美麗的校園250字
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我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校，踏進(jìn)四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。
春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進(jìn)操場外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長大開花。第一天，冒出了一個小小的芽，不仔細(xì)看是看不見的；第二天，長出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開得更美麗了。下課了，同學(xué)們飛快的向操場奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！
夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻�？粗鴮W(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。
秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~，來做樹葉畫，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。
我愛我的校園，它給了我知識，它給了我玩耍的天地。
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有人覺得獨一無二的鳥巢最美，有人覺得雄偉壯觀的長城最美，有人覺得蒼勁奇秀的黃山迎客松最美，而我覺得我們的校園最美。
一進(jìn)校門，只見花壇里百花盛開，有迎春花、春梅、櫻花……害羞的小草從地里探出頭來，松樹筆直地站在那，真像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。
向左走，可以看見一道小路，葡萄架在左邊，經(jīng)常有人在下面乘涼或玩耍。
向前走，就到了操場，上體育課或下課時，會有許多人在操場玩，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步、還有的踢足球。
操場前面是升旗臺，鮮艷的五星紅旗在天空的襯托下顯得格外莊嚴(yán)。
操場的左邊是教學(xué)樓，每天早晨都能聽到朗朗的讀書聲。上課時同學(xué)們都鴉雀無聲，下課了，教室里又人聲鼎沸。
歡迎你來我們的校園參觀。
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當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)了幾個圈，再輕輕地落到地上的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
記得有一次，我們班上舉行了一場大掃除。有的同學(xué)在掃地，每個角落的垃圾都被掃沒了，我們像一個個孩子都回到了家里一樣，教室里真干凈�。�
擦玻璃的同學(xué)擦玻璃，他們擦過的地方還要再擦一遍，他們把每一扇窗戶都擦得干干凈凈。倒垃圾的同學(xué)倒垃圾，只要垃圾桶一滿，他們就會立刻把它倒了。排桌椅的同學(xué)也不甘落后，把桌子和椅子都排得整整齊齊的。
今天的大掃除真開心。
老師點評：美麗的校園，愛勞動的你寫得真不錯。
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大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們成長的地方，也是我們的大花園。
一進(jìn)大門就是小廣場，小廣場兩邊有一個個用木板做出來的大花壇�；▔锸㈤_著許多爭奇斗艷的鮮花，有的像紫水晶一樣耀眼，有的像金子那樣閃亮。小朋友們在廣場上一邊玩耍，一邊欣賞美麗的花朵。
廣場左邊是一個巨大的操場，它可以容下幾千多個學(xué)生。跑道是用紅色的顆粒做成的，如果你不小心跌倒也不會非常疼。操場的左邊是一個小樹林，樹林里的一棵棵樹像士兵一樣正在保護(hù)著我們的校園。
小樹林的左側(cè)就是兩幢教學(xué)樓了。教學(xué)樓之間有一個紫藤架，那個紫藤架是用木頭做的。它就像一把超級大傘，這把超級大傘保護(hù)著傘下的小朋友們。春天，紫藤抽出一片片綠葉，像一塊塊綠寶石。初夏，紫藤開出一朵朵紫色的小花，好像一個個紫色的精靈一樣活潑。
我們的校園真美，我喜歡在這里讀書生活。
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我的學(xué)校，一年四季都很美。
春天春暖花開，綠樹成蔭。各種顏色的花兒都開了，有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽，它們還在比賽誰長得最快最高呢！
夏天，學(xué)校的小草長得更茂密了點，葉子的顏色由淺綠變成了軍綠，一片片草坪在陽光的'照耀下散發(fā)著綠色的光芒，像一片綢緞光滑的綢緞，讓人忍不住躺在上面，打兩個滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋，像一個個貪吃的小花貓。
秋天，學(xué)校的小草都慢慢枯萎了，小草的顏色變成了金色，從高處看，陽光照著草，像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹葉落下來，像一個個小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時吹來一陣秋風(fēng)，同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。
冬天，學(xué)校成了白茫茫的一片，我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上，軟軟的，還有吱吱呀呀的聲音。樹也都成了光禿禿的，像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時，我聞到了一股淡淡的清香。我走過去一看，呀，原來是臘梅呀！真是遙知不是雪，為有暗香來。我走在校園里，沒有了可愛的花花草草，我心想：“明年一定會長出來的�！�
我愛我的學(xué)校。
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今天，我來給你們介紹一下我的校園。
剛進(jìn)校園，你會看見花壇和教學(xué)樓，花壇呈現(xiàn)出橢圓形的樣子，并且兩排都有花壇，分別栽著月季花、桂樹、玫瑰。往前走再右拐，就來到了小池塘，里面有假山、假樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去有種“山色空蒙雨亦奇”的感覺。
在校園里，我最喜歡的是花壇，因為這里到處都可以聞到花香，而且這里花的姿態(tài)不一，十分得漂亮。你瞧！有些花還是花骨朵的樣子，含苞待放；有些花只綻開了兩三片花瓣，好像一位羞答答的小姑娘；有些花已經(jīng)完全盛開了，露出了黃色的小蓮蓬，像一位亭亭玉立的小姑娘
我非常喜歡我的校園，因為它使我忘記了煩惱，忘記了難過，校園讓我開心快樂。我喜歡我的校園！
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圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來圖們旅游的客人們見到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學(xué)校啊！”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。
在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的裝修風(fēng)格卡通化，同學(xué)們都喜歡去那里看書�？ㄍㄊ降臅苌腺N著大大小小的動物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動物拖鞋……一進(jìn)閱覽室，就感覺進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書籍，有漫畫類、童話類、文學(xué)類、科技類……多到數(shù)不清。這些書像一個個士兵，整齊地站在書架上，等待著我們來閱讀。書上有趣的知識和無限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛。每天中午同學(xué)們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們在知識的海洋中遨游、在書世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大啊！
馬克思說：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己�！边�有半年我就要離開我心愛的母校了，我一定會珍惜在校園的時光，多讀書用知識武裝自己。
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我們的校園，一年四季都非常的美麗。
當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望，步履輕盈地來到的時候，大地上的一切都蘇醒了。假山下，蝌蚪在池水里游來游去，串串紅仿佛在為春天的到來，放著“乒乒乓乓”的鞭炮。
驕陽似火的夏天到了，知了在樹上一個勁的嘮叨個沒完：“真熱，真熱……”春天的蝌蚪已經(jīng)在夏天變成了小青蛙，在假山里面呱呱，呱呱地唱起了美妙的歌聲，癩蛤蟆在睡美人——睡蓮身上打瞌睡。
當(dāng)樹葉由青轉(zhuǎn)黃，風(fēng)兒輕輕一吹，一片片黃色的銀杏葉飄落而下時，秋天來了。金桂銀桂這對姐妹在秋天里翩翩起舞，散發(fā)出迷人的清香。
不知不覺中，秋天已經(jīng)踏上了歸程，冬天來臨了。松紅梅不畏嚴(yán)寒，綻開笑臉，不由得讓人想起《梅花》一詩——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。而松柏則傲然挺立，就像威武的士兵守護(hù)著我們。
這就是我們可愛美麗的學(xué)校——柳市六小，我愛我的學(xué)校！
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早晨，我來到學(xué)校，一走進(jìn)學(xué)校，我就感到又是開心的一天。
我的左邊就是花園，一走進(jìn)花園就聞到了桂花的香味。走近了看，桂花小小的黃黃的，一朵朵一簇簇，真漂亮啊！“嗡嗡嗡”，咦？這是什么聲音？我走近一看，哦，原來是小蜜蜂啊！小蜜蜂在花叢中跳舞呢，一陣風(fēng)吹過，小草像在伸懶腰，盛開的小花，隨風(fēng)搖曳，真美�。�
我的學(xué)校還有粗壯的大樹，楓樹的葉子是紅色的，像手掌一樣；梧桐樹的葉子是金色的，這些葉子落下的時候就像一只只蝴蝶在天空中飛舞；松樹就不同了，松樹在寒冷的冬天也筆直地站在那里，像守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。
我走到美麗的教學(xué)樓面前，教學(xué)樓有五十多個教室，一走進(jìn)教學(xué)樓里面，就能聽見朗朗的讀書聲，這聲音就像一首動聽的歌曲。
一下課大家就往操場跑去，操場上有跳繩的、有跑步的、有打籃球的、有踢足球的、還有打排球的……
我的學(xué)校真美�。∥覀儗W(xué)校的花也美、樹也美、草也美，我為我的學(xué)校而驕傲。你們喜歡我的學(xué)校嗎？
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我一共有兩個家，一個是自己的家，一個是我們的校園。
春天萬物復(fù)蘇，春回大地。小草小花從土地里探出頭來透透氣，像是在向我們報告春天來了的好消息。樹上的枝葉也冒出了兩三個小芽，石榴樹、玫瑰樹都紛紛地冒出了小芽。
夏天天氣炎熱，但是在烈日的照射下，植物長得格外好。校園里的花爭奇斗艷，好像每種花都在爭吵：“我是你們當(dāng)中最美的！”它們爭得不可開交，好一個熱鬧！有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了！就連樹上的小果子和石榴樹都想趕快成熟加入它們的隊伍。
秋天，金黃的樹葉從樹上落了下來，美麗極了，這也開始了我們最歡樂的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來，每個人尋找玩老根的對手。秋天是一個豐收的季節(jié)，石榴樹和小果子都成熟了，下課同學(xué)們也會平常它們的美味。
冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。就算那么大的雪，也帶有無數(shù)的歡笑，那就是孩子們的笑聲，到下課時我們就在操場上堆雪人、打雪仗，冬天是最歡樂的季節(jié)了。
我最喜歡我的校園了。
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我的校園美麗多姿，那兒有鮮花朵朵，那兒有洪亮的讀書聲，那兒還有寬敞的操場......就像一個歡樂園，讓人流連忘返。
我最喜歡校園的教學(xué)樓，在這我們不僅收獲了知識，還收獲了歡樂。早晨微風(fēng)習(xí)習(xí)，垂柳把河水當(dāng)做大鏡子來梳妝打扮，同學(xué)們穿著整齊的校服來到學(xué)校，你們聽，教學(xué)樓不時傳來朗朗的讀書聲，走廊上迎來了陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們，他們背著各式各樣的書包來到教室，邊走邊聊著天，你說我笑可開心了。
這時清脆的上課鈴響了起來，教室里老師們正細(xì)心的教著同學(xué)們，讀書聲一班比一班響，忽然，小鳥唱起了歌，好像在為同學(xué)們伴奏。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了，同學(xué)們從教室里一窩蜂的飛了出來，享受課間時光，走廊鬧騰起來，有的人在玩捉迷藏，有的人在看書，還有的人在比賽跑步......真是熱鬧非凡呀！
我喜歡我的校園，一所美麗多姿、快樂無比的校園。
美麗的校園250字12
我的學(xué)校是“濰坊市實驗小學(xué)”，我們美麗的校園每天都在變化著，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天，小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽，科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草，不知什么時候從泥土里鉆出來了，連操場笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢！
夏天，太陽火辣辣的快要瘋了，校園里每一朵小花都垂頭喪氣的，一副無精打采的樣子。這時，風(fēng)媽媽來幫忙了，為花兒們帶來了絲絲涼意，雨媽媽給樹木們帶來甜甜的露珠。
秋天，校園里的葉子變黃了，突然有一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子翩翩起舞，他們好像在跟樹爺爺?shù)绖e。抬頭一看，一群大雁在天空中，正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹到了我的臉上，像刀割一樣疼�？蓯鄣男〔�、美麗的花朵和強壯的榕樹都垂下了腦袋，默默地忍受著寒風(fēng)摧殘，等待春天的到來。
我愛我們的校園，我們不僅可以在這里收獲知識，還在這里收獲快樂！
美麗的校園250字13
大自然美，我們的校園更美。我們的校園叫作建東小學(xué)，今天就讓我來給大家分享一下我們校園風(fēng)景吧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是綠色的塑料草坪。草地周圍是彩色的塑膠跑道，有藍(lán)的、黃的、紫的、綠的，就像是彩虹一樣。
我們的校園有兩棟教學(xué)樓，一棟是新教學(xué)樓，一棟是老教學(xué)樓。新教學(xué)樓是五、六年級學(xué)生的教室。老教學(xué)樓是一至四年級學(xué)生的教室。這就是我們的教學(xué)樓。
老師還有專屬的辦公樓。老師在那里批改作業(yè)。
對啦，還有我最喜歡的一片小竹林。夏天，那里就是一片天然的納涼地，聞起來有一股淡淡的清香。
這就是我們的校園，是不是很美呀？
美麗的校園250字14
“一年四季四幅畫，我們來當(dāng)小畫家……”當(dāng)老師要求我們以“美麗的校園”為題寫一篇作文時，我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫四季》這首歌。對！何不畫畫我們的校園——三門實驗小學(xué)的四季呢？
走進(jìn)春天的三門實驗小學(xué)，眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教學(xué)樓，正張開雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的陽臺上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉，向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場邊的梧桐葉“沙，沙”作響，吹得梧桐樹長出了新芽，就這樣一個又一個新的生命誕生了。辛勤的園丁也開始了他的工作，用自己的汗水澆灌校園里的一草一木。夏天來到了，梧桐樹顯得格外翠綠、耀眼，每種植物看起來都很精神，把校園裝扮的更有活力。秋天來臨了，秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的黃葉吹落了，黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，歡快地回到大地母親的懷抱。花壇中的菊花欣然怒放，給校園增添了不少光彩。冬天來了，雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯，給植物披上了一件過冬棉襖，到處銀裝素裹，漂亮極了！
這就是我的校園，一年四季美不勝收的校園！
美麗的校園250字15
我的學(xué)校有一座美麗的小花壇，可漂亮了，它一年四和都非常的美。
春天，小花壇那兒有花齊放，坐在小石階上， 望著天空小燕子飛過來，正在向我們打招手、問好。
夏天，花園后面的芒果樹開得更加的茂盛了，同學(xué)們都在有面看書、休息、嬉戲打鬧，一個個都可開心了。
秋天，校園里真的可涼爽了，我們一個個都坐在石階上面享受看來自大自然的風(fēng)，欣賞著校園的美景，真令人心曠神怡啊!
冬天，雖然樹媽媽的葉子落了快枯萎了上，但是它們還是圍坐在權(quán)媽媽的樹根下，為媽媽保暖還僅成了肥料，當(dāng)春天到來時)市女媽就能長出更多的親和。真是化作著泥更護(hù)花啊!”
我在這個美麗的校園成長，我一定要保護(hù)好它。
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