夢(mèng)想作文(匯編6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文 篇1
人會(huì)脆弱，
是應(yīng)為沒(méi)有五彩繽紛的夢(mèng)想；
人會(huì)無(wú)助，
是應(yīng)為尋夢(mèng)的路上是總是那么的孤獨(dú)。
尋夢(mèng)的路上，
你發(fā)現(xiàn)了人心的自私和冷漠。
于是，你將自己縮回殼，
然而，你卻發(fā)現(xiàn)——
自己無(wú)法承受獨(dú)處的孤獨(dú)。
夢(mèng)想，
你是否天天掛在嘴上，
卻只因他人的諷刺挖苦
便失去了支撐起夢(mèng)想的`翅膀？
雄心壯志
你是否也曾日日將它與人分享
卻只因別人的閑言碎語(yǔ)
就丟掉了應(yīng)有的執(zhí)著？
究竟是人言可畏，
還是你一直在彷徨？
誰(shuí)
剝奪了你五彩繽紛的夢(mèng)；
你
可曾記得當(dāng)初馳馬卷過(guò)平崗？
所謂夢(mèng)想，
是永不停息的瘋狂！
你若真有夢(mèng)，
那么，請(qǐng)將豪言壯語(yǔ)
隱匿在那梔子花開(kāi)之時(shí)
簽訂的一紙合約之中，
讓著一路的艱辛，
隨炙熱的夏天一起
隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夢(mèng)想作文 篇2
在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們常常受傷；雖然如此，但是，我們從沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追求；因?yàn)�，�?mèng)想是風(fēng)標(biāo)，夢(mèng)想是未來(lái)的方向。
我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，不管它是否符合實(shí)際，它都是你前進(jìn)的動(dòng)力。在很小的時(shí)候，有很多人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題：你的夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)：長(zhǎng)大后當(dāng)明星，有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生，有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)教師，等等。后來(lái)，雖說(shuō)有人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有的人并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但只要努力過(guò)，我們的夢(mèng)想就有價(jià)值。
有許多偉人、名人經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。他們都是在確認(rèn)目標(biāo)后努力奮斗，而不是成天想如何如何、怎樣怎樣。確立目標(biāo)，放棄“如果”，我們也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
要想使夢(mèng)想成真，除了要確認(rèn)目標(biāo)錢(qián)，還要付諸行動(dòng)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：天才就是百分之九十九的.努力，和百分之一的靈感。所以，要想成功是沒(méi)有捷徑可走的，只有付出自己的汗水才能成功。
為了自己的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！
夢(mèng)想作文 篇3
今天我站在這里，對(duì)同學(xué)們暢談“夢(mèng)想”兩個(gè)字，是希望它不被現(xiàn)實(shí)打敗，不為未來(lái)退縮，不對(duì)困難屈服。我在激勵(lì)自己，也激勵(lì)在座所有人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想成為一個(gè)作家。
我夢(mèng)想有一天，我能寫(xiě)出令人砰然心動(dòng)的文字；我夢(mèng)想有一天，我能把所有喜怒哀樂(lè)都鎖進(jìn)文字里；我夢(mèng)想有一天，我能用文字的纖繩勾勒出我的以后。
作家，是思想的傳播的者；是道德的批判者；是喚醒人們的正能量。魯迅先生，用他的文字喚醒了麻木的民族，使民族團(tuán)結(jié)奮起；巴金，用他的文字呼起民族的`良心，讓那個(gè)時(shí)代的人明白了正義的力量；莫言，用他的文字創(chuàng)造了中國(guó)人的奇跡，給國(guó)家?guī)?lái)莫大榮譽(yù)。
同學(xué)們，盡管我們身處青春，身處好時(shí)光，但我們不能因?yàn)槟晟俣鴽](méi)有夢(mèng)想。趁著年輕，有夢(mèng)就追吧！
擁有夢(mèng)想，我看到了不一樣的美景，它牽引我走到了一片絕人的仙境；擁有夢(mèng)想，我感到了不一樣的歡喜，雖不知它是否能實(shí)現(xiàn)；擁有夢(mèng)想，我聞到了不一樣的幽香，不同于小時(shí)候的，它更加使人心里澄靜。
我撐著夢(mèng)想的木船，劃過(guò)悲傷的河流，我看到了無(wú)盡的大海，像天倒過(guò)來(lái)一樣的藍(lán)；握著夢(mèng)想的寶劍，斬去前方的荊棘，我看到了通話般的宮殿；我踩著夢(mèng)想的腳印，登上了望的山頂，一片壯麗山河。
所以，同學(xué)們，堅(jiān)持夢(mèng)想！不管別人是否理解，不曾嘗試怎知它是泡沫一觸就破。就這么一直走下去，雙腳磨破，干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃破，索性讓荊棘變成杜鵑。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
當(dāng)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我要寫(xiě)出我的未來(lái)。在筆尖遙弋的夢(mèng)，是我似水年華的尋覓與探索。當(dāng)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我要寫(xiě)出人們的涓涓心事；當(dāng)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我要用最真切的文字寫(xiě)下我來(lái)時(shí)路的坎坷與艱辛，不忘初心。
夢(mèng)想作文 篇4
我是一只來(lái)自北方的狼，走在無(wú)垠的曠野中。漫天的黃沙掠過(guò)，寒冷的北風(fēng)吹過(guò)，我不停歇的，尋找生命的意義！我的眼睛里拼射出熱情的火花，我還年輕，我還擁有青春年華，我還可以拼盡我全身的力量去瘋狂。
不知道當(dāng)初遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我是用了多大決心，只記得，嘿，走就走吧，帶著自己的滿腔熱血走吧。高高的.懸崖上，我佇立在撒滿銀白色光輝的山頂上，我嗷叫著，眼里滿是不舍的淚水。一回頭，就走吧，愿我的心永遠(yuǎn)停留在故鄉(xiāng)，停留在親人的身旁。
太陽(yáng)快要下山了，趕了一天路的我早已累了，肚里空空，心里也格外空虛，我放慢腳步，閉上眼，享受晚風(fēng)帶來(lái)的愜意……正當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，草叢里，似乎有一對(duì)爍爍的目光射向我，要把我射穿。我驚慌了，不知所措，在這個(gè)陌生的地方，我該怎么辦？我感到前所未有的恐懼，面對(duì)敵人的虎視耽耽，我迷茫了。
我后悔了，我開(kāi)始埋怨自己當(dāng)初的離家出走。只是為了一個(gè)追逐不到的夢(mèng)想，不至于如此執(zhí)著吧。不，我要明白！我的意義是闖蕩！是冒險(xiǎn)！也許我今天死于此地，也許明天我還會(huì)在這世上游蕩……但，戰(zhàn)斗吧，為自己瘋狂！
天愈來(lái)愈暗了，凜冽的寒風(fēng)吹動(dòng)一處處草叢，泛起金黃的波浪。草叢中那雙眼睛愈加明亮。我身上每個(gè)毛孔都長(zhǎng)開(kāi)，神經(jīng)緊繃著，卻裝作一無(wú)所知的樣子。死在它手里我也甘心了！畢竟我為我的夢(mèng)想瘋狂過(guò)，就無(wú)悔了吧。在那一剎那，它站立起來(lái)，抖著它那寵大的身軀，根根鬃毛豎起，齜著牙邁著它那高傲的步伐向我沖來(lái)，目光如此銳利。我早有防備地躲過(guò)了它的致使一擊，但也因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而重重地摔倒在草地里。它撲上來(lái)，揮舞著尖利的爪子。我毫不示弱，張嘴去咬，去抓，與它廝打！我和它在草地里打滾。我的傷口在流血，隱隱作痛。我早已筋疲力盡。它見(jiàn)我這副模樣，得意了，以為我要放棄掙扎。我大口大口地喘著粗氣，拼盡最后的力量向它瘋狂地進(jìn)攻，撲在它背上奮力廝打。它好似怒了，發(fā)出可怕的吼叫，張開(kāi)血盆大口來(lái)咬我的脖子。我用我的爪子頂住它的牙齒，用盡最后的力氣咬向它的鼻子。我倒下了，因?yàn)榱餮^(guò)多倒地了。它勝利了，但我沒(méi)有失敗……
我是一只來(lái)自北方的狼。我記得，我普為夢(mèng)想瘋狂過(guò)……
夢(mèng)想作文 篇5
在紀(jì)錄片《走進(jìn)霍金的宇宙世界》中，霍金曾這樣介紹自己：“我是一個(gè)物理學(xué)家、宇宙學(xué)家，有時(shí)也是個(gè)夢(mèng)想家�！彪m然理論物理與宇宙學(xué)并非有夢(mèng)想便可以觸及，但若沒(méi)有夢(mèng)想，霍金又怎能擺脫輪椅的束縛，自由探索宇宙，進(jìn)而取得改變世界的成功呢？
也許現(xiàn)實(shí)主義者們很幸福，他們能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)際的目標(biāo)，獲得自我滿足，但是理想主義者——那些夢(mèng)想家們，卻用自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，改變了或改變著世界。所以，在腳踏實(shí)地的同時(shí)，我們的世界也需要夢(mèng)想家。
夢(mèng)想家們用想象為世界帶來(lái)了無(wú)限可能，他們跳出了現(xiàn)實(shí)的桎梏，創(chuàng)造了改變世界的奇跡。也許，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道，發(fā)明回旋加速器的是一個(gè)希望改變的電梯修理員；創(chuàng)造臉譜網(wǎng)站的`是一個(gè)渴望換種方式與人交流的大學(xué)生，發(fā)明交流電的是一個(gè)整日胡思亂想的強(qiáng)迫癥患者，他叫特斯拉。如果我們失去了他們，我們便失去了重要的儀器、方便的交流以及賴(lài)以生存的電力，我們將失去的，是一個(gè)創(chuàng)新而又先進(jìn)的世界。夢(mèng)想家們因?yàn)樗麄兊母蚁�、敢做、敢于突破現(xiàn)實(shí)，才帶領(lǐng)世界向前。他們?yōu)槭澜鐜?lái)了物質(zhì)上的改變。
夢(mèng)想家們不僅僅用現(xiàn)實(shí)的成果推動(dòng)世界發(fā)展，還在為世界提供精神上的慰藉。就像本屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主阿列克謝耶維奇，她懷著讓人們真正認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的夢(mèng)想，用紀(jì)實(shí)文學(xué)，用自己一篇篇的走訪報(bào)告，震撼地再現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，和平的美好。也正是因?yàn)橛兴@樣的夢(mèng)想家，人類(lèi)的精神文明才能進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知才能夠一步步深入。遙想文藝復(fù)興的藝術(shù)家們，啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想者們，他們美好的的夢(mèng)想落入了世界，終驅(qū)散了人們心中的愚昧。他們?yōu)槭澜鐜?lái)了精神上的進(jìn)步。
但是，真正的夢(mèng)想家不應(yīng)該是懷揣不切實(shí)際幻想的瘋子，而是一個(gè)兼有理想與現(xiàn)實(shí)的智者。就像尼采所說(shuō)的，要“站在半高處看世界”，夢(mèng)想家應(yīng)具有理想主義者的美好夢(mèng)想，也要有現(xiàn)實(shí)主義者對(duì)事實(shí)的足夠清醒。而且，光有夢(mèng)想也不足以成就一個(gè)夢(mèng)想家，不懈努力也是一個(gè)夢(mèng)想家的必備品質(zhì)�；艚鹪谀遣考o(jì)錄片中還說(shuō)過(guò)：“雖然我要輪椅才能移動(dòng)，說(shuō)話還得靠電腦，但我卻可以在我的腦中自由地探索宇宙�！被蛟S正是這樣在旁人看來(lái)難以做到的努力，才讓霍金從一個(gè)殘疾人蛻變成為改變世界的物理學(xué)家、宇宙學(xué)家。
做個(gè)夢(mèng)想家吧！擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，讓夢(mèng)想發(fā)展世界，用夢(mèng)想改變世界。
夢(mèng)想作文 篇6
在茫茫大海中，我駕駛著人生之船，它載著我的希望，我讓夢(mèng)想為帆，勤奮為槳，勇敢地向成功之岸駛?cè)ァ?/p>
曾記得，在那遙遠(yuǎn)的小山村，夕陽(yáng)的余暉在天邊一點(diǎn)點(diǎn)地掀下，裊裊余煙徐徐上升，雞鴨歡叫，牛羊歸圈，安謐的山村里傳來(lái)稚嫩可愛(ài)的聲音：“我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望”。這是一間小小的瓦房，也是教室，由于長(zhǎng)時(shí)間的磕撞，地面有許多小小的坑，墻上青斑點(diǎn)點(diǎn)，十幾個(gè)孩子看著一張小板子，讀著：“祖國(guó)，我愛(ài)您”！其中，我的'聲音最大，那時(shí)，“祖國(guó)”一詞深深烙在我心里。我心里想著：我們是祖國(guó)的花朵，我能為祖國(guó)做些什么呢？在這貧困的山里，我開(kāi)始有了一個(gè)夢(mèng)，我要當(dāng)一名老師，全心全意地報(bào)效我的祖國(guó)。
夕陽(yáng)流金，晚霞爛漫，我毅然踏上了我的夢(mèng)想之旅，去到了離家很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū)。每天，我都是最早到學(xué)校的孩子，不管天寒地凍，風(fēng)吹雨打，而老師和我們同甘共苦�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)……”老師用那洪亮的聲音為我們朗誦著，他帶著滿腔的激情。我深深地被他感染了，此時(shí)我眼前是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺(tái)上的老師！而我我幼小的心也因?yàn)槔蠋煹呐嘤鴱?qiáng)大起來(lái)�！袄蠋熓切量嗟膱@丁，辛勤培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，老師是平凡而又偉大的”，那時(shí)，我要當(dāng)一名教師的呼聲再次在心中呼起。我大聲地讀著：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”
夢(mèng)想之路猶如一條無(wú)邊無(wú)際的航線，心中有了方向，夢(mèng)想為帆，我就要以勤奮為槳。
時(shí)光荏苒，我經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，終于考上了縣重點(diǎn)高中，我踏上了夢(mèng)想之路的新旅程。也許一切過(guò)得很順利，我夢(mèng)想的翅膀很脆弱。一次大考中，我名落孫山。我很傷心，我心情低落地回到家里，母親看出了我的心思，什么也沒(méi)說(shuō)，只帶我出去剪桑枝。嫩綠的枝條在鋒利的刀刃下隕落，我奇怪，留著脆嫩的桑枝不是更好嗎。母親說(shuō)：“這些桑枝不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的襲擊，只汲取甘甜的朝露，長(zhǎng)得嫩綠，一旦風(fēng)雨來(lái)了，它們就不堪一擊了，只有讓它感受淚流的痛苦，才懂得堅(jiān)強(qiáng)�！蔽倚睦镆徽�，說(shuō)的不就是我嗎？母親接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“孩子，不經(jīng)失敗，是達(dá)不到成功的�！鳖D時(shí)，沉重的心情雨過(guò)天晴。
接下來(lái)，我依然在夢(mèng)想的道路上艱苦勤奮地向前走，我堅(jiān)信，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
在追夢(mèng)的過(guò)程中，我明白了：人生最大的意義不在于你多么富有，而是你為社會(huì)能夠奉獻(xiàn)多少。那么，為了這份貢獻(xiàn)，從現(xiàn)在起我首先要做的就是：以天下為己任，夢(mèng)想為帆，勤奮為槳，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
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