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漫畫小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-28 18:16:14 漫畫 我要投稿

漫畫小學(xué)作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占穆嬓W(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

漫畫小學(xué)作文匯編15篇

漫畫小學(xué)作文1

  我們班有一位年輕、漂亮的語文老師。她性張,她很愛干凈,看到一點(diǎn)兒小紙屑,就會怒發(fā)沖冠地咆哮起來,讓我們把小紙屑撿起來,我在她私下給她起了一個(gè)外號“潔癖老師”。

  張老師的臉是鵝蛋臉,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,張?jiān)趲熯有一張會說話的嘴,張老師還有一雙什么都會做的雙手,沒有什么張老師不會做的。

  開學(xué)第一天,我來張老師的辦公室交作業(yè),看到張老師的桌子上干干凈凈的,桌子上面的書也整整齊齊的。每次張老師上課的時(shí)候總是說:“把桌子和地磚線對齊,把桌子下面的紙屑撿起來!”如果我們班的同學(xué)上課不專心,張老師就會生氣的讓那位同學(xué)站起來,把教室的衛(wèi)生全部都打掃地干干凈凈。如果我們班同學(xué)上課都十分專心,張老師就不打擾我們了,自己拿起拖把,把教室都打掃的干干凈凈,一點(diǎn)小紙屑也沒有了。

  這就是我的漫畫老師,我和張老師還有許許多多的故事呢!現(xiàn)在我終于明白了,張老師為什么那么愛干凈,就是因?yàn)閺埨蠋煘榱私o我們一個(gè)舒適、干凈的教室,讓我們在這舒適、干凈的教室里好好學(xué)習(xí)。

漫畫小學(xué)作文2

  在三小學(xué)四年級時(shí),有一位老師引起了全班的注意,他有時(shí)溫順、有時(shí)嚴(yán)厲,但最主要的還是他的幽默。他有一雙小小的雙眼,卻炯炯有神,還有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,大到要撐破了,像孕婦一樣,總喜歡穿格子襯衣和黑色粗腿褲——他是周老師

  只須是周老師上的數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都會認(rèn)真聽講,即使是不喜歡聽講的同學(xué)在周老師課上,也會提起精神。1日,在上課途中,有一道枯燥的題目難住了大家,同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)像霜打的茄子,原以為周老師會發(fā)脾氣,但周老師笑了笑,靈機(jī)一動(dòng),和大家開始玩游戲,玩著玩著,這道題的答案就出來了。而平日,在講題過程中,雖然周老師雙眼只有黃豆大小,可他一眼就能看穿沒聽講的人,每逢此時(shí),他總會說:“我的課堂太沒意思了,你們一定聽得非常煩!”說罷一臉微笑地看著大家,那些同學(xué)就會立馬坐得端端正正認(rèn)真聽講,之后,老師會自己哈哈大笑,幽默地說:“我的魔力可不小嘛!边@一句話,大家雖聽了無數(shù)遍,但每次都會哄堂大笑,有些總愛講話的同學(xué),在周老師的帶動(dòng)下,也有非常大的改變哦!老師只須聽到講話聲,都會笑瞇瞇地:“看來這節(jié)課有人對我有建議呀!在底下備課呢!”大家在下面可真是忍不住笑,一節(jié)課就那樣過去了,大家的老師像一個(gè)老頑童,成為了大家的朋友。

  周老師和別的老師都不同,他是一個(gè)老頑童,是和大家一樣的小孩,我非常喜歡這位老師,一位幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。

漫畫小學(xué)作文3

  今天,我在語文書上看到一幅漫畫,叫《假文盲》。畫上畫著一個(gè)母親抱著孩子,躲在“母子上車處”牌子的后面。看著站在通道中的四個(gè)人,而那些人堂而皇之地站在“母子上車處”,對抱著孩子的母親熟視無睹。

  這四個(gè)人,什么職業(yè)的都有。他們都是接受過教育的人,難道看不懂“母子上車處”這些字嗎?不,他們認(rèn)識這些字,但對它毫不理睬。即使看見了,也會為了自己方便上車而不理睬。實(shí)際上他們就是自私自利,不遵守規(guī)則。

  其實(shí),在生活中,有許多這樣的事。比如,在公交車上,有些健康的學(xué)生和市民為了自己坐著舒服,坐在了“老弱病殘?jiān)小睂W。在電梯中,墻上貼著“禁止吸煙”的圖示,可仍有人置之不理,我行我素地吸著煙。在醫(yī)院里,墻上貼著“請勿喧嘩”的標(biāo)語,可還有人在大聲喧嘩,打擾病人的休息。

  我認(rèn)為這樣是不對的,健康的學(xué)生和市民應(yīng)該把專座讓給有需要的人;在電梯里不應(yīng)該吸煙,要為電梯里其他人著想;在醫(yī)院里應(yīng)該小聲談話,不打擾病人休息。

  華君武的這幅漫畫《假文盲》,時(shí)刻提醒我們不做假文盲,要遵守規(guī)則。

漫畫小學(xué)作文4

  我的體育老師姓張,30左右,一米八以上的個(gè)子,臉黝黑黝黑的。

  他身材完美,有八塊腹肌。他一周去健身房訓(xùn)練三次,每次一小時(shí)左右,練習(xí)背部的引體向上,胸部的平板臥推,腿部的杠鈴深蹲,肩部和手臂的啞鈴?fù)婆e,腹部的仰臥起坐。在健身期間,早餐吃2-3個(gè)白煮蛋,配合煮雞胸肉、牛奶,再搭配一些綠色的蔬菜。午餐和晚餐也是一些口感不佳的食物。他為了健身,放棄了喜愛的啤酒和面包。

  張老師急脾氣。疫情過后,我們班的同學(xué)都胖了,疏于鍛煉,跳繩成績不是很好,33位同學(xué)中有10位不及格。一次體育課上,幾位跳繩不及格的同學(xué)又沒帶繩子,老師當(dāng)時(shí)氣得來回打轉(zhuǎn),好像一只發(fā)狂的老虎要找攻擊對象。最后,老師往草叢里使勁踹了兩腳。

  張老師好打抱不平。有一天,張老師和朋友在銀行門口,朋友的摩托車被一男青年搶走了。張老師見狀大喊一聲,話沒說完,就迅速追了過去,追了兩條街,在一個(gè)公園門口攔住了小偷。小偷從懷里抽出一把刀,向張老師扎去。張老師一閃身,掄起拳頭,跟打地鼠一樣向小偷腦袋砸去,正中小偷面部。再一腳,將小偷踢倒在地。

  我文章中“漫畫“的.張老師,集完美身材于勇敢正義于一身,雖偶有一點(diǎn)脾氣,卻更顯可愛,絲毫不能掩蓋他美好的一面。完美!

漫畫小學(xué)作文5

  星期五放學(xué)時(shí),小明和小紅在回家的路上,看見了一個(gè)垃極箱,這個(gè)垃圾箱的四周全是垃圾,也很臭,小紅和小明很生氣,小紅和小明就說:“呀!好多垃圾呀!還那么臭!

  小紅說:“不如我們把垃圾撿起來吧!”小明就想了想說:“好”,小紅又說:“你在垃圾箱上寫:文明----只差一步!

  他們倆個(gè)覺得這個(gè)辦法不錯(cuò),小明開始趴在地上寫字,小紅開始撿垃圾了,小紅撿完了,小明也寫完了。寫了一個(gè):“文明----只差一步,”他們倆把這六個(gè)大字粘在了垃圾箱上,他們倆個(gè)很高興,然后高高興興的回家去了,走著,走著,看見了一個(gè)小女孩去扔垃圾,小紅和小明看著那個(gè)小女孩想扔在地上,后來,看見了垃圾箱上的六個(gè)大字,文明----只差一步。

  小女孩就又扔到了垃圾箱里了,人人都要講文明,不要把垃圾扔在上,這樣,我們有一個(gè)好的環(huán)境,地球也會變得更加干凈,只要從我們身邊小事做起,我們相信,我們一定可以保護(hù)我們的地球!

  從這一點(diǎn),我明白了一個(gè)道理:人人都要講衛(wèi)生,講文明,還要懂禮貌,還要有自信心,有著幫助別人美麗的一顆心靈,不要懷著一顆光顧自己的一顆丑陋的心靈。

漫畫小學(xué)作文6

  我們班的語文支老師是個(gè)活菩薩。

  有一次,椅子上的一根木刺深深的扎進(jìn)了我的手上,拔不出來。我去找她,她讓我將手給她看。她仔細(xì)的看了看,輕輕的摸了摸,柔和地說:“老撾的辦公室!

  她在辦公室替我拔了那根刺,我看她當(dāng)時(shí)的神情,眉頭緊皺、銀牙暗咬,似乎疼在自己身上。

  她有菩薩一樣神奇的力量,在她寫板書時(shí),她總能神一樣地察覺是誰在背后嗡嗡地說悄悄話。她還有千里眼,可以看到最后排同學(xué)最細(xì)微的動(dòng)作,哪怕只是嚼一顆小小的瓜子。

  她美麗,身材微胖,與學(xué)校中其他豆芽菜似的年輕老師不同的美。她穿裙子令人眼前一亮。因?yàn)樗咂鹇穪,就算無風(fēng),裙子也在身后飄揚(yáng),好像天宮的仙女。

  我想把她“漫畫”成《西游記》的觀世音菩薩,可我知道,我的筆還很笨拙,寫不出她在我心中的那份美麗。

漫畫小學(xué)作文7

  我看過很多漫畫,包括《偷星九月天》,《阿衰》。我看這些漫畫只是因?yàn)楹每从腥,并沒有給我?guī)硎裁磫⑹。偶然在語文課本上看到一幅漫畫。

  這是一部簡單而耐人尋味的漫畫。雖然只有四幅畫,但給了我很大的啟發(fā)。在一個(gè)陽光明媚的日子里,小明和小紅有說有笑地走向?qū)W校。突然,他們的目光停在一個(gè)普通的垃圾桶上,垃圾桶外的垃圾幾乎堆成了一座山,幾乎是蒼蠅的世界,但垃圾桶是空的。兩個(gè)朋友剛想伸出手去撿垃圾,又猶豫了:垃圾太臟了,撿了肯定會弄臟自己,但是不撿會污染環(huán)境,威脅人的健康。最后小紅決定去撿垃圾。她對小明說:“小明,我們臟又有什么關(guān)系?如果人們的健康受到威脅,我們將成為千古罪人!毙∶鞣瘩g道:“想往地上扔垃圾的是人,想威脅健康的是人。跟我們有什么關(guān)系?”“那你說呢,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,讓以后的人有意識的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶!薄翱梢!”“有辦法嗎?”小紅問。“你以后就知道了,我們先把垃圾清理干凈!毙∶骰卮稹P∶骱托〖t一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,然后小明從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了“文明只有一步之遙”六個(gè)字,然后貼在垃圾桶上。從那以后,沒有人在那個(gè)地方亂扔垃圾。

  看完這部漫畫,我陷入了沉思:為什么垃圾桶是空的,而垃圾桶外面的垃圾卻變成了山?只要人往前邁一小步,垃圾就會準(zhǔn)確地扔進(jìn)垃圾桶。但是為什么大家都沒有邁出這一小步呢?人就這么懶嗎?其實(shí)文明不難。有時(shí)候只需要一小步。讓我們邁出文明的這一步。

漫畫小學(xué)作文8

  最近我在書上看到了一幅漫畫,啟發(fā)了我的思考。

  漫畫講的是小亮種了棵樹,他每天都會堅(jiān)持澆水,希望通過自己的努力讓小樹茁壯成長。有一天,他例行去澆水,發(fā)現(xiàn)小明正坐在小樹苗旁邊閉目養(yǎng)神。小亮皺起眉,一臉疑惑:“你在干什么?”小明連頭都沒回:“等著乘涼!”

  看完后,我第一反應(yīng)是嘲笑小明愚蠢,然后就陷入了更深的思考,比愚蠢更可怕的是不付出汗水和努力,就坐享其成的人。

  生活中其實(shí)也有不少像小明這樣只想不勞而獲的人。我身邊有些同學(xué),每天都喊著:“我要考100分!”可是自習(xí)課時(shí),他在玩筆,說話。等到快考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很多知識點(diǎn)沒掌握也沒復(fù)習(xí),于是考試時(shí)伸脖子抄同桌的答案。也許一次兩次能蒙混過關(guān)。殊不知長此以往,最終會因?yàn)殚L期不努力學(xué)習(xí),知識漏洞太大,一無所得。

  我想告訴這些坐享其成的人:只有付出努力,才會有收獲。就像魚兒練習(xí)就能游得快,鳥兒不斷練習(xí)就能飛得遠(yuǎn),同學(xué)們堅(jiān)持復(fù)習(xí)就能取得好成績。

  我想:我們都是社會中的一員,在享受別人發(fā)明的新科技所帶來的便利時(shí),我們也要努力付出,好好學(xué)習(xí),不能坐享其成、不勞而獲!

漫畫小學(xué)作文9

  每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一位漫畫老師,而我心中的漫畫老師是我的英語老師——汪老師。她個(gè)子中等,身材很好,不胖不瘦。烏黑的齊耳短發(fā)中是一張光滑白凈、圓圓的臉蛋。那雙水汪汪的大眼睛看起來炯炯有神,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她非常喜歡穿裙子,裙擺又寬又大,走動(dòng)起來,像一只花蝴蝶在飛。

  汪老師非常的幽默風(fēng)趣,教學(xué)方法獨(dú)特,我們都非常喜歡上她的課。記得有次上英語課,書本上有個(gè)人名叫“奧利弗”。汪老師給我們說了一句話,那句話把我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑得前俯后仰,還有的笑的都倒在課桌下面了。那句話就是“奧利弗是奧里給的弟弟!”哈哈。

  還有一次,老師用池州方言給我們上課,講了幾句后,同學(xué)們都開始你一句,我一句地模仿著說,雖然我沒聽懂說得什么意思,但是我也模仿著說了兩句。她總是能想出讓我們學(xué)習(xí)英語的辦法。

  就連給我們批改作業(yè)都能把我們逗樂。比如那次,書上有一題讓同學(xué)們描寫自己英語老師的特點(diǎn)。同學(xué)們寫好交給他批改。她看到有個(gè)同學(xué)寫的“英語老師又矮又胖,還很強(qiáng)壯”后,立馬讓那個(gè)同學(xué)改。還邊走邊撒嬌說“人家明明很淑女嗎!”。聽完這句話教室里再次發(fā)出了“哈哈”的笑聲。邊笑還邊說:“老師,您這還淑女呀,你就是女漢子!苯淌依镉猪懫鹜瑢W(xué)們的笑聲。關(guān)于她的課堂趣事還有很多很多······

  這就是我的英語老師,一位讓人能笑到肚子疼的漫畫老師,你們喜歡嗎?你也來說一說你心中的那位漫畫老師吧!

漫畫小學(xué)作文10

  我是只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動(dòng)物,都沒了家。

  今天我也像往常一樣,我在林子里低低的飛著,“轟隆”,這是什么聲音?我突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!我趕緊飛過去。原來是一個(gè)偷獵者正在砍樹。

  我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去,心里痛得快要哭出來,我大聲對那個(gè)在砍樹的人說:“停下吧,求求你!”然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說,人是砍了樹去做柴,去蓋房子。我想,那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量,飛到那個(gè)人的肩頭,用盡我的力氣,我喊:“這根木頭一定有蟲。!”媽媽教我不要撒謊,但我覺得,這一次撒謊也許能讓他停下來。

  求求你們,放過我們的樹林吧,他們生蟲了,不適合你們用,求求你們放過這一棵樹吧!

漫畫小學(xué)作文11

  春天的雨,一條條,如明亮的琴弦,在天空和大地之間繃緊。雨,如煙如霧,無聲的飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠蒙蒙一片,像是在雨中溶化了。

  在一個(gè)車站的入口處,四五位小伙子穿著薄薄的大衣,在標(biāo)有“母子上車處”的道路上站成一排。在他們旁邊站著一位母親,正抱著她的孩子,這位母親瘦小的身軀在風(fēng)雨中顫動(dòng),從他的眼里,我看到了惋惜,惋惜這世界不講天理;我看到了憎惡,對世界現(xiàn)在這種假文盲現(xiàn)象的憎惡。而我從這幾位小伙子的眼里看到的只有若無其事罷了;只有平淡無奇罷了。他們似乎沒有看見“母子上車處”的標(biāo)語,他們難道連最起碼的羞愧都沒有嗎?

  在生活中,這些“假文盲”還不夠嗎?如果我們大家都遵守公共秩序,那我們的生活中還有“假文盲”嗎?

  通過這個(gè)漫畫,我覺得現(xiàn)在的社會中,有一些人非常自私,為了自己的好處,就不顧別人的感受。這種人非常可恥,我們在以后的生活中,一定不要學(xué)這種人,要學(xué)習(xí)那些無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人。

漫畫小學(xué)作文12

  今天我看了一副漫畫是《假文盲》,它極具諷刺意義,并且在我們生活中還有很普通的現(xiàn)象,引發(fā)了我的思考。

  這幅畫畫的是一個(gè)寒冷的清晨,在候車處有四個(gè)身材高大的男人站在欄桿里,在第一位男人的頭上,有一個(gè)牌子,牌子上寫著母子上車處,可是在欄桿外面卻有一位凍得瑟瑟發(fā)抖,懷里抱著一個(gè)嬰兒的母親,她沒有站在欄桿里,而是被四個(gè)男人擠在欄桿外面,這四個(gè)男人都雙手插在兜里,眼神冷漠,站在第三位的戴眼鏡的男人,看似很有學(xué)問,明明抬頭就可以看到牌子上的字,可是卻裝著什么也沒有看見,難道他們是一群只顧自己、自私自利的人?

  其實(shí)在我們生活中,到處都有這樣的提示牌,在公共汽車上有寫著“老幼病殘專座”,可有的年輕人一上車先占座搶座,一些老人卻站一路,他們假裝看不見;還有在公園草坪處,插著“請勿踐踏草坪”告示牌,可是還有人為了方便自己舒服,卻在草坪上照相,在草坪上追跑;還有在馬路邊上,黃色凹凸不平的盲道,原本讓盲人能順暢的走過,可還是被汽車、自行車占用……

  這些是假文盲,他們不是看不見,而是沒有社會公德,沒有愛心,所以我想和大家說:“養(yǎng)成良好習(xí)慣,不做不文明的事情。”

漫畫小學(xué)作文13

  今天,在十一冊語文課本中,我看了周月泉的一幅漫畫——一片茂密的森林里,一個(gè)嘴里叼著煙的年輕人,他雙手挽著袖子,揮舞著一把大斧頭,向一棵大樹盡力砍去。在他的肩膀上,停著一只啄木鳥,盯著他那柱頭般的大腦袋說:“這段木頭有蟲!

  咋看這幅畫,我不禁覺得有些好笑,人的腦袋里怎么會有蟲呢?我仔細(xì)一思量,作者不正諷刺著那些為了一己私利而隨意破壞環(huán)境的人嗎?

  的確,當(dāng)今社會不少人的腦袋中都長了蟲,那條蟲促使他們不顧后果的破壞環(huán)境。因?yàn)橛辛诉@條蟲,所以他們不曾想到——如果所有的樹木都被砍光了,炎熱的夏天,誰來為我們遮擋陽光?如果所有的樹木都被砍光了,我們所需要的氧氣誰來給我們提供?如果所有的樹木都被砍光了,土地將大量沙漠化。如果所有的樹木都被砍光了,地球上的生物將面臨滅亡,生物鏈一旦被破壞人類不可能逃出厄運(yùn)!那時(shí),曾經(jīng)美麗的,充滿生機(jī)的地球也許是一個(gè)大沙球。

  這不是危言聳聽,也不是我杞人憂天。覺悟吧,人類!不要讓這條蟲侵蝕你的大腦,做搬起石頭砸自己的腳的傻事。

漫畫小學(xué)作文14

  我相信一定有很多小朋友看過漫畫,可你們見過用文字畫出來的畫嗎?沒有吧,現(xiàn)在我就用文字"畫一畫"我的老師。

  我的老師身姿不夠苗條,但她長著水汪汪的大眼睛和烏黑的長發(fā),還有小小的嘴。

  老師穿上裙子笑一笑,就像是在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。

  記得一年級時(shí),第一次見老師,老師走進(jìn)教室,十分自信地說了一句話,這句話深深的印在我心中五年!那句話是:我不會用自己的外表來讓你們喜歡上我,跟我相處久了,自然就喜歡上我了!

  起初我根本不相信,到后來我真信了,就在三年級時(shí),我就把老師當(dāng)成自己的媽媽了。

  在三四年級時(shí),老師經(jīng)常和我們講她的經(jīng)歷,比如:帶一屆畢業(yè)班時(shí),老師壓力太大,穿上高跟鞋,登上了南宮山;老師還著自己的女兒,肚子大得甚至連腳都看不見!但還是上了山,走回了老家。

  聽了老師的經(jīng)過,我不禁感嘆,老師真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的女漢子!

  與其說老師是女漢子,不如說老師是打乒乓球的高手。

  下課男生去打乒乓球,老師也跟著過去,老師一上陣,男生真是不堪一擊!

  我的漫畫老師介紹完了,你也來介紹介紹你的“漫畫”老師吧!

漫畫小學(xué)作文15

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,□呼嘯,車上擠滿了人,還好,車上估計(jì)母子的難處,便立了“母子上車處”的牌子,正巧這是有一對母子來乘車,但他們卻被排斥在外,在“母子上車處”的站牌處,有四個(gè)身高魁梧、衣著整齊的男人站在那里,那對母子卻站在一旁,而他卻沒有出來阻止。

  我當(dāng)時(shí)又氣有些無奈,氣的是那四個(gè)男人竟然對“母子上車處”幾個(gè)字視而不見,無奈的是這種敗類卻是我們中國的,真是可悲,也許那四個(gè)男人也只是我們生活中的一部分,當(dāng)今世上還有許多這樣的人,為了自己的利益,二倍判自己的良心,這種行為是可恥的,我們一改鄙視他們,不過,我相信還有“我為人人,人人為我”的精神,有他們的感染,我相信,我們這個(gè)社會一定會文明、和諧的!

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