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中華美德的作文300字

時(shí)間:2021-02-15 11:41:00 美德 我要投稿

中華美德的作文300字十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的中華美德的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中華美德的作文300字十篇

中華美德的作文300字 篇1

  中華美德有很多,比如尊老愛 友、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬師長(zhǎng)。

  有一次,我和媽媽在白水橋,我看見了一個(gè)老爺爺,他準(zhǔn)備往前走,可是來(lái)了一輛嬌車,他往后退了幾步,我馬上跑到老爺爺旁邊用手輕輕的牽著老爺爺?shù)母觳玻徊揭徊降叵蝰R路對(duì)面走去。老爺爺他很高興,我也很開心。

  我記得有一次,我的同學(xué)的像皮沒了,我就把我的第二個(gè)像皮借給了他,然后我們就繼續(xù)上課了,到了下課他就還給我了。他對(duì)我說(shuō)了一聲‘謝謝。’我說(shuō)‘不用謝,我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助才對(duì)嗎。’

  尊敬師長(zhǎng)我應(yīng)該這樣做,下次在上課的時(shí)候不要開小差,要聽老師講課,用普通話回答老師的問題。在家時(shí)候,要聽爸爸媽媽的話,不要惹他們生氣。

  這就是我舉的三個(gè)例子。

中華美德的作文300字 篇2

  讀了《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,給我映像最深的一句話是:“結(jié)有德之朋,絕無(wú)義之友!边@句話明確的告訴我們結(jié)交朋友的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。

  的確,朋友在我們的生活中是不可缺少的,偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過:“世界上最美好的東西莫過于有幾個(gè)有頭腦和心地很正直的朋友!笨梢姡袔讉(gè)“有德之朋”非常重要。

  俗話說(shuō)的好:“近朱者赤,近墨者黑。”如果我們的身邊有幾個(gè)好的朋友,他們的好習(xí)慣就會(huì)影響到自已,使自己的壞習(xí)慣慢慢消失,而且還可以互相幫助,共同進(jìn)步。

  馬克思跟恩格斯都是偉大的政治家,同時(shí)也是一對(duì)非常要好的朋友。他們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,工作上互相支持。所以他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删汀U驗(yàn)樗麄兪且粚?duì)“有德之朋”,所以他們之間才可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同創(chuàng)造了偉大的事業(yè)。

  相反,整天圍在一群“無(wú)義之友”中,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),他們的一些壞習(xí)慣就會(huì)像傳染病一樣到處傳播,自己也會(huì)被傳染,一些小偷成群結(jié)隊(duì)的去偷東西,這不就是一個(gè)很好的例子嗎?

  因此,我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中,一定要結(jié)“有德之朋,絕無(wú)義之友!弊尯门笥殉蔀槲覀兊暮脦褪帧

中華美德的作文300字 篇3

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族精神組成的,千百年來(lái),我國(guó)十分重視誠(chéng)實(shí)守信,我們是中華人民共和國(guó)的少年兒童自然要繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族精神,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  古時(shí)候,有個(gè)孩子叫宋濂,他很喜歡讀書,但家里很窮,他只有向別人借書看。每次借書的時(shí)候,宋濂都講好還書的期限,從不推辭,一次,他借到了一本書,越看越喜歡,簡(jiǎn)直愛不釋他決定把書抄下來(lái),可是還書的期限快到了,他便連夜抄寫,當(dāng)時(shí),正是寒冬,滴水成冰,他的.母親心疼的說(shuō)“孩子,等天亮再抄寫吧,人家又不是等這書看!笨伤五s說(shuō):“不行,媽媽,這不是等不等的問題,而是信用問題。到了期限就應(yīng)該還,這是對(duì)別人尊重,如果言而無(wú)信,失信于人叫別人怎么尊重你。”

  我們小學(xué)生講誠(chéng)信首先得從獨(dú)立完成作業(yè)做起;從認(rèn)真完成值日衛(wèi)生工作做起;從做一個(gè)在父母面前不說(shuō)謊話的好孩子做起……我們每個(gè)呼喚誠(chéng)信的人都要以身作則,只有這樣,中華民族誠(chéng)實(shí)守信的精神才能發(fā)揚(yáng)光大。

中華美德的作文300字 篇4

  中華文明歷史悠久,傳數(shù)千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長(zhǎng)河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時(shí)代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱.

  自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強(qiáng)不息”的思想.《老子三十三章》說(shuō)“自勝者強(qiáng)”.自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界.

  自強(qiáng)的規(guī)范要求自信,自己對(duì)自己有信心,充分認(rèn)識(shí)自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不對(duì)別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量來(lái)源于信心.人因?yàn)槭バ判亩晕椅s,人也因懷有信心而自立自強(qiáng).懷有自信心的人,才會(huì)堅(jiān)持自主意見,堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開發(fā).自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持,自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素.

  自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵(lì)自己,自己鼓舞自己.也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動(dòng)力源,自己開動(dòng)自己

中華美德的作文300字 篇5

  同樣在幾千年后的今天,也有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事:

  一次,人煙稀少的西雙版納來(lái)了一批游客,幾位攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊晃簧倌甏I啤酒,于是這位少年跑了三個(gè)多小時(shí)。第二天,那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒,這次攝影師給了他很多錢,但直到第三天下午那少年還沒回來(lái)。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開了攝影師的家。原來(lái),他只購(gòu)到四瓶啤酒,然后他又翻過了一座山,趟過一條河才購(gòu)得另外六瓶,返回時(shí)摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處,向攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容。這件事感動(dòng)了許多的外國(guó)人,從此,這里就有了很多游客。

  看著這一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的例子,我心中不禁涌起一股激動(dòng)的熱潮。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該像那位少年一樣誠(chéng)實(shí)為人,誠(chéng)信做事。

  所以,讓我們向著傳承中華美德這個(gè)目標(biāo),一起努力吧!讓我們從誠(chéng)信做起,昂首闊步向著文明而和諧的社會(huì)前進(jìn)!

中華美德的作文300字 篇6

  我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。

  讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后,我對(duì)匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻?锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學(xué)家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買不起燈油,一到晚上他就無(wú)法看書。但是他天生非常聰明,他靈機(jī)一動(dòng),想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專心的看起書來(lái)。從此以后,他白天看書,晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。最終成了一代學(xué)者。

  匡衡的故事不僅教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí),更重要的是他教會(huì)了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為學(xué)生,我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí),天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生!

中華美德的作文300字 篇7

  子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌。

  我的鄰居她正是這樣的人,她助人為樂,孝敬父母。

  她相貌非凡,有著一對(duì)水汪汪的大眼睛,高大的鼻子上經(jīng)常有著一副眼鏡,她的嘴巴也很紅,像櫻桃一般最重要的是她的心很美。

  又一次我回家,手里拿了美術(shù)用品,錢,水杯,雨傘和剛買的墨水。后面還背著書包,結(jié)果正好碰到她。她看見我時(shí)快速向我走來(lái)說(shuō):“拿這么的東西啊!來(lái),我?guī)湍隳靡恍。”然后伸手幫我把美術(shù)用品和傘拿著。我見了連忙說(shuō)謝謝。回到家了我吧門打開了她幫我把東西放進(jìn)家里,自己走了。我說(shuō)了謝謝,她說(shuō):“不用謝”。

  還有一次,我聽見媽媽說(shuō)鄰居的阿姨不小心撞到了媽媽連一聲對(duì)不起都沒有說(shuō)就走了。過了幾天我聽了有的同學(xué)說(shuō)阿姨的父母病了,還不輕呢。怪不得阿姨那么急,于是媽媽和我想給那位爺爺送花,可都看不到阿姨,原來(lái)阿姨都去照顧爺爺了。

  阿姨的雷鋒精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),這根蠟燭在我心中永遠(yuǎn)燃燒著。

中華美德的作文300字 篇8

  偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學(xué),講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校注意講文明講禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng),不光要說(shuō)“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

  上學(xué)前跟家長(zhǎng)說(shuō)再見,放學(xué)回家和父母打招呼;父母外出回家主動(dòng)打招呼;出去玩耍要經(jīng)父母同意,并要按時(shí)回家。

  我心地善良,總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人,每次學(xué)校舉行募捐活動(dòng),我毫不猶豫地拿出自己積蓄捐給那些需要幫助的人,為他們盡了自己的一份微薄之力。

  讓我們弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng);讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個(gè)學(xué)子都成為名符其實(shí)的美德少年吧!

中華美德的作文300字 篇9

  早晨,鬧鐘,叮鈴鈴,叮鈴鈴的響了,我起床拉開窗簾,看見這天黑洞洞的,咦,這天這么黑,怎么可能六點(diǎn)了,不會(huì)吧!難以置信,我還是和平常一樣,自己做好早點(diǎn),吃完就去上學(xué)了,路好黑,走了兩分鐘天漸漸亮了,然后就下起了雨,還好我書包里帶傘了,我就打開傘去上學(xué)了,雨好大啊!

  我在路邊了,看到了一個(gè)老人可憐的停靠在公交車站牌那里,雨是斜雨,看著這樣一個(gè)老人被雨淋,他的家人呢?真可憐啊,看他的樣子肯定飯都沒有吃,然后他就倒在了那里,他想起來(lái),卻沒有力氣,起不來(lái)了,餓著肚子,倒在那里被雨淋著,看著真是可憐啊,居然沒有一個(gè)人扶他一把,這個(gè)無(wú)助的老人真的是太可憐了,現(xiàn)在的人也太冷血了,沒有一個(gè)去扶的,中華美德了?都去哪里了。

  我手里就只有最后五塊零花錢了,我毫不猶豫的選擇了幫助他,我拿著手里的五塊,狂奔了五分鐘到了那里,買了一份手抓餅,然后走了一分鐘就又狂奔公交車站牌,看到了那位老人,我把手抓餅給了他,我好不容易把他扶起來(lái),真重,但是我還是扶起來(lái)了,看著他吃的那么開心,我欣慰的笑了,助人為樂雖然是少先隊(duì)員應(yīng)該做的,但是助人為樂也是我們?nèi)袊?guó)人一起應(yīng)該做的,忘千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人銘記中華美德。

中華美德的作文300字 篇10

  我們中國(guó)式一個(gè)泱泱大國(guó),有著五千年的歷史文化。當(dāng)然也有著許多的美德,比如:尊老愛幼,互相幫助,舍己為人,堅(jiān)持不懈……

  我國(guó)歷史上就有一位有著堅(jiān)持不懈精神的老人,說(shuō)起他,可謂是家喻戶曉。他的名字叫愚公。他家的前面有兩座大山,影響他們家人的出行。愚公決定把這兩座大山移走,但有個(gè)老人說(shuō)他笨,就憑他家那么幾個(gè)人是不可能移走兩座大山的。但愚公卻依然堅(jiān)持,最后感動(dòng)天神,天神把大山背走了。我也一樣有著這個(gè)精神,但也許沒有那么強(qiáng)。

  我在任何的事上都保持著堅(jiān)持的態(tài)度。有一次,我和同學(xué)爭(zhēng)論一道題目的答案。他用一切的理由來(lái)說(shuō)服我,但我依然保持堅(jiān)持的態(tài)度,堅(jiān)持我的答案。我們說(shuō)定,老師講的時(shí)候看誰(shuí)的對(duì)。誰(shuí)錯(cuò)了,就要請(qǐng)客喝水。最后我們?cè)诶蠋熤v答案的時(shí)候他傻眼了,我的是對(duì)的。

  可見,堅(jiān)持是對(duì)的。我就要保持這個(gè)態(tài)度,一持下去。

  我相信這個(gè)精神,會(huì)帶給我好運(yùn)的。

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