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【必備】螞蟻的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈浵伒淖魑3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
1螞蟻的生活
今天,我在我家后面的一條小巷里玩,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我的目光被它們吸引了。我的目光跟著這幾只小螞蟻?zhàn),我也跟著它們走,我走著走著,自己也學(xué)它們爬了起來(lái)。它們好像迷路了,它們走了好久,終于走到了家,它們只要一見(jiàn)到伙伴都會(huì)停下來(lái),打個(gè)招呼說(shuō)句話(huà)。
它們的村子散布在小草叢里。這里好多螞蟻熙熙攘攘地行走。那幾只迷路的小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了村子,我看見(jiàn)在許多同類(lèi)螞蟻中間,幾只較小的'分別從幾個(gè)洞里跑出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久,然后一齊歡躍地走回洞里去。因?yàn)樗鼈兊亩刺×耍B一根手指頭都扎不進(jìn)去,然而看不見(jiàn)它們的影子。
我看得出螞蟻的村子哪里是市場(chǎng),哪里是大街小巷。大街小巷里,美麗可愛(ài)的女螞蟻在這些男螞蟻中間,它們好像美少女,逗得許多螞蟻留口水。螞蟻的種類(lèi)多,有的走路很慢,有的走起路來(lái)像是在跳。
我看著這些幼小的螞蟻,真擔(dān)心會(huì)有人不現(xiàn)在踩到它們。如果你們想觀察小螞蟻的話(huà),可以來(lái)找我,我愿意帶著你一起去尋找、觀察小螞蟻。
2螞蟻的生活
今天,我去草地上玩耍,寧?kù)o時(shí),我似乎忘了自己。我的目光停在了正在干活的螞蟻上,游覽了每一只螞蟻。空間擴(kuò)大起來(lái),草長(zhǎng)得茂盛。
一只偵探員螞蟻?zhàn)叱鱿伕C,到外面尋找食物,當(dāng)它看見(jiàn)一塊小朋友還沒(méi)吃完的面包時(shí),就立刻返回到蟻窩,告訴伙伴們有食物。我很想幫助它們,但又聽(tīng)不懂它們的.語(yǔ)言,又怕嚇到它們。
它們整齊的排著隊(duì),像兩條平行線(xiàn)一樣。身上的穿的衣服色彩斑斕,拿著工具就來(lái)到了那塊面包旁。隊(duì)長(zhǎng)拿起小刀,割下一小塊面包給隊(duì)員一塊一塊地搬運(yùn)回蟻窩,絕對(duì)不會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò)。
我的目光被一位歌手給吸引住了。它們?cè)谙伕C里唱出一首一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,全世界都被它所感動(dòng)。這是只有螞蟻才能唱出來(lái)的。我的目光轉(zhuǎn)移到了居民的勞動(dòng)生活。它們只要看到食物,又安全,就會(huì)排著隊(duì)去把食物安全的搬回蟻窩,它們很勤勞。
我被迷惑了,我看見(jiàn)有農(nóng)民在獲糧食、工人在做路……螞蟻們都有自己的任務(wù)!∫恢钡近S昏,我才從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活有多有趣。我真自豪!我想帶著我的伙伴一起到螞蟻生活的草地上去走走。
3螞蟻的生活
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在蟋蟀的歌聲中走進(jìn)田野,感受大自然的氣息。一只螞蟻從我面前爬過(guò),激發(fā)了我的好奇心,我便跟著它,進(jìn)行了一次奇異的游歷。它像一位遠(yuǎn)歸的莘莘學(xué)子,馱著大包的'“行李”。我想,它應(yīng)該是回家探親吧!它左竄竄右竄竄,好像迷了路。不一會(huì)兒,它背上的“行李”越來(lái)越大,已經(jīng)快壓得它喘不過(guò)氣來(lái)了,可是,它仍傲然地前進(jìn)著,彷佛什么也壓不倒它。
走了一會(huì)兒,一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)。它們互相碰了碰觸角,好像在打招呼。小螞蟻說(shuō):“你終于回來(lái)了,哥!我和媽媽好想你呀!”大螞蟻說(shuō):“學(xué)習(xí)真不容易,拿到博士學(xué)位更不容易!你可要好好讀書(shū)!”說(shuō)完,就高高興興地回家了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們的家原來(lái)是在一棵大樹(shù)下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻,它們辛勤地勞動(dòng)。我想,是什么力量讓他們?nèi)绱速u(mài)力地勞動(dòng)呢?原來(lái)是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物,才能產(chǎn)卵,而工蟻們,只有辛勤地勞動(dòng),才能讓蟻后安全地生出他們的弟弟妹妹,
突然,一只毛毛蟲(chóng)出現(xiàn)在我面前,嚇得我后退了好幾步。我仔細(xì)一看,毛毛蟲(chóng)居然在動(dòng),
下面還有一些黑壓壓的東西。我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻在托著毛毛蟲(chóng)走。它們那小小的身軀竟能托著比他們大幾倍甚至幾十倍的東西,這是為什么呢?這就是團(tuán)結(jié)的力量!
在蟋蟀的歌聲中,我走出了田野,結(jié)束了這一場(chǎng)旅行。在這之中,我似乎懂得了一些道理……
螞蟻的作文 篇2
今天,我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,無(wú)意中,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛,我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口,一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來(lái)搬食物,我把握機(jī)會(huì)觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)結(jié),三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿,頭上有兩只觸角,總回用觸角碰對(duì)方我想:他們一定是在談話(huà)。那只弱小的'螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。
忽然,他轉(zhuǎn)個(gè)身怕回洞里去了,“難道它要放棄?”媽媽對(duì)我說(shuō):“它回去搬救兵!惫,從洞口出來(lái)好幾個(gè)螞蟻大將來(lái)搬蜘蛛,每只螞蟻都好像再說(shuō):“堅(jiān)持到底,就是勝利!”它們齊心合力,終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻,讓我懂得了:堅(jiān)持到底,就是勝利。
螞蟻的作文 篇3
有一次,我在寫(xiě)作業(yè),有一排螞蟻在桌子上爬,排得很整齊,我試著拿作業(yè)把它們掃開(kāi),可它確很快可以歸在一起,我大吃一驚,百思不得其解,這到底是為什么呢?
我接著把它們分散到兩三米的距離,可它們都能立刻歸在一起,我在四周放一些食物試著可以把它們分開(kāi),可是結(jié)果并不是這樣,而是它們把食物一塊一塊的搬到一起,再大口大口地和同伴們分享。我立刻放下手中的作業(yè)跑到爸爸面前問(wèn):“爸爸,為什么螞蟻把它們分開(kāi)后,它們能立刻歸回原來(lái)的隊(duì)伍呢?”“這是它們的密秘,要讓你自己去解開(kāi)這個(gè)密秘!”爸爸說(shuō)。
我跑到電腦旁,上網(wǎng)查起資料來(lái),查了好久才發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻可以主動(dòng)歸隊(duì)的密秘是:螞蟻的視覺(jué)器官非常靈敏,它們利用陸地上的景物、太陽(yáng)的.位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的日光辨認(rèn)回巢的方向。螞蟻還對(duì)氣味特別敏感,它們可以根據(jù)氣味來(lái)認(rèn)路。他們會(huì)在往返路上留下特殊氣味,同時(shí)又對(duì)往返路上的天然氣味也非常敏感,所以不會(huì)輕易迷路。我終于解開(kāi)了心中的疑惑。
看來(lái),我們一定要多留心觀察,才能注意到很多平時(shí)被我們忽略的小細(xì)節(jié)。大自然是我們的好老師,我們一定要做一個(gè)有心人,畢竟,生活處處皆學(xué)問(wèn)。
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