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點(diǎn)亮夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-07-30 09:31:52 夢(mèng)想 我要投稿

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的點(diǎn)亮夢(mèng)想作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文3篇

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇1

  夢(mèng)想是一盞明燈,照亮我們前方的路;夢(mèng)想是一艘小船,駛向我們成功的彼岸;夢(mèng)想是一棵大樹(shù),為我們撐起一片綠蔭。

  讀著《筑夢(mèng)路上》這本書,我學(xué)習(xí)著,收獲著,感動(dòng)著……

  《“大飛機(jī)”即將起航》、《“村晚”賽“春晚”》、《“牛奶河”變了》、《浙江打造“一小時(shí)交通圈”》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事令我受益無(wú)窮,更加堅(jiān)信自己從小要樹(shù)立夢(mèng)想,并要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,行進(jìn)在筑夢(mèng)路上。

  你聽(tīng)過(guò)出租車司機(jī)學(xué)英語(yǔ)嗎?這可是千真萬(wàn)確的。為了推進(jìn)城市國(guó)際化行動(dòng),杭州市政府要求“公共服務(wù)人員都要能說(shuō)簡(jiǎn)單英語(yǔ)”。就這樣,來(lái)自各地的司機(jī)師傅,他們有了新的夢(mèng)想,就是要學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ)。帶著這個(gè)夢(mèng)想,他們努力地學(xué)起了英語(yǔ)。他們請(qǐng)公司里英語(yǔ)水平較高的李師傅教大家,還 特地創(chuàng)建了一個(gè)微信群,專門學(xué)英語(yǔ)。李師傅把平時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的幾個(gè)英語(yǔ)句子翻譯成中文,并用微信語(yǔ)音記錄下來(lái),一次5到10句,大家抽空努力模仿,認(rèn)真練習(xí),相互對(duì)話,學(xué)得不亦樂(lè)乎。功夫不負(fù)有心人,他們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)了英語(yǔ),也有了用武之地。他們用文明、真誠(chéng)、友好自然地融入每一句英語(yǔ)的表達(dá)之中,讓來(lái)自五湖四海的國(guó)際友人都能很好地了解杭州。好多外國(guó)游客都忍不住為杭州的司機(jī)點(diǎn)贊,由衷地夸一句:“很棒!”

  是呀,夢(mèng)想,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的東西。擁有夢(mèng)想,就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,并為它努力,為它奮斗。光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是變成有錢人,他想著法子砍樹(shù),跟熊大熊二拼命地斗爭(zhēng);無(wú)臂鋼琴師劉偉,一個(gè)懷抱夢(mèng)想,拼命追逐夢(mèng)想的男孩,用腳彈琴登上了維也納金色大廳的舞臺(tái);楊利偉叔叔,他從小就有恐高癥,但這并沒(méi)有阻止楊利偉成為飛行員的夢(mèng)想。他跟隨父親去登高、爬山,終于克服登高的缺點(diǎn),最后變成了“中華飛天第一人”……

  我從小也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后想成為一個(gè)舞蹈老師。為了充實(shí)自己的夢(mèng)想,五歲那年,我開(kāi)始報(bào)名學(xué)拉丁舞。為了這個(gè)夢(mèng)想,我也努力過(guò)。可是,學(xué)跳舞并非是件容易的事,光學(xué)個(gè)倫巴基本步就讓我堅(jiān)持不了了,什么抬頭挺胸、出腳扭胯,提臀擠壓,讓我腰酸背痛,兩腳發(fā)麻。于是,就有些氣餒了,打起了退堂鼓。媽媽知道我怕辛苦了,每次跳舞都陪伴著我,給我打氣,并不斷安慰我、鼓勵(lì)我,告訴我堅(jiān)持不懈才能成功。終于,我戰(zhàn)勝了自己的意志力,克服了困難,堅(jiān)持我的夢(mèng)想。從那以后,我就堅(jiān)持不懈地努力著,還 去杭州、南京等地方參加全國(guó)拉丁舞錦標(biāo)賽,取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  今天,我更加堅(jiān)信,為了夢(mèng)想,我要努力拼搏,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到有信心、有毅力、肯吃苦,才能披荊斬棘,勇往直前。

  加油,加油,我要用自己的努力去換取心中的夢(mèng)想。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇2

  千里明月,披紗云。波光艷影,緒千秋。萬(wàn)里孤竹,詩(shī)中韻。------春雪迎春飛,落雨夜敲窗;孟胫畨(mèng),你在哪兒? -----題記

  夢(mèng)想是帆,揚(yáng)起帆駛往成功之岸;夢(mèng)想是燈,點(diǎn)亮燈照亮前方之路;夢(mèng)想是翅膀,插上翅膀自由飛翔。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才有了意義。

  童年的夢(mèng)。

  兒時(shí)的“我們”天真,可愛(ài)!拔覀儭钡南敕ㄌ祚R行空,無(wú)論是在大人們眼里還是在“我們”今天眼中,幼時(shí)的一切,看起來(lái)都是幼稚可笑的。

  我們可還記得童年的夢(mèng)想?

  ----想發(fā)明一些古怪的東西。

  ----想像超人一樣飛,擁有超能力。

  ----想像機(jī)器貓一樣擁有一個(gè)神奇的袋子。

  每個(gè)人都曾想擁有太多,太多令你癡狂,沉醉的夢(mèng)想。

  有的時(shí)候夢(mèng)想就是一根火柴,點(diǎn)燃了想象的火焰,創(chuàng)作就如炭火,使火焰更加旺盛。。。

  童年的夢(mèng)想,帶著古怪而神秘的氣息,因?yàn)樗诤I险也坏綗羲,在黑暗中找不到光明,他們沒(méi)有方向。。。

  少年的夢(mèng)。

  少年是什么?是活力是希望是拼搏。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  少年有著怎樣的夢(mèng)呢?少年的'夢(mèng)想是空想,他們沒(méi)有實(shí)踐,沒(méi)有付出,不知前路的艱辛與淚水,他們沒(méi)有理性判斷。

  ----想為祖國(guó)做貢獻(xiàn),問(wèn):如何做?

  ----想成為一名醫(yī)生,問(wèn):如何做?

  ----想成為一名老師,問(wèn):如何做?

  年少的他們懷揣著不羈的夢(mèng)想,面對(duì)懵懂的未來(lái),滿腔熱血的決心氣概。天真的他們不知前路的艱險(xiǎn)。

  青年的夢(mèng)。

  青年的夢(mèng)是崇高的,比童年的夢(mèng)成熟,比少年的夢(mèng)理智。他是基于對(duì)自己全面的夢(mèng)。

  青年人堅(jiān)定,有決心有毅力,他們經(jīng)歷的比我們多,可以預(yù)測(cè)未知的艱辛。

  ----想成為大學(xué)教授【努力】

  ----想考上清華大學(xué)【堅(jiān)持】

  ----想成為教育家【加油】

  青年的夢(mèng)才是真正的夢(mèng)。

  童年的夢(mèng)幼稚可笑,少年的夢(mèng)遠(yuǎn)大不實(shí)際,青年的夢(mèng)成熟崇高。

  夢(mèng)想為我點(diǎn)亮一盞燈,青年的夢(mèng)才是人生的夢(mèng)。

  人生有著千奇百怪的夢(mèng),夢(mèng)想。無(wú)論是怎樣的夢(mèng)想,只有播種希望,用辛勤的汗水澆灌,才會(huì)收獲成功的喜悅。

  與乳臭未干的孩童相比,我們比他們有頭腦;與稚氣未脫的兒童相此,我們比他們成熟;與慈祥年長(zhǎng)的老人相比,我們比他們擁有更多的時(shí)間。時(shí)間似流水,一去不復(fù)返,我們?cè)诙冗^(guò)人生最美好的青春年華,應(yīng)該大膽的去追逐夢(mèng)想。

  點(diǎn)亮一盞燈,照耀我們的人生;點(diǎn)亮一盞燈,照亮心中的暗夜;點(diǎn)亮一盞燈,照向成功的彼岸,夢(mèng)想就是火柴,在它燃燒之際,點(diǎn)亮那盞屬于你的燈吧。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇3

  夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師,做一位辛勤的園丁。

  “落葉染做金黃色,或者竟是朱紅紺赤吧,最初墮落的,也許只是那么一兩片,像一兩只斷魂的金蝶,在空中飛舞著,但接著,便有沙沙嘩嘩的金紅的陣雨來(lái)臨,就在這時(shí),一位年輕的女青年抱著相機(jī),走在這繁華的金葉路上,不是還發(fā)出咔吱咔吱的響聲。她四周張望著,不時(shí)還拿出相機(jī),貪婪的記錄下大自然的秋之景,不知不覺(jué)就走到了這片楓葉的盡頭,走過(guò)身去,陽(yáng)光灑在楓樹(shù)上,地上露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,深黃與淺黃的完美搭配,流露出了秋天的美麗。第二天,這位年輕的女教師坐上了火車,乘上了夢(mèng)想之路,去到一個(gè)遙遠(yuǎn)的山區(qū)里一所小學(xué),這里的教學(xué)環(huán)境很差,書本是用舊得不能再舊的紙訂成的,教室里用土堆起來(lái)的,桌椅就像經(jīng)過(guò)不數(shù)次風(fēng)雨后幸存下來(lái)的!巴瑢W(xué)們,從郊區(qū)里來(lái)了一位女教師來(lái)支教,大家歡迎,”當(dāng)我踏入這間教室里的那一刻,我很激動(dòng),看這一張張渴望知識(shí)的臉,一雙雙為夢(mèng)想而奮斗的手,我的內(nèi)心涌出了淚水。

  這是我支教的第一天,我從城市里帶來(lái)了一些書籍,供孩子們閱覽,我發(fā)現(xiàn)孩子們的普通話很不標(biāo)準(zhǔn),普通話夾雜著漢語(yǔ),族語(yǔ),我耐心的給孩子們講解,功夫不負(fù)有心人,果然,在我們的共同努力下在兩星期內(nèi)基本上都為將來(lái)的知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ),第三天是休息日,我?guī)е⒆觽內(nèi)ド缴嫌瓮,把我從城里帶?lái)的食物分給孩子們,看他們狼吞虎咽的樣子,我的內(nèi)心又再次涌出了淚水。余暉淡淡,寒林嘯立,不知來(lái)自何處的蒼冥已經(jīng)從遙遠(yuǎn)的地平線上涌起來(lái)了,視野里沒(méi)有枯藤當(dāng)風(fēng)搖擺,也沒(méi)有昏鴉飛過(guò),瘦馬趾躕。遠(yuǎn)處近處,已經(jīng)有了黃昏悠長(zhǎng)的意味,孩子們興高采烈的圍在我身旁,我一時(shí)興起,就把自己最喜歡的《關(guān)雎》一詩(shī)交給了他們!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,”夜幕降臨,明天就是我回去的日子,想想這些孩子,我的內(nèi)心又再一次的涌出了淚水。看啊,月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又揭開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色侵成了夢(mèng)幻般的銀灰色。

  這是我看的一部教育片,我的夢(mèng)想就是成為那位無(wú)私的女教師。教書育人,是我一生最大的追求。用夢(mèng)想點(diǎn)亮生活,用希望點(diǎn)亮夢(mèng)想。

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