍等巨型恐龍，和它們來(lái)一次超級(jí)親密接觸，羨慕吧？
假如我有一匹馬，我將駕著它去一望無(wú)垠的草原，去美麗的童話世界里，去艾利斯頓商學(xué)院……去許許多多的地方，既開(kāi)闊自己的眼界，又把快樂(lè)灑向四方。
假如我有一匹馬，我將駕著它把溫暖和快樂(lè)送到世界的每一個(gè)角落。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬，那一定是從前孫悟空飼養(yǎng)過(guò)的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發(fā)亮，像一匹黑色的綢緞。它上天入地?zé)o所不能，是一匹神馬，我要給它起名叫“黑風(fēng)”。
如果我有這樣的馬，我一定要精心喂養(yǎng)它，給它最鮮美的青草，常帶它去鍛煉，讓它膘肥體壯，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)好好夸獎(jiǎng)一番。我還要與它多溝通多交流，教它各種本領(lǐng)，把它訓(xùn)練成一匹善解人意、聽(tīng)從指揮的神馬。
我要騎著這匹神馬穿越時(shí)空，回到一百年前，倡導(dǎo)人們要保護(hù)環(huán)境，讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機(jī)的森林取代；我還要告訴人們要環(huán)保，少用塑料用品，多用可以被大自然降解的物質(zhì)，減少污染。
黑風(fēng)不僅僅是我的座騎，也是我的伙伴。每當(dāng)我煩惱的`時(shí)候，它都會(huì)帶著我在大草原上飛翔，把風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后，在潔白無(wú)暇的云彩里穿行。頓時(shí)，煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。黑風(fēng)不僅帶給我快樂(lè)和輕松，它還帶我去拜訪草原上牧民，聽(tīng)他們講述民族英雄的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛也置身其中，騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵、守衛(wèi)邊疆報(bào)國(guó)立功，被后人所傳誦……
黑風(fēng)如果真的存在那該有多好�。�
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我會(huì)給它注入老鷹的基因，讓它在天空中自由的翱翔。我還會(huì)給它注入老虎的'基因，讓它在草原上跑的更加迅疾。我還會(huì)給它注入魚(yú)兒的基因，讓它在海底中自由的遨游。
假如我有一匹馬，我會(huì)命令它為人們做好事，為他們馱糧食、澆花……我還會(huì)讓它為辛苦萬(wàn)分的工人們搬磚蓋房子，讓他們每天都喝上清涼的冰水。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我遨游全世界，讓馬兒變成許多許多的汽車，讓正在因等車而煩惱的人們不在會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而等下一車。
雖然這只是個(gè)幻想，但我相信，不久的將來(lái)地球上一定會(huì)有這樣神奇的馬。
假如我有一匹馬作文 篇7
馬，是與現(xiàn)代交通工具幾乎沒(méi)有密切的聯(lián)系的動(dòng)物，但在古時(shí)候，馬對(duì)于戰(zhàn)士們是不可缺少的，為什么呢？因?yàn)轳R可以成為人們的坐騎，可以為人指路、奔馳戰(zhàn)場(chǎng)，為國(guó)效力，馱運(yùn)補(bǔ)給。我非常想擁有屬于自己的一匹馬，因?yàn)槲铱梢宰屗鼛椭彝瓿蓧?mèng)想。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我奔馳在沙漠上。看著陽(yáng)光在沙爍上發(fā)亮，形成七彩的光，雖然有著這樣宜人的美景，可我的心情依舊很沉重，因?yàn)檫@沙漠本不該存在的這嚴(yán)重污染了生活環(huán)境，我不想看到沙漠，我想到看到樹(shù)蔭成片的森林，那才是我們向往的地方。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我飛奔到空曠的原野。和著青草的芳香和泥土的新鮮，坐在馬鞍上，看湛藍(lán)的天空，白云朵朵，望一望無(wú)際的綠色平地，時(shí)不時(shí)，還會(huì)有一絲微風(fēng)吹此，此時(shí)的我是多么愜意和享受。如果將這片寧?kù)o帶給所有人，他們都會(huì)像我一樣陶醉吧！
假如我有一匹馬，我要讓它帶我去尋找遠(yuǎn)行的意義。我?guī)Я藗�(gè)沉重的包裹，翻過(guò)一座座山，踏過(guò)一條條河，走了很長(zhǎng)時(shí)間，我們筋疲力盡，但還未找到旅行的意義，走了一陣，看見(jiàn)岸上有條小魚(yú)正掙扎著往河邊移動(dòng)，我拾起小魚(yú)，將它放在裝滿水的瓶里，我感受到了負(fù)擔(dān)在減少。我又向前走，看到一只猴子在樹(shù)上下不來(lái)，我將繩子掛在樹(shù)梢上，它下來(lái)了，我背包重量又減輕了，之后我?guī)托▲B(niǎo)包扎，幫兔子逃離陷阱……快到傍晚時(shí)，我的背包里的物品物剩無(wú)幾。到達(dá)一處山坡時(shí)，日落了，看著絢麗的.朝霞，我懂得旅行的意義不要在乎過(guò)程，要多留意身邊的美麗。
謝謝你馬兒，是你讓我明白要愛(ài)護(hù)環(huán)境，感受安靜的、詳和的和旅行的意義，它們都是我們?nèi)松凶钪匾囊徊糠�，我�?huì)永遠(yuǎn)記在心的。
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹白馬，我會(huì)給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時(shí)帶回來(lái)的'。它有很多神奇而有趣的事，讓我們一起來(lái)看看吧！
清晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書(shū)包，跳上馬背，騎馬去學(xué)校�！伴W電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風(fēng)一樣，路上的風(fēng)景還沒(méi)有來(lái)得及觀看；學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門還沒(méi)開(kāi)呢！我計(jì)算了一下，只用了十分鐘。
下午，我放學(xué)了�？匆�(jiàn)“閃電”已經(jīng)來(lái)到校門前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。
回到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間不知不覺(jué)的從我身邊流過(guò)。突然，我聽(tīng)到了雷鳴一般的嘶吼。原來(lái)這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來(lái)告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著“閃電”下樓去吃草�！伴W電”吃草時(shí)，我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時(shí)，就會(huì)用蹄子來(lái)示意：該回去了。
晚上，我伴隨著輕輕的風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡“閃電”，它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著它吃草，為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過(guò)去，日日月月、歲歲年年；一直沒(méi)有改變。因?yàn)椋液退亲詈玫呐笥选?/p>
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