明天的作文實(shí)用[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的明天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天的作文1

　　青春，像燦爛耀眼的陽(yáng)光，發(fā)射出蓬勃的生機(jī);青春，仿佛奔涌的激浪，釋放出澎湃的激情;青春， 宛如余韻不絕的旋律，撥動(dòng)了每個(gè)人的心弦……青春!召喚著理想，憧憬著未來(lái)……

　　青春無(wú)定式。高興時(shí)，甩個(gè)響指，企圖讓所有有生命和無(wú)生命的事物都為我自豪;不悅時(shí)，任憑眼淚流淌，哪怕流他個(gè)汪洋大海，才感淚流之后的心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達(dá)心中的真實(shí)感受。

　　青春寫滿希望。為了無(wú)悔的追求，情愿汗流滿面，不會(huì)瞻前顧后，猶豫徘徊。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信一個(gè)真理：只要心中有希望，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。既然選擇了，便風(fēng)雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個(gè)追夢(mèng)少年。

　　擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的寫著“失敗是成功之母�！薄霸谀膬旱�倒，從哪兒爬起來(lái)。”“吃一塹，長(zhǎng)一智�！�

　　我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！蔽覀冇凶约旱�.公式，有自己的思維模式，凡事喜歡親自動(dòng)手，把一切變成自己的經(jīng)歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩(shī)歌上寫下對(duì)生活的熱愛，遙寄給天邊的白云，讓年輕的夢(mèng)幻飛遍天涯海角。

　　我們努力學(xué)習(xí)，為明天的成功打下基礎(chǔ)。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風(fēng)不能動(dòng)搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘于讓它在夢(mèng)中出現(xiàn)，我們要努力追趕，讓他成為現(xiàn)實(shí)。

　　青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無(wú)限高貴的禮品：充滿著期待與幻想，充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春為我們驕傲!

明天的作文2

　　陽(yáng)光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機(jī)的代名詞；生機(jī)，是希望的代名詞。希望，就是未來(lái)，就是明天，就是憧憬，就是一切……

　　媽媽是一個(gè)特別愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒(méi)幾次成功的，可她依然沒(méi)改掉這個(gè)習(xí)慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問(wèn)媽媽：“它能成活嗎？”結(jié)果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長(zhǎng)，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹干，我與爸爸都覺得它沒(méi)有希望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上去了。

　　星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開陽(yáng)臺(tái)的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的.枝干上長(zhǎng)出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來(lái)了嗎？晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對(duì)臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對(duì)臘梅樹的希望。

　　看著原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹一天天長(zhǎng)出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我面對(duì)臘梅樹想了非常多：你，一棵植物，本沒(méi)什么可以追求的，可你依然不放棄自己，拼命吸取陽(yáng)光、雨露，你為自己爭(zhēng)取，不放棄希望，不漏掉陽(yáng)光，終于迎來(lái)了屬于自己的光明。

　　我，一個(gè)剛滿12歲的女孩，有什么不可以：可以為自己爭(zhēng)取，可以與別人競(jìng)爭(zhēng)。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放棄，否則就對(duì)不起自己。留下希望，其實(shí)我可以，相信自己，其實(shí)我能行。陽(yáng)光，為我照耀明天，希望，助我鋪設(shè)明天的路。

明天的作文3

　　人生總會(huì)有許多不如意的事，如同一杯水，但是你往里面加什么，它就會(huì)呈現(xiàn)給你什么，所以，讓我們以微笑面對(duì)挫折，對(duì)明天勇敢地Sayhello！

　　明天，明天將會(huì)發(fā)生什么？明天又會(huì)遇到什么樣的挫折呢？

　　星期六的.早晨，我一出門就看見很多人在溜冰，他們一邊溜一邊輕蔑地說(shuō)：“嘿！不會(huì)溜冰的小家伙，哈哈！”我聽了會(huì)，心中暗暗地下定決心：我一定要學(xué)習(xí)溜冰，我要讓所有人對(duì)我刮目相看！于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您幫我買一雙溜冰鞋吧！我要學(xué)習(xí)溜冰�！眿寢岓@訝地說(shuō)：“咦！真奇怪，之前我讓你學(xué)溜冰，你不學(xué)，今兒是太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！好吧！我?guī)湍阗I，不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，溜冰鞋到了，我迫不急待的打開盒子穿上，可誰(shuí)知，我一滑動(dòng)就摔了一跤，那些諷刺我的人更加嘲笑我了，我生氣極了，一有空就練習(xí)溜冰，不知練了多久，終于學(xué)會(huì)了溜冰，我穿滑冰鞋去找他們，沒(méi)注意腳下的一塊石了，摔跤了，腳出血了，我委屈地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了，我摔出血了！”媽媽停下手中的活，平靜地對(duì)我說(shuō)：“娜娜，做事不能半途而廢！也不能輕言放棄！風(fēng)雨過(guò)后，才能看見彩虹，厲經(jīng)今天的磨難，才能看見美好的明天。我聽了之后，深有感悟，每天拼命地練習(xí)。終于，大家認(rèn)可了我會(huì)溜冰，也溜得比他們好。

　　明天，那么遙遠(yuǎn)又近在咫尺，不管路程中有多艱難，都要挺住，迎接美好的明天。

明天的作文4

　　“怎么還不起床！”隨著一聲“雷”響，把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜開朦朧的眼睛，撐起那雙下垂的眼皮，瞅了瞅“嗒嗒嗒”跑個(gè)不停的鬧鐘�！敖裉祀p休日，就讓我多睡一會(huì)兒嘛？”我用請(qǐng)求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。過(guò)了幾分鐘，見媽媽沒(méi)有反應(yīng)，便躺下繼續(xù)完成美夢(mèng)。突然一只帶有早餐氣息飯香的大手把我從“動(dòng)物王國(guó)”里拉了出來(lái)。

　　下午，我拿著桶隨朋友們來(lái)到小溪里捉魚。溪水都被抽干了，不計(jì)其數(shù)的小魚兒在小石子亂蹦亂跳。還一些才小指頭大的`魚很快就死了。不到一時(shí)半回，我那小水桶都裝滿了。于是，我?guī)团笥褌冏紧~，魚兒東顛西跳，弄得我滿身是腥味。

　　太陽(yáng)偏西了，好像在警告我們?cè)摶丶伊�。我提著自己的勞�?dòng)成果，心里說(shuō)不出啥滋味喜滋滋的，總想著讓媽媽“擦點(diǎn)油打牙祭”。到了家，第一件事就是讓媽媽看著自己的本事�！澳悖�－你怎么弄成這個(gè)樣子？”媽媽哭笑不得地說(shuō)，“一下午上哪瘋?cè)チ�？”我不敢說(shuō)話，只是舉起桶�！澳惆∧悖�”媽媽指著我的額頭說(shuō)，“不在家復(fù)習(xí)，卻弄來(lái)這些死魚，要吃就去買，何必浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。明天你就呆在家里哪也不許去�！闭f(shuō)著，轉(zhuǎn)身炒菜去了。我流下了委屈的淚水，我要用眼淚向媽媽表示抗議。

　　不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我委屈地把整件事一五一十的地向爸爸說(shuō)了，希望他主持公道。爸爸聽了我的訴苦后，跟媽媽作了解釋，最后對(duì)我說(shuō)：“明天一起去釣魚�！蔽夷樕嫌致冻隽诵牢康男θ�。

　　愿明天是個(gè)大晴天！

明天的作文5

　　幾天前，一次偶然的機(jī)會(huì)，我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫了北京一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，并向人民教育出版社提出問(wèn)題的事。我當(dāng)時(shí)十分驚訝，也非常佩服他的才華和膽識(shí)。

　　先不管語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤和他向人民教育出版社提出的問(wèn)題，單從他發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書上的'錯(cuò)誤，就能看出他是一個(gè)閱讀會(huì)仔細(xì)分析和努力學(xué)習(xí)的人。再來(lái)看語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，這是一個(gè)關(guān)乎歷史的。他發(fā)現(xiàn)了，從中說(shuō)明他是個(gè)知識(shí)淵博、才華出眾的人。有的人或許不服氣了：我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，憑什么他能出類拔萃，而我還是默默無(wú)聞！這就顯現(xiàn)出他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：膽識(shí)過(guò)人。張秋實(shí)就憑他智勇雙全、膽大心細(xì)的優(yōu)點(diǎn)，看到語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，向人民教育出版社提出了問(wèn)題。

　　之所以語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)橹�前讀書的人只是草草地看了一遍，沒(méi)有認(rèn)真去讀；即使認(rèn)真讀了，知識(shí)不夠豐富，也不能找出來(lái)；即使你前面的二點(diǎn)都具備了，而沒(méi)有膽識(shí)，這也不能找出來(lái)。伽利略為什么能夠出名，是因?yàn)樗麑?duì)亞里士多德的一句話產(chǎn)生了猜疑，并去深入探討、試驗(yàn)，最后發(fā)現(xiàn)了二個(gè)不同重量的物體可以同時(shí)落地（同高度同時(shí)間放手。）伽利略就是憑借著他的才華和膽識(shí)，成為了一名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家。

　　比起前面說(shuō)的人，我很慚愧。因?yàn)槲也徽摽词裁磿�都是走馬觀花、囫圇吞棗，常常是上星期看的書，這星期就差不多給忘了；在做作業(yè)時(shí)，通常掃一遍就開始做了，并沒(méi)有深入地了解題目的意思，漏題較嚴(yán)重的問(wèn)題就出在這兒�？戳诉@篇新聞后，我立志要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的才華、細(xì)致、膽識(shí)！

　　我以后一定要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)智勇雙全、膽大心細(xì)的人，因?yàn)橹挥羞@樣，我才有燦爛的明天！

明天的作文6

　　明天，我們畢業(yè)

　　往昔的日子已成為回憶，曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際，我在一次翻開了“它”！

　　校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ)；在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……

　　我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情；我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷；我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今，馬上畢業(yè)了，好想再來(lái)一次！

　　明天，我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

　　明天，我們畢業(yè)。此時(shí)，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè)。

　　明天，我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放，同學(xué)們?nèi)耘�力學(xué)習(xí)，在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語(yǔ)。可是，六年級(jí)的'我們——將要分離的我們，內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。

　　天下沒(méi)有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后，我們能否再相聚！明天，我們畢業(yè)，它離我們到底是多遠(yuǎn)？

　　“朋友，珍重！”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會(huì)相聚。

明天的作文7

　　當(dāng)再一次發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)的升起是美好的，這是我就變成了明天的我。

　　明天的我也許是一名律師。律師可以讓蒙冤的好人重見光明，也可以讓可惡的壞人逍遙法外。因此，律師的工作是兩面性的，但是我堅(jiān)信我會(huì)成為一個(gè)有益于人民的人。

　　我不會(huì)因報(bào)酬的多少而影響對(duì)工作的態(tài)度，我會(huì)把有求于我的人當(dāng)作自己的親戚朋友，真心幫助他們，為他們奔走效勞，對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì)，盡我自己的責(zé)任為他們打贏每一場(chǎng)官司，你補(bǔ)他們所受的傷害，讓他們的心靈能得到少許的慰安，我會(huì)用自己的行動(dòng)證明法律面前人人平等。

　　同時(shí)，我也不會(huì)被任何人左右。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，自信的律師。我不會(huì)被利益誘惑，和壞人同流合污，我會(huì)成為一個(gè)有口皆碑的好律師，我會(huì)用自己的人生推翻有錢能使鬼推磨這句話，我會(huì)讓那些億萬(wàn)富翁認(rèn)識(shí)到錢無(wú)用的一面�？傊�，我相信我會(huì)使黑暗中的人們感受到光明，處于冬天的.人們感受到春天的來(lái)臨。

　　也許這個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，但我可以成為一個(gè)警察，用自己維護(hù)法律，也許我會(huì)成為一名教師，在沃土上耕耘，也許我會(huì)成為一名醫(yī)生---

　　不管明天的我干什么，我都會(huì)努力奮斗，干出一番事業(yè)。明天當(dāng)你見到我的時(shí)候，你看到的將是一個(gè)自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮斗的我，有一份熱發(fā)一份光的我。這就是明天的我。

明天的作文8

　　在這個(gè)科技飛速發(fā)展，社會(huì)急速進(jìn)步的今天，我們最應(yīng)該做的事情應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)法律和學(xué)習(xí)知識(shí)，曾有一名說(shuō)話說(shuō)明了在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中，了解法律是一件多么重要的事：在這個(gè)社會(huì)上，法盲比文盲更可怕！因?yàn)樵谶@個(gè)早已不算是完全“真誠(chéng)”的社會(huì)上，法律才是能夠保護(hù)我們自身合法權(quán)益最能效的合法武器，而作為祖國(guó)未來(lái)的'棟梁的我們，學(xué)習(xí)必要的法律也是保證我們健康成長(zhǎng)的重要前提，所以對(duì)于關(guān)心愛護(hù)未成年人的成長(zhǎng)，普及法律知識(shí)才是重要的因素之一，而一些青少年的犯罪的案例，更加有效的說(shuō)明法。少年中普及法律知識(shí)的重要性。

　　某市中學(xué)的李某，因母親去世，父親長(zhǎng)期在外地打工而疏于教育，加上自己不懂法律知識(shí)，在校外結(jié)識(shí)一群“哥們兒”，整日與其廝混在一起，從最初的抽煙、逃學(xué)發(fā)展到了敲詐勒索財(cái)物，最后竟在超市中偷東西，被保安當(dāng)場(chǎng)抓獲扭送入警察局，李某悔恨不己。

　　16歲的魏某曾是一名三好學(xué)生，但結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫社會(huì)上游手好閑的“朋友”后，他開始為自己的高消費(fèi)的需要進(jìn)行小偷小摸，甚至發(fā)展到了撬門破鎖盜竊財(cái)物。最后被一同學(xué)家長(zhǎng)法場(chǎng)抓獲并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盜竊罪判處魏某有期徒刑。

　　而更悲劇的事例如：震驚全國(guó)的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案，造成25人死亡，12人燒傷的慘劇，而縱火者竟是兩名少年。

　　以上的種種案例都說(shuō)明了青少年不懂法律、社會(huì)公民不懂法律所造成的嚴(yán)重后果和慘案。最終使得自己得到本不該有的人生；所以，在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中，學(xué)習(xí)法律知識(shí)是我們?cè)谏鐣?huì)上最有利于保護(hù)自己與他人權(quán)益的“武器”；而只有在青少年中普及法律知識(shí)，才更能利于青少年的健康成長(zhǎng)，才可能使祖國(guó)發(fā)展得更快！

明天的作文9

　　我的家鄉(xiāng)是一座美麗的城市，她就是被稱為"隴上小江南"的天水。我的家鄉(xiāng)還是人文始祖伏羲的誕生之地，有"東方雕塑館"之稱的麥積山。家鄉(xiāng)的花牛蘋果吃起來(lái)酸甜可口享譽(yù)中外，還有秦安桃子、北道的葡萄一咬一口汁，讓人回味無(wú)窮吃了還想吃。

　　我的家鄉(xiāng)有許多的風(fēng)味小吃，其中最有特色的要數(shù)呱呱，它軟軟的、香香的，非常好吃，外地來(lái)的游人都愛吃。如果你有機(jī)會(huì)到我的家鄉(xiāng)，那你一定要吃我們家鄉(xiāng)的呱呱，如果你沒(méi)吃就等于沒(méi)來(lái)我們天水。

　　家鄉(xiāng)的四季很美，春天有美麗的花，夏天到處綠樹成蔭，秋天有各種鮮美的水果，冬天有令人心曠神怡的雪景。你在任何一個(gè)季節(jié)來(lái)我的家鄉(xiāng)，都不會(huì)讓你感到失望。

　　家鄉(xiāng)的每一天都在發(fā)生著巨大的變化。聽大人們說(shuō)家鄉(xiāng)的以前并不是這樣的，那時(shí)的馬路很窄，到處都是低矮的平房和亂飛的蒼蠅。可是今天你再看，馬路又寬又平，高樓大廈鱗次櫛比，到處是花叢綠樹，人們穿著漂亮的`衣服個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，他們正在用勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的明天。

　　家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、美景和變化太多了，真是數(shù)也數(shù)不完。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大也加入到建設(shè)家的隊(duì)伍中去。我想信會(huì)有這一天的，我要多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好！

明天的作文10

　　看完《20xx》，我的心仍然在咚咚的狂跳。那世界末日的恐怖場(chǎng)面仍歷歷在目，是我不寒而栗。

　　狂跳的心平靜后，不得不思考這樣一個(gè)問(wèn)題：假如沒(méi)有明天，那么今天的我該做些什么呢？假如人生分為昨天、今天、明天的話，那么沒(méi)有明天就相當(dāng)于沒(méi)有未來(lái)，那今天的一切努力，不都付諸東流了嗎？答案是否定的，即使沒(méi)有明天，我們也不能因此頹廢，應(yīng)該好好把握住今天。假如沒(méi)有明天，我好想夢(mèng)回三國(guó)。

　　不是因?yàn)槟抢镉醒�腥的�?zhàn)場(chǎng)，不是因?yàn)槟抢镉袩o(wú)畏的勇士，而是因?yàn)樗�——諸葛亮，一代天驕，智慧的化身。他的才情讓我羨慕，他的英勇無(wú)畏讓我敬佩，以他為鏡，我才知自己是多么渺小，多么的無(wú)知。假如沒(méi)有明天，我想回家，多陪陪我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏�，聽他們�(cè)V說(shuō)我的頑劣，聽他們細(xì)數(shù)，我獲得的一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，聽他們講述我生病時(shí)的危險(xiǎn)、他們的憂慮……

　　假如沒(méi)有明天，我會(huì)花幾個(gè)小時(shí)寫作，用我笨拙的文字，記錄下我短暫的際遇，重新審視榮辱得失與成敗興替……假如沒(méi)有明天我會(huì)給知心好友道個(gè)別，對(duì)他說(shuō)聲謝謝，因?yàn)樗�告訴我驕兵必?cái)�；給尊敬的師長(zhǎng)發(fā)條短信，因?yàn)樗麄兪谟栉抑�識(shí)，教我做人的道理。最后，坐在窗前或者靜靜的.躺在床上，望著窗外的景色等待末日的來(lái)臨……一切都顯得飄忽不定。其實(shí)，不管有沒(méi)有明天或者明天究竟明天是什么樣的，重要的是把握今天。讓每個(gè)今天都有意義，這樣才不會(huì)后悔。

　　好好珍惜今天，珍惜每一件事，每一個(gè)人，每一句話，一個(gè)眼神……那你將發(fā)現(xiàn)今天的美好與幸福一起綻放！

明天的作文11

　　這學(xué)期，我讀了《千萬(wàn)個(gè)明天》這本書，它講了這樣一個(gè)故事：13歲的海瑟薇一家去泰國(guó)攀牙海灣度假。傍晚在日落時(shí)，爸爸不幸被海浪卷走，母女倆的生活發(fā)生了改變，她們體會(huì)到了母女倆生活的艱辛，也向親戚們隱瞞了父親失蹤的真相。在這期間，她們認(rèn)識(shí)了崔明亮母子，媽媽堅(jiān)持以為爸爸還活著，就像爸爸出了長(zhǎng)差一樣，經(jīng)常夢(mèng)見爸爸來(lái)到她身邊。但她們學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。一年后，爸爸失蹤的事實(shí)塵埃落定，但她們經(jīng)受了磨練，從絕望中走了出來(lái)，迎接千萬(wàn)個(gè)明天。

　　讀完這部小說(shuō)，我的眼淚嘩一下流了下來(lái)，生命中，總有一些人會(huì)離開我們，我們是勇敢的.面對(duì)，還是絕望？海瑟薇選擇了勇敢的面對(duì)，不管遇到什么挫折，她都克服了，記得崔明亮媽媽說(shuō)過(guò)：“我們有千萬(wàn)個(gè)明天，如果眼前的坎過(guò)不去，問(wèn)誰(shuí)去要這千萬(wàn)個(gè)明天呢？”不管明天是幸福的，還是艱辛的，都是要經(jīng)歷的，還不如一笑而過(guò)。當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，要把曲折的人生看做是一種常態(tài)，不悲觀失望，長(zhǎng)吁短嘆，懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折。

　　就這樣，海瑟薇的人生經(jīng)歷了一次次坎坷，但她都去克服，我們要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神。我比她幸運(yùn)多了，她的父親去世了，而我的父母雙全，他們都很健康，我還有奶奶和婆婆愛我，他們都盡量滿足我的要求。但海瑟薇只能和媽媽相依為命，所以我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福，也給那些像海瑟薇一樣的孩子送去我的祝福，學(xué)習(xí)他們遇到困難不退縮的精神。比如我在學(xué)校中，有時(shí)有題不會(huì)做，就會(huì)求助爸爸媽媽了。

　　讀完這本書，我明白了，每個(gè)明天都是新的一天，要這一天展現(xiàn)360度的自己，當(dāng)我們傷心時(shí)，要重新找回自信，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

明天的作文12

　　災(zāi)難是任何人都意料不到的，不過(guò)災(zāi)難是可以避免的。比如說(shuō)：你少砍一棵樹，每個(gè)人都少砍一棵樹，世界上就會(huì)多出現(xiàn)60幾億棵樹！有了這些樹，就會(huì)讓空氣得到凈化，讓沙城暴不會(huì)出現(xiàn)，讓水土不會(huì)流失，讓洪水不能爆發(fā)想想如果這樣的話，災(zāi)難還會(huì)發(fā)生嗎？當(dāng)然不會(huì)了！

　　大家聽說(shuō)過(guò)關(guān)于20xx的寓言和電影嗎？那是一個(gè)明朝的預(yù)言家說(shuō)過(guò)的，他說(shuō)的預(yù)言全都成真了，沒(méi)有一個(gè)是假的，只剩下這一個(gè)寓言還沒(méi)有成真。大家聽了也許會(huì)很害怕吧？可是再可怕寓言，我想再可怕的語(yǔ)言只要人們努力保護(hù)，還會(huì)有什么可怕的災(zāi)難呢？

　　如果明天災(zāi)難來(lái)領(lǐng)，你會(huì)怎樣？我像個(gè)問(wèn)題很多人的答案都是不同的，列如：一個(gè)人默默地死、來(lái)的前一天自行了斷、到那時(shí)候和自己最愛或最親的`人死在一起我會(huì)想，如果明天災(zāi)難會(huì)來(lái)臨，如果當(dāng)初人類不亂砍樹，不亂排污水，不亂不用電這些浪費(fèi)能源的事情，災(zāi)難也不會(huì)來(lái)臨了。到那時(shí)人類也許只能惋惜、傷心和后悔了。

　　所以從現(xiàn)在開始我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)能，這樣我想災(zāi)難就會(huì)永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離人類，人們也會(huì)過(guò)上幸福的生活！

　　我們?nèi)绻�每天�?jié)約1克水，一天全球就能節(jié)約60幾億噸的水，只要每個(gè)人一天少用一度電，全球就能每天節(jié)約60幾億度電！這些只是說(shuō)說(shuō)而已，但要每個(gè)人都做到卻是很難得呀!

明天的作文13

　　不管怎么說(shuō)，明天就要開學(xué)了，我不知道高中生活是如何的，只是在這個(gè)時(shí)候心里總有一些說(shuō)不出的感覺，是在留戀初中的好？還是對(duì)于暑假的不舍？也可能是對(duì)新生活的迷茫!

　　心里很空關(guān)門開機(jī)登Q——仿佛一切都沒(méi)有變化，看著那些明天和我一樣要開學(xué)的人，心里總有一些安慰吧，他們的頭像都是灰的，但是我知道他們其實(shí)都在線，隱身了而已，大概他們這時(shí)也和我一樣在對(duì)著電腦發(fā)呆吧!

　　媽媽還說(shuō)明天去了多帶幾瓶奶，這樣可以省點(diǎn)兒錢�！班�。”我也知道我是農(nóng)民的兒子，家里不會(huì)有太多錢，我也總是很小心的花。明天我去了一定好好干，不為別的，就為媽媽的`叮囑。

　　五歲的妹妹說(shuō)，等到我下次回來(lái)，帶點(diǎn)好吃的�！班拧！泵妹每偸沁@樣，就愛吃。我多希望我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子那會(huì)怎樣呢？大概也是天天吃或者睡吧——不行還是長(zhǎng)大好，這樣才有味道。明天我去了一定要好好干，不為別的，就為妹妹那正在長(zhǎng)大的心。

　　爸爸依然沉默，依然過(guò)著自己勞累但充實(shí)的生活，我已習(xí)慣，和爸爸之間的代溝不知什么時(shí)候消失，這種隔閡很容易讓人受傷的。明天我去了一定好好干，不為別的，就為爸爸有愛卻不知如何表達(dá)的無(wú)奈。

　　一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)，哥們要好好加油啊�！班��！蔽覀儍蓚�(gè)聊得很和，他很相信我，給了我電話號(hào)，說(shuō)我有設(shè)么事可以打。明天我去了一定好好干，不為別的，就為在虛擬世界中，能給我這么大信任和關(guān)心的人。

　　明天我去了一定要!

明天的作文14

　　明媚的天，凄涼的風(fēng)，

　　小草悄然的嶄露頭角，

　　碧玉般的身姿搖曳在這個(gè)令它興奮的世界，

　　清新舒爽的空氣令他陶醉；

　　溫暖迷人的太陽(yáng)令他愛戀，

　　在大自然的懷抱中，

　　它忘卻了昔日被風(fēng)暴折斷過(guò)的傷痛；

　　忘卻了整個(gè)冬日在地下瑟瑟發(fā)抖的寒冷；

　　忘卻了所有的痛苦與煩悶；

　　急迫的鉆出大地，

　　去投身于春日的懷抱，

　　去興奮地向世界炫耀它的新生和朝氣。

　　可誰(shuí)想，

　　天有不測(cè)風(fēng)云，

　　猛烈的風(fēng)暴

　　夾著雷電與暴雨在烏云密布的天空中形成，

　　輕蔑的卷向他所在的大地，

　　無(wú)情的摧殘著那顆稚嫩的小草。

　　它毫不畏懼，

　　用它柔軟的身軀

　　勇敢的與風(fēng)暴搏斗。

　　狂躁的風(fēng)暴幾次險(xiǎn)些將它連根拔起，

　　脫離大地之母的懷抱，

　　有幾次險(xiǎn)些將它攪得粉碎，

　　在大地中化為塵埃。

　　但，

　　它并未倒下，

　　依然傲然望天，挺立身體，

　　任其風(fēng)吹雨淋，它都咬緊牙關(guān)，

　　因?yàn)?/p>

　　它不能倒下！

　　它贏了，盡管已經(jīng)奄奄一息，

　　它贏了，內(nèi)心的驕傲與自豪令它忘記身上的傷痛

　　它贏了，驕傲的.抬頭看天，

　　它笑天的無(wú)能，

　　笑天連一顆小草也毀滅不了，

　　它贏了，他恨天為何如此待她，

　　為什么要一次次將它折斷，

　　為什么要一次次使它離開春媽媽的懷抱，

　　再次在地下度過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬。

　　但，

　　他并不后悔，為了它從中永不放棄的執(zhí)念，

　　雖然它即將死去，

　　它卻并不失望

　　因?yàn)樗�知道痛苦是幸福的開始

　　因?yàn)樗�知道只有拼搏的人生才�?huì)更輝煌

明天的作文15

　　也許，我們出生在一座深山里，出生于一個(gè)不富裕的家庭，父母沒(méi)有文化，只是一個(gè)地地道道的農(nóng)民；也許，我們一出生就失去了親人，從小就擔(dān)負(fù)著家庭重?fù)?dān)；或者我們有著先天的不足，無(wú)法過(guò)正常人的生活……

　　面對(duì)逆境時(shí)，我們也許會(huì)將目光投向他人，羨慕著他人生活是多么的美好。其實(shí)未必如此，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，在他們的一生中會(huì)經(jīng)歷成功當(dāng)然也會(huì)有痛楚。

　　也許，你今天看到的.這張笑臉在昨天還掛滿了淚水�；蛘哒f(shuō)，有人也許一出生就有著良好的生活條件，無(wú)憂無(wú)慮。此時(shí)，你應(yīng)當(dāng)慶幸自己從小就經(jīng)歷了苦難，讓你的生命得到了歷練，讓你的生命得以升華，你才能在明天創(chuàng)造出更輝煌的未來(lái)。

　　曾經(jīng)有一位老人對(duì)我說(shuō)，年輕人就應(yīng)該多吃苦，你付出多少汗水才會(huì)有多少回報(bào)。是啊，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，年輕時(shí)的苦難經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松�最寶貴的精神財(cái)富。而當(dāng)初那些沒(méi)經(jīng)歷苦難的人，在此刻他們將迎來(lái)人生的最大挑戰(zhàn)。心靈脆弱的他們，無(wú)法承受來(lái)自各方面的壓力，他們面臨更多的將是失敗……

　　一朵長(zhǎng)在巖石底下的花兒感受到陽(yáng)光的存在，為了歷練生命，哪怕有一點(diǎn)余光，它都會(huì)去戰(zhàn)勝困難，開出燦爛的人生！人亦是如此，感謝上蒼給我們一個(gè)歷練的機(jī)會(huì)，只要心存陽(yáng)光，哪怕是一絲絲的光明，我們都不會(huì)放棄希望。因?yàn)槲覀冎�道，只要有勇氣，我們就能見到黎明曙光，并讓生命一次次得以升華！

　　也許我們無(wú)法選擇良好的環(huán)境與條件，但我們只要有毅力，心存陽(yáng)光，就能創(chuàng)造明天的輝煌！或許，當(dāng)我們回首過(guò)去時(shí)，還會(huì)感謝苦難給我們帶來(lái)的魅力……

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