有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想1
我夢(mèng)想成為一個(gè)冒險(xiǎn)家，像喬治·馬洛里那樣的冒險(xiǎn)家，一樣的勇敢，一樣的無畏。
有些人生來就會(huì)被某種事物所吸引，沒有任何理由的喜愛，不合常理卻又在情理之中，意外的和諧。
我想我就是這樣的，我被美麗的大自然所吸引，急不可耐的想親自解開她的面紗，看看她的真面目。而不是通過攝影師拍下的圖片來欣賞——圖片都是被修飾的。攝影師們可以通過光線的明暗，距離的遠(yuǎn)近和一系列的技術(shù)，很好的修飾畫面，人為的將它改變，讓它最美的一面展示出來。
可那太完美了，就會(huì)變得虛幻，一眼看過去就覺得她是“贗品”，生硬平板的畫面缺少的就是活物應(yīng)有的蓬勃和她與生俱來的不完美。
我想親眼看看我所生存的地方——親愛的大自然。我愛你，不止是你的美麗，還有你不為人知的不完美，多么神奇，多么令人向往�。�
我想登上這世界上最高的地方——珠穆朗瑪峰，帶著無限的虔誠將我最為珍視的東西放在那里，也看看馬洛里最終的夢(mèng)想之地。我將在那里與你擁抱親吻�？纯茨巧巾�?shù)娘L(fēng)景，看看無數(shù)人想登上的高山到底是何等的美麗與震撼。我不會(huì)拍照，但我會(huì)用最真實(shí)的文字記錄下來，不帶一絲的修飾和夸大——那是比圖片表達(dá)效果要強(qiáng)上百倍的。
我還想去“百慕大三角州”，去解密自然的真相，去體驗(yàn)一切的可能與不可能，也許那里會(huì)蘊(yùn)含著一種超越人為的利用科學(xué)合成的巨大力量。
事實(shí)上，百慕大并不是人間地獄，那是個(gè)景色美極了的地方。但她最吸引冒險(xiǎn)者的不是美麗，而是隱藏的美麗景色下的巨大秘密和無限未知，巨大的謎團(tuán)就像是美麗的罌*花——讓人欲罷不能。
而我的夢(mèng)想?yún)s不僅如此。我不僅要踏遍前人所發(fā)現(xiàn)的地方還要去尋找那未知的秘密，我夢(mèng)想著用有一天我會(huì)穿越海洋，看見另一種未知的生活，一個(gè)前所未聞的地方，就像博爾格一樣最先到達(dá)南極一樣，就像亞美利哥·韋斯普奇用他的名字命名大陸一樣，我也將用自己的名字為它命名。
我將像無數(shù)的先輩一樣，一步一步走出屬于自己的冒險(xiǎn)篇章，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這在我看來是無比光榮和自豪的一件事情，那樣艱苦的磨難卻又散發(fā)著異樣的美麗，讓人著迷，讓人癡狂。
就像文學(xué)大師林語堂曾經(jīng)說過的：“無論夢(mèng)想怎樣模糊，中潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想為事實(shí)�！�
這就是我的夢(mèng)想，讓為之我魂?duì)繅?mèng)繞的源頭。
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生活多姿多彩，百般滋味。當(dāng)然，職場(chǎng)上也充滿競(jìng)爭(zhēng)，比如：賣場(chǎng)、股份……然而這些充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)里，肯定有你們期望的。
作為女漢子的我有一個(gè)夢(mèng)幻的職業(yè)，可能你們會(huì)認(rèn)為我太天真了，那就是——童星歌手。呵呵!或許你們也不相信一個(gè)00后能像鄧紫棋、周杰倫那樣成為一個(gè)家喻戶曉的大明星。但是，作為有著夢(mèng)想的我會(huì)為夢(mèng)想拼搏。不管路途有多遙遠(yuǎn)，有多艱難，我決定的事情，就一定要努力完成!為了我的夢(mèng)想。哪怕一路上有人欺凌、嘲笑、辱罵，甚至親人的不信任、不支持，人人都為夢(mèng)想而生。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人能成就多大的事。所以我不管路上有多少風(fēng)欺雪壓，我都會(huì)想夢(mèng)飛去。
白國偉曾說過：人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。丁尼生說過：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就生活在夢(mèng)想中的嗎?是啊!人類因夢(mèng)想而偉大，因?yàn)槿祟悤?huì)為夢(mèng)想去拼搏、去奮斗。人類因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)堅(jiān)持、不怕困難，才能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我們，就生活在夢(mèng)想中，有著不同的夢(mèng)想，大夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)都是一樣——偉大、奮斗。
你們知道，《海賊王》是是誰寫的嗎?他就是尾田榮一郎。他從小受漫畫的熏陶，夢(mèng)想著自己能出一部漫畫。剛開始他他是一海賊的故事為主題。然后暗暗下決心，要在日本第一漫畫雜志上連載他的海盜漫畫。夢(mèng)想成真了，如今《海賊王》單行本銷量已突破2億本�！逗Ｙ\王》的故事中，有這一句話激動(dòng)人心：我要成為海賊王的男人。一部充滿夢(mèng)幻絢麗色彩的熱血?jiǎng)勇龑?dǎo)許多意氣風(fēng)發(fā)的熱血少年!這就是海賊王!
夢(mèng)想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說是沒有什么亮點(diǎn)，夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來執(zhí)行的要求!一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有差距的，因?yàn)橛胁罹嗝總�(gè)人都會(huì)有憧憬的夢(mèng)想，有夢(mèng)才有拼搏!有夢(mèng)要努力!夢(mèng)想都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰。
那你的夢(mèng)想是什么呢?
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說到了夢(mèng)想，讓我想起周星馳的一句話“做人如果沒有夢(mèng)想，那和咸魚有何區(qū)別？”。
當(dāng)你聽到這句話從“喜劇之王”周星馳的口中說出來時(shí)，我想你也會(huì)有所感觸，同樣也會(huì)感覺到夢(mèng)想對(duì)于我們來說意味著什么。夢(mèng)想意味著動(dòng)力，意味著目的，而不是意味著幻想。在生活中，我們也想去擁有自己所想要的東西，那便是追求，從某種意義上來說那就是一個(gè)小夢(mèng)想。只是在生活中我們口中所說的夢(mèng)想，比較長遠(yuǎn)比較宏大吧，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松慕K極目標(biāo)。周星馳的電影中，他往往擔(dān)任的是讓人發(fā)笑快樂的角色，可人們只是看到了他臉上充斥這歡喜，又有誰會(huì)知道他為了這些歡喜在背后究竟付出了多少辛苦。當(dāng)一個(gè)演員是他的理想吧，當(dāng)一個(gè)好的演員是他的夢(mèng)想吧。像他那樣厲害的人都可以為了自己的夢(mèng)想付出所有精力，承受所有壓力。
而我們呢？身為青少年，也正是風(fēng)華正茂的年代更應(yīng)該熱血燃燒，但再看看我們現(xiàn)在的學(xué)生，不敢去面對(duì)困難，不敢去接收現(xiàn)實(shí)，經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？就是因?yàn)楝F(xiàn)在的我們的生活太過幸福，所以很多人想不勞而獲。整天只會(huì)去說我想干著我想干那，可你仔細(xì)想想你現(xiàn)在有什么？又能干什么？
這個(gè)世道沒有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)的公平。而這相對(duì)的公平也是需要靠自己的努力來獲得。如果你還想一輩子是靠別人的雙手勞動(dòng)來供養(yǎng)著你，那你的生命會(huì)毫無意義。我們也有雙手，我們也有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的實(shí)力，而是找千百萬個(gè)理由來偽裝自己？
從各個(gè)方面來說，我們都應(yīng)樹立一個(gè)理想，擁有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)好東西，它可以鞭策我們，給我們無限的動(dòng)力。夢(mèng)想也是野心，也是欲望！所以要想實(shí)現(xiàn)，必須要提高自己的能力，學(xué)會(huì)去堅(jiān)持。不能讓自己的野心與欲望所支配自己，而是要去駕馭野心與欲望。
“歷經(jīng)滄桑欲何求，只為一世不低頭”。我一直堅(jiān)信，我們現(xiàn)在所做的任何事情都是為了使自己變的更加優(yōu)秀，讓自己的生活更加美好。也許在滄桑中會(huì)有很多很多不如意的事情，但請(qǐng)記住。經(jīng)歷過滄桑之后所迎來的便是-----輝煌。
為了心底那個(gè)聲音，為了心中那個(gè)夢(mèng)，為了生命的意義，拼到血流成河，沒有半句怨言，讓自己?jiǎn)栃臒o愧！
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從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著自己有一天能像鳥兒一樣自由自在地飛翔。后來我知道有一種交通工具叫飛機(jī) ，它能讓人像鳥兒一樣飛上天空，所以我總對(duì)它充滿了渴望。
我深深記得第一次坐飛機(jī)是過年的時(shí)候?yàn)榱巳ネ馄偶遥覞M懷激動(dòng)，一路上不停想象著坐上飛機(jī)的感覺。經(jīng)過漫長的等待，我如愿坐在了一個(gè)靠窗的位置。我緊靠著窗戶，希望飛機(jī)能快點(diǎn)起飛，好讓我能盡情領(lǐng)略在天空的感覺。終于，一聲巨響之后我們起飛了。我看著自己離地面越來越遠(yuǎn)，地上的人們和建筑漸漸變成了螞蟻大小，而我第一次感覺云朵離我是那么近，仿佛一伸手就能揪下一朵。這一刻，我覺得我成了一只鳥，我和我的同伴肩并肩穿梭在云層中，感受著風(fēng)拂過羽毛的快感。我在心底暗暗告訴自己我想成為一名飛行員。爸爸媽媽知道我的夢(mèng)想后非常支持我，并時(shí)刻鼓勵(lì)我，讓我感受到滿滿的動(dòng)力。
后來我看到了一篇叫做《追憶余旭》的文章，這更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。余旭是我們國家第一批殲擊機(jī)的女飛行員，她讓我們知道不止有男生可以飛，我們女生也可以。她也懷著夢(mèng)想考入航空大學(xué)，她也經(jīng)過努力成為一名飛行員。她的為人讓我敬佩，她的事跡讓我深受鼓舞。我想像她一樣成為一名真正的飛行員。翱翔在我夢(mèng)想的藍(lán)天，俯視著我深愛的祖國。
從余旭身上，我明白了：一、我們要有夢(mèng)想。二、我們要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。三、我們還要排除萬難，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
作為一名小學(xué)生，我知道我離飛行員還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。從強(qiáng)身健體開始，每當(dāng)放學(xué)鈴聲響后，操場(chǎng)上就能見到我跑步的身影；從好好學(xué)習(xí)開始，圖書館的一角總能見到我津津有味品讀書籍的樣子；從拓寬見識(shí)開始，每逢假期我會(huì)隨著爸媽的步伐欣賞祖國的美麗山河......當(dāng)同學(xué)們迷戀童話的時(shí)候，我已經(jīng)捧起了《飛行的秘密》、《航�！返葧�；當(dāng)同學(xué)們癡迷于孫悟空七十二變的時(shí)候，我早就研究起了埃里希.哈特曼、高志航、李中華等中外著名飛行員，并被他們的高超技術(shù)所折服；當(dāng)同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想高談闊論，指手畫腳的時(shí)候，我默默地捧起書本，在書的海洋里盡情遨游，讓批注記見證我的足跡，讓文字記錄我的旅程，讓光陰銘記我的成長。
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“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔。
“夢(mèng)想”二字縈繞嘴邊，這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會(huì)是行尸走肉般地茍延殘喘于世。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時(shí)候，它就像遠(yuǎn)方誘人的風(fēng)景，讓你擦干眼淚，繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時(shí)無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢(mèng)想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動(dòng)。
夢(mèng)想從來不會(huì)選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來藍(lán)圖的神奇畫筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂觀充實(shí)地過好每一天。崔永元曾去美國做采訪時(shí)遇到一個(gè)卡車司機(jī)，兩人聊得很投機(jī)。不知不覺談到了兒時(shí)的夢(mèng)想，那位卡車司機(jī)一臉自豪地說，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名卡車司機(jī)，他努力地掙錢，終于擁有了自己的卡車，他的愿望實(shí)現(xiàn)了。不算偉大的愿望，沒有像拯救世界的浮夸與空洞，很真實(shí)，而且他做到了。重要的是他努力追求的過程，而不是他要達(dá)到多高的頂峰，一個(gè)小小的夢(mèng)想都會(huì)給自己帶來無盡的甘甜并不是每個(gè)人都能成為人們眼中的偉人，但平凡之中的夢(mèng)想亦有生活的真趣。
時(shí)間從來不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。很久之前，有個(gè)女孩從小立志要做世界冠軍，可是被生活瑣事纏身，一直沒能實(shí)現(xiàn)。20xx年10月，她一舉奪得了女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍。她就是澳大利亞的百歲老太——魯思·弗里恩。跨越將近一個(gè)世紀(jì)的期盼與守候，把兒時(shí)的夢(mèng)想堅(jiān)持百年，光是這一份對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持已足夠感動(dòng)人們。最初的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)緊握手上，最想要去的地方，沒到怎能返航！此時(shí)，再多的苦痛與淚水，都被勝利的微笑掩蓋。
而現(xiàn)在有一部分人沒有積極的夢(mèng)想，不斷地浮于名利，用財(cái)權(quán)來填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，任由自己墜入罪惡的深淵。如果他們有一個(gè)澄澈的夢(mèng)想，也不至于浪費(fèi)這一生。
想起五月于的一首歌：“……當(dāng)風(fēng)雨都過去/迎著風(fēng)看天空/不放棄才能夠有感動(dòng)/這一生這一次為自己抬起頭/至少要驕傲地盛開過……”不求蕩氣回腸，但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆，用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨，讓環(huán)繞著夢(mèng)想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦，至少我要驕傲地盛開過。
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記得小時(shí)候，我的夢(mèng)想有很多，并且因?yàn)闀粩嗟刈儞Q著。讀《別笑，我是一只小白兔》時(shí)，我想——長大后，做一個(gè)說笑話的人吧！這樣，就能把歡笑帶給的人，讓人間再?zèng)]有悲傷，只有歡笑。讀《植物王國》時(shí)，我又想——長大后，做一個(gè)園藝師吧！這樣，就能把植物最美的一面展現(xiàn)給大家，讓世界變得更加美麗。讀《五彩的夢(mèng)》時(shí)，我又想——長大后，做一個(gè)畫家好了！用五彩的畫筆，畫出孩子們的夢(mèng)，畫出孩子們的心聲。直到有一天，我看到了《童年變了樣》和《生活發(fā)霉了》這兩篇文章，我才定下了自己的夢(mèng)——我要做一個(gè)老師！而這個(gè)夢(mèng)，也隨著年齡的增長，根深蒂固。
《童年變了樣》以詩一般的語言，闡述了一個(gè)孩子的童年，原本是一張白紙，應(yīng)該有孩子為它添上炫麗的色彩和美麗的圖案，如今，卻被作業(yè)擠得無從下筆。而《生活發(fā)霉了》則是以幽默諷刺的語言描寫了孩子眼中原本繽紛多彩的世界，因?yàn)槎逊e如山的作業(yè)都發(fā)了霉，變得讓人感到無趣。看完了兩篇文章，我便想：如果，孩子們有一個(gè)開明的老師，是不是一切都會(huì)好轉(zhuǎn)，是不是就不會(huì)這樣了？于是，我決定，要當(dāng)一個(gè)老師。
如果我做了老師，我不會(huì)只知道將樹上的內(nèi)容硬塞給學(xué)生，我會(huì)讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，讓他們逐步愛上學(xué)習(xí)，不再覺得學(xué)習(xí)枯燥無味。如果我做了老師，我會(huì)成為學(xué)生們的知心朋友，聆聽學(xué)生的心聲：不滿，委屈，快樂，傷心……我會(huì)盡力解決。我還會(huì)和他們一起玩耍，在課余時(shí)間共同歡笑。如果我做了老師，堆積如山的作業(yè)會(huì)被一掃而光，我會(huì)留的`時(shí)間給學(xué)生觀察生活，體驗(yàn)生活，做一個(gè)個(gè)的書呆子。如果我做了老師我會(huì)珍惜并充分利用上課的每一分每一秒，不拖課，不占課讓他們了解每一科目。如果我做了老師，哪怕是在期末階段，我也不會(huì)讓“考試”二字包圍學(xué)生，適當(dāng)?shù)姆潘蓵?huì)讓學(xué)生有充足的精力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)才更有效率。
而我，正在為夢(mèng)想努力著，書是我學(xué)習(xí)的第一途徑，《未來作家報(bào)》里的“紅色康乃馨”是我學(xué)習(xí)的第一站，我正在努力著，向前邁進(jìn)。
閱讀成就夢(mèng)想，夢(mèng)想伴我成長。也許追夢(mèng)的道路并不平坦，但我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光，是鮮花總會(huì)艷麗，有書相伴，總有一天，我會(huì)做到！
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今天，我很高興地同大家一起，參加這個(gè)為捐助希望工程而舉行的演講大會(huì)。X年前，在祖國的關(guān)懷和許多好心人的幫助下，“希望工程”這個(gè)充滿愛心的機(jī)構(gòu)成立了，這對(duì)于上百萬貧困山區(qū)的孩子，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長夜的黎明。
然而，X年后，貧困的孩子們依然沒有擺脫困窘，依舊苦苦掙扎在因貧窮而輟學(xué)的汪洋大海中�！督逃ā吩�(jīng)給了我們一張九年義務(wù)教育的支票，因此我們要兌現(xiàn)這張支票。而現(xiàn)在，正是履行義務(wù)教育諾言的時(shí)候，現(xiàn)在正是沖破貧窮枷鎖，向希望邁進(jìn)的時(shí)候！
忽視這一時(shí)刻的緊迫性，對(duì)個(gè)人和國家都是致命的。接受平等教育的爽朗之秋不到來，山區(qū)孩子無可奈何的悲傷酷暑就不會(huì)過去。在此，我真誠地向大家呼吁：為希望工程出把力，直至燦爛輝煌的教育之日來臨！
值得欣喜的是，目前已有人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題迫在眉睫。要知道，解決山區(qū)孩子的教育問題，就是拯救了這些孩子的命運(yùn)，就是促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展，就是縮小東西部之間的貧富差距，就是穩(wěn)定社會(huì)的安寧，就是把握祖國的未來……。然而，我們也看到有人對(duì)這個(gè)問題還沒有清醒的認(rèn)識(shí)，他們一味地追求豪華奢侈的物質(zhì)享受，卻舍不得掏出錢來捐助希望工程，這些人的思想和行為令我們心痛與失望。
只要山區(qū)孩子的溫飽問題一天得不到解決，我們就不會(huì)滿意；只要還有一個(gè)孩子輟學(xué)，我們就不會(huì)滿意；只要孩子們還衣不蔽體，食不裹腹，我們就不會(huì)滿意……不，不，我們不滿意，因?yàn)槲覀冏非蟮氖窍Ｍ托腋Ｖ馄照盏矫恳粋�(gè)貧困的孩童。
朋友們，今天我要對(duì)你們說，盡管眼下困難重重，我依然有一個(gè)夢(mèng)想：
我夢(mèng)想有一天，山里的孩子可以吃得飽，穿得暖，不用再忍受饑餓、嚴(yán)寒之苦。
我夢(mèng)想有一天，全社會(huì)的人們都充滿愛心，為希望工程這一偉大事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
我夢(mèng)想有一天，山區(qū)的孩子們可以坐在明亮整潔的教室里學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。
我夢(mèng)想有一天，山區(qū)的孩子與城里的孩子能相聚在一起，他們樸素，善良，誠實(shí)，彼此之間以誠相待，情同手足。
這就是我們的希望，這就是我即將帶回西部去的信念。有了這個(gè)信念，我們就能從絕望之山采出希望之石；有了這個(gè)信念，我們就能把東西部的貧富差距，變?yōu)槌錆M手足之情的歡歌，我們就能一起學(xué)習(xí)，一起生活。如果中國要發(fā)展，這一點(diǎn)就必須實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)貧困地區(qū)孩子渴望學(xué)習(xí)的呼聲響徹祖國的山水、回蕩在每個(gè)人的心田時(shí)，希望工程的召喚就一定能會(huì)聚成一首振興民族的偉大交響曲！
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有人告訴我，夢(mèng)想就像是用玻璃瓶裝著的七彩糖果，總是被藏在找也找不到卻又觸手可及的角落里，安安靜靜地躺著。而我，就是那個(gè)翻箱倒柜找糖果的孩子，因?yàn)槲沂莻�(gè)活在夢(mèng)里的女孩兒，只是誤打誤撞闖人了這個(gè)不屬于我的世界，然而我卻每天不厭其煩地編織著只屬于我的夢(mèng)，樂此不疲。
小時(shí)候，常常理所當(dāng)然地將夢(mèng)想和理想之間畫上等號(hào)。到現(xiàn)在，才知道那時(shí)的自己幼稚得有多離譜，夢(mèng)想怎么可以和理想混為一談呢？夢(mèng)想是住在我的夢(mèng)里的，只屬于我的，單純透明得像水晶一樣的；而理想，則是被現(xiàn)實(shí)壓擠得畸形的夢(mèng)想，交織著無奈，交織著迷茫，交織著迫不得已。
如今，一點(diǎn)點(diǎn)零零碎碎的記憶就足以填補(bǔ)我所有的支離破碎的愿想。可惜，我只能將它們深深地，深深地埋在過去的底層，從此不再提起。努力擦掉那些應(yīng)該擦掉卻不想擦掉的痕跡，殘留下的只有灰燼，似乎以此來悼念那些過眼云煙。
夢(mèng)想，一直都只是個(gè)很美麗、很縹緲的假象，帶著童話般的顏色，美麗脆弱得像五彩的氣泡一樣，一碰就碎了，叫人心疼，所以我只能在遠(yuǎn)方觀望，不去打擾。也許，我一直在找尋的，只是一個(gè)夢(mèng)一般的童話，童話一般的夢(mèng)而已。它再美，再甜，也會(huì)隨著夢(mèng)醒的那一刻而煙消云散，很徹底地離去，不留一丁點(diǎn)兒停留過的痕跡，所以，我無法記著我的那些夢(mèng)，記憶再怎么挽留它也無濟(jì)于事。
人生旅程中的那些角色，有的只是隨風(fēng)而逝的過客，有的會(huì)留下些或深或淺的足跡，可有的卻永遠(yuǎn)被歲月定格在刻骨銘心的過去……能真正伴我走完全程的，能有幾人？
曾經(jīng)夢(mèng)著，T型臺(tái)上那些驚世駭俗的作品出自我的畫筆，書店里供不應(yīng)求的暢銷書是我的杰作，某一天諾貝爾的獲獎(jiǎng)名單上會(huì)出現(xiàn)我的大名，這些是夢(mèng)想、理想還是幻想？這些都曾經(jīng)是我夢(mèng)中的主角，可現(xiàn)在就像一個(gè)個(gè)放飛的氣球，有的炸裂了，有的泄氣了，有的消失了……一切似乎都預(yù)示著很難在未知的明天邂逅一次轟轟烈烈。
從小就喜歡一個(gè)人坐在角落里，喜歡被三面墻所擁抱的安寧。一個(gè)人，靜靜地做著只屬于我的夢(mèng)，不必?fù)?dān)心有人打擾。就算哪天我所有的依靠都將我遺忘，至少，我還有我的角落，它不會(huì)棄我而去。
原來，我一直都是那個(gè)找糖果的孩子，一直都是……
有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想9
夢(mèng)想，一個(gè)美麗又神圣的詞語。每個(gè)人都有夢(mèng)想，或多或少，或偉大或渺小，或壯烈或平淡�？墒敲利惖膲�(mèng)想啊，又有幾個(gè)能如花朵般綻放?
心若在，夢(mèng)就在!沒有夢(mèng)想的人生將是空虛寂寞的，夢(mèng)想它會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變。兒時(shí)的夢(mèng)想是希望自己像一只小鳥一樣，在廣闊的天空上自由飛翔。但現(xiàn)在我長大了，我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)漫畫家!心若在，夢(mèng)就在!只要有心，夢(mèng)就會(huì)在。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是兒時(shí)我與爸爸去圖書館看書，那時(shí)我無意中發(fā)現(xiàn)一本漫畫書，漫畫書中的人物都是那么的美麗，那么的迷人，那么的真實(shí)，那么的讓人陶醉。那時(shí)我心想，要是我長大了當(dāng)個(gè)漫畫家多好呀，畫出千千萬萬幅美麗動(dòng)人的漫畫。我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我爸爸，我原本以為爸爸會(huì)同意，因?yàn)槲易鍪裁词�，爸爸都�?huì)支持我，鼓勵(lì)我，可是這次他竟然不允許我有這個(gè)想法，為什么?為什么?為什么他會(huì)這樣?當(dāng)漫畫家有什么不好?我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!在一個(gè)星期后，爸爸知道我每天在畫畫，于是他看我畫的畫，表情立刻嚴(yán)肅起來，說;這么難看，還想當(dāng)漫畫家，簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)話!我的自尊心瞬間被他的一句話給打擊了。在那一刻，我有種想放棄當(dāng)漫畫家的戀頭，爸爸你可知道你的這一句話深深的傷害到我了嗎?我想你不知道吧。
心若在，夢(mèng)就在!我堅(jiān)持這個(gè)信念，可是被爸爸的嘲笑給打敗了。放學(xué)回家，我跟爸爸說明了這件事，爸爸帶著諷刺的語言說;這么不堪一擊?經(jīng)不起別人的幾句話麼?如果真是這樣，你沒有資格說夢(mèng)想!那晚爸爸跟我說了很多，我哭了，原來我是這么的不堪一擊。
心若在，夢(mèng)就在!經(jīng)過那件事后我懂得了許多道理，在追逐夢(mèng)想的過程中，少不了別人的嘲笑，少不了別人的諷刺，但那又怎樣呢。不管遇到什么困難都不要退縮，下一站的夢(mèng)想未必比上一站的夢(mèng)想那么合適。相信自己你可以做到的，夢(mèng)想它在等待你去打破它，你又怎能半途而廢呢?泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我們?yōu)樽约旱睦硐肴ヅ_破難關(guān)，就必然有事者事竟成。朋友們，夢(mèng)想它是看得見的，只要用心，它就在，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧!其實(shí)我知道爸爸是在跟我說氣話，就是想讓我去堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，爸爸謝謝你給我另一種方式的鼓勵(lì)。心若在，夢(mèng)就在!
有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想10
一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)個(gè)漫畫家。原因很多，比如說我這個(gè)人是很懶很懶的，如果不是要上學(xué)，我恨不得天天趴在床上。然后我就想了，以后要當(dāng)個(gè)什么呢？嗯……不要天天像機(jī)器一樣沒有休息的，所以，當(dāng)漫畫家好了，那樣就算想當(dāng)機(jī)器也當(dāng)不來啊，因?yàn)闄C(jī)器是想不出劇情的。當(dāng)然了，上面的不是主要的，最最主要的，是我喜歡漫畫這種東西。而喜歡漫畫的原因也是多種多樣的。說句不好意思的，我可能是想彌補(bǔ)我自己的不足吧，感覺漫畫里的人物，個(gè)個(gè)是天使神仙，完美得不得了。而我自己，就別說完美了，我就是一超普通的地球傻女。還有就是這種東西不用符合邏輯。我是Ｏ型血加射手座，完完全全的自由主義者，不僅是崇尚身體自由，還有精神自由。
在漫畫里，可以完全發(fā)揮想象，創(chuàng)造一個(gè)自己的世界，不受傳統(tǒng)的束縛，也許，這就是我喜歡漫畫的最主要原因。但是，想當(dāng)個(gè)漫畫家不容易。不論干什么，都是需要勤奮的，前面說了，我很懶，不愛去翻書本，練習(xí)也練不好，一不滿意就撕了，到最后連自己都沒耐心和信心了。有時(shí)我都在想，是不是我沒這天賦呢？那命運(yùn)之神把我安排在哪里了？是不是忘了我了？神啊，告訴我，我的天賦究竟在哪里啊！
我自我感覺我其實(shí)還是很了解自己的，只是一個(gè)人的性格真的很復(fù)雜，雖然心里明白，卻不知道從何說起。就說優(yōu)點(diǎn)，明明知道自己的優(yōu)點(diǎn)，明明那么清楚，只是，我不知道它能在什么地方發(fā)揮作用。漫畫？我這么想過的，只是失敗的時(shí)候就沒法這么想了。別的方面呢？想不出來。于是我迷茫了，不知道漫畫，我喜歡的漫畫，是不是我該走的道路，是不是屬于我的那條道路。但是話又說回來了，夢(mèng)想，是需要去追求的。只是我害怕失敗，那是一生的道路，選錯(cuò)了，就后悔莫及。
雖說有志者，事竟成，但是，也不是只要努力就一定會(huì)成功的，還是需要一點(diǎn)天賦，現(xiàn)在最大的問題，是我不知道我的天賦在哪里。于是我開始寫作，我發(fā)現(xiàn)文字的世界也是充滿夢(mèng)幻的，用優(yōu)美的語句把讀者吸引到故事中去，不同的只是，漫畫用的是圖畫，而寫作需要的，是生動(dòng)的詞語與句子。同樣的是，畫漫畫和寫作都可以創(chuàng)造出自己的一片天地。不知道了，不知道了，不知道了，不知道我該怎么辦了。
如果夢(mèng)想只要有勤奮就可以成真該多好，那樣的話，我寧可放棄我懶惰的習(xí)慣�？墒鞘聦�(shí)，沒有那么簡(jiǎn)單。
有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想11
“我們都在奔跑，千山萬水，奔向天地跑道；你追我趕，風(fēng)起云涌春潮，海闊天空，敞開溫暖懷抱�！边@不是青春的模樣嗎？有夢(mèng)可做，有力量去追趕，是最值得羨慕的人間四月天。
初生牛犢不怕虎，但是虎也不會(huì)怕他。青春看起來有點(diǎn)莽撞，缺乏讓人畏懼的力量；但是青春卻又是最值得敬畏的，因?yàn)閴?mèng)想的力量可以讓青春勢(shì)如雄鷹之擊空，捷如獵豹之撲物，美如鯨鯊之游弋。奔跑在追夢(mèng)的路上，這正是青春應(yīng)有的姿態(tài)和模樣。
追夢(mèng)可以讓青春有為。五四時(shí)期的青年，西南聯(lián)大時(shí)期的學(xué)子，是什么讓他們走上混亂的街頭激情吶喊？是什么讓他們回到漏雨的教室勤學(xué)苦讀？是讓人生絢麗的夢(mèng)，是讓中國崛起的夢(mèng)！他們被激情與夢(mèng)想點(diǎn)燃的青春爆發(fā)出了強(qiáng)大的力量，五四成為新民主主義革命的開端，而在敵人的炮火中求學(xué)的聯(lián)大學(xué)子在人文學(xué)科和自然學(xué)科領(lǐng)域取得的成就堪稱不朽。今天的我們崇拜他們，仰慕他們，也應(yīng)該讓自己的青春奔跑在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)亦可以讓青春永恒。金庸八十多歲還要到劍橋求學(xué)，塔莎奶奶九十多歲還在自己精心打造的花園里起舞。青春不僅是丹唇，是膠原蛋白，是強(qiáng)健的筋骨，更是不老的心，不滅的夢(mèng)。
奔跑是追逐夢(mèng)想的姿態(tài)，是燈火闌珊處依然執(zhí)著的尋覓，是衣帶漸寬時(shí)依然無悔的付出，是你在書堆里求解時(shí)的模樣，是你在師長那里聆聽時(shí)的模樣，是你和同學(xué)辯論時(shí)的模樣，是你在如梭的時(shí)光里來去匆匆的模樣。因?yàn)闀r(shí)不我待，縱使遲暮的美人依然可以保持年輕的心態(tài)，但是不得不承認(rèn)，人生不過百年，時(shí)間終會(huì)帶走可愛的生命。對(duì)于個(gè)體來說，那些沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想將永不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以夢(mèng)是要追趕的，奔跑雖不是青春的專利，追夢(mèng)雖不是青春的獨(dú)有，但是它們應(yīng)該都是青春的標(biāo)配。
今天，千山萬水待我們?nèi)グ仙�；海闊天空待我們�(nèi)ワw翔。只見窗外姹紫嫣紅開遍，誰愿付與斷井頹垣？只見良辰美景賞心樂事，誰愿全落他人院？把青春融入時(shí)代，讓自己的夢(mèng)在時(shí)代的斑斕星河里散發(fā)出迷人的光，正是當(dāng)今青年應(yīng)有的選擇。
風(fēng)起云涌春潮，青春有夢(mèng)正好。
有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想12
今天，我在歡快流淌的參與你們?yōu)楸Ｗo(hù)水資源而努力的演講大會(huì)。X年前，國家頒布了《水資源保護(hù)法》，無論是對(duì)安靜流淌的小河，小溪，還是對(duì)浩瀚奔騰的長江，黃河，這法令都猶如黑暗中的光照和漫漫長夜里的燈塔。
在我們的心中，《水資源保護(hù)法》是國家為保護(hù)我們而頒布的法令，因此我們相信她能給我們帶來好運(yùn)。然而，X年過去了，我和我的同胞們依然沒有擺脫困境，仍然不情愿地與污穢的流水溶在一起。我們穿梭在這個(gè)國家的每一寸土地，為的是能哺育土地上的每一個(gè)生命。然而，我們的愿望部分落空了�！端Y源保護(hù)法》竟然被部分人當(dāng)成了一紙空文。
但是，我們絕不會(huì)放棄所有的努力和抗?fàn)�。只要還有污穢的流水向我們涌來，我們就一天不會(huì)停止反抗。我們不被侵害的日子一天不來到，我們也就一天不會(huì)停止抗?fàn)帯?/p>
我們要奉勸那些把法律當(dāng)作游戲的人們，你們跟法律作對(duì)挑戰(zhàn)法律，到頭來只會(huì)在毀壞水資源的同時(shí)也把自己推向那犯罪惡的泥潭！
事實(shí)告訴我們，只有人與自然的和諧統(tǒng)一才能為國家創(chuàng)造出更多的財(cái)富。盡管眼下困難重重，但我們?nèi)杂幸粋�(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深地印在我們流淌過的每一片原野，每一處山林。
我夢(mèng)想有一天，國家能奮起，將那些與法律挑戰(zhàn)的人們通通繩之以法，讓法律在任何屬于這個(gè)國家的事物中得到升華。
我夢(mèng)想有一天，昔日向我們排放污水的工廠向我們排放出達(dá)標(biāo)的水，讓我們從艱熬中走出。
我夢(mèng)想有一天，每一個(gè)普通的公民都對(duì)我們呵護(hù)有加，不再向我們倒臟水，扔垃圾。
我夢(mèng)想有一天，我們流過的每一片土地都能得到我們的哺育而不是被我們所污染。
我夢(mèng)想有一天，我們能邊流邊唱，敲擊巖石，奔向海洋……那歌聲響徹山谷，響徹平原，響徹我們流淌過的每一個(gè)地方…….
我們的這些夢(mèng)想從來沒有在我們的心中消失過。
我們堅(jiān)信，有這么一天，我們一定能完成我們的使命——哺育這片土地上的每一個(gè)生命，與這些生命成為好朋友。
我們堅(jiān)信，我們與這些生命可以共同生存，共同發(fā)展，共同幸福。
希望這一天的來到已經(jīng)不會(huì)久遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀冃湃芜@個(gè)國家，信任這個(gè)國家的法律，她定能保證我們?cè)诹鬟^每一個(gè)平原，越過每一座山谷的時(shí)候，高唱幸福之歌，滋潤大地萬物。
有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想13
今天我和媽媽讀了一本繪本，名字叫《達(dá)芬奇想飛》。封面上有一只小企鵝，帶著他自己做的一對(duì)翅膀正準(zhǔn)備從懸崖上飛下去。他能飛起來嗎？我迫不及待地來到了故事里……
小企鵝達(dá)芬奇住在寒冷的南極，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是能飛上天空。別的企鵝對(duì)飛翔都不感興趣，只有達(dá)芬奇每天都在練習(xí)飛翔。他每天都在觀察鳥兒怎么飛翔，然后滿懷希望地看著自己的翅膀，可是翅膀一點(diǎn)變化也沒有，但他還是堅(jiān)持不停地拍打著自己的翅膀練習(xí)飛翔。別的企鵝經(jīng)常嘲笑他，可是他還是不放棄自己的夢(mèng)想。即使有暴風(fēng)雪，他也會(huì)每天堅(jiān)持飛翔。
有一天，他看見一只大鳥拍打著翅膀從天上飛過，就仔細(xì)地觀察大鳥的翅膀，用木棍、繩子做出了一對(duì)翅膀。然后，他帶上翅膀充滿信心地從懸崖上往下飛�？墒�，他還是摔下去了。但是，達(dá)芬奇從雪地里踩到了一個(gè)東西，他和大鳥一起挖，挖出來了一架飛機(jī)。第二天早上，達(dá)芬奇從飛機(jī)里找到了一副飛行眼鏡、一頂飛行帽和一條圍巾，他看起來像一個(gè)真正的飛行員。
達(dá)芬奇把所有的小企鵝都叫過來坐在飛機(jī)上，他仔細(xì)地研究了飛行手冊(cè)，然后開動(dòng)了飛機(jī)。飛機(jī)飛起來了，飛到了大海上，他們?cè)斤w越快，越飛越高。達(dá)芬奇的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，別的企鵝都高興地祝賀他。達(dá)芬奇不斷地努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的飛翔夢(mèng)。最后，達(dá)芬奇繼續(xù)練習(xí)飛翔，當(dāng)大鳥再次來看他的時(shí)候，他能用游泳的翅膀飛起來了，大鳥把最美的稱贊送給了達(dá)芬奇。
達(dá)芬奇是一只有夢(mèng)想、有行動(dòng)、有信心，并且能夠一直把夢(mèng)想堅(jiān)持下去的小企鵝。為了自己的飛翔夢(mèng)想，他每天都拍打著翅膀練習(xí)，充滿信心地飛下懸崖，可每次都失敗。不管別的企鵝怎么嘲笑他，但是，他依然不放棄自己的夢(mèng)想，還是每天堅(jiān)持練習(xí)飛翔。
一天又一天，他一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最后他終于成功地飛上了天空。我覺得他能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就是因?yàn)樗恢眻?jiān)持著自己的夢(mèng)想，不管碰到什么困難，都堅(jiān)持著。如果他沒有把夢(mèng)想堅(jiān)持下去，有一點(diǎn)困難就放棄，那他永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名宇航員，我會(huì)向達(dá)芬奇那樣把這個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去，并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。從現(xiàn)在開始，我就要好好保護(hù)我的眼睛，加強(qiáng)鍛煉身體，把身體練得棒棒的，還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到許許多多的科學(xué)和關(guān)于宇宙的知識(shí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是否符合實(shí)際，都值得我們?nèi)プ穼�。因�(yàn)槲覀冊(cè)谧顣?huì)做夢(mèng)的季節(jié)—夢(mèng)想的花季。
花季的代價(jià)就是會(huì)付出比別人多一點(diǎn)的汗水，多一點(diǎn)的淚水，多一點(diǎn)的傷痕。因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)有別人的質(zhì)疑，會(huì)有別人的否定，更會(huì)有別人的傷害。似乎這樣的我們只有傷痕累累和在無人時(shí)在那個(gè)寂靜的地方獨(dú)自哭泣。討厭這樣的年華，因?yàn)槲覀兣涯�，因�(yàn)槲覀兛释?dú)立，渴望被別人尊重，渴望得到屬于我們自己的那一片天地。但天不作美，在我們的腳下總有那根無論我們?nèi)绾螔暝疾荒芩砷_的繩索。它緊緊的綁著我們，不！是鎖著我們！讓我們無法呼吸，無法生存，于是年少的我們就想去解脫，而取得解脫的唯一的方法似乎就是死去。如果不存在了是否才會(huì)喚醒所謂大人們內(nèi)心的弦呢？才會(huì)讓他們知道我們的痛苦，我們的無奈，我們的心靈？也許他們只會(huì)認(rèn)為是我們的幼稚，是我們的無知，是我們的退縮吧。試問有幾個(gè)人可以真正走進(jìn)我們的內(nèi)心，了解我們，知道我們的需求？屈指可數(shù)。遺憾嗎？不，這只是時(shí)代的悲哀。一個(gè)悲哀的時(shí)代，創(chuàng)造了悲哀的我們。
創(chuàng)造了一個(gè)內(nèi)心死去的我們，創(chuàng)造了一個(gè)木頭似的我們。于是夢(mèng)想誕生了。無論它是多么的縹緲，無論它是多么的不真實(shí)，但夢(mèng)想始終是夢(mèng)想，是我們的寄托，是我們的精神食糧，是我們尋求解脫的唯一一個(gè)不會(huì)傷害其他人但卻在我們心中又劃下一刀的方式。也許無論我們?cè)趺醋�，受傷的終究是我們自己，這可真是莫大的悲哀。這也許就是處在花季中少年的命運(yùn)吧。
我們已經(jīng)沒有力氣去吶喊，干涸的心本就是擠不出任何水分的吧。我們是多么向往那廣闊的藍(lán)天，但卻已經(jīng)無力飛翔，于是，夢(mèng)碎了，心涼了，放棄了，把自己放進(jìn)那個(gè)箱子里。那個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)自己，可以讓自己暢所欲言的虛幻世界中，是時(shí)代造就了這個(gè)毀滅性的錯(cuò)誤，是時(shí)代造就了丟失的孩子。他們會(huì)說你是多么的幸福，有這么好的他們的存在，而我們卻在悲哀有這么好的他們的存在。
夢(mèng)想啊，我還有力氣去義無返顧的追尋你嗎？我還能跟上你的步伐嗎？我知道你不會(huì)為我而放慢腳步，但我知道，你會(huì)因?yàn)槊總�(gè)人的滯留而等待，等待那個(gè)可以駕馭你的心仍在跳動(dòng)的那個(gè)人。但我會(huì)義無返顧的去追尋你，因?yàn)檫@樣我才會(huì)解脫，才會(huì)讓自己變輕，從而飛翔。
有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 余旭和我的夢(mèng)想15
上個(gè)周六，我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船，一路談笑風(fēng)生，渡過了風(fēng)光旖旎的京杭大運(yùn)河。來到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護(hù)生畫集》。
我們來到位于三樓的展廳，首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡(jiǎn)介的宣傳板。我和安安立刻走上前認(rèn)真地讀了起來：“豐子愷先生，原名豐潤，又名豐仁，是中國現(xiàn)代的畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、翻譯家------�！蔽液桶舶膊患s而同地輕聲說道：“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看，豐子愷的《護(hù)生畫集》很好看、很生動(dòng)、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應(yīng)的文字說明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了，它描寫了一個(gè)鱔母親為了保護(hù)自己的孩子，首尾都任湯煎熬，卻高高地挺起自已的腹部，讓自己的孩子免受傷害�？赐戤嬚购螅液桶舶苍诨厝サ穆飞�，高聲地討論豐子愷的多才多藝。對(duì)他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間，安安突然問我：“張慧燕，你的夢(mèng)想是什么?”我認(rèn)真地思考了一會(huì)兒，回答：“我想向豐子愷老先生學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)“大家”。安安不解地問我：“何為“大家”?”我微微一笑，答道：“我的夢(mèng)想是成為：作家、歌唱家、畫家------，這就是所謂的“大家”�！蓖蝗�，旁邊一個(gè)偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說：“哼，癡心妄想，你就吹吧!”我白了小男孩一眼，什么都沒有說。因?yàn)槲掖_切地知道，要想成為一個(gè)“大家”，不是靠嘴巴說說的，也不是靠幻想的，而是要我們實(shí)實(shí)在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓(xùn)班。為了我的理想，我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，非常努力。因?yàn)楦改笒赍X都很不容易，既然他們?cè)敢饨弑M全力的培養(yǎng)我成材，那么我就要好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。在我的努力下，我已經(jīng)變成我們班的“小才女”，我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)通過我的學(xué)習(xí)向我的夢(mèng)想不停地邁進(jìn)。
夢(mèng)想是一扇大門，每個(gè)大門各不相同，但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力，讓我的夢(mèng)想成真。
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