【精選】美德作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的美德作文9篇,歡迎大家分享。
美德作文 篇1
“美德就像一朵花,美德少年人人夸!薄ⅰ皫椭鷦e人,美麗自己!睒酚谥耸侵腥A傳統(tǒng)美德,世界上有很多人都喜歡這樣做,無論少年、婦女、還是老人,都會這樣做。我就遇見過一位樂于助人的叔叔。
一次我在小區(qū)里騎自行車,由于小區(qū)里人少,所以我騎車的速度相當(dāng)?shù)目,突然,從彎口處使出了一輛汽車,我急忙老剎車,可是他好它一個淘氣的小孩,不聽我使喚了,眼看就快要撞上了,我使出九牛二虎之力,自行車終于慢了一點,可是還是撞上了汽車,因為這部自行車已經(jīng)很老了,所以剎車不靈了!昂濉钡囊宦,我被彈了出去,倒在了地上,自行車的某寫零件散落在我的身上,我痛得哭了起來,全身沒有一點力氣,,車上的叔叔聽見我的哭聲后,立刻下車問:“怎么了小朋友?哪痛?”我指了指腿部,那位叔叔找到傷口后,從車上拿來了一個大創(chuàng)可貼,并幫我貼好,然后,把我送回了家,并把事情的經(jīng)過講給了媽媽聽。第二天早晨,他還把自行車送了過來,我看著自行車說:“叔叔,是你幫我修好了嗎?”他點點頭問:“你身體好些了嗎?”我也點了點頭,他笑著說:“以后要注意一點哦!”然后,走了。
。∵@就是一個樂于助人的叔叔,要是當(dāng)時沒有他的幫助,恐怕現(xiàn)在都沒人來救我呢!
美德作文 篇2
開車是一種時尚,也是一種享受,文明開車更是一種美德。在現(xiàn)在的生活中,幾乎每戶人家都擁有車,車是我們每天出行不可缺少的?墒牵藗儏s覺得車的另外一個重要用處是炫耀,F(xiàn)在,豪華的車不少,開著它們上路,既可以表現(xiàn)出車的氣派,又可以體現(xiàn)出家里有錢,還常常會使別人萬分羨慕。而我認(rèn)為開車可以體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)、品德。
生活中,有許許多多開車不文明的簡單例子。比如:在下大雨時,開車司機全然不顧積水濺到騎行或步行的路人身上,一路濺水而去,身后則留下路人的一串罵聲;馬路上明明設(shè)有禁鳴喇叭的標(biāo)志,可是有些司機偏偏視而不見,鳴笛而過,有時那刺耳的喇叭聲,常常令人嚇一大跳。最近,浙江省評選出“十大不文明開車行為”:隨意開大燈、搶道變道、拋灑滴漏、開車打手機、斑馬線不禮讓、違法停車、猛拐急停、開車吐痰、水濺行人。
文明行車對于一個駕駛員來說,意味著社會公德、職業(yè)道德和個人品德。我的爸爸是一個普通的出租車司機,他開車幾十年,很少被開下罰單,他總是遵守交通規(guī)則。“紅燈停,綠燈行”相信大家都耳熟能詳,可在現(xiàn)實生活中,要真正做到真不容易。暑假時,我乘爸爸的汽車去外婆家。汽車緩慢地開著,忽然,我看見前面的綠燈正調(diào)皮地眨著眼睛,嘴里還倒數(shù)著:“7、6、5……”我連忙叫爸爸加快速度,可爸爸仍慢慢地開著,開到斑馬線前時,綠燈早已變成了紅燈。我抱怨了一聲:“哎!”可是后面的情況卻照應(yīng)了一句老話:一個紅燈,路路紅燈。還沒有開一步,就被紅燈給阻擋住了,使我感到十分得不舒服。我再次埋怨道:“爸爸,都怪你!如果你一開始開快一點,我不會像現(xiàn)在這個樣子了!”可是,爸爸卻一點眉頭也沒有皺,仍然雙手捂著方向盤,認(rèn)真地開著車。最近,我在電視中常?匆娨蜿J紅燈,開車速度太快而引發(fā)的交通事故。我不得不認(rèn)為,爸爸是正確的。
“紅綠燈前微微笑,放慢腳步等幾秒”“文明在心中,平安在手中”“開車講文明,安全一路行”文明開車是一種美德!
美德作文 篇3
感恩父母的無私關(guān)愛、感恩老師的諄諄教誨、感恩他人的真誠幫助……
我們最需要感恩的是我們的父母。從我出生的那天起,父母就無微不至地關(guān)心我、疼愛我。在我生病時,父母在我身邊照顧我;在我傷心流淚時,父母給我擦去眼淚;在我取得好成績時,父母同我一起分享快樂……父母的愛像一座燈塔,為我在茫茫的大海中指引方向。
第二個感恩的是我們的老師。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,學(xué)蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q、蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)下,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才。誰又知道這其中包含著多少的汗水和淚水。在萬籟俱寂的夜晚,老師房間的燈光依然亮著。那是老師在批改作業(yè),備課,是多么辛苦。∥覀儾荒芄钾(fù)老師對我們的希望,要好好學(xué)習(xí),用最好的成績來報答老師。
我們還要感恩他人,那些素不相識的陌生人。在汶川大地震中,來自全國的志愿者,都在那里救護傷員,搬運救災(zāi)物品。有的人幾天幾夜不合眼,也不叫苦叫累。
我們生活在同一個地球上,應(yīng)該時時刻刻牢記感恩,學(xué)會感恩,世界就處處充滿了愛。
美德作文 篇4
《孔融讓梨》的故事大家還記得吧?“我年紀(jì)小,所以挑最小的梨子,大的留給哥哥吃。”這是其中最為經(jīng)典的一句話。這個故事至今仍被傳為美談,是因為孔融小小年紀(jì)就懂得謙讓,實屬不易。
謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它既是對別人的尊重,同時也獲得了別人的尊重。“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。”說的就是這個道理。戰(zhàn)國時期,藺相如面對大將廉頗的不滿甚至是羞辱,卻以禮謙相讓,終使廉頗負(fù)荊請罪。藺相如的“讓”成就了“將相和”的佳話。
可是,今天謙讓正從我們身邊悄悄溜走。在公共汽車上,你有意無意間會看到一位老人正站在那里,而座位上卻坐的是年輕力壯的小伙子,或是正在梳妝打扮的年輕姑娘;在大街小巷,為一點小事吵得面紅耳赤,甚至大打出手的事也時有發(fā)生;在公路上,司機們爭著向前,互不相讓,致使事故頻發(fā),車堵成龍的現(xiàn)象屢見不鮮……我們無法忘記最近發(fā)生的摔嬰事件。一位母親和一位停車的路人僅為一個停車位而言語不和,兩人
互不相讓,不依不饒。路人一氣之下舉起嬰兒車,重重摔下,一個兩歲的生命剛剛開始就結(jié)束了。試想,如果那位路人拿出一個男子漢的心胸,忍一忍,不和一個女子計較,慘劇就不會發(fā)生了。倘若那位母親能不那么激動,和和氣氣地讓一讓,就不會失去她至愛的孩子。可是,一切已成事實。母親因為一時的自尊永遠(yuǎn)失去了她的孩子,路人將為自己一時的沖動受到法律嚴(yán)厲的制裁。
謙讓是一種美德,它可以讓人與人之間更融洽。我生性倔強,好勝心強,常常會為因雞毛蒜皮的事和同學(xué)鬧矛盾。我就像只刺猬,大家都不愿和我玩。后來,在和同學(xué)的朝夕相處中,我懂得了謙讓的人才會贏得別人的尊重,才會有更多的朋友。我們的班長就是謙讓的典范。她總是和顏悅色,從不會因一塊橡皮被弄丟了而責(zé)怪對方,不會因一句話不和而和同學(xué)翻臉,不會因為游戲時自己受了一點委屈而遷怒別人,更不會為了做清潔時自己多做一點兒斤斤計較。她的讓,讓出了她那寬廣的心胸,讓出了中華民族最璀璨最耀眼的美德!
讓,不僅能讓出寬宏大量,也能夠讓出至情至孝。我們家就是“讓”出來的和諧,“讓”出來的美滿。爸爸媽媽總將所有的好東西讓我和爺爺奶奶先享用。好吃的,總是我們先吃,有剩余的他們再享用。過年了,他們總是先給我們買新衣服,自己卻還是穿著以前的那件舊裝。爺爺要看京劇,爸爸總是悄悄地離開;奶奶嘮叨媽媽菜做得不好吃,媽媽總是虛心請教。爸爸醉醺醺回家,媽媽總是耐心伺候,細(xì)語相勸;媽媽生病了,奶奶總是自覺承擔(dān)家務(wù)。我們家從來沒有戰(zhàn)爭,F(xiàn)在,我長大了,他們卻漸漸地變老了。他們讓我學(xué)到了一樣?xùn)|西——謙讓。它將使我終身受益。
謙讓還“讓”出了社會的和諧美好。當(dāng)你走在路上謙讓一下人來人往,是自己與他人方便的良好表現(xiàn);當(dāng)你坐公交車謙讓一下老弱病小,也是自己與他人方便的特好善意;當(dāng)你開車相碰謙讓一下彼此損失,也是自己與他人得益的最好舉動……
謙讓是一種深厚的涵養(yǎng),“讓”出的是人與人之間的寬容友善,“讓”出的是家庭的溫馨和睦,“讓”出的是社會的和諧美好。謙讓能讓世界充滿和平,能使人類洋溢恩愛。
美德作文 篇5
中國,是一個擁有悠久歷史文化的國家,由古至今,有多少古人那高尚的品德一直流傳至今,不斷激勵著作為炎黃子孫的我們。自從讀完《中華美德故事》這本書后,我對“美德”這兩個字又有了深刻體會。
《中華美德故事》一書,運用了簡潔明了的語言,扣人心弦的情節(jié),將我國歷史上崇高的道德情操呈現(xiàn)在我眼前。其中,臥薪嘗膽、立志發(fā)奮的越王勾踐;忍辱負(fù)重、發(fā)憤圖強的司馬遷;意志堅定、乘風(fēng)破浪的宗愨······他們都為我上了一節(jié)難忘的課,他們所具備的美德讓我敬佩。
讓我頗有感觸的是“友善互助篇”。當(dāng)中,《范純?nèi)始比怂薄芬晃淖屛沂芤娣藴\。故事大致是這樣的:一次,范純?nèi)仕臀鍝?dān)麥子回家鄉(xiāng)。路上,他見一個衣衫襤褸的中年人因為沒錢,無法安葬父母,只能在街頭靠賣字畫賺錢安葬父母。
范純?nèi)时凰男⑿乃袆,二話不說,買下字畫,還把五擔(dān)麥子送給了他,讓中年人賣掉,賺到錢后買地安葬父母;氐郊液,范仲淹聽到此事后,不但絲毫沒有責(zé)怪他,還夸他說:“孩子,你做得好,君子應(yīng)當(dāng)急人所急!
中華民族的傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個,一切能使生活變美好、文明的行為都是美德。莎士比亞曾經(jīng)說過:“一只小小的蠟燭,它的光照耀得多么遠(yuǎn)!一件善事也正像這支蠟燭一樣,在這罪惡的世界上,發(fā)出廣大的光輝。”
其實,擁有一顆愛心異常簡單。記得有一天,我走在路上,只見一位滿頭白發(fā)的老爺爺,拄著拐杖,邁著蹣跚的腳步過馬路。這時,走過來一個小姑娘,對老人說:“爺爺,我扶您過馬路吧!蹦俏焕先它c點頭,露出了欣慰的笑容?矗瓦@么一句簡短的話語,一個微小的動作,就已經(jīng)讓人的心情久久不能平靜下來了?雌饋磉@一件微不足道的事,從某種角度來看,其實是有特殊含義的,它體現(xiàn)的不僅僅是“愛”的偉大,更是一種美德。
讓愛心一路相隨,就像蠟燭一樣發(fā)出光芒,為你照亮前方的路。一個人擁有愛心實在難能可貴,一個人的道德就體現(xiàn)在行為舉止上,想做個真正擁有美德的人,就必須先擁有顆愛人之心。
美德作文 篇6
“節(jié)儉好比燕銜泥,浪費好比河決堤”,這是人們常說的一句諺語,既然節(jié)儉如此不易,那么,人們?yōu)槭裁催要節(jié)儉呢?那是因為,地球上的資源已經(jīng)所剩無幾了,一個個的危險警告,不由得我們膽顫心悸了。如果我們還按照現(xiàn)在這樣揮霍浪費的話,地球的資源會以非?斓乃俣韧耆萁撸侥莻時候,人類的下場也就可想而知了。
同學(xué)們,紅軍長征時,一粒米仿佛就是一顆金子,只憑著這一粒米,紅軍就可以多撐一天;項羽在當(dāng)初攻打秦國時,破釜沉舟,只允許將士們帶三天干糧,浪費者殺,誓死與秦軍拼戰(zhàn)到底,最終頑強的項羽贏了。聽完這些,你還敢把學(xué)校食堂吃不完的米飯偷偷倒了?你還敢把吃了一口的饅頭直接扔了嗎?
有人說“現(xiàn)在吃剩下的飯都比舊社會地主吃的好;”有人說“手機充滿電后隨手拔去充電器,一年可以省下很多電;”有人說“如果現(xiàn)在所有的人養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,那就能省下很多的水供我們的子子孫孫用!比绻覀儸F(xiàn)在都隨手關(guān)燈,用廢水澆花澆樹,都使用再生資源等等……,那么,我們積攢下來的都是財富,都可以留給我們的子子孫孫。
節(jié)儉是一種美德,它不僅僅是一件簡單的事情,它關(guān)系到一個人的道德與修養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,從生活中的一點滴做起。
節(jié)儉,應(yīng)當(dāng)從我做起!
美德作文 篇7
世界,因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中,中華美德熠熠生輝。
從小到大,一直以來父母、老師、長輩總是教導(dǎo)我們要繼承“中華傳統(tǒng)美德”。那么,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?
語文老師說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、撫貧憐弱。。
歷史老師說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。美術(shù)老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。
我說:泱泱中華美德,幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速發(fā)展!拔拿鬟M步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大,而事實上,它在我們不經(jīng)意的動作中已經(jīng)產(chǎn)生。
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
抗日戰(zhàn)爭的烈士們,是你們教會了我“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽乙獙W(xué)習(xí)你們自強不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵著中華兒女要奮發(fā)圖強,我們一定會青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。
在我上學(xué)坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個座?”時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情,兩位老人似乎感到難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德,是至善、至純、人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧人,因充滿美德而變得更美麗。
國家,因充滿美德而變得更和諧。
世界,因充滿美德而變得更繽紛。
美德作文 篇8
我想生活在唐朝,因為那里是詩的世界。“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”
夢回?zé)o數(shù)次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下,學(xué)詩學(xué)道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"的豪放詩句。我與他于花間獨酌,于月影下舞劍。我想生活在唐朝,因為那里是屬于詩的神圣殿堂。太白秀口一吐是半個盛唐。在唐朝,我可以接觸到高吟"前不見古人,后不見來者"的陳子昂,感受他的悲憤;我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在,檻外長江空自流"的王勃,感受他的才氣;我可以接觸到那"春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花"的登科后才人,感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界里。
"天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期"
生活在唐朝,我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌,可以感受到唐玄宗的癡情,可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血,散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝,因為我想領(lǐng)略唐朝的情,唐朝的氣度,唐朝的盛轉(zhuǎn)衰。傳說中唐朝恢宏大度,充滿泱泱大國的氣度。我想生活在唐朝,如詩如畫的世界。"長安回望繡成堆,山頂千門次第開",一騎只為妃子笑;"漠漠水田飛白鷺,鶯鶯夏木囀黃鸝",王維眼中的唐朝如此如詩如畫,吸引著我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王維看那云卷云舒,花開花落,看那明月在松間上,那清泉在石上流。
"大庇天下寒士俱歡顏"
我想生活在唐朝,那個用詩來構(gòu)造的朝代。安史之亂的踐踏,使我感受到了杜甫的悲憤。當(dāng)他聽聞河南河北收復(fù)之時,高吟"青春作伴好還鄉(xiāng)"時,我感受到他的狂歡。我想生活在唐朝,領(lǐng)略一群愛國人士發(fā)出的肺腑之音,聆聽大唐王朝的號角聲,領(lǐng)略由盛轉(zhuǎn)衰的悲壯。沒有人為杜甫送葬,沒有人為他默哀,我想守在他身邊,用他的詩、他的才,來表達(dá)那股愛國之情。
我想生活在唐朝,無論是盛唐還是衰唐,它都是詩化了的世界,充滿了詩意,如畫江山在王維手中成了詩境,豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情,熱血灑落的戰(zhàn)爭在詩的表達(dá)下盡顯其情境。唐朝,一個詩的朝代。
我想生活在唐朝,因為那是詩的世界,埋藏著千年的情感。
登山人的心靈選擇
有一座山,高聳入云,飛鳥難越,矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰,一覽天下大觀。前山大路石級鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊榛叢生,蜿蜒曲折。
一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險而遠(yuǎn)――選擇拿條路,你們自己裁奪!备鐐z思紂再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。
時間過去了兩個月,一個西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來了。他面色潮紀(jì),略顯發(fā)福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖,走向充滿期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的.坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當(dāng)獲得勝利!”
父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風(fēng)光――我的好兒子” 這之后不知過了多久,再一個身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨的酸楚。但我堅持住了,終于我學(xué)會了靈活與選擇,學(xué)會了機敏與自護,學(xué)會了獨立與堅忍。偶爾路邊也會有美麗景色,這時我就會放慢腳步。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時光。可更多的時候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實,從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中,我感覺自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點生機的寒風(fēng)和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險更艱險的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達(dá)了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的全力,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多”
哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無得意地說:“可是你輸了!”
“是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺?/p>
弟弟極目遠(yuǎn)方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”
選擇永恒
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
選擇永恒--流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒呢?源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊他們選擇了永恒--縱然諂媚污蒙蔽視聽,也不隨其
流揚其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
而今天呢?有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)?有多少人愿選擇清貧,選擇質(zhì)樸,選擇剛。课镉麢M流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱?五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長還有誰傳?選擇永恒,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐;選擇永恒,不是讓我們漠視生命麻木不仁。 選擇永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒。“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物!
選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒,也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。選擇永恒,雖九死而猶未悔!
美德作文 篇9
美德是一盞燈,照亮人們的心,美德是一粒種子,深深地扎根在人們的心中。其實,美德無所不在,只要細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn),美德就在你身邊。
記得去年暑假一個炎熱的下午,我和媽媽在車站等車去外婆家。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個后排座位,車開了一會兒,又上來幾個人,我頓時感到一股熱氣往上涌。其中,有一位七十多歲的老爺爺。他面容蒼老,步履維艱,他朝四周看了看,沒有找到空位,就只能疲勞地站著。
我看見他,心想:我應(yīng)該幫助他,給他讓座,平常講要敬老、愛老,美德現(xiàn)在也應(yīng)該體現(xiàn)出來了。媽媽也和我一樣意愿,然后,我和媽媽便站了起來,對那位老爺爺說: “ 老爺爺,您坐吧。 ” 但是老爺爺并沒有坐下,而是回答我: “ 小朋友,謝謝你,還是你們坐吧,你還小,我也沒幾站就下車了。 ” 這時,旁邊的一位叔叔站了起來,對我們說: “ 小朋友,你和媽媽坐下吧,老爺爺,您坐我這位子,我年輕。 ” 我也只能坐下了。老爺爺坐到了那位叔叔的位子上,并對那位叔叔衷心的道了聲 “ 謝謝 ” 。
頓時,車廂內(nèi)的人個個都露出了笑容,整個車廂洋溢著溫馨的氣氛!
其實,美德一直在我們的身邊。給老人讓座,對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈 …… 。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將會變得更美好?/p>
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