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夢(mèng)想快樂作文

時(shí)間:2021-09-25 10:15:23 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想快樂作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的夢(mèng)想快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想快樂作文(通用15篇)

夢(mèng)想快樂作文1

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類翱翔于空中的翅膀,書是人類飛向宇宙的火箭。

  一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,助人攀上知識(shí)的高峰。登山的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要我們付出艱辛的努力才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

  讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路"說的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪",自古以來(lái),勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我了解中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類生存的重要讓我了解到兩億年前地球的主宰——恐龍的滅絕。

  我愛讀四大名著中的《西游記》,書中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個(gè)人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。

  我們要為夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。夢(mèng)想是美麗迷人的,它需要時(shí)間的積累,沒有勤奮的翅膀,夢(mèng)想就像生命中的一顆流星一樣,僅僅劃過一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀,我們才能開始在地基上建設(shè)磚瓦。

  如果你拒絕學(xué)習(xí),拒絕接受優(yōu)秀的教育,明天美好的生活將會(huì)拒絕你。

  書,是我生命的一部分,他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想快樂作文2

  我是一名小學(xué)生。我每天都準(zhǔn)時(shí)上學(xué)和放學(xué),可是我有許多你們不知道的快樂與夢(mèng)想。

  我希望我可以飛到太空,去和星星月亮交個(gè)好朋友。告訴她們地球上可好玩呢,有美麗的公園,盛開著五顏六色的花朵;有好玩的游樂場(chǎng),可以玩好多驚險(xiǎn)刺激的游戲;還有好多漂亮的房子,住在里面就不會(huì)被風(fēng)吹雨打了。我還要邀請(qǐng)她們來(lái)我家,和她們一起分享我的好吃的和玩具;我還會(huì)把她介紹給我的好朋友,我們一起做游戲;我還會(huì)帶她們?nèi)ズ_呁鎯,那有柔軟的沙灘,可以游泳,曬太?yáng),玩沙子,還可以撿各種各樣漂亮的貝殼。不過要小心哦,不要把沙子弄到眼睛里面。如果不會(huì)游泳那一定要她們戴好游泳圈。

  我想變成一只小鳥,飛到天空,看看小云朵都在做什么,我想它們肯定有的唱歌,有的跳舞,有的畫畫,有的做游戲。我要和它們?cè)谔炜罩幸黄鹂鞓返耐嫠!M砩匣丶,住在我的幸福的小窩里,暖暖的,不一會(huì)兒我就睡著了,做一個(gè)甜美快樂的夢(mèng)。

  我還想變成一個(gè)童話里美麗的公主,和爸爸媽媽住在一個(gè)美麗的大城堡里面。城堡門前有一條小河,河水清澈見底。水里上飄著綠色的荷葉,荷葉上面有許多露珠姑娘,有的還盛著許多漂亮的荷花。荷葉下面有許多小魚快樂地游來(lái)游去。我有一個(gè)美麗的水晶球,我天天拿著它在河邊散步。有一天我會(huì)碰到一個(gè)英俊的王子,他笑著對(duì)我說,可以嫁給我嗎?我幸福地答應(yīng)。從此我們過上了幸福的生活。

  我還有許多許多快樂夢(mèng)想,但我知道我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

夢(mèng)想快樂作文3

  有一句名言:“讀書百遍,其義自見。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  “讀書要三到心到眼到口到!蔽易x過一個(gè)成語(yǔ)故事,名字叫:“守株待兔。”這個(gè)故事講得是:“一個(gè)農(nóng)夫正在田里鋤草,突然一只兔子飛快的跑。它跑得太快了,一不小心頭撞到樹上了,兔子撞死了。農(nóng)夫看見了死去的兔子,高高興興的拿回家去了。第二天,農(nóng)夫丟下了農(nóng)具,再也不下田干活了。他天天到田頭的那顆樹邊上坐著,等待再有兔子撞上來(lái)。一天過去了,兩天過去了。一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了。農(nóng)夫沒有等到第二只兔子撞到樹上。而且田里的莊稼都荒蕪了。從這里我們知道一個(gè)道理:不管你得到什么意外的好處,都不能貪心,就想得到過多的意外而荒廢了自己該做的事情。否則你就會(huì)失敗的。有一句名言:“讀書百遍,其義自見。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”!白x書要三到心到眼到口到!蔽易x過一個(gè)成語(yǔ)故事,名字叫:“守株待兔!

  這個(gè)故事講得是:“一個(gè)農(nóng)夫正在田里鋤草,突然一只兔子飛快的跑。它跑得太快了,一不小心頭撞到樹上了,兔子撞死了。農(nóng)夫看見了死去的兔子,高高興興的拿回家去了。第二天,農(nóng)夫丟下了農(nóng)具,再也不下田干活了。他天天到田頭的那顆樹邊上坐著,等待再有兔子撞上來(lái)。一天過去了,兩天過去了。一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了。農(nóng)夫沒有等到第二只兔子撞到樹上。而且田里的莊稼都荒蕪了。從這里我們知道一個(gè)道理:不管你得到什么意外的好處,都不能貪心,就想得到過多的意外而荒廢了自己該做的事情。否則你就會(huì)失敗的。

夢(mèng)想快樂作文4

  我總是夢(mèng)想成為一位作家,寫下一個(gè)個(gè)膾炙人口的美妙故事,我開始著手撰寫我的第一部小說。

  “玥,我想寫一部小說。”玥兩眼一亮:“好啊,我支持你,你文筆那么好,寫的小說一定很精彩,寫好了,第一個(gè)要給我看喲!”

  有了好友的支持,我開始構(gòu)思一個(gè)奇妙的故事。自從我寫小說,好像我的文筆更流暢了;我的生活更充實(shí)了;我整個(gè)人也更陽(yáng)光快樂了。速度很快,我洋洋灑灑,一發(fā)不可收拾,很快完成幾章,興沖沖地拿去給我的好友讀,希望得到她的評(píng)點(diǎn)。

  “寫的真好,我很喜歡里面那個(gè)人物,你將他寫活了…..”

  “你們?cè)诹氖裁茨?我回頭一看,是班長(zhǎng)聞風(fēng)而來(lái)。

  “兔子在寫小說!……”

  玥剛要說下去,我便捂住她的嘴巴,我只是寫給她看的,不想被第三人知道啊?墒牵业母寮缇捅话嚅L(zhǎng)搶走了,我只好佯裝大方讓他去讀,心里卻又一萬(wàn)個(gè)咒罵。沒有想到,班長(zhǎng)看完以后,居然說:“你寫的真好,情節(jié)有趣,立意又新,怎么就不肯給大家看呢?”

  真的嗎?班長(zhǎng)是個(gè)很會(huì)寫文章的人呢,得到他的夸贊,我內(nèi)心的糾結(jié)轉(zhuǎn)成了欣喜。

  “給我看看唄!”小沐也要看。我沒有理由搪塞,只能任她看去。一傳十,十傳百,很快班上大半的同學(xué)都知道我在寫小說了。爭(zhēng)先恐后地要看,看后都對(duì)我贊美一番。

  同學(xué)們的鼓勵(lì)紛至沓來(lái),像陽(yáng)光,似甘露,讓我品味到了快樂。我要堅(jiān)持寫下去,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美麗的夢(mèng)想!在奔向夢(mèng)想的路上,我收獲了許多。

夢(mèng)想快樂作文5

  有夢(mèng)想才會(huì)有快樂,因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的同時(shí),自己的付出總會(huì)讓自己有種成就感,讓自己快樂。

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,看看書,耍耍筆桿子,對(duì)我來(lái)說就是一種享受。我喜歡在每晚睡覺前遨游于書的海洋;我喜歡在周末走進(jìn)書店,微閉雙眼,仿佛傾聽到書的一陣陣呼喚;我還喜歡在節(jié)假日,和伙伴一起去圖書館,尋找書中的港灣打開記憶中寶匣,依稀記得小時(shí)候,一到放學(xué)就會(huì)溜到學(xué)校圖書里,隨意拿本書坐在地上看書,吃著自帶的干糧,不到五六點(diǎn)鐘是不會(huì)回家的。就是一個(gè)習(xí)慣,為我開啟了閱讀的大門。讓我為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志所佩服;為《西游記》中師徒四人的毅力而震撼。因?yàn)樗鼈儯也趴吹搅恕斗毙谴核分械哪笎、童真和自然的美才感受到《愛的教育》中的摯愛的感人力量讀書,就好似一縷春風(fēng)吹過,令人感到十分的溫暖。

  書看多了,有時(shí)我也會(huì)情不自禁地動(dòng)動(dòng)筆桿子。在不知不覺中感受到了寫創(chuàng)新帶給我的愉悅。寫作是一種表達(dá)心中所想的訴說,那是一種細(xì)膩、輕柔和甜蜜的過程;寫作,它滋潤(rùn)了我的稿紙和筆尖,它更是滋潤(rùn)了我的內(nèi)心;因?yàn)閷懽鳎沂斋@了快樂;寫作,將它那母親般的滋潤(rùn)“灌”進(jìn)了我的心靈。

  我愛閱讀,我愛寫作,我愛文學(xué)。因?yàn)槲膶W(xué)點(diǎn)亮了我的未來(lái)的文學(xué)之路,文學(xué)滋潤(rùn)了我的生活,沒有了文學(xué),這個(gè)世界將黯淡無(wú)光。我愛文學(xué),我的生活也將因有了文學(xué)而更加精彩!

夢(mèng)想快樂作文6

  快樂的夏天一閃而過。而我們也也成為了一民成熟穩(wěn)重的中學(xué)生。

  剛來(lái)到這里沒幾天,一些對(duì)什么都好奇的人就被枯燥的學(xué)習(xí)和繁重的作業(yè)打倒了。因?yàn)樗麄儾粫?huì)利用時(shí)間,而我卻還是輕輕松松的過我的‘小日子’。

  不是說我不寫作業(yè)而是我會(huì)用時(shí)間,這多虧了老哥多年的理論——在學(xué)校盡可能多做作業(yè)。回家再接上做那是最輕松的。因此在別人眼里我也異常休閑。

  來(lái)到這個(gè)美麗的的校園歡樂與沮喪自然少不了,記得在一堂政治課上。一個(gè)走神的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問題。那位可憐的同學(xué)半晌也回答不出來(lái)。老師生氣了,說道:‘難到我說的不是漢語(yǔ)嗎?’剛說了下面就有人切切私語(yǔ)。這時(shí)有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說:‘老師他說你說的是日語(yǔ)!’話音未落全班哄的全笑了。老師也強(qiáng)忍住偷偷地笑。

  還有一次,當(dāng)我們體育課與音樂課因特殊原因取消時(shí),全班人嘴大的都能裝下西瓜,看著他們沮喪的臉,真是催笑的最好圖片呀。

  幾乎每一天都有搞怪的事發(fā)生,為我們枯燥的學(xué)習(xí)增添了幾分樂趣。在這個(gè)不想歡樂都難的集體里,我們就像一群‘海盜’,知識(shí)是我們的‘戰(zhàn)船’,勤奮是我們的‘桅桿’,我們都朝同一個(gè)目標(biāo)奔去。最終到達(dá)勝利的彼岸。我們?cè)?06班放飛著自己的夢(mèng)想。

  班丑不可外揚(yáng),如今我的爆料引起全班**,他們要來(lái)‘扁’我了,好漢不吃眼前虧。三十六計(jì),走為上策。我腳踩瓜皮——溜之大吉。

夢(mèng)想快樂作文7

  書是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友。只有刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,才能讓我們成為一個(gè)對(duì)國(guó)家及社會(huì)有用的人。

  從小,我就是一個(gè)愛貪玩的女孩,但是唯獨(dú)對(duì)看書是愛不釋手的,我喜歡看美麗的童話世界,多么希望自己也能像童話故事里美麗的小公主一樣,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音樂下帶著理想的翅膀翩翩起舞。我喜歡《白雪公主和七個(gè)小矮人》的感人故事,當(dāng)公主吃下毒蘋果的時(shí)候享受著小矮人們對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷,也為《賣火柴的小女孩》感動(dòng)傷心至極,如果生活在現(xiàn)代社會(huì),我愿意伸出有愛的雙手幫助她度過幸福的每一天。

  書,把我?guī)У搅酥R(shí)的王國(guó)。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家故事100個(gè)》和《奇妙的世界》等,從這些書里我了解了奇妙的大千世界,揭開了心中的種種疑惑,向往著長(zhǎng)大后去探索宇宙,書使我開闊了視野。

  書,把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書中,我領(lǐng)略了中國(guó)上下五千年,了解到中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,中華民族是一個(gè)有著悠久歷史、燦燦文明的民族,從堯舜禪讓到秦皇漢武,從貞觀之治到康乾盛世,從鴉X戰(zhàn)爭(zhēng)到中華民國(guó)成立——中國(guó)人創(chuàng)造了一部驚天動(dòng)地、燦爛輝煌的歷史。

  讀書對(duì)我來(lái)說是一件非?鞓返氖虑,通過讀書我增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了一些深刻的道理,書教會(huì)了我怎樣去做人和做事。在書的陪伴下,我健康、快樂地成長(zhǎng)著。

夢(mèng)想快樂作文8

  厭倦了學(xué)習(xí)的壓力,多么渴望心靈得到釋放。

  我走近花叢,看到一群勤勞的蜜蜂在花朵上跳舞。想象自己也是它們中的一員,在花朵上滾來(lái)滾去,滿身沾滿著花粉。找到花叢后的喜悅,全寄托在回到蜂窩前跳“8”字舞的時(shí)刻;采花粉、釀蜜,幫助某些植物傳花粉,這就是我畢生的工作,為人類造福是我永遠(yuǎn)的追求。

  蜂蜜、皇漿有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,蜂蠟不論是在工業(yè)生產(chǎn)上、化妝品制造業(yè)、蠟燭加工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)、食品工業(yè)還是在農(nóng)業(yè)及畜牧業(yè)上都有廣泛的用途。。

  我的工作多么愉快,到處充滿了新鮮自由的空氣?墒,有時(shí)也會(huì)遇到“敵人”,生命安全受到威脅。這時(shí),我會(huì)用尾部尖尖的小剌去剌“敵人”,縱然獻(xiàn)出生命,也在所不惜。作文

  家門口不遠(yuǎn)處,有一只小山,哇,好大的一片森林。∶恳惶幎际悄敲葱缕媾c神秘,等待著我去冒險(xiǎn)。想象著自己是一只小小的螢火蟲。我扇動(dòng)著我那小小的柔軟卻精致的翅膀,屁股上掛著一盞小小的燈,散發(fā)出幽幽的藍(lán)光,為迷失方向的小螞蟻引路,陪伴它們走出黑暗。我常常和同伴一起在夜幕下飛舞、賽跑,簡(jiǎn)直開心得要暈了。

  我家有一棵紫薇樹,上面長(zhǎng)滿蚜蟲,我又要做一回七星瓢蟲,吃完那些可惡的蚜蟲,讓它們見鬼去!作文

  我還要做一條小小的魚,去領(lǐng)略海中的風(fēng)光,了解許多未知的秘密……

  我還想成為好多好,我渴望心靈永遠(yuǎn)自由飛翔!

夢(mèng)想快樂作文9

  我的心中,一直有一個(gè)聲音,它不斷地回響,然后,躍過山飛過海,去尋找你,一個(gè)未來(lái)等待我的你,乘著風(fēng)浪,達(dá)到你的方向。

  ——題記

  小時(shí)候的我很喜歡唱歌,無(wú)論在哪里,有事沒事都會(huì)哼上幾曲,但因?yàn)槟挲g太小,識(shí)字不多,聽過的歌曲也很少,所以來(lái)來(lái)回回都是那么幾首。但自己還是“自我感覺良好”,常常拍打著空氣,跟著電視里的人一同哼唱。

  現(xiàn)在的我也長(zhǎng)大了,聽過的歌也漸漸多了起來(lái),嗓音也越來(lái)越好聽,更是有了自己的偶像。在音樂軟件上搜索他們的歌曲,自己一個(gè)人戴著耳機(jī),躺在自己的床上,閉著眼,靜靜地聽著音樂。而這時(shí)我的心情,是快樂的,嘴角總是會(huì)帶著微笑。這時(shí)我也常常做著一個(gè)遙不可及的夢(mèng)“長(zhǎng)大以后,我一定要成為一名歌星!”這個(gè)夢(mèng)想,從來(lái)就沒變過,我也為著這個(gè)夢(mèng)想而努力著。

  可是我越來(lái)越大,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)離我的夢(mèng)想實(shí)在是太遙遠(yuǎn),無(wú)法觸碰。但我不甘放棄,也不想放棄。每當(dāng)周圍的朋友說我唱歌很不錯(cuò),我的信心也就多了份。

  我只是單純的喜歡唱歌,并把它當(dāng)成了一個(gè)夢(mèng)想。它總是會(huì)帶給我不一樣的心情,但一定會(huì)有不一樣的快樂,這也是我堅(jiān)持下來(lái)的理由。

  我相信,追隨能夠改變我命運(yùn)的那顆星,那顆永遠(yuǎn)在我心中閃爍的明星。當(dāng)它在我面前閃耀時(shí),抓住這寶貴的機(jī)會(huì),我只要堅(jiān)持不懈,最終的目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,兩個(gè)字輕松而深沉。繁重過后,留下的,只有那令人沉醉的快樂。

夢(mèng)想快樂作文10

  沐著雨,迎著風(fēng),閱讀伴隨我走過了一年年的四季輪回。如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,如悄然飄落的冬雪,閱讀的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)的翻著……

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書……即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,我們也還應(yīng)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  我喜歡在晴天的早晨,坐在草地上,讀春季的繁花遍野,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。我喜歡在書頁(yè)里苦苦尋覓,獨(dú)自思索,歲月悠長(zhǎng),我寄情于書我便永不孤獨(dú)。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使你心靈充實(shí),明辨是非,愛心文明,禮儀規(guī)范。在書中,我與文字有著永久的盟約——快樂閱讀,放飛夢(mèng)想!

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的'旅途中,在沉沉的行囊里,在整齊的書桌旁,在紫檀木的茶幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!讓我們插上閱讀的翅膀,讓美好的夢(mèng)想飛翔,讓堅(jiān)定的信念開花!

夢(mèng)想快樂作文11

  看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空,在風(fēng)中不斷追逐它的夢(mèng);看那白色鴿子飛過遼闊草原,在綠原不斷追逐它的夢(mèng);看那淘氣海豚嬉戲在藍(lán)色海洋,在水中不斷追逐它的夢(mèng)。

  人本應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就不怕“痛”,夢(mèng)想是一切力量的源泉。人生是一個(gè)不斷拼搏奮進(jìn)的過程,但我們是在為我們的夢(mèng)想而奮斗,就好比汽車想要前進(jìn)就必須要有汽油一樣。

  在小時(shí)候,我也曾為自己小小的夢(mèng)想“拼搏”過。在童年時(shí),我想成為一名科學(xué)家,自己覺得科學(xué)家是那么偉大,他們能制造出一個(gè)根本就不存在的東西。當(dāng)時(shí)我非常迫切希望自己能成為一名科學(xué)家。就稀里糊涂地吧家里的電話機(jī)給拆了,然后又稀里糊涂地裝回去,再自信地拍拍自己的胸膛說;“我是一名偉大的科學(xué)家,我是一名成功者!”其實(shí),那臺(tái)電話機(jī)被我拆掉后就已經(jīng)報(bào)廢了。為此,我爸媽把我臭罵了一頓,但是我還是非常高興,因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想的時(shí)候體驗(yàn)到非一般的快樂。

  現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)是一名青少年了,青少年的夢(mèng)想宮殿更是金碧輝煌,多姿多彩。但是,有一個(gè)夢(mèng)想?yún)s是我擁有堅(jiān)守的。也許在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì)有很多荊棘,會(huì)有很多帶刺的仙人掌,也會(huì)有很多甜美的果實(shí);也許在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì)有親情和友情的關(guān)懷,會(huì)有自己獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)的孤獨(dú),也可能會(huì)有別人的冷淡莫笑。但是無(wú)論怎樣,這個(gè)夢(mèng)想一直給予我奮斗的動(dòng)力,它邊側(cè)我努力向前。

  在追逐夢(mèng)想的風(fēng)雨路上,我為這個(gè)夢(mèng)想拼搏,我在為這個(gè)夢(mèng)想歡聲笑語(yǔ),我在為這個(gè)夢(mèng)想揮血灑淚。在為這個(gè)夢(mèng)想拼搏的時(shí)候,它也給了我很多快樂。這個(gè)夢(mèng)想就是我的“讀書夢(mèng)”。

夢(mèng)想快樂作文12

  在這個(gè)美好的世界,我有許多奇異的夢(mèng)想。

  我要當(dāng)一匹駱駝,在遼闊的沙漠中悠悠地踱步,去尋找水源。當(dāng)我肚子饑餓時(shí),我會(huì)將駝峰里的食物“倒”出來(lái)充饑。當(dāng)我口渴難耐時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了前面的水源,我欣喜地走到水源邊,大口大口地喝著水。嗨,多爽!

  我要當(dāng)非洲大陸上跑得最快的動(dòng)物——獵豹,捕捉那兒的鹿、牛、猿猴等。在我們的領(lǐng)地上,經(jīng)常有兩只雄豹子在邊界巡邏,幾個(gè)小時(shí)換一次班。如果有侵略者,我們就會(huì)威猛地?fù)渖先,把侵略者咬死,再把它?dāng)作美餐。當(dāng)然,有時(shí)我們?yōu)榱霜?dú)享食物,也常;ハ酄(zhēng)斗。這時(shí),往往有其它食肉動(dòng)物闖進(jìn)來(lái),把我們的食物奪走。

  我還要當(dāng)一匹千里馬,在無(wú)邊無(wú)涯的草原上自由地奔跑,在樹林里穿梭,越過一條條小溪,跨過一條條小河,跑到了一個(gè)大湖邊,這時(shí),我正口渴,便把嘴伸到湖中,大口大口喝著甘甜的湖水。看到湖邊鮮嫩的青草,我突然覺得肚子很餓。我品嘗著青草,直到肚子撐得滾圓。然后,我就跑到遠(yuǎn)方去訪問親戚和朋友。

  我還想做一只小鳥,在天空中自由地飛翔,飛到大海上空快樂地歌唱,飛到天安門廣場(chǎng)上方,俯看人們玩耍嬉戲。我又飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城上空,看游客和導(dǎo)游們興致勃勃地游覽,聽導(dǎo)游介紹萬(wàn)里長(zhǎng)城的歷史。我又飛到一棵大樹上筑巢,在里面過著無(wú)憂無(wú)慮的舒適的日子。

  ……

  讓快樂夢(mèng)想插上翅膀,任我飛翔!

夢(mèng)想快樂作文13

  書是人類的好朋友,沒有書就缺少知識(shí),沒有書生活就不豐富,沒有書人類的一切就不會(huì)這樣美好,書會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂!

  書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的朋友;書是開啟智慧的鑰匙。

  我小時(shí)候就不喜歡看書。從那一次起,我改變了對(duì)書的看法。小時(shí)候,我最討厭那些書呆子,整天看這書那書,有什么好看的?多無(wú)聊!記得二年級(jí)的暑假,我正聚精會(huì)神的看電視,正看得起勁的時(shí)候,電視的畫面突然不見了,哦,原來(lái)是停電了。

  真無(wú)聊!我走進(jìn)房間,看見一本《昆蟲記》,“就靠你了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。于是,我懷著一絲希望翻開了第一頁(yè)。

  我被書中的故事所吸引了,原來(lái)書這樣有意思!

  從那時(shí)起,我便喜歡上了讀書,讀《三國(guó)演義》,我知道了劉備,關(guān)羽,張飛三結(jié)義;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了自然的奧秘,世界的奇妙。

  讀書,能增知、獲趣、致雅,讀一首詩(shī),詩(shī)情畫意的畫面隨即呈現(xiàn)在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!蔽曳路鹂吹搅吮狈降拇蟛菰,牧草豐盛,牛羊成群的樣子;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蓖ㄟ^寫柳,來(lái)贊美春天;孟浩然的《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!斌w現(xiàn)了春天的勃勃生機(jī)……詩(shī)詞能讓人陶冶情操,益人心智。

  一本本好書,打開一扇扇窗戶,展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)精彩而絢麗的世界,徜徉其間,會(huì)受到感情的熏陶,獲得思想的啟迪,享受審美的樂趣……

  書是一盞明燈,照亮我心中昏暗的世界;書是一泓清泉,在我心中流淌,告訴我真理;打開我心靈的窗戶……無(wú)論哪個(gè)時(shí)候問我在干什么,我都會(huì)說:“我正在書中快樂地成長(zhǎng),也正在為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蓄力。

夢(mèng)想快樂作文14

  雨果說過:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”說明書是人類的朋友,而要成為書的朋友就要喜歡讀書,要把讀書看做是一種樂趣。從書中我們能獲得許許多多的知識(shí)陳毅以前就很喜歡讀書我還知道他的兩個(gè)小故事:

  有一次,陳毅到一位親戚家去過中秋節(jié)。進(jìn)門后,他意外地發(fā)現(xiàn)了一本自己渴求日久的好書,于是便不顧幾十里跋涉的疲勞,一頭扎進(jìn)一間空屋子里,興致勃勃地讀起來(lái),一邊讀還一邊用毛筆作筆記。親戚幾次催他吃飯,他都舍不得放下。后來(lái),親戚只好把蒸好的糍粑和糖給他端到了書桌上。糍粑本該蘸著糖吃,誰(shuí)知陳毅的注意力全集中到書上去了,竟然把糍粑伸到硯臺(tái)里蘸上墨汁往嘴里送。過了一會(huì)兒,親戚給他端面條來(lái),見他滿嘴都是墨,大吃一驚,不由自主地“啊”了一聲。這下子,把外屋的人全引進(jìn)來(lái)了,大家一看陳毅那滑稽的樣子,都忍不住捧腹大笑起來(lái)。陳毅明白了是怎么回事之后,詼諧地說:“喝點(diǎn)墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里墨水太少哩!”

  還有 一次,陳毅正在看書,母親交給他一個(gè)籃子,讓他去復(fù)興場(chǎng)街上買綠豆。路上,他一邊走,一邊看書,到了街上,買完豆子,又看著書往回走;氐郊,母親問他是怎么搞的?他不好意思地笑了。原來(lái),他光顧看書,連買的是什么豆子都不知道。

  同學(xué)們讓我們快樂讀書,為夢(mèng)想插上翅膀。

夢(mèng)想快樂作文15

  有時(shí)候,重要的不是能否達(dá)成夢(mèng)想,而是在追逐夢(mèng)想過程中收獲的財(cái)富。

  獨(dú)上西樓

  “注意畫筆的運(yùn)筆,怎么一點(diǎn)也不流暢,多多注意體會(huì)畫畫的意境吧!崩L畫老師的建議聲、批評(píng)聲、嘆息聲依然縈繞在耳畔。

  月光甩下潔白的水袖,飄過窗臺(tái),飄進(jìn)了我焦急而痛苦的心中,何時(shí),我的畫才能像畫龍點(diǎn)睛般生動(dòng)呢?

  心中浮現(xiàn)出晏殊《蝶戀花》中的詩(shī)句:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路!

  衣帶漸寬

  翻開畫冊(cè),一遍遍體會(huì)高山流水風(fēng)景的秀麗,一遍遍咀嚼小橋流水人家的寧?kù)o。最終提筆, 提——按——轉(zhuǎn)——折,一張、兩張、三張,墻上的時(shí)鐘無(wú)力地指向十二點(diǎn),手心的汗水潤(rùn)濕了畫筆,畫也越來(lái)越美。

  月光照耀著大地,將它裝點(diǎn)得如此美麗。

  每日清晨,我在書房中追逐第一縷陽(yáng)光,每日傍晚,我在畫卷前親吻最后一抹夕陽(yáng),任汗水浸濕衣裳,但腦海中一直有個(gè)聲音在回響:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!

  驀然回首

  回憶往昔,發(fā)現(xiàn)愛上繪畫并不是為了其筆走龍游的豪邁,亦不是為了其畫中風(fēng)景的秀美,而是在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,懂得了追逐夢(mèng)想的力量。

  夕陽(yáng)漸漸沉入地平線,余暉映得半邊天空通紅,我站在書桌前,滿意地看著眼前的畫卷,畫中的房屋、樹木、街道、汽車,無(wú)一不生動(dòng)形象,好像畫卷中的不是畫,而是一方世界。

  驀然回首,快樂就在,追逐夢(mèng)想處。

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