六一放飛夢(mèng)想作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六一放飛夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一放飛夢(mèng)想作文 1
時(shí)間伴隨著我們歡樂的腳步一分一秒的流動(dòng)著，青春伴隨我們愉快地心情飛奔在道路上，眨一眨我們那雙炯炯有神的大眼睛，告訴家長(zhǎng)我們?cè)谂ζ床牡缆飞�，為了給家長(zhǎng)一張滿意的答卷，我們一直都在努力，一直都在拼搏！
轉(zhuǎn)眼間，六一隨著夏天柔情得風(fēng)慢慢的飄過來(lái)，咦？是什么輕輕摸著我的頭發(fā)，哦！原來(lái)是六一歡樂娃呀！他們輕輕在我耳邊傾訴：六一兒童節(jié)來(lái)了，一起歡樂吧！他們很快樂，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不疲憊，沒有一點(diǎn)兒壓力，他們一點(diǎn)兒也不知道，我們每天要面對(duì)許多復(fù)雜而又難做的題目，每天都要面對(duì)許多形形色色的`事，可是，只要六一一到，我們都會(huì)被六一歡樂娃喚醒！清晨，我隨著鬧鐘清脆的歌聲從夢(mèng)鄉(xiāng)醒了過來(lái)，隨著老媽親切地叫聲，我從床上伸了個(gè)美美的懶腰，打扮起自己來(lái)，我穿上了我們學(xué)校的校服，扎起了馬尾辮，帶好了紅領(lǐng)巾，又穿起了我可愛的小涼鞋，拿起了我的小椅子和小包包準(zhǔn)備去參加學(xué)校的慶六一活動(dòng)，到了學(xué)校門口，我還來(lái)不及吃早點(diǎn)就進(jìn)學(xué)校了，時(shí)間到了，我們坐在小椅子上，看起了節(jié)目，聽說(shuō)第九個(gè)節(jié)目是我們年級(jí)組的所以我特別期待這個(gè)節(jié)目，第九個(gè)節(jié)目開始啦！我們班的有好多人呀！
她們跳的可好了，后來(lái)，表演在我們的掌聲中結(jié)束啦！這一天，我可開心了，今年六一就這樣結(jié)束啦！
六一放飛夢(mèng)想作文 2
國(guó)旗帶著我們兒童的心愿在藍(lán)天上迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨著我們兒童的夢(mèng)想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié)，這“六一”是孩子們的天堂，這“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，這“六一”讓我們激情奔放；這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂�？傊傲弧绷钗覀儫o(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的快樂！這“六一”讓我們?cè)谒{(lán)天下，放飛著自己的夢(mèng)想！一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上，一踏進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了�？矗瑢W(xué)校的樂隊(duì)都穿著節(jié)日的服裝，都拿著各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來(lái)賓的到來(lái)。原來(lái)，今天是我們的學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)的`到來(lái)，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶�；顒�(dòng)。
在上星期的星期五的上午，我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書法比賽。五、。六年級(jí)軟筆書法；三。四年級(jí)硬筆書法。在比賽的那節(jié)課，學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽得見，蘸墨的蘸墨，寫字的寫字，安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動(dòng)。
在這個(gè)星期的體藝2+1特色項(xiàng)目的表演中，我們班表演了竹竿舞�！耙欢唬欢�，一二一”的聲音就知道是我們六（2）班的同學(xué)們?cè)谔窀臀枇�。在這次的竹竿舞表演中，我們班還榮獲了一等獎(jiǎng)呢。所以，我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。
今年的六一，是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢(mèng)想吧！
六一放飛夢(mèng)想作文 3
盼到了，盼到了，終于盼到了！快樂六一終于盼到了！
今天，學(xué)校開展了《快樂六一，放飛夢(mèng)想》主題六一文藝匯演。
七點(diǎn)半表演就開始了。主任先說(shuō)了致詞，隨后，王老師宣布六一文藝匯演正式開始！第一個(gè)上場(chǎng)的是三年一班表演的《向幸福出發(fā)》，緊接著是五年一班的《古箏》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現(xiàn)出來(lái)。而同學(xué)們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳，一浪高過一浪。
演出前，我們不斷地練習(xí)、刻苦的學(xué)習(xí)，還不斷地糾正自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。在臺(tái)上，同學(xué)們賣力的跳啊、蹦啊，一會(huì)兒變成三角形，一會(huì)兒又變成了正方形，一會(huì)兒變成了一個(gè)十字形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)圓形，最后結(jié)尾的造型是“六一”兩個(gè)大字顯露其中。
我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺(tái)，開始她們精彩的表演，可是男生也不甘示弱開始了精彩的'街舞表演。其它班的表演也很賣力，這些都是同學(xué)們課余時(shí)間自己編排的。
時(shí)間過的可真快，在同學(xué)們的陣陣掌聲中，六一文藝匯演就這樣結(jié)束了，衷心的期待下一個(gè)六月一日的來(lái)臨。
六一放飛夢(mèng)想作文 4
我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢(mèng)想。
日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門，在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航！。現(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級(jí)”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級(jí)里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是e時(shí)代的延伸。
然而，我的夢(mèng)想和他們是不同的。所以我按著自己的夢(mèng)想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報(bào)。
我在校園的老樹間，跳到自己的舞步，尋求的是自由。摔倒了，但摔出的是快樂。走著自信的舞步，尋求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的'是經(jīng)驗(yàn)。
我對(duì)未來(lái)充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢(mèng)，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無(wú)形的圍墻中，在老師所愛的的方面，拼命努力，爭(zhēng)奪高分，力求突出。
在青春的道路上，放飛我的夢(mèng)想，背著沉重的包袱，不惜耗費(fèi)腦力與體力，向前飛翔，盡力翱翔在天空，飛向我的夢(mèng)想。
在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想。
六一放飛夢(mèng)想作文 5
今天是兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)，從我們學(xué)校傳出陣陣熱烈的掌聲，原來(lái)是我們城西小學(xué)正在舉行六一放風(fēng)箏比賽呢！
首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢瑐�(gè)個(gè)整裝待發(fā)。臺(tái)下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著場(chǎng)中那些形狀各異的風(fēng)箏。隨著比賽開始的哨聲吹響，一年級(jí)的小朋友都沖了出去，可是不懂轉(zhuǎn)彎時(shí)的路線，屢屢失誤。因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小，導(dǎo)致很多人的風(fēng)箏線都纏在了一起，風(fēng)箏飛得都不怎么高。
二、三、四年級(jí)放風(fēng)箏時(shí)，猶如在舉行跑步比賽，繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑。跑不動(dòng)了，就讓自己的助手接著跑，像是在進(jìn)行2乘N百米的接力賽，永無(wú)止境。風(fēng)箏有的飛過了樹梢，有的.飛過了圍墻，還有的甚至飛過了工廠，觀眾們個(gè)個(gè)鼓掌歡呼。與此同時(shí)，廣播里放起了激昂的歌聲：“我要飛得更高，飛得更高——”隨著歌聲，風(fēng)箏好像飛得更高了！
五六年級(jí)的比賽結(jié)束以后，開始了終極對(duì)決。
每個(gè)班都派出了自己的精銳部隊(duì)。大家迅速地奔跑，不顧周圍的一切。觀眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后，一只“小老虎”得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛！
美好的時(shí)刻總是過得非常短暫，風(fēng)箏比賽結(jié)束了。雖然這次比賽，我們班沒有獲得第一，但我們卻放飛了夢(mèng)想，收獲了快樂，這才是最值得珍貴的！
六一放飛夢(mèng)想作文 6
下午，在安陽(yáng)市東明小學(xué)里，正在舉行一年一度的歌詠比賽。
賽場(chǎng)早已布置好，題目是：唱響六一，放飛夢(mèng)想。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班，我們穿著整潔的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
我們迅速站好隊(duì)形，開始唱歌，我們唱得很順利。唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，我終于松了口氣。
回到座位上，我突然想起幼兒園時(shí)的一件事：幼兒園“六一”文藝演出時(shí)，我被安排在其中一個(gè)節(jié)目中，演出前，老師精心地給我們排練節(jié)目，我們也認(rèn)真地學(xué)。最后在陣陣喝彩中，我們這個(gè)節(jié)目也被觀眾夸了又夸。（今天也是一樣，）在這個(gè)節(jié)目中，老師的辛勤付出加上我們的認(rèn)真練習(xí)等于美好的.收獲。
我們?cè)谝黄澝赖哪抗庵�，隨著掌聲走下了舞臺(tái)。
在老師宣布比賽結(jié)果時(shí)，我的心怦怦直跳，心里想：一定不能輸啊，輸了就前功盡棄了。當(dāng)老師宣布我們班是第一名時(shí)，我們都?xì)g呼起來(lái)——幾天的功夫沒有白費(fèi)。
經(jīng)過這次比賽，我明白：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。平時(shí)只要努力了，就不怕有多難，我以后要多唱歌，讓世界充滿歌聲，充滿快樂！
六一放飛夢(mèng)想作文 7
再有幾天，就是“六一”兒童節(jié)了，那是個(gè)充滿幻想的日子，那是個(gè)令全國(guó)少年兒童歡呼雀躍的日子。我不禁又陷入了美妙的遐想之中，想象著一幅幅節(jié)日的圖畫。
我夢(mèng)想的“六一”節(jié)，這天老師不布置作業(yè)，家長(zhǎng)也不布置作業(yè)，讓我們自己做主。我們到來(lái)到田野里，呼吸新鮮的空氣，吃著自己喜歡的零食。躺在草地上，聽鳥兒為我們歌唱，看蝴蝶為我們飛舞。我們可以鉆進(jìn)草叢里采集昆蟲標(biāo)本，去探索大自然的奧秘。
我夢(mèng)想的“六一”節(jié)，這天我們兒童會(huì)聚在一個(gè)很開闊的地方，一起玩耍，一起發(fā)明。每個(gè)兒童都發(fā)明一個(gè)自己渴望的'玩具機(jī)器人，由自己操作機(jī)器人去跳舞、打斗及模仿人說(shuō)話唱歌。
那天晚上，我們坐在草地上，看著夜空中閃爍的星星。星星們仿佛都在異口同聲地說(shuō)：“兒童節(jié)快樂，我的朋友們！”我們都住進(jìn)一個(gè)巨大的帳篷里，一起看我們想看的電影，或喜歡的漫畫書。我特別喜歡看《阿衰》《植物大戰(zhàn)僵尸》全集。
“六一”是屬于我們的節(jié)日，愿這一天我們所有的兒童都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，快快樂樂、開開心心地度過。
六一放飛夢(mèng)想作文 8
六一兒童節(jié)馬上就要到了，那是一個(gè)讓兒童感到快樂的節(jié)日，那是一個(gè)充滿幻想的節(jié)日，那是讓小朋友們從學(xué)習(xí)中解放的節(jié)日。
我想兒童節(jié)那一天，我可以放下學(xué)習(xí)任務(wù)，多看幾本書，讓自己在書的海洋中遨游，讓我感到快樂。我想去泰州市圖書館，聽說(shuō)那里很大，書很多。
兒童節(jié)那一天，我想去大自然中，我可坐在碧綠的草地上，傾聽大自然那美妙的聲音。瞧！小鳥們?cè)诔鴼g快的歌曲，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著美麗的舞蹈�；▋汉托〔輦円瞾�(lái)湊熱鬧了，它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。這樣的景象實(shí)在是太美了！
兒童節(jié)那一天，夜晚，天上的星星會(huì)非常想熱鬧，星星們?cè)谡Ｖ劬�，在天空中微笑著，它們是不是在比誰(shuí)是最亮的一顆？哦，我知道了，它們是為我們慶祝“六一”兒童節(jié)了！
兒童節(jié)那一天，小朋友們聚在一起，大家吃著自己喜愛的`零食，一起表演節(jié)目�？矗谐璧�，有跳舞的……多快樂�。�
兒童節(jié)那一天，我想去動(dòng)物園，看看活潑可愛的猴子，兇猛的獅子，溫柔的熊貓……
兒童節(jié)那天，我還想……太多了，我都說(shuō)不過來(lái)了，這就是我想象中的“六一”，一個(gè)快樂的“六一”，同學(xué)們你們希望的“六一”兒童節(jié)是怎樣的呢？
六一放飛夢(mèng)想作文 9
我希望我能在這一天美美地睡上一覺，直睡到我想起床為止。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒睡過懶覺，睡個(gè)懶覺對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無(wú)窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時(shí)候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動(dòng)宇宙的`朋友們，讓友愛無(wú)限延伸。
我希望能在這一天潛入海底，觀察海洋動(dòng)物的生活。認(rèn)識(shí)形形色色的海底動(dòng)物，有自由自在的魚兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛的、柔軟地趴在水底的小海星……
我希望能在這一天去參觀小人國(guó)，去拜訪巨人國(guó)。和小人國(guó)的居民輕聲說(shuō)話，和巨人國(guó)的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀他們的國(guó)家，那一定是非常有趣的，讓我能夠大飽眼福。如果說(shuō)疾病是可以傳染的，那么我希望快樂也可以傳染，把自己的快樂分享給別人，會(huì)得到更多更大的快樂，不是嗎？
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
六一放飛夢(mèng)想作文 10
春意盎然，高一小學(xué)開展了“點(diǎn)亮夢(mèng)想，放飛童年”六一游園活動(dòng)。這里的項(xiàng)目可多了：四（1）班的滬劇主持人；四（2）班的歡跳民族舞；四（3）班的學(xué)習(xí)戴領(lǐng)帶……這么多的項(xiàng)目，真是讓大家眼花繚亂呢！
游園活動(dòng)開始啦！瞧！同學(xué)們有的迅速分成小組，開始游園；有的什么也不說(shuō)，猛地跑出去，尋找自己喜歡的項(xiàng)目；有的東找找西找找，似乎找不到自己喜歡的項(xiàng)目……要說(shuō)同學(xué)們最喜歡的`，那就是四（8）班的做香囊活動(dòng)了，哪兒人山人海，也許同學(xué)們做了還想做呢！
豐富精彩的六一游園活動(dòng)接近尾聲了，而有一個(gè)地方卻排起了“長(zhǎng)龍”。哪里呢？圖書館。原來(lái)，學(xué)校在每一個(gè)項(xiàng)目這兒發(fā)放了許多書簽，只要集齊了七種不同顏色的書簽，就可以去圖書館換一份禮品-----一本書。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫，同學(xué)們都十分期待著明年的“六一”游園活動(dòng)。
六一放飛夢(mèng)想作文 11
哇！快到我們的兒童節(jié)了，好開心哦，可以玩?zhèn)�痛快了。
兒童節(jié)怎么過？我倒是沒有想過，就在家里看看電視，玩玩游戲。可我還是有一個(gè)小小的方案的，兒童節(jié)就是小孩子的節(jié)日，那就做小孩子自己想做的事，那感覺一定也很好吧。
我要求并不高，用不著出去玩，“六一”這一天，我想在自己家里弄一個(gè)大派對(duì)，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到家里。
我們先一起寫一會(huì)兒作業(yè)，之后一起玩游戲。名字我都想好了，叫“大眼瞪小眼”，就是兩個(gè)人瞪著眼睛，先眨眼的輸，獲勝的'人可以吃一個(gè)甜點(diǎn)，可是游戲之前我們要先把小甜點(diǎn)做好。還可以比賽拼圖，兩個(gè)人一組，先拼完的獲勝，得到一個(gè)玩具，當(dāng)然還有許許多多的游戲和樂趣。
這是我們的兒童節(jié)，就要把他過好，過樂，讓自己的笑容一直掛在臉上。
兒童節(jié)快樂哦！
六一放飛夢(mèng)想作文 12
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”，雖然過得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了，我覺得現(xiàn)在的六一太約束了，太古板了，沒有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了，我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(zhǎng)、老師管不著我們。我要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)巧克力樂隊(duì)，兒童們手拉手圍著我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比，而且到處都是歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)看了可能也會(huì)心動(dòng)。
或者，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的`泡泡，坐在泡泡里面飄來(lái)飄去，在天空中望著一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報(bào)名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì)派智力機(jī)器人去輔助他們，讓他們覺得六一兒童節(jié)非常快樂。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過好兒童節(jié)。反正那時(shí)，我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)的!
六一放飛夢(mèng)想作文 13
快到兒童節(jié)了，我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一個(gè)老師。小的時(shí)候我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣長(zhǎng)大的時(shí)候，我就可以教同學(xué)了，他們也會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣我們開心，同學(xué)們的爸爸媽媽也非常開心。同學(xué)們就一天天的進(jìn)步，同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想一直努力。
我覺得當(dāng)一名老師是很辛苦，同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀回家，爸爸媽媽很開心，我讀一年級(jí)的時(shí)候，我就覺得當(dāng)一名老師特別的辛苦。所以我一直想著這個(gè)夢(mèng)想，等到有一天當(dāng)上了老師，可是我一直不放開這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，是我一直在等的夢(mèng)想，所以我要一直努力才能當(dāng)上一名老師。我會(huì)很努力，也要很堅(jiān)強(qiáng)。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是每一次過年，希望爸爸媽媽能夠回來(lái)陪伴我。因?yàn)榱粌和?jié)媽媽給我發(fā)紅包買禮物，這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節(jié)就是我們的節(jié)日，有一些人，兒童節(jié)的時(shí)候都很想爸爸媽媽。我很小的'時(shí)候，兒童節(jié)快到了，我就一直想爸爸媽媽，他們回來(lái)了，我特別的開心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們，就像我想爸爸媽媽，爸爸媽媽也很想我。爸爸媽媽特別的愛我，我也特別的愛爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢(mèng)想，在我小時(shí)候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我?guī)?lái)勇氣和力量，所以我才會(huì)勇敢的去學(xué)習(xí)！
六一放飛夢(mèng)想作文 14
大家夢(mèng)想的六一是什么樣的呢？老師不布置作業(yè)？好好吃上一頓大餐？還是去到世界各個(gè)地方旅游？不，這些都不是我想要的。我夢(mèng)想的六一，可是要在恐龍世界度過的。
一大早，我便來(lái)到時(shí)空穿越機(jī)面前，選擇好恐龍時(shí)代，便開始傳送。
“傳送完畢！”隨著機(jī)器的提示，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。只見這里的大樹十分茂密，棵棵高聳入云�！稗Z轟轟——”幾聲巨響傳來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一頭三角龍向我走來(lái)，嚇?biāo)廊肆恕?/p>
我松了一口氣，輕輕地向它走去，伸手摸了摸它。見它沒有躲我，我便慢慢地爬上了它的'背。耶，我竟然騎上了三角龍！
哇！森林里出現(xiàn)了一只霸王龍。它橫沖直撞地向這里沖來(lái)。我不管三七二十一，趕快控制三角龍躲開。沒想到霸王龍來(lái)了個(gè)掃尾，我和三角龍便被絆倒了。它剛準(zhǔn)備咬我們，突然一群劍龍出來(lái)了，抓住了霸王龍。
對(duì)這突如其來(lái)的事，我感到很納悶。我打開了恐龍語(yǔ)解讀機(jī)。原來(lái)劍龍是恐龍城的“警察”。它們的國(guó)王正在為沒有理由抓捕霸王龍這個(gè)壞龍發(fā)愁呢！多虧了我的意外出現(xiàn)，劍龍打算請(qǐng)我去它們的王國(guó)玩。
可這時(shí)，我的耳邊突然傳來(lái)了幾個(gè)字：“電力不足，請(qǐng)傳回！”我聽了依依不舍地點(diǎn)了“確定”按鈕，傳送回了家。
這是我夢(mèng)想中的六一，希望科學(xué)家盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
六一放飛夢(mèng)想作文 15
我期待已久的“六一”終于到了，我迎來(lái)了我的第十二個(gè)兒童節(jié)。那紛飛的氣球，藍(lán)藍(lán)的天空，爽朗的笑聲，絕對(duì)是幅溫馨的畫，讓憂愁的人看了快樂起來(lái)，讓傷心的人停止哭泣，讓我們把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去！涼涼的.夏風(fēng)，吹到了我的臉上，沁進(jìn)了我的心中。
在這快樂的一天中，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝演會(huì)，裝飾得十分漂亮的舞臺(tái)上，祖國(guó)的花朵們正在表演幾十天來(lái)的成果，慶祝自己的節(jié)日，我在心中想著一個(gè)問題，他們這么辛苦地排練舞蹈的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，為的是什么呢？為班爭(zhēng)光？為展現(xiàn)自我？為鍛煉自己？這些答案，我思考了許久，還是不妥，藍(lán)藍(lán)的天空襯得這些孩子多么可愛，多么漂亮，靈活地跳著，輪到我們班的小歌手上場(chǎng)了，他們挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父親》，要是認(rèn)真聽就會(huì)被這首歌所感動(dòng)的，他們唱完下場(chǎng)了，別人都說(shuō)不好，但他們很滿足，下臺(tái)的時(shí)候手舞足蹈，因?yàn)槔蠋煱阉麄儽硌莸恼麄�(gè)過程都錄了下來(lái)發(fā)到了家長(zhǎng)群，原來(lái)，快樂可以這么簡(jiǎn)單，他們完全是為了自己的父母，父母看到自己的子女長(zhǎng)大了肯定會(huì)很開心。父母掙錢不容易，天天熬夜加班，歲月在他們身上留下了深刻的痕跡，媽媽的皺紋深了，爸爸的頭發(fā)也白了，所以我希望他們身體健健康康，出入平平安安，工作順順利利，每天都要開開心心的，滿臉笑容。
這就是我的六一夢(mèng)想，愿這不只是夢(mèng)想，而是摸得著、看得見的現(xiàn)實(shí)。
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