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明天的作文

時間:2024-05-12 12:49:07 明天 我要投稿

實用的明天的作文[集錦6篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的明天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的明天的作文[集錦6篇]

明天的作文 篇1

  明天就是國慶節(jié)的表演了,現(xiàn)在看著媽媽和姥姥在幫我準備明天的衣服,心里好開心啊,但我也有一些緊張,希望明天我可以出色的完成朗誦。

  因為這是我進入小學以后的第一次集體活動,我和我的'同學都會好好練習的,把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給大家!

明天的作文 篇2

  明天,我是主角

  我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?

  ——題記

  我自慚形穢在似止步不前的陰影區(qū)域中.告別了昨日的喧囂,無奈,欣喜,張狂,今日的余暉還在念念不忘中映澈,揮灑.我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風,不知不覺中在心底的一角故自作祟.然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈.

  我說,我沒俯視過別人.相反,我在不停抬頭仰望,從未到達的高度,不能攀上的'頂峰讓我悲動不已.

  他們說,看不出你的難過,你的眼中只是過于自信的光芒.

  我不知所措,站在原地駐足徘徊,風撩跡過我的發(fā)梢.此時的我,一臉的空洞與茫然.然而,不會有人看出,我站在低遂的山腳正死死的盯制著那個遙不可及的高度.

  這個世界就是那么的不公.一臉無奈的我一天天虛逝著縹緲的青春.不知不覺中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換著奇異或是成熟的色彩.

  改變,只是怕被改變.

  青春的流轉(zhuǎn)中,我們的人生航向與我們的目標追求,甚至我們的坐標原點都在潛移默化中默默換變.

  尋找一個點.我們的坐標原點.在比較中明白得失,在點與點的交替變換中得知優(yōu)劣.我,一個傻傻的90后呆瓜,是否不知道這個點,有可能將我推向深淵的邊緣,一個疏忽就失足而粉身碎骨呢?

  艷羨著別人取得的成就。

明天的作文 篇3

  我說,這世界遠不是想象的美好。

  我們的明天,也不知是哪般模樣。

  親愛的,在他方的你是不是也在想我。我想我有點想你呢。你說兩年后我們再相見,我幻想你的輪廓已是很久,卻只浸在夢中。

  我很想你。這樣的話我不曾少說,每道一遍都在狠狠鞭撻我的心。平生不會相思,才會相思,便害相思。

  我的親愛的,回首我們所說的每一句話,所做的每一件事,想來也是甜的。好甜,我不禁笑出聲,嘴角上翹,眉梢也彎彎?蔀槭裁囱蹨I是苦澀的,滴落到嘴里絲絲咸澀味,大概是我的每分想念都會隨著眼淚蒸發(fā)而消失不見。

  明天會不會美好,會不會感人,東升的和煦紅日便證明了一切。

  我藏起來的秘密,在每一天清晨里。想你是我每日必做的功課,沒有固定的時間,亦沒有固定的地點。我喜歡發(fā)呆,只因腦海都是你我便舍不得回過神,你最珍貴。

  極少夢到你,卻總在最累的時候,想來定是夢娘娘也知道你是我勞累后的依靠吧。即使偶爾的遇見也只是虛幻的,可也夠了不是嗎。陪伴在最需要的時刻,這感覺也是不言而喻的`。醒來后你的影子也久久不曾離去,定格在腦海,浮現(xiàn)于眼前。親愛的,別走。

  明天。從十二點零一秒開始,就賦予這兩個字鮮活的生命。我不是個甘于沉浸在過去的人,相反,我喜歡看著時間一分一秒的流逝,日子一天一天的過去。我不喜歡等待,那太折磨人。每度過一個明天,我就離觸摸到你更近。雖然我三分熱度又耐不住寂寞,卻是真的放不開你的手。

  我深愛這兩個字,日月明,日日月月匆忙過去一年,年復一年便是兩年。

  親愛的,你在哪個明天等我?我守著每個明天,守著每個明天的你。四季輪回,也不變遷。聽聞相守十四年的愛情也悄然破滅,似乎沒什么于理不合的。誰都算不準明天是何模樣,誰不是平平凡凡守著過日子呢,所以明天是怎樣的,都是需要些期許的。

  簡簡單單想你,簡簡單單過明天。就是我簡簡單單的心愿。

  一晃過去四個來月,都還沒來得及數(shù)日子,時光就走散了。我中意快節(jié)奏的生活,而不是掐著手指數(shù)著日子過的。度過六分之一的獨旅,想來也是有些許落寞。不過這些并不重要,能離相見的日子更近這才尤為重要。

  親愛的,我守在明天等你。

明天的作文 篇4

  深夜無眠,聽著收音機里電臺播放的串串音符,我不住思考:我的明天會是怎樣?是什么支撐我邁向明天的生命?我明白:自己之所以會想這些,不是消極,而是我已經(jīng)長大了,我想更加清晰地了解自己存在的意義!

  英國哲學家伯特蘭羅索也曾經(jīng)問過自己:我為什么活下去?幸運的是,他得到了答案,他找到了真正支配他一生的三個單純而強烈的要素是:對于愛情的渴望,對于知識的尋求 對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。那我呢?明天的我為了什么而存在?

  在這個地球上,無數(shù)生命形成了一個有一個輪回,一些人永遠離去了的同時也有另外一些人叩響了生命的大門,直到地球滅亡的那天,這種輪回才會停止吧?動漫片《圣斗士星矢》中沙迦說過一段話:“花開,然后花落,星光閃耀,不知何時熄滅,這個地球、太陽、銀河系甚至整個宇宙也總會有消失的時候,人的`生命和那些相比只不過是一瞬間而已,在那一瞬間中,人誕生、微笑、哭泣、戰(zhàn)斗、傷害、喜悅、悲傷,所有一切都是剎那間的邂逅誰都不能逃脫死亡的長眠。”如果這“一瞬間”終將無法逃脫長眠,那短暫的“明天”又有什么價值?

  人是一種很奇妙的生物。播種時,他們心里充滿了期待;發(fā)芽了他們竟然會很激動;花開了,他們興奮、喜悅到掉眼淚;而花落時,他們的心還會隱隱作痛!為什么呢?最后一切都回到了原點,花敗了,就像為從播種過一樣,既然如此,那有何須對“明天”抱有什么期待?為了讓自己多一次疼痛嗎?不!這只是想用這種心痛—像被一滴灼淚燙著的鉆心的痛,來時刻提醒自己:我身上還有一顆心!

  明日復明日,我們在歲月的行進中慢慢衰老,可我們可我們的生命畢竟只有一次,既不能把它與前世比較,也不能在來生將其修正,一切都是馬上經(jīng)歷,僅此一次,不能準備,好像一個演員沒有排練就被推向舞臺,如果生命的初次排練就是它本身,那“明天”的表演會成功嗎?

  明天的我為什么存在?大概就是為了感受從期待到激動,再到喜悅,最后到心痛的全過程吧!人生其實就是一個體驗的過程,而任何存在的事物總有其不可磨滅的價值,所以堅信,這樣的體驗一定有著特別的意義!

明天的作文 篇5

  “呼啦啦……“亂風了;“轟隆隆……”打雷了,“嘩嘩……”下起了大雨,把無家可歸的小猴子給淋濕了,成了落湯雞。

  小松鼠請小猴子到它的家里躲躲雨,小猴子跳到小松鼠的樹洞旁邊,看了看說:”不行不行,你的樹洞太小了,等明天我自己造房子吧!暗诙焓莻大晴天,小猴子醒來后就跑出去玩了,玩到太陽下山。它說:“造房子今天來不及了,等明天再造吧!

  第三天,小猴子東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西溜溜找到一片桃樹林,吃了一個又一個大桃子,吃飽了玩夠了,它才想起來造房子的事,可是太陽又快下山了,它說:“今天來不及了,等明天再造吧。”就這樣,小猴子天天玩,天天說等明天再造吧,過了一個月,還沒有動手。

  一天小猴子真的動手了,又是砍樹又是割草,它干得滿頭大汗,可是它干了一會兒就累了,不想干了。

  它東奔西跑,去了大象家,再去兔子家,走到了刺猬家,又去狗熊家告訴他們說:“我今天造好房子,請你明天一早來我家玩吧。”

  小猴子大樹林里跑了一天,天早黑了,它想明天吧,明天起得早,就把房子造好了。

  第二天一早,太象、兔子、刺猬、狗熊都來了,還有小鳥和松鼠也來了。大家都到小猴子家來玩?墒,小猴子還在睡大覺呢,大家問他:“你請我們來玩,你的.房子在哪兒?”小猴子搔搔頭皮說:“等明天,我造好房子,你們再來玩吧!

明天的作文 篇6

  今天是9月12日,我們看了《守護明天》這個節(jié)目,講的是一個小女孩,13歲,初一在校,看見有很多人有手機,自己卻沒有,父母卻不會同意她買手機,于是自己想辦法。同學告訴她,有一個朋友叫余力,會給你錢買手機,結(jié)果到了月底要還錢了,還不起,那個余力讓環(huán)環(huán)拍照,結(jié)果拍完后。后來余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的.女生,不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結(jié)果把自己最好的朋友李言騙了過去。接著又發(fā)生了一場悲劇,后來李言在家不去上學,班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報了警,把余力抓住了,判了十年。

  從這個故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識該不該交這個朋友,還有性的問題,自己也要有意識,不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個人心里沒有底,容易被騙,更沒有意識,最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護的意識。

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