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明天的作文集合（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的明天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文 篇1
"明天"一個(gè)大壞蛋，但是"明天"它也讓我體會(huì)到了悔恨。
那天是星期六，老師在星期五的時(shí)候布置了很多作業(yè)。星期六的早上，媽媽出去上班我一個(gè)人在家。我原本計(jì)劃的是今天把作業(yè)做完，明天玩一天。我的心里有兩個(gè)決定，一:今天做完，明天好和閨蜜一起去玩。二:反正明天有那么多時(shí)間玩完了再回來做唄。最終經(jīng)過一番心理斗爭第二個(gè)方案勝利。所以在這一整天我看電視吃零食根本沒有做作業(yè)，玩的不亦樂乎。
在第二天早上，因?yàn)樽蛲砗芡聿潘晕乙挥X睡到八點(diǎn)鐘，起床收拾好一切之后就聽到了一陣電話鈴響。
給我打電話的是我閨蜜。閨蜜在電話和另一頭說:″馬上就到點(diǎn)了，你怎么還沒到？我等的`黃花菜都快涼了，快點(diǎn)兒。"我回復(fù)說":我馬上就來找你。"所以我把做作業(yè)的事情拋到了腦后，出了門找到閨蜜玩去。(不知過了多久)……
我回到家后，躺在沙發(fā)滿臉開心。我抬起頭看見了一個(gè)本子，然后我才記起，我沒做作業(yè)。這時(shí)媽媽也下班回來。她問我作業(yè)做完沒？我結(jié)巴的說":我做事兒你還不放心，那當(dāng)然是做完了的喲。"然后媽媽拿出了外賣，她說今天晚上她不想做飯所以就買外賣回來了。吃完飯后媽媽就催促著我，讓我快點(diǎn)兒洗漱睡覺，明天好上學(xué)。我又想了想反正明天早上還有一個(gè)小時(shí)我就用那一個(gè)小時(shí)做作業(yè)吧。
第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾書包。完全忘了我要補(bǔ)作業(yè)，結(jié)果到學(xué)校老師檢查作業(yè)我就太傷心了！我為了過關(guān)只好去借別人的作業(yè)，這才得以保命。但是心里一直在抱怨著“明天"可真誤人啊！從此我再也不敢做什么事都拖到明天。
明天的作文 篇2
有的時(shí)候，我真的不知道自己每天過著的究竟是怎樣的生活。只要遇到有一定難度的事或不想做的事就喜歡往明天推。真的，有時(shí)候看著鏡子問我自己，究竟我有多少個(gè)明天可以往后推。
明日復(fù)明日，明天的我究竟過的是怎樣的生活，明天的我又將會(huì)是怎樣的一個(gè)人。
假如，明天的我是一家公司的.白領(lǐng)，如果那時(shí)候的我依然習(xí)慣明日復(fù)明日，總有一天，我一定會(huì)被公司淘汰，我一定會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，我一定也會(huì)被這個(gè)世界所厭棄。我想，沒有人愿意接受一個(gè)相信“明日復(fù)明日，明日何其多�！钡娜�，這個(gè)世界也不需要這樣的一個(gè)人。那么，這樣一個(gè)明天的我，究竟還有什么資本值得驕傲，還有什么資本值得炫耀。是因?yàn)槲沂且粋�(gè)被世界所厭棄的人而驕傲嗎？不，如果是這樣，我寧愿不再有明天，因?yàn)槲也幌氡皇澜缢鶇挆墶?/p>
假如，明天的我是公司的老板，或許我每天的生活都過得很充實(shí)。每天工作繁忙，應(yīng)酬極多，這樣的我根本沒有辦法陪伴父母。父母總是會(huì)問我什么時(shí)候能夠有時(shí)間回家陪他們吃一頓完整的飯。但幾乎每次的回答都一樣，明天吧！多么簡單的三個(gè)字給爸媽臉上帶來笑容。真到了吃飯時(shí)，卻又因?yàn)楣ぷ�，不能回家吃飯。于是這樣，明日復(fù)明日，沒有一次實(shí)現(xiàn)過我對(duì)父母的承諾。如果明天真的是這樣，那我寧愿自己不是有錢人，也不愿意父母因?yàn)槲业木壒识杏X到寂寞、孤單和失落。
假如，明天的我是一個(gè)流浪市井的乞丐，那時(shí)候的我生活又是怎樣的呢？或許每天都吃不飽穿不暖，成天生活在垃圾堆里，已經(jīng)雜亂的頭發(fā)一成不變的服裝又臟又臭，蒼蠅追隨著我，蝴蝶亂離著我，我的存在已經(jīng)變得不再重要。我不在使父母的乖乖女，我只是一個(gè)惹人討厭的乞丐，那么臭，那么臟。如果這就是明天的我，那么現(xiàn)在的我是否還要繼續(xù)頹廢，是否還要繼續(xù)過明日復(fù)明日，明日何其多的日子呢？不，我不要永遠(yuǎn)生活在最下流的社會(huì)里，如果不能夠改變什么，那樣的話我寧愿我的世界不再有明天。
假如，明天……不，假如沒有明天。假如今天就是世界末日，我們的夢(mèng)想都不能夠再丟到明天去實(shí)現(xiàn)，那么我們不能夠在依靠明天，我們的世界已經(jīng)沒有了明天，那要怎樣，要放棄去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？不，我們不能放棄，我們反而應(yīng)該趁著這所剩無幾的時(shí)間盡量去做自己最想做的事，不要讓自己有遺憾。
正如今天的我們一直相信有無數(shù)的明天。其實(shí)，明天，沒有期限；明天，無法預(yù)知；明天的事，我們也都無法預(yù)料。每一個(gè)民田，對(duì)我們來說，意味著我們又浪費(fèi)了一天的生命，再仔細(xì)想想，在過去的這一天里，我們都做了些什么，有沒有什么收獲，有沒有什么遺憾。所以，對(duì)明天的遐想，我們不能夠只往好的方面想，我們需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)靠自己的努力去取得真正的成功。
明天啊明天，我們的明天是永遠(yuǎn)都無法預(yù)知的最近的未來。
明天的作文 篇3
總是有人把我們比喻為朝陽，明天的希望，但這并非我只所望。我愿意放棄太陽的偉大，明天的光榮，甘愿化作一束晨曦，點(diǎn)碎黑暗的深夜，淌下一股暖流，喚醒希望，為明天而改變。
“你看，她的臉又變紅了。”“就是，每次上臺(tái)都會(huì)臉紅�！薄瓱o論何時(shí)，只要我站在大家的面前表演、講故事或上黑板做題時(shí)，我的臉總會(huì)變得紅彤彤的，因?yàn)檫@個(gè)原因，我總能聽到大家的笑聲與討論聲，即使父母總會(huì)安慰我，但心中的那根脆弱的弦，依舊顫動(dòng)著。久久不能停下。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的語文老師，周老師在我的記錄本上寫下了一句話：改變與突破，將會(huì)讓你重新啟航。這簡短的一句話，仿佛是我黑暗中的一縷曙光，激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我！
可我真的能改變嗎？我又是否能真正的突破自我？
睡覺前，我總會(huì)思考：我今天突破了嗎？我今天進(jìn)步了嗎？夜晚的.世界總是寂靜的，蒼穹中的一抹涼淚，是有一陣孤單的羌笛聲引我入夢(mèng)，耳邊有誰在輕輕地嘆息？是我嗎？我想不是，為了改變，我怎能輕易放棄？都已經(jīng)行了這么多路了，再多走點(diǎn)，又能如何？
“豈能盡如人意，但求無愧我心�！币磺惺轮灰约簡栃臒o愧，就可以心安理得，至于別人怎樣待我，我既無法強(qiáng)求，也就不必強(qiáng)求了。我依舊改變自己，漸漸的，我得到了改變的“碩果�！蔽铱梢哉旧现v臺(tái)，大聲地講出我的觀念，不會(huì)再羞怯。
我可以作繭自縛，也可以破繭成蝶。我選擇破繭成蝶。因?yàn)槲蚁嘈牛夷苷嬲纳拼约海?/p>
改變是懸掛在深邃夜空中的一顆明星，是一種充滿溫暖和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的航船，更是，我明天將駛向的方向。今天，我改變了。明天，我會(huì)成為更好的自己。
明天的作文 篇4
時(shí)光太瘦，指縫太寬，留不住想要留下的，也逃不過想要逃避的。
我的一個(gè)朋友給我講過這一個(gè)故事:一個(gè)人走在小路上，癡迷媽媽故事中的花，永遠(yuǎn)盛開的花。于是那個(gè)人看遍天下景，癡心上想得一顆真心，永遠(yuǎn)圣潔的心。那個(gè)人終于找到的花零落成泥常開不敗，那個(gè)人日漸消融，下次再來。
故事雖然短暫，只有那個(gè)人，和他尋找的花，可是卻如此經(jīng)典，令人深思。
曾在河流滌蕩歲月里，江畔上殘留著余渣，卻留不住最美的你；也曾在尋找的路也迷茫，失了方向，到頭喘息真的累了，卻早已知足。我不知，懵懂到底是怎樣的；我不知，如何留住童年曙光；我不知，歲月能否真的永遠(yuǎn)不老。但是，我終于不再懵懂，也知道了一個(gè)人未經(jīng)失意，就不會(huì)懂得成長。
我想是對(duì)的，你想追求的隔得太遠(yuǎn)，如此遙不可及，不妨償試另一種方法去感悟。也許你的故事有多精彩，我都來不及看，但是希望在遠(yuǎn)方，只要勇敢去追，你將會(huì)看到煙花的璀璨。
有時(shí)心情突然煩躁，不知是誰又在背后插一刀，又是誰在傷口上撒了鹽，但相信終會(huì)遇到那個(gè)醫(yī)治你受了傷心靈的他，那個(gè)幫助你的過客，即使一聲離別天涯流散，只要不遺忘最初的你也就沒什么大不了。
莫要喪氣了，聽說你的眼睛很美，不適合流傷心的淚，除非遇到命中注定的人。要知道，世界上傷心的有那么多人，世界又怎么只會(huì)注意到你。只要你還堅(jiān)持，那種突然冒出的厭倦，遲早有一天會(huì)煙消云散。
有時(shí)這樣的一個(gè)不經(jīng)意，流連早已寫好了結(jié)局。或是消散在清風(fēng)明月里，或是飄零在落花流水間。不管你的記憶怎么樣刻骨銘心，光陰的風(fēng)總會(huì)吹得無影無蹤。對(duì)自己說一句:我很想再一次見到你安好的.模樣，只為確定你塵埃落定的幸福，加油！未來的路還很長，陪伴你的只有自己，時(shí)刻能幫助你的也只有自己。
花兒如此盛開，同樣會(huì)有一天會(huì)凋零，不如將它埋葬，讓它融入泥土，成為肥料，將會(huì)滋養(yǎng)出更鮮艷的花，不斷循環(huán)著，新的明天還會(huì)更美好。
既然留不住永遠(yuǎn)盛開的花，那就自己行動(dòng)，努力也會(huì)創(chuàng)造出那心中永不凋零的花，只要你心中有它，它就會(huì)陪伴你一生。
也許很多事我都不明白，也許我還沒有完全成長。
但至少，我變得更有勇氣，終于敢獨(dú)自行走的黑黑的夜路，寂寞雖然仍在，但如此的冒險(xiǎn)，早就不是一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)了，因?yàn)�，你還有初心。
為自己的明天取一個(gè)新的名字——他叫永不凋零的花
明天的作文 篇5
小李找到了致富的道路，那就是打獵和買樹木。但是他很少去砍樹。
這天，小李沿著唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰，他在一棵大樹后面守株待“兔。”過了一會(huì)兒，有一只小鹿出現(xiàn)了，小李上上了弄暈彈，弄暈小鹿，用尖銳無比的匕首砍下一對(duì)鹿角。
第二天，他又上山發(fā)現(xiàn)森林已經(jīng)不存了，倒是有了一個(gè)倒是有了一個(gè)新的“森林”誕生了。他躲在木樁后面，用槍瞄準(zhǔn)了一只猴子，很快，小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家，大猴子把他嚇跑了，他只好垂頭喪氣的.走回家。
有過了一個(gè)星期，他再次上山很快發(fā)現(xiàn)一只雄獅，他端起了槍，剛要打，獅子一聲怒吼，不僅嚇住了小李，還引出了許多的動(dòng)物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰(zhàn)群儒”的本領(lǐng)，使小李無地自容。老虎說：“你都把我們的兄弟打傷了，生活的家園也被你們破壞了。你說，你怎么賠償我們？”小李知道錯(cuò)了，大放棄了打獵，做起了苗木生意。幫助動(dòng)物們又建造了一個(gè)美好、全面的家園，也和動(dòng)物們結(jié)成了好朋友。
明天的作文 篇6
看那曾經(jīng)碧綠一片，生機(jī)盎然的葡萄藤，搖曳著，站在秋日里仰望明天。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)將天空刮得空曠遼遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)最后一只南飛的大雁飛出北國的時(shí)候；當(dāng)廣闊的田野，密密的草地被吹得枯黃搖動(dòng)的時(shí)候，秋便以它獨(dú)特的方式向人們宣告了它的到來。
院中的老墻上，爬滿了枯瘦的葡萄藤，干枯的枝干，好似老人的手，干裂出一道道破碎的紋痕。
蕭瑟的風(fēng)吹得木門吱吱地響，像是在輕聲低吼，蒼白而無力。那老墻上，消散了春天，送走了夏天，而在那短暫的繁華后，當(dāng)最后一顆果實(shí)被摘去后，便成了這晚秋的落寞與孤寂。
望著它靜靜的想，它還會(huì)醒來嗎？
夕陽的余暉給老墻灑下了一片金黃，那干瘦的藤也似有了些活力，像是微微綻開的笑臉。
像風(fēng)吹過孤寂的枝條，在秋日的黃昏，暮色降臨，在落盡了葉的藤上，孤零的風(fēng)，把枝干的余溫吹散。
它真撐得過這一個(gè)冬天嗎？它會(huì)在春日里蘇醒嗎？我自顧自地問道。
枯敗的'葡萄藤，秋風(fēng)吹撞著老墻，我的思緒如雨，在落日的余暉中回蕩。又想起春日它嫩綠的枝芽冒出土壤；夏日它繁密的綠葉爬遍老墻；還有初秋累累的碩果……都訴說著它的昔日。
黃昏是悲壯的時(shí)刻，所有的輝煌都漸漸收斂，無影的蒼涼，向無盡的天邊飄散。今與昔，都將成為過去，這便是這枯瘦的葡萄藤交予我的。落日即使散落成雨，也無法和未來相觸及。而這小小的葡萄藤正站在這秋日里仰望明天。
瑟瑟的風(fēng)把藤兒吹得吱吱作響，飄散在風(fēng)里化作唯我才聽得懂的語言：明天，會(huì)更美好。
是的，這枯瘦的藤不正是這樣嗎？
站在飄落和孤獨(dú)的秋日里，默默的仰望明天。
人生之路悠悠，會(huì)有說不盡的挫折敗落，不要悲傷，不要嘆息，何不抬起頭，去仰望美好的明天。
人生之路依然，何不去做一顆葡萄藤，站在瑟瑟的秋風(fēng)里仰望明天。
——后記
明天的作文 篇7
有人認(rèn)為遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的地方，也有人認(rèn)為遠(yuǎn)方就是自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。在我的心中，遠(yuǎn)方是理想中的生活，是美好的未來。
我希望，遠(yuǎn)方是美妙的。在遠(yuǎn)方的明天，孩子可以不用背著沉重的書包去上學(xué)，可以自己在家看書做實(shí)驗(yàn)，遇到難題時(shí)打開電腦就有老師來教授知識(shí)；我希望，在遠(yuǎn)方的明天，全世界的孩子都可以有吃不完的食物和穿不完的衣服，不會(huì)再有挨餓的山區(qū)小朋友，不會(huì)再有瘦骨嶙峋的非洲孩子。我希望，在遠(yuǎn)方的未來，人們都騎著自行車上班、上學(xué)，一路看盡美麗的景色，一路呼吸清新的空氣；我希望，在遠(yuǎn)方的未來，所有的人都變得更加自覺，不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境從每一個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起：我希望，在遠(yuǎn)方……
我認(rèn)為，遠(yuǎn)方是美好的。遠(yuǎn)方的明天，天空是蔚藍(lán)的，小鳥在藍(lán)天下唱著動(dòng)聽的`歌，小朋友在藍(lán)天下盡情地奔跑；遠(yuǎn)方的明天，河水是清澈的，小魚在水中跳著歡樂的舞蹈，小伙伴們?cè)诤犹晾锩~抓著蝦；遠(yuǎn)方的明天，大樹撐開大傘，變幻色彩，向人們?cè)V說著四季的故事……
多么希望明天早上起來那個(gè)“遠(yuǎn)方”能夠就在眼前，多么希望我們的生活能夠變得更加美好！
明天的作文 篇8
夏季，驕陽炙烤這大地，無情的揮灑著身上的光輝，大地干燥得連泥土都裂開了深深口子。就是這樣的天氣，向日葵卻依然挺立在太陽之下，不知疲倦的望著它。
向日葵是一種漂亮的植物。根生生的扎在泥土里，長著細(xì)小的白色絨毛，像千萬給細(xì)小的銀針插在根上，密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的，葉子上的經(jīng)脈清晰可見，如一張張線路圖，又像一封來自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠，但那“翡翠”有過這白絨絨的“面紗”，顯得如此神秘，如此安詳。摸著蒼翠的葉子，就好像在做手部按摩似的，癢癢的，刺刺的。陽光下，向向日葵的花朵是燦爛漂亮的，金黃色的花瓣層層疊疊，如此的精致，近看花瓣竟然是一絲絲的，摸起來宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞，細(xì)膩而又柔滑�；ò暌粚訅褐粚�，一片挨著一片，形成了一個(gè)大大的圓形，把花盤圍在中間，像是在保護(hù)著花盤的`士兵，又像是居住在花盤周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。
一顆向日葵就是一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)者，它把自己的種子貢獻(xiàn)給人類，把自己的軀體貢獻(xiàn)給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術(shù)品，那挺拔的身姿，那燦爛的花朵，就像是一張笑臉，給予人們溫暖、信心、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。多么美的一幅畫呀，他又是那么無私那么高尚。
向日葵，一種漂亮的植物，一種高尚的品格。我喜愛向日葵，更愛那種溫暖，他告訴我們要微笑的面對(duì)明天，面對(duì)未來。無論遇到什么事，它總能給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
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