20年后的母校作文(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的20年后的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20年后的母校作文1
現(xiàn)在 ,正是科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代,而我是一位發(fā)明家,發(fā)明了很多東西,還得到了諾貝爾獎(jiǎng)。
一次周末閑居無聊,小學(xué)同桌雷浩邀請(qǐng)我去參觀母校,我就走進(jìn)我發(fā)明的隨心所欲隧道,心里想到自己要去的地方,就可以立刻去到什么地方。我剛走進(jìn)母校。就有聲音傳出來歡迎蔡愉華同學(xué)回歸母校,雷浩走過了擁抱了一下,我們倆在說話的時(shí)那個(gè)我已經(jīng)知道雷浩其實(shí)已經(jīng)是母校的校長(zhǎng)了。
教學(xué)樓也變先進(jìn)了,在你面前可能是一痤平房,你一走進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)層樓,這也是我發(fā)明的,那些樓都是隱藏的,即使你走在上面也不會(huì)被人看見,只有走在屋子里面的人才能看見,你也摸不著,只有在屋子里面的人才能摸到,你們肯定會(huì)問這是用來干啥的呢?這是用來防地震的!
操場(chǎng)到?jīng)]變,不過它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧,這也是我發(fā)明的,不過用來干啥的我向你們介紹吧!那塊布,如果到夏天它會(huì)自動(dòng)打開,下雨也會(huì)自動(dòng)打開,讓同學(xué)們不用受暴曬,下雨天也可以去上體育課,讓同學(xué)們可以開心玩耍;
這時(shí)我突然醒了睜開眼睛,周圍是我的房間,桌子上還有一個(gè)鬧鐘在響,原來只是夢(mèng)!哎!不過沒關(guān)系,我夢(mèng)到了這些以后一定會(huì)有的。
20年后的母校作文2
今年是20xx年,二十年后的母校會(huì)是怎樣的呢?我想一定會(huì)非常的發(fā)達(dá)。
我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!瞧,校園的小操場(chǎng)上又多了一個(gè)音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂噴池是用水泥圍起來的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個(gè)小花籃,頭頂著一個(gè)花圈,其實(shí)這個(gè)小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧,音樂是催同學(xué)們上課的,多好呀!
快來看音樂噴池后的教學(xué)樓,也增加了好幾層。先到活動(dòng)中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時(shí)都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。咱們?cè)俚介営[室看看,真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對(duì)不起了,菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢!
二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達(dá)呀?
20年后的母校作文3
20xx年3月31日,我回到了小學(xué)母校。剛到校門口只見一個(gè)精致的小機(jī)器人迎面走來,微笑著說:“歡迎回來,20xx級(jí)俞辰同學(xué)!”它認(rèn)識(shí)我?我?guī)е苫蟾白。映入眼簾的是一面布滿三維立體鮮花的水晶墻,哇,我來到了仙境嗎?“請(qǐng)隨我來!蔽覍W(xué)著機(jī)器人的樣子,抬腿跨向水晶墻。只聽“!币宦暎矍笆橇硪粋(gè)世界!皻g迎來到美術(shù)室”小機(jī)器人說到。美術(shù)室里一個(gè)大機(jī)器人正在教小朋友們畫植物?矗麄(gè)教室就是一個(gè)大自然,深呼吸,能聞到了花香;伸出手,可以摸到綠色的樹葉、漂亮的'花瓣……我被深深地吸引了。幾個(gè)小朋友提筆直接在墻上勾畫,上色。不久一幅幅充滿稚趣,富有想象的作品就完成了。機(jī)器人老師大手一點(diǎn),哈哈,小朋友的作品動(dòng)起來了。“真是太有趣了!”我不禁贊嘆!斑有更有趣的呢!毙C(jī)器人說。
我又參觀了幾個(gè)地方,最后戀戀不舍地離開了母校;丶业穆飞,我不斷地感慨,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異呀!
20年后的母校作文4
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!币髡b起這首詩(shī),我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時(shí)我也接到了母校的邀請(qǐng),讓我去參觀母校!
一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來,兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時(shí)光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹,如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時(shí)候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī),我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機(jī)器人!走進(jìn)校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場(chǎng),走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽到相匹配的音樂呢!一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在訴說悠久的歷史……
再去看看我們?cè)?jīng)呆過好多年的教室,一進(jìn)教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊!二十年不見,我的校園盡變得如此美麗!
20年后的母校作文5
二十年后的我,已經(jīng)是一名教授了,一天早上,我照例來到書房,電腦大屏幕上的信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參觀。
我開著高級(jí)轎車,來到了母校------官渡路小學(xué)門口。展現(xiàn)在我面前的是現(xiàn)代化的校園。學(xué)校教學(xué)樓很高很高,教學(xué)樓下面有一疊紙,叫做紙電梯,按照你需要的樓層,一按電鈕,你就會(huì)飄然而上。在教室里,現(xiàn)在的黑板是有電腦操作的,老師上課前,它會(huì)自動(dòng)錄下來老師要教的課程。上課時(shí),它會(huì)自動(dòng)顯示出來。到了下課,黑板上的字會(huì)自動(dòng)消失。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦,下課時(shí)間,還可以放松一下。作業(yè),老師都發(fā)到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個(gè)監(jiān)視器,如果你作弊,搗亂,監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
大型操場(chǎng)還可以兩用,如果搞節(jié)目演出,只要按一下電鈕,什么舞臺(tái)、燈光呀,一應(yīng)俱全。如果是體育課,按下“體育設(shè)備”電鈕,就會(huì)從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨,操場(chǎng)上空便會(huì)張開一頂綠色的大傘,絲毫不影響同學(xué)們上課。
你們說我們二十年后的母校美嗎?
20年后的母校作文6
20年后,我以在北京安家落戶了,我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興,當(dāng)然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算,買車票回嘉興……
我一邊做車一邊想:我的學(xué)?隙]變樣,高高的教學(xué)樓,青青的草地,加上操場(chǎng)上傳來嬉戲玩耍的聲音,這些足以讓我得到童心的滿足……
當(dāng)我走到大門口時(shí),我驚訝了。學(xué)校的面貌煥然一新,綠化帶的擺放也是別出心裁;小山旁又多了幾座大理石雕,雕得真是栩栩如生、巧奪天工;小山上的樹高大挺拔,小草長(zhǎng)得茂密無隙。我曾經(jīng)呆過的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅(jiān)固,那么古色古香,那么熟悉,那么親切。老師也沒變樣,依舊是那樣細(xì)心、耐心、認(rèn)真、仔細(xì)地教同學(xué)們讀書……
我愛你,母校。就如同一位游子身在異地,而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家!
20年后的母校作文7
15年后我以經(jīng)是一位美術(shù)家,奪得了3次美術(shù)冠軍比賽獎(jiǎng)牌。早晨,鬧鐘忽然叫了起來,我感到很奇怪,我看了看鬧鐘,現(xiàn)在是:7:00整。還沒到9:30為什么鬧鐘叫了起來?我把保姆叫到我的面前問:今天是什么日子,為什么那么早就叫我起床?保姆說:今天是你們15年前的五一班舉行的15年后回母校活動(dòng),難道你望了嗎?我這才反應(yīng)過來急匆匆的趕去學(xué)校。學(xué)校里15年前的同學(xué)都到齊了,只差我一個(gè),老師說:文雨同學(xué)到了嗎?同學(xué)們紛紛回答:到了。
哇!于15年前完全不同:街道干干凈凈,沒有一點(diǎn)垃圾;做什么事情人們都有秩序,排好隊(duì),不擁擠;還有專門賣報(bào)紙的機(jī)器人,人們都會(huì)自覺的給機(jī)器人錢......
在街上走著走著,忽然看見了一個(gè)熟悉的建筑,仔細(xì)一看,墻上有幾個(gè)金光閃閃的大字——長(zhǎng)塘里小學(xué),原來是我母校!我走進(jìn)母校,里面煥然一新,樹木更多了,花兒更漂亮了?吹浇虒W(xué)樓,想起了我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)耳邊傳出朗朗的讀書聲。來到操場(chǎng),我想起了我和小伙伴們玩耍的場(chǎng)景。
我有許多美好的回憶都留在我的母校里,永遠(yuǎn)印在我心中!
20年后的母校作文8
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門,來到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!
二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級(jí)的門的右邊一塊小屏幕上,就會(huì)寫出通知,一下子就能看到!開鎖也更安全了,只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會(huì)把多媒體放下來,課桌的中間會(huì)打開,可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了?醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會(huì)兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽見咔嚓一下就可以打開了!學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),還有自由活動(dòng)的地方......
我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了!
20年后的母校作文9
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來的母校,一道校們口,眼前的一幕讓我驚呆了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有桃子樹等,就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們盡可以在這里盡情地鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。
在教室里,黑板用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的椰子樹果殼加工而成;凳子是用西瓜磨制而成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制而成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢,充滿綠色生機(jī)的教室里高興的讀書,使枯燥無味的讀書增添了趣味,輕松愉快!
學(xué)校的老師更是變化極大,所有的老師都變成各種各樣的水果機(jī)器人了,讓上課時(shí)間變得有趣 味 了。
這就是我20年的母校!
20年后的母校作文10
今天下午,我乘時(shí)光飛船來到了20年后的母校前。
來到母校門前,我看見門旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,只要你一進(jìn)門,機(jī)器人就會(huì)對(duì)你說:“歡迎光臨!”學(xué)校的大門也都換成了“自動(dòng)感應(yīng)門”,你一站在門口,大門就會(huì)自動(dòng)打開迎接你。一進(jìn)入校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴(kuò)大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數(shù)量也增加了許多個(gè),來到教學(xué)樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我的面前,只見上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽見傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標(biāo)鎖定‘植物園’。”只聽“嗖”的一聲,傳送器便停了下來,進(jìn)入“植物園”剛開始還是霧茫茫的一片,不過,走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹聳立在我的面前,樹上掛著一塊木板,木板上寫著植物園三個(gè)字,這里有許許多不同種類的花花草草。比如:虎刺梅、向陽(yáng)花……時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。
未來20年的母?烧嫔衿嫜!我愛20年后的母校!
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