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家庭美德故事作文6篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的家庭美德故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭美德故事作文1
閔子騫是一個真正知道感恩的孩子,也是一個有著寬廣胸懷的孩子,他不僅知道感恩自己的父母,還知道心疼自己同父異母的弟弟。對于一個年幼的孩子,他的這種行為是非常難能可貴的。
在這世上,我只尊敬3種人——為人們無私奉獻(xiàn)的人;對我生活上、學(xué)習(xí)上有影響的人;我的長輩。
爸爸是我尊敬的人,但不只是因為他是我的長輩。
記得有一年,他和一位朋友在家里談事情,約好明天10點在圖書館門口碰面。到了第二天,天有不測風(fēng)云,下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔,毅然決然的走了。
11點,12點,……3點,他回來了!霸趺礃樱麤]來吧?我就知道,叫你不去,你偏去。還不帶傘,遲到一下又不會怎樣!蔽铱吭趬Ρ谏险f!斑@不是去與不去、遲到不遲到的問題,而是信譽(yù)的問題。盡管他沒來,可我去了,我問心無愧。再說了,淋濕了,可以擦干;生病了,可以吃藥;可信譽(yù)沒了,什么都不可以!”這一段話震撼了我。
我尊敬他,因為他的守信。
一個雙休日,爸爸帶我去菜市場買菜。我們走到一個賣魚的攤子,賣魚的是個老太太!棒~怎么賣?”“3元一斤!薄昂茫o我來一條。”說完,老太太麻利的抓起一條魚,稱得2斤,然后裝袋。爸爸付了錢,但他接過魚時,露出一種懷疑的表情,但一會兒不見了。
我們在離開的時候,爸爸去了公平秤,稱了那條魚的重量,公平秤顯示的是3斤。爸爸二話沒說,馬上跑到那魚攤,把應(yīng)付的錢給了老太太。還說:“您應(yīng)該換個秤了,不準(zhǔn)!”說完,我們走了。
我尊敬他,因為他的誠實。
我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉進(jìn)了柵欄內(nèi),用手夠不到,老人沒有拐杖又寸步難行。一個個行人走來詢問,一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了,一個箭步走到柵欄前,突然,一只手搭在我肩上,“小同學(xué),這不用你,我來!”我一回頭,原來是爸爸,他看到是我也嚇了一跳。
我往后退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進(jìn)去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸馬上走了。老人問我:“他是誰。俊薄拔野职!”我自豪地說。
我尊敬他,因為他的無私奉獻(xiàn)。
我的.爸爸,守信、誠實、無私奉獻(xiàn)。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲!
茫茫人海中,可以體會到自己的渺小,自己的平凡。但有的人注定一生過得不凡。他們像夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。是美德讓他們在平凡中散發(fā)光芒,活出不一樣的人生。
說起美德故事,我的身邊時時刻刻都在發(fā)生。今天,我想說的只是一件平凡但又讓我感動的事。
那還是上學(xué)的時候。我們都是新高一的學(xué)生,面對著新教室,新集體,每人心中都充滿了熱愛。那段時間,我們班的表壞了,每天都是沒有時間概念的度過。有的時候,老師問幾點了,我們都不知道。就這樣度過了一個星期,這期間沒有人提起過這表的事。然而,在那一天,一切有了變化。
剛剛走進(jìn)教室,覺得有什么不一樣的了,但又說不出來。后來上課的時候,我才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板上方掛的表。心想:終于換了塊表。
后來中午班主任總結(jié)的時候,問大家注沒注意新的表。我們都說看見了。但老師下一句話,我們都愣住了。
“知道是誰帶來的么?”
難道不是學(xué)校換的么?心中充滿疑問。
“不知道!蔽覀凖R聲說。
“是我們班的一名同學(xué)。她是誰呢?自己站起來吧!
老師說完這句話,教室里的我們依舊端端正正的坐著,沒有一個人站起來。
家庭美德故事作文2
有一天,小明和他的媽媽一起去公園玩。他們看到一個老太太摔倒了,小明趕緊跑過去扶起了她。他毫不猶豫地幫助了那位老太太,而且還陪她回家。
當(dāng)他們進(jìn)入老太太的家時,小明驚訝地發(fā)現(xiàn)了一間又小又破舊的房間。盡管如此,老太太表現(xiàn)出了無盡的善良和熱情。她給小明和他的媽媽倒了杯茶,感激地說:“你們真是好心人,謝謝你們幫助我!
小明的媽媽微笑著回答道:“幫助別人就是最大的'快樂!彼麄兣憷咸牧撕芏,了解到她經(jīng)歷了很多困難,但始終保持著樂觀的態(tài)度。
從那以后,小明和他的媽媽經(jīng)常去看望老太太,給她送些食物和生活用品。小明還幫助她修理房子,讓她的生活變得更加舒適。老太太也教會了小明很多有關(guān)感恩和助人為樂的道理。
經(jīng)過一段時間的相處,小明和他的媽媽成為了老太太的朋友。他們一起度過了許多愉快的時光,互相照顧和關(guān)心。老太太變得更加健康和快樂,而小明也深深地感受到了幫助他人的喜悅。
通過這個故事,我們看到了小明和他的媽媽的善良和樂于助人的美德。他們不僅幫助了那位老太太,還從她身上學(xué)到了很多東西。這個故事告訴我們,我們應(yīng)該在日常生活中關(guān)心他人,樂意伸出援手。只有這樣,我們才能真正體驗到幫助他人的快樂,并培養(yǎng)起良好的家庭美德。
家庭美德故事作文3
從前有個小男孩叫杰克,他生活在一個非常幸福的家庭中。每天,他的父母都在為杰克和他的妹妹提供優(yōu)質(zhì)的生活,并且注重培養(yǎng)他們的家庭美德。
一天,杰克的父親告訴他:“杰克,勞動是我們生活中不可或缺的一部分。你要珍惜自己的力量,勤勞地工作。”杰克聽了父親的話,決定從小事做起。他主動幫父親掃地、洗碗,并且?guī)椭妹猛瓿勺鳂I(yè)。
一次偶然的機(jī)會,杰克遇到了一個有困難的鄰居,老先生。老先生年紀(jì)大了,行動不便,經(jīng)常需要別人的幫助。杰克看到老先生困難的`樣子,決定主動伸出援手。每天放學(xué)后,他會去老先生的家里幫忙打掃衛(wèi)生、買菜,還會陪他聊天,給他帶來歡樂。
杰克的這種行為感染了他的同學(xué)們,他們紛紛加入杰克的行列,一起為老先生提供幫助。給老先生倒茶、修理家具、修繕花園……每個人都盡心盡力,用自己的實際行動展現(xiàn)出家庭美德的力量。
漸漸地,整個社區(qū)都知道了這個小男孩和他的朋友們的舉動。好心人紛紛為他們提供幫助和支持,有的人送來了食物和衣物,有的人提供了義務(wù)教育,還有人組織了志愿者活動,讓大家一起為社區(qū)做貢獻(xiàn)。
通過堅持勞動和善待他人,杰克和他的朋友們不僅改善了鄰居的生活,也提升了自己的道德素質(zhì)。他們體會到了勞動的辛苦和付出的價值,懂得了分享和感恩的重要性。正是因為他們的堅持和努力,他們所在的社區(qū)變得更加美好,人與人之間的關(guān)系也更加和諧。
從此以后,家庭美德成為了杰克和他的朋友們的寶貴財富。他們堅持勞動,善待他人,不僅在家庭中傳承了這種美德,還影響了更多的人。他們相信,只有通過每個人的努力,才能讓社會變得更加光明美好。
家庭美德故事作文4
家庭是孩子最初的學(xué)校,父母是孩子最好的老師,在這里孩子學(xué)到了生活的知識,學(xué)到了做人的道理。首先學(xué)的就是孝敬長輩,一輩又一輩的人不用多說教,用實際行動給下輩的人做著有效的教導(dǎo)。
我們的爺爺奶奶工作忙,媽媽星期天打掃衛(wèi)生時,總對我們說:爺爺奶奶總給你們買好東西吃啊玩啊,你們也該報答他們的'啊。怎么報答呢?當(dāng)然可以用行動啊。于是媽媽就帶領(lǐng)我們一起把爺爺奶奶的房間打掃擦拭干凈。奶奶回來看了很高興,表揚(yáng)我們,我們的勁頭就更大了,就去問媽媽:“媽媽,除了打掃房間還能為爺爺奶奶做些什么呢?”媽媽說:“哦,這個嘛……那就去幫爺爺奶奶晾衣服、疊衣服吧!蔽覀儍蓚樂呵呵地?fù)屩ジ砷_了。這慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,每個星期回家我們都幫著大人做力所能及的家務(wù)。體諒父母長輩,幫襯著做一些事情,哪怕是幫他們盛一碗飯,這也是我們的一份孝心啊。
我們的隔壁住著爸爸的爺爺奶奶我們的太公太婆,兩位老人年紀(jì)大了,腿腳不方便,我們的四爺爺五爺爺一下班就去幫著老人收拾田地,收拾屋子,我們的小叔叔也常常攙扶著老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后來太公股骨頭壞死,兒孫們著急地把老人送到醫(yī)院去動手術(shù),村上很多人說老人都八十五六了還去花那冤枉錢干啥?手術(shù)后,太公不能總在床上躺著啊,于是爺爺給老人找了保姆,爸爸給老人買了輪椅,這樣太公也能天天出來曬曬太陽散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我們端一份去給太公太婆,媽媽買了糕點、時鮮水果等總要我們拿一些給他們。逢年過節(jié)的,老人的家里讓營養(yǎng)品堆得像個雜貨店了。一大家子人,只要有空了就趕忙去看兩位老人,問問老人還缺點什么,想吃點什么。兩位老人的臉樂得像是盛開的菊花。
“百善孝為先”、“孝居百行之先”,不能做一個孝順的人,就不能做好一個“人”,不能孝敬長輩,就不能做好任何的事。
家庭美德故事作文5
閔子騫(前536年~前487年),名損,字子騫,春秋末期魯國(現(xiàn)魚臺縣大閔村)人,孔子高徒,在孔門中以德行與顏回并稱,為七十二賢人之一。
他之所以為人所稱道,主要是因為他的孝。作為二十四孝子之一,孔子稱贊說:“孝哉,閔子騫!人不間于其父母昆弟之言。”
閔子騫幼年時親生母親便離開人世,他從此失去了母愛。父親為了生活,又娶了一個妻子。這位繼母起初并沒有虧待閔子騫,但在她生了兩個兒子以后,閔子騫就沒有好日子過了。
后母對自己懷胎十月所生的兩個兒子,無微不至地呵護(hù)著,可卻把閔子騫當(dāng)小仆人般差遣。每天,閔子騫都要面對后母兇惡的表情,還要做后母派給他的許多工作。至于他那兩個同父異母的弟弟,他們在母親的羽翼下,整日愉快地嬉戲著,享受被母親寵愛的幸福。
閔子騫乖巧孝順,雖然受到了后母的不公平待遇,但是他為了不讓父親擔(dān)憂,從來不向父親抱怨,而父親也一直沒有察覺,始終被蒙在鼓里,直到有一年的冬天。皚皚的白雪,厚厚地覆蓋在屋頂及道路上,因為已經(jīng)一連下了好幾天的雪了。雖然景致頗佳,不過實在是太冷了,有事外出的行人都縮著脖子,直打哆嗦。
閔子騫的父親見天氣寒冷,就對妻子說:“天氣這么冷,我看,你再為孩子們準(zhǔn)備幾件棉襖吧!” “我心里也是這么想的!焙竽富卮稹
隔天,后母便開始縫制棉襖。雖然她嘴里說得很好,可由于私心的驅(qū)使,她競準(zhǔn)備了不同的材料。給自己親生兒子穿的,她細(xì)心裝填縫制,塞進(jìn)了厚厚的棉花;而給閔子騫穿的,里頭竟然是蘆絮(蘆葦種子上的白細(xì)毛,古代窮人拿它當(dāng)作絲絮,縫在衣服中)。從衣服外觀上,看不出它們的差別。
幾天后,閔子騫的父親因為有事外出,他喚來閔子騫,說:“子騫,爹要出去一趟,你來幫爹駕車!毙㈨樀拈h子騫立刻去準(zhǔn)備。一到屋外,凜冽的寒風(fēng)迎面襲來,閔子騫身上雖然穿著后母縫制的蘆襖,可是蘆絮一點也不保暖,根本抵御不了強(qiáng)大的寒風(fēng)。閔子騫不知道自己穿的并非棉襖,心里還暗自想著:“今年冬天怎么這么冷,我已經(jīng)穿了一身冬衣,卻一點也不覺得暖和。
”不一會兒,閔子騫的身體逐漸被凍僵,開始不聽使喚了。他努力想讓雙手活動活動,好繼續(xù)駕車,可是努力了很久,根本使不出力氣來。
父親察覺出了兒子的異樣,便關(guān)心地問道:“子騫,怎么了?是不是馬車壞了?” “不是的,爹,馬車沒壞,我這就幫您驅(qū)車!遍h子騫連忙回答。
閔子騫努力加了把勁,希望能順利驅(qū)駕馬車,可是馬車不但一動也不動,韁索也因為他的.手僵硬,無法控制而滑落,并鉤破了他那單薄的蘆襖。
父親見狀,從馬車上下來,有些生氣地責(zé)備他:“你今天是怎么了:做事這樣漫不經(jīng)心!” “爹,我……”閔子騫吞吞吐吐。
這時候,閔子騫的父親發(fā)現(xiàn),他的孩子已經(jīng)凍得嘴唇發(fā)紫,渾身不停地顫抖。寒風(fēng)里,因衣服破裂而散落的蘆絮隨風(fēng)飄舞。
看到眼前的情況,父親緊緊地把閔子騫抱在懷里,愛憐和歉疚之心油然而生,他說:“孩子,委屈你了。”
回到家里,閔子騫的父親把另外兩個兒子叫過來,仔細(xì)摸了摸他們的棉衣。結(jié)果不出所料,他們穿的正是棉襖。
頓時,一股怒火從閔子騫的父親心中燃起來,他大聲斥責(zé)妻子說:“想不到你是這種心胸狹窄的女人,對待子騫這么刻薄無情,這些年來我竟然一點都不知情,你叫我怎么對得起子騫死去的母親呢?你還是趕快滾吧,免得有一天子騫被你折磨死。”
“我知道錯了,求求你不要趕我出去,求求你!”后母跪著向閔子騫的父親懺悔求饒,泣不成聲。兩個弟弟見了這情景,也嚇得哭成一團(tuán)。
這時,閔子騫走到父親面前跪下,向父親苦苦哀求:“爹,請您不要把娘趕走。娘在家,只有我一個人穿不暖罷了;可是一旦娘離開這個家,我和兩個弟弟都失去了娘的照顧,都要受饑寒!”
這番話,聽得父親心里既難過又感動,最后終于把妻子留了下來。而后母見閔子騫這么懂事明理,覺得自己很慚愧,于是痛改前非,從此對待三個孩子都一視同仁了。這件事在鄉(xiāng)里傳了開來,人人都贊美閔子騫的賢孝。
家庭美德故事作文6
從前,有一個小女孩叫小花。她的父母經(jīng)常忙于工作,無法陪伴她,但他們非常注重培養(yǎng)小花的家庭美德。
一天,小花在學(xué)校里看到一個同學(xué)撿到了一塊掉落的錢,卻沒有上交給老師。小花決定做出正確的選擇,她去告訴了班主任。班主任對小花的`正直感到非常高興,并給她發(fā)了一張表揚(yáng)信。
回家后,小花把表揚(yáng)信給了爸爸媽媽看。爸爸媽媽非常欣慰,他們告訴小花:家庭美德就是要做到言行一致,堅持正確的道德觀念。
為了加強(qiáng)小花的家庭美德教育,爸爸媽媽經(jīng)常帶她參加義工活動。他們一家人一起去老年福利院,幫助老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天。小花從這些活動中學(xué)會了關(guān)心他人、關(guān)愛老人。
在家里,小花的家庭美德也表現(xiàn)得淋漓盡致。每天晚上,她都會主動幫助爸爸媽媽準(zhǔn)備晚餐。她會切菜、洗碗,還會陪爸爸媽媽聊天、聽他們講故事。爸爸媽媽為小花的樂于助人和尊老愛幼而感到驕傲。
漸漸地,小花不僅在家里養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,還在學(xué)校里傳播了家庭美德。她主動幫助同學(xué)做作業(yè),關(guān)心他們的困難,鼓勵他們堅持努力。同學(xué)們紛紛受到了小花的影響,逐漸明白了家庭美德的重要性。
小花的家庭美德教育給她留下了深刻的印象,她將繼續(xù)堅持這一價值觀。她知道,只有擁有良好的家庭美德,才能成為一個有品德的人,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這個故事,我們看到了家庭美德的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子品德的第一課堂,家長的榜樣和引導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。只有將家庭美德融入孩子的日常生活中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。
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