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放飛夢(mèng)想作文匯總[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放飛夢(mèng)想作文1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫小怡,來(lái)自六年一班,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過(guò)多少遍。我是一名普通的小學(xué)生,也是一名愛做夢(mèng)的小學(xué)生。
一天,在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,我看見一群白衣天使站在臺(tái)上,主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡。看到這兒,我的眼淚一滴滴地落了下來(lái),我在心里默默立下誓言:我將來(lái)一定要做人類的保護(hù)天使,讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。
夢(mèng)想,并不只是說(shuō)說(shuō)而已,得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒有辛勤地付出,就會(huì)成為空想。中華民族五千年來(lái)的'歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
這么多年來(lái),我們祖國(guó)的能次第開放,一切根本得益于對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國(guó)小公民,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
放飛夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗路上的執(zhí)著,夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜的曙光,夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行。
夢(mèng)想并不是以蹴而成的。這需要時(shí)間上的積累,需要量變到質(zhì)變的飛躍,同樣需要無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的等待。等待或許漫長(zhǎng),等待或許平凡,等待或許孤獨(dú),但為夢(mèng)想而等待,值得我們堅(jiān)守。每個(gè)不平凡的背后,都有無(wú)數(shù)平凡的積累,每個(gè)驕傲瞬間的背后,都有無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)奮斗的身影,每個(gè)成功夢(mèng)想的背后,都有無(wú)悔的等待。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的。如果夢(mèng)想可以隨隨便便能實(shí)現(xiàn),世界上就沒有夢(mèng)想二字了。夢(mèng)想需要堅(jiān)守,盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的的道路是崎嶇的.,甚至?xí)幸粫r(shí)的倒退,但我們不能被眼前的現(xiàn)象說(shuō)迷惑。執(zhí)著地堅(jiān)持夢(mèng)想,穿越時(shí)空和時(shí)間的約束,我們終能駛向成功的彼岸。
夢(mèng)想是我們超越現(xiàn)實(shí)的精神力量。人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,難免遇到挫折。但黑夜降臨我們不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲矣袎?mèng),海嘯來(lái)臨,我不畏懼,因?yàn)槲矣袎?mèng),荊棘滿路,我不退縮,因?yàn)槲矣袎?mèng)。夢(mèng)想就像黑夜里的燈塔照亮我前行的道路,夢(mèng)想給了我勇氣,讓我在不斷奮進(jìn)的攻守中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
每一個(gè)個(gè)幼小的夢(mèng)想將匯聚成流。讓祖國(guó)飛翔在巔峰。
放飛夢(mèng)想作文3
人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才有了動(dòng)力,才能去追求有意義的夢(mèng)想。
小時(shí)候我有一些美好的夢(mèng)想,每當(dāng)我說(shuō)起我的夢(mèng)想時(shí),爸爸就親切的撫摸著我的頭說(shuō):孩子,等你長(zhǎng)大了,你無(wú)論做什么事情,都要踏實(shí)地去做,努力地去做,將來(lái)有一天,你也會(huì)擁有你所想要,有意義的'夢(mèng)想。爸爸的話想一顆生命力極強(qiáng)的種子在我幼小的心田里發(fā)芽。從此在我學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地聽課。有了知識(shí)才能去發(fā)展,有了知識(shí)才能改變命運(yùn)。有的人學(xué)習(xí),可以不顧一切。
我記得張海迪,她是一位殘疾人,小海迪在很小的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病后雙腿癱瘓。但她沒有自暴自棄,而是堅(jiān)持不懈,拼命去學(xué)習(xí),在沒有老師輔導(dǎo)的情況下,完成了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的所有課程,且成績(jī)非常優(yōu)秀,后來(lái)還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭,她也是一位殘疾人,但她不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,最后以優(yōu)異的成績(jī),拿到了世界的體操冠軍。
幾乎所有的夢(mèng)想都會(huì)接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),他們的生命價(jià)值就在于完成自己的夢(mèng)想。
等長(zhǎng)大了以后,我會(huì)用自己的生命來(lái)挽取,我人生的有意義的夢(mèng)想,那這個(gè)夢(mèng)想也是人生的夢(mèng)想。
在學(xué)習(xí)中,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),不斷地增長(zhǎng)知識(shí),也會(huì)一天天成長(zhǎng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都要努力的去追求,我想有了追求,有了夢(mèng)想的翅膀,就能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想作文4
生活給我夢(mèng)想,讓我追求;
夢(mèng)想給我翅膀,讓我飛翔。
——題記
在傲漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人民申冤的律師?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……
而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。
幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
小時(shí)候,很怕看醫(yī)生,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。
打針很痛,每次我都是強(qiáng)忍著,說(shuō)不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國(guó)音樂學(xué)院音樂系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。
因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!
因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。
所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。
有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì)以救死扶傷、防病治病,全心全意”。
我想,直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!
記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
放飛夢(mèng)想作文5
我叫趙欣瑜,是實(shí)驗(yàn)二小一(5)班學(xué)生。我活潑開朗、興趣廣泛、好學(xué)上進(jìn)、樂于助人,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼里的好學(xué)生。
我愛讀書。從我嬰兒時(shí)起,媽媽就每天給我講故事。讀書是我有生以來(lái)每天的必修課?茖W(xué)類、文學(xué)類、歷史類、童話類等,我都喜歡。
我愛勞動(dòng)。在學(xué)校,班里各項(xiàng)事務(wù)我都樂于參加,特別是喜歡幫助同學(xué)。在家里,連媽媽做飯我都樂意幫忙,削土豆、搓莜面……我樂意當(dāng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的'好幫手,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嘛。
我愛運(yùn)動(dòng)。我的家是一個(gè)運(yùn)動(dòng)之家,媽媽愛打乒乓球、爸爸熱愛籃球、姐姐是名符其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將,我呢,跳繩、跑步、騎車樣樣都愛,特別是喜歡爬山。跟家人一起去旅游爬山,我從不叫苦喊累,暢游于青山綠水間、置身于大自然的懷抱中,那種快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了勞累之苦。我希望長(zhǎng)大后能游遍祖國(guó)的大好山河。
我愛音樂和畫畫,而且歌唱的也不錯(cuò)噢!
我還只是一名一年級(jí)的小學(xué)生,但通過(guò)我的努力一定會(huì)成為一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
放飛夢(mèng)想作文6
南京成功申辦青年奧運(yùn)會(huì),將于2014年在南京舉行。南京是一座歷史文化名城,歷史悠久鍥合了側(cè)重于交流的青年奧運(yùn)會(huì)理念,加上南京還是科教人才之城,大學(xué)教育發(fā)達(dá)。更有很好的體育傳統(tǒng)。所以不論是哪方面,南京都有能力操辦青奧會(huì)。
“六朝金粉地,金陵帝王州”。有著400多年建城史的南京,與北京、西安、洛陽(yáng)并稱為“中國(guó)四大古都”。古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展,站立橋頭,眼前宛然是歷史在悠悠流過(guò),點(diǎn)綴兩旁的.玄武湖和莫愁湖,靜如處子,似在幽然傾訴鐘山,棲霞山歷史悠長(zhǎng),“神龍”般延續(xù)著千年的首位,金陵古城默默而立,城內(nèi)的滄桑年華,刻寫這她的年輪。
南京不僅有豐富的歷史,更有不少的景點(diǎn),更有多少多少的名聲勝古跡,紀(jì)念著孫中山的中山陵;岳飛將軍的英明神武,我們永遠(yuǎn)銘記。南京城內(nèi)涌現(xiàn)出了多少名人,世世代代多少帝王都在這里建都。聞名了古今中外,震驚了多少地方。
這里的人熱情大方,每個(gè)人都有強(qiáng)烈的民族心一個(gè)有著悠久歷史的文化名城;一個(gè)有著美麗風(fēng)景的古城;一個(gè)有無(wú)數(shù)熱情的人的家鄉(xiāng);一個(gè)有著很強(qiáng)上進(jìn)心的民族中的一員。作為東道主,我們熱烈歡迎世界各國(guó)人民來(lái)參觀南京,感受這兒的美。
放飛夢(mèng)想作文7
小時(shí)候,我常常趴在桌子上想,我的夢(mèng)想是什么呢?于是,我每天都在尋找那份最初的夢(mèng)想。越是美好的夢(mèng)想,越是容易跌倒?墒牵瑳]有失敗,怎會(huì)有成功?最后,我找終于到了自己那份最初、最美好的夢(mèng)想---做一名歌手或是一名出色的女演員。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我想:最初的那一份份夢(mèng)想,是緊握在手上的。只要努力去實(shí)現(xiàn),就能到達(dá)。
同學(xué)們折的一架架紙飛機(jī),就好比一份份夢(mèng)想,緊緊地握在手上。當(dāng)我們放飛夢(mèng)想時(shí),有些同學(xué)的飛機(jī)飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有些同學(xué)的飛機(jī)飛得低低的;有些同學(xué)的飛機(jī)忽起忽落。這些都寓意著人的'夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,就像是一架飛的很高、很遠(yuǎn)的飛機(jī),在不經(jīng)意間突然撞在墻壁上,本來(lái)它是可以飛得更高、更遠(yuǎn)的,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能一路成功的。飛機(jī)在撞到墻壁的那一刻,就已經(jīng)做好了再站起來(lái)的準(zhǔn)備,飛機(jī)落下了,還可以撿起來(lái)再飛,人也是一樣的,在通往夢(mèng)想的路途中,被挫折絆倒,可以在站起來(lái),繼續(xù)往前走下去。
“理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃郁。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!敝灰獔(jiān)定自己的夢(mèng)想,努力地向終點(diǎn)走去,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)!
放飛夢(mèng)想作文8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的'曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念花。謝謝大家!
六年級(jí):雪兒菲菲
放飛夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是小溪,“嘩啦啦”地流淌;夢(mèng)想是陽(yáng)光,“刷刷刷”地灑下……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
著名的作家有很多,有“硬漢”海明威,有“文豪”愛默生,有“運(yùn)動(dòng)者”村上春樹……
為了當(dāng)作家,我開始看許多名著:有冰心的《兒童文學(xué)全集》、有海明威的《老人與!、有羅貫中的《三國(guó)演義》……從今天開始,我要努力尋找生活中的事,然后寫下來(lái),仔細(xì)修改,讓文章不再乏味。
夢(mèng)想總是遙不可及的,而時(shí)間卻過(guò)得很快,我們要在有限的生命中發(fā)掘出無(wú)限的可能。
一生中的夢(mèng)想應(yīng)該是持之以恒的,但是如果不加以努力,那就是現(xiàn)代版的“鏡中花、水中月”。相反,如果是天天努力要成就夢(mèng)想的人,一定是志在千里的。如果稍有挫折就放棄,那他生命中注定不會(huì)成功的'。
人在追求夢(mèng)想過(guò)程中難免會(huì)有挫折,要勇敢面對(duì),不能回避。
作家,往往會(huì)在世界各地各處發(fā)現(xiàn)寫作的素材,需要多遍修改,讓文章變得生動(dòng)有趣,吸引人眼球。還需要通過(guò)最后關(guān)卡:出版社,能否碰上好的出版社,注定你這一生是否能成功。
為什么那些著名作家都能成功呢?因?yàn)樗麄儚男【烷_始練筆,出口成章,這還是堅(jiān)持的問題。
放飛夢(mèng)想作文10
童年,是多姿多彩的,多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢(mèng)想。
我最初的童年夢(mèng)想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我,總是望著老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴,讓一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音符從指間流出,這讓我心中充滿了羨慕,暗暗下定決心以后要成為一名琴手,于是便纏著媽媽讓我學(xué)琴。
一轉(zhuǎn)眼,三四年過(guò)去了,我已成為一名小學(xué)生了,我在慢慢成長(zhǎng)著,與此同時(shí),我心中那個(gè)古箏夢(mèng)也隨著我的成長(zhǎng)悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我,此時(shí),心中萌發(fā)了第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想,教師這個(gè)事業(yè)是多么的.神圣而又偉大!他們用自己的青春培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)!
提到老師,人們自然而然會(huì)想到那“鞠躬盡瘁,死而后已”的高尚品德,會(huì)想到那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高精神,會(huì)想到那“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)品格……教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了作為一名人類靈魂的工程師是多么的偉大!
當(dāng)然,我的教師夢(mèng)也因?yàn)榻處焸兊男量喽鴦?dòng)搖過(guò)。但是,一想到作為一名合格的人民教師,辛苦是必須的,一份耕耘一分收獲,當(dāng)自己所教的學(xué)生成才時(shí),自己也會(huì)感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想每個(gè)人都是不相同的,不過(guò)無(wú)論哪一個(gè)夢(mèng)想,都表達(dá)了我對(duì)未來(lái)生活的向往,也是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。
放飛夢(mèng)想作文11
又是一年風(fēng)箏節(jié),一年更比一年強(qiáng)。今天下午,我們又迎來(lái)了期盼已久的風(fēng)箏比賽。
來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),觀眾臺(tái)上人山人海,遠(yuǎn)看十分整齊。真不愧是英華的學(xué)生。待了一會(huì)兒,只聽嘟——,哨聲響起,許多風(fēng)箏猶如小鳥一樣,迫不及待的飛向了高空,看,它們還在擺動(dòng)翅膀呢?次覀儼嗟囊幻瑢W(xué)高高的放起了他那彩條風(fēng)箏,或許是風(fēng)箏想離開密集區(qū)域,去一個(gè)空閑的地方盡展自己的風(fēng)采,所以它不聽主人的`勸阻,堅(jiān)持往右邊移動(dòng)著。功夫不負(fù)有心人,我們班的姚鑫琪雖然風(fēng)箏比給力,但是他卻憑著自己的高超水平,把風(fēng)箏放到了55——64度!真是太厲害了!
更有趣的是,竟然有一組選手用的風(fēng)箏全是魚,有紅的有黑的,仿佛我們來(lái)到了海洋世界。風(fēng)箏越飛越高,也帶著自己的夢(mèng)想越飛越高,此時(shí)觀眾臺(tái)上人聲鼎沸都在為這些放飛手們喝彩,還有些人干脆直接站了起來(lái),帶動(dòng)所有人一起喊“加油!加油!”我們班的放飛手們也全神貫注的抬頭看著風(fēng)箏,一會(huì)兒收線,一會(huì)兒防線,一會(huì)兒停下,一會(huì)兒快跑。助飛手可不是閑著的,他在風(fēng)箏的下面時(shí)刻準(zhǔn)備接風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏給掉下來(lái)。
隨著最后一組選手的風(fēng)箏飛起,我們也在歡笑聲中度過(guò)了這一次的風(fēng)箏比賽,直到現(xiàn)在,我的腦海里還回蕩著風(fēng)箏升起的畫面,就這樣風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想越飛越高……
放飛夢(mèng)想作文12
在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。
烈日高照下我們都懷著快樂的`心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿,神采飛揚(yáng)。可時(shí)間過(guò)得真快呀,表演節(jié)目很快結(jié)束,就開始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。
我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車?yán)锩鏈y(cè)速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結(jié)果,我知道了手指上有汗會(huì)靜電,所以,這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著,我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn),那是一個(gè)兔子形狀的木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此,我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。
在科技體驗(yàn)中,我學(xué)了很多知識(shí)。現(xiàn)在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣?萍紕(chuàng)造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起,多讀課外書,多做小實(shí)驗(yàn),學(xué)更多的知識(shí)!
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
放飛夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想:表現(xiàn)現(xiàn)代人性對(duì)生活的毅力,有了這樣的夢(mèng)想種子才有可能成為參天大樹,因?yàn)槿魏我粋(gè)成功者都是從夢(mèng)想起頭的。
不切實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
夢(mèng)想會(huì)使人產(chǎn)生一種激情,這是一種可貴的心靈動(dòng)力,也是一個(gè)人對(duì)生活的向往,它會(huì)激發(fā)人的潛能從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我不是一個(gè)經(jīng)常做夢(mèng)的人,但夢(mèng)想會(huì)使我發(fā)昏頭腦,這也許也是女人的勇敢,女人的魅力,對(duì)事業(yè)如此,對(duì)愛情也是如此。
當(dāng)人生擁有許多的時(shí)候,我才知道執(zhí)著是以柔情的呵護(hù)才能繼續(xù)成功,愛情如童話般美麗,眼前是我心中的家,是真實(shí)的家,如虛幻而美麗,如此縹緲而真實(shí),轉(zhuǎn)瞬間,仿佛只看到了永遠(yuǎn),而永遠(yuǎn)仿佛是一輩子的時(shí)間才能領(lǐng)會(huì)。
一段旅程接著一段旅程,在這段時(shí)間里,我認(rèn)真的體會(huì)著人生,想念著曾經(jīng)擁有的和失去的',日子越來(lái)越近,我真的可以擁有一切嗎?看看手中的時(shí)間表,已經(jīng)到了我要找的靜靜地走在湖面上,心靜其閑、但浪花不必色彩,魚兒都很自在。這也許就是傳說(shuō)中的遇見。繽紛的世界雖然很平凡,你的世界里只有它,它的世界里只有你。相互眼里卻是無(wú)人能夠替代。
人生不能修改。生命不能重來(lái)。能不能睡覺跟“累不累”無(wú)關(guān)。跟心“煩不煩”有關(guān),失去的將永遠(yuǎn)不會(huì)找回來(lái),永遠(yuǎn)不后悔的是屬于你的那份愛。是一份真摯而執(zhí)著的愛。
放飛夢(mèng)想作文14
流星劃過(guò)天際,留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方。
——題記
夢(mèng)想是美好的,但它卻不是不切實(shí)際的“夢(mèng)”或“想”,夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力,是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最便捷也是唯一的道路。
我有很多的夢(mèng)想,雖然它們現(xiàn)在離我有些遙遠(yuǎn),但我慢慢地確定了自己努力的方向,我開始擬定自己的計(jì)劃會(huì)將其分成一個(gè)個(gè)小階梯,不懈地追求,我相信,終有一天,我會(huì)站在一個(gè)終點(diǎn),回顧我的努力,然后以此為起點(diǎn),進(jìn)行新一段的旅程。我小時(shí)候的`第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,到現(xiàn)在我也不曾遺忘。而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我也不斷地在努力著。提高自己的成績(jī),現(xiàn)在我的小目標(biāo)便是考好每次期中、期終考試,使排名再度提升。階段目標(biāo)是考上一中的重點(diǎn)班,然后考上好的大學(xué)——清華,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離,但我一定會(huì)盡最大的努力來(lái)完成這一個(gè)個(gè)目標(biāo)。
我也遇到過(guò)很多的挫折與打擊,但我也明白,在追夢(mèng)的路上,挫折和失敗是避免不了的。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅(jiān)
持總能成功。我們從現(xiàn)在起,便要磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出”,不能做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只擁有星星般微弱的光,也要讓它綻放出太陽(yáng)般耀眼的光芒。
放飛夢(mèng)想作文15
想著,盼著,春天來(lái)了,春風(fēng)也到了。一個(gè)周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂著。媽媽說(shuō):“我們今天去郊外放風(fēng)箏吧!”我愉快地答應(yīng)了媽媽。
吃完早飯,我和媽媽開車去了奶牛廣場(chǎng)。一下車,我就看見奶牛廣場(chǎng)空曠的草坪上空,飛翔著數(shù)不清的風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方的.風(fēng)箏五顏六色的,大大小小的,各種各樣的,有老鷹、小鳥、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買了一個(gè)我最喜歡的超人風(fēng)箏,媽媽也尊重了我的選擇。
有了風(fēng)箏,我有點(diǎn)兒迫不及待地想把它放起來(lái)。開始,我把線放得很長(zhǎng),跑得很遠(yuǎn),可風(fēng)箏始終也飛不起來(lái),這是什么原因呢?我請(qǐng)教媽媽說(shuō):“你能教教我怎樣放風(fēng)箏嗎?我自己為什么怎么放也放不起來(lái)呢?”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,非常認(rèn)真地給我講了起來(lái):“先要放一點(diǎn)線,要逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí),要慢慢地放線,這樣靠迎風(fēng)產(chǎn)生的浮力就可以飛起來(lái)了!蔽野凑諎寢屩v的道理,去放我的超人風(fēng)箏,嗨!它真的飛起來(lái)了。真沒想到,放風(fēng)箏還有這么多科學(xué)道理。
看著自己的風(fēng)箏越飛越高,好像在空中自由歌唱,他帶著我夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。在這美好的春光里,我決心要在園丁辛勤的澆灌下,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康快樂地成長(zhǎng),像風(fēng)箏那樣勇敢地在天空中飛翔,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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