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熟悉的陌生人作文必備(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文 篇1
剛進(jìn)入初中,身邊最親近的人莫過于同桌了。而我要介紹的這位“重量級(jí)”人物,恰巧就是我的同桌,亦是我最要好的朋友。
她高高的個(gè)子,卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不知不覺地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴,我從不見它停息,用餐的時(shí)候它“工作”得更加賣力,正是這樣一張嘴,造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說(shuō)說(shuō)她吧,她倒還理直氣壯地說(shuō):“能吃是福,這都不懂!”我嘀咕道:“小姐,你福氣也未免也太大了吧!”她又傻傻地笑了笑。
但是,看人可不能光看表面呀,雖然她很貪吃,但她也很愛看書。
“腹有詩(shī)書氣自華!毕氡貙懙木褪撬。那壯實(shí)的身軀,卻也時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的書香呢!高山般大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們快喘不過氣來(lái)了,她卻能騰出時(shí)間閱讀各種名著。我笑著問:“學(xué)習(xí)那么緊張,你怎么還有時(shí)間看課外書呀?”這時(shí),她猶如散播光芒的太陽(yáng)女神,神圣地說(shuō)道:“時(shí)間就像海綿里的水,只有愿擠,總還是有的,況且這些名著中也有許多知識(shí)能夠?qū)W習(xí)呢。”說(shuō)罷,她又投入到書的世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦,要和我那堆成小山似的.作業(yè)“搏斗”了。
她家的書柜可是擺滿了書呢,可謂是“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。”《駱駝祥子》《簡(jiǎn)愛》《魯濱遜漂流記》這些名著都被她“消化”了。她每天可是要花兩個(gè)小時(shí)看書呢!你還別說(shuō),這一好習(xí)慣可是帶給力她不少收獲呢!語(yǔ)文課上,她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好,每一個(gè)字都閃爍著智慧的光芒,作文課上,她絕妙的文章讓人敬佩不已,字里行間都透露著作者的用心。順理成章的,她榮幸地成為了我們班的語(yǔ)文課代表。一有征文比賽,大家都推薦她去,當(dāng)然,她也不辜負(fù)大家的期望,每次都拿了個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。
她就是我的同桌,一個(gè)貪吃的女孩,一個(gè)愛讀書的女孩!她總能用自己的方式,帶給咱班無(wú)窮的樂趣!我愛這可愛的女孩!
熟悉的陌生人作文 篇2
“樂樂,請(qǐng)你幫我照顧好小月,我……要離開一段日子。”“像智一樣,拋下她不管,了無(wú)音序嗎?”“我……”“你還算不算男人,這點(diǎn)自由都不能給她,你要是想和她分手就直接說(shuō),你心里是怎么想的?”“他從來(lái)沒有承認(rèn)過她是我女朋友……‘”你還嘴硬,現(xiàn)在是說(shuō)這個(gè)問題的時(shí)候嗎?“”你別昧著良心說(shuō)話,我算是看透了,世間的男人都是俗媚!皹窐,不管你怎么說(shuō),我真的是有原因的',我不想再害他,可我真的……”真的什么?“”“我……”“大煩人,你自己慢慢說(shuō),我先走了!”
兩個(gè)月前,他來(lái)到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)了自己的病,可是……該怎么面對(duì)小月?小月對(duì)自己越來(lái)越冷漠,怎么說(shuō)!
事到如今,我知道,再說(shuō)什么都沒有用了……
那天,小月看到了他壓在書里的病危通知書,她一下子癱倒在地上,這不是真的?怎么辦?我該怎么面對(duì)小光?裝作不知道?還是……
熟悉的陌生人作文 篇3
“我們是世上最熟悉的陌生人,今后各自曲折,各自悲哀……”
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
小山村里,兒子上小學(xué)了,母親一天到晚忙活家務(wù),很少顧得上兒子,而兒子除了上學(xué)就跑到鄰家去玩耍。年復(fù)一年,兒子漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,而母親仍是起早抹黑,無(wú)暇顧及兒子,一天到晚也不見得能說(shuō)上幾句話。兒子長(zhǎng)大了,漸漸疏遠(yuǎn)了母親,這也許就叫代溝,因母親無(wú)半點(diǎn)筆墨,更加深了那條隔膜。天天相處的最熟悉的人竟成了陌生人。
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
轉(zhuǎn)眼,兒子上初中了,為了支撐家庭開支,母親更辛苦地操勞著。兒子住宿在學(xué)校里,由于學(xué)習(xí)的緊張,經(jīng)常幾個(gè)月回一次家。母親拿著錢和衣物給兒子送去,而兒子只是毫無(wú)表情地接受著,毫無(wú)言語(yǔ)地回到教室做起了作業(yè),母親欣慰地走了。
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
樹輪又轉(zhuǎn)了幾圈,兒子上高中了。母親依然默默地付出。兒子已經(jīng)有自己的思想了,他要擺脫窮苦的生活,他要為自己拼搏。他把全身心傾注在學(xué)習(xí)上,可他何曾知道母親已有稀疏的白發(fā),眼角已留下歲月的'痕跡,他只知道母親的笑,支持的笑,安慰的笑!
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
喜鵲在他家樹枝頭報(bào)喜。對(duì),他成功了,他贏得了別人的欽佩,他有了穩(wěn)定的生活基礎(chǔ)。他背著重重的行囊,在車站,母親揮手告別,他凝視著母親眼角的淚珠,無(wú)言。在繁華的都市,他有著夢(mèng)想與追求。他融入那新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,他的生活有著朋友的陪伴,而母親只能獨(dú)自一人對(duì)著鏡子梳著發(fā)髻。不知他是否想過那小木屋里的女人?
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
他工作了,并且有了自己的家庭——妻子,女兒。他很滿足了,他為自己當(dāng)初的選擇而感到欣慰。老母親沒有和他一起享受生活,在慢慢的等待中,沒過多久母親就去世了。他哭了,哭得很傷心,至此他才悔恨著。那天夜間,夢(mèng)中,老母親跟他告別,說(shuō):“兒子,你可要照顧好自己。 彼@醒了,靠在床邊抽搐著。
因?yàn)槭煜ざ吧。因(yàn)槿狈α诵撵`的溝通而陌生。因?yàn)閻壑吧?/p>
一切源于愛……
后記:放兩面鏡子,鏡子間有你有別人,可以看得見自己,也可以看得見別人。讓一切都清晰,讓愛看得見!
熟悉的陌生人作文 篇4
我的'鄰居是一位老奶奶,我還記得有一次我回家時(shí)忘帶鑰匙,家人也不在家,我敲了敲奶奶的門,奶奶兩個(gè)笑咪咪的說(shuō):“小鹿啊,你有什么事?”我說(shuō):“奶奶,可以打一個(gè)電話?”奶奶毫不猶豫地把手機(jī)借給我。我打完電話后,奶奶又請(qǐng)我到她家坐一會(huì)兒。直到爸爸回來(lái),奶奶才讓我回去。我和奶奶雖然關(guān)系不大,但是每當(dāng)見到它都會(huì)感到親切和熟悉。
熟悉的陌生人作文 篇5
樹上的葉子落下來(lái),秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。看似熟悉的秋,又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡,都是一個(gè)樣。
我們都是一個(gè)班里的同學(xué),看似班級(jí)里的其樂融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會(huì)互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛,也會(huì)經(jīng)常充滿歡聲笑語(yǔ)。或許在外人的視線里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無(wú)界限可言。似乎在任何一個(gè)地方都會(huì)有著彼此對(duì)彼此的熟悉。
然而看似熟悉的同學(xué)最存在距離的陌生,只要出了這個(gè)班級(jí),在走廊上看到,也會(huì)裝作陌生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的,但還是欲說(shuō)還休。由于種種的.原因,在我們的周圍有了一堵無(wú)法跨越的高墻。難道這一切班級(jí)里的都是海市蜃樓,可望不可及。盡管在老師的面前是演的天衣無(wú)縫,但是始終自己心里清楚。難道現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問號(hào)。難道真的存在距離的陌生嗎?
我們彼此擦肩而過,一瞬間,就在那一瞬間,心里空空的。難道就那么難開口嗎;剡^頭來(lái)想,就算開口了又怎樣,只會(huì)帶著假面具的笑容。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過。既然到了無(wú)可挽回的局面,何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”,那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。
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