感恩母校作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感恩母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩母校作文 篇1
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，秋去春來。驀然回首，三年的時光竟在不知不覺中溜走。在這個菁菁校園，我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業(yè)的邊緣，回首三年的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。啊，母校，您給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這三年中，有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨，但最重要的是有情有愛，有太多太多值得永遠珍藏和記憶的日子……
母校，是您教我求知，激我進取。在三年花開花落的日子里，無數(shù)老師為我的成長付出了心血與汗水。在漫長而艱辛的求學之路上，我在勤奮中求知，在磨練中成長。我走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功。三年的如夢如歌歲月，母校啊，您是我求知的港灣，您用知識充實了我今后的人生！
母校，是您陶冶了我的心靈，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成長的搖籃，是您給我指明了人生的方向，揚起了理想的風帆，是您帶我從迷惘中走出，讓我健壯翅膀，幫我搏擊風浪，用您那博大的羽翼護衛(wèi)著我在人生的道路上把準航舵，劈浪遠航。我樹立了自信，學會了堅強，明白了丑美，懂得了感恩，知道了誠信。三年的思想啟迪了理性熏陶，母校啊，您是我思想成長的熔爐，您用理性的光輝照亮了我的人生之路！
啊，我親愛的母�！敝校�，我心朝澎湃，思緒飛揚。你像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻督促著我，教育著我，提醒著我，用博大的胸懷包容著我的悲喜與成長，接納著我滿腔的豪情與舞動的青春，可惜我不是畫家，不能將您的最美畫下，我不是歌星，不能唱出您最美的旋律，我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。但是三年來，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光，我會用心地將它們打上美麗的蝴蝶結，系著精美的彩帶，永遠收藏在我心靈的深處，在畢業(yè)后的將來，作為我一生最為精彩的記憶。
讓美麗的花草，寄予我對母校的綿綿愛戀，以表達對您的感激，讓挺拔的楓樹，傳達我對母校的縷縷傾慕，以傳遞我對您的尊敬，讓充滿書聲的教學樓承載著我對母校的款款深情，永遠鐫刻著我對母校的懷戀。
一日為師，終生不忘，一朝同窗，一世朋友。啊，母校，我心中的維納斯！
感恩母校作文 篇2
三年前，感恩上蒼的眷顧，我來到了大連市一〇二中學，來到了六班。猶記當時慘不忍睹的初升高成績，擔憂著自己的前程，好在有班主任王玉玲老師和各科老師三年來的不放棄，我才能堅定自己的決心，與玩心做斗爭，努力拼搏。所以，我對母校的感激之情，是不言而喻的。
白巖松說：“雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來�！备呷@一年，痘痘在臉上肆意橫行，小仙女坐成了油膩少女，小鮮肉變成了邋遢大叔，新陳代謝會不協(xié)調，可這些都沒影響高三學生們?yōu)榱饲俺痰钠床��；仡檮偵细呷臅r候，天沒亮就起，夜深了才睡，上課也是瞌睡蟲上身，第一節(jié)課也幾乎是班任的課，玲姐總能用她那回蕩整個教學樓的“大嗓門”結合幽默的數(shù)學語句點醒我們。慢慢地，我們也養(yǎng)成了上課精神，下課萎靡的高三學生。
身為一名語文課代表，每天都要往辦公室跑，那時候的語文成績高低起伏，語文老師滕華便犧牲中午午睡的時間給我分析試卷，梳理作文，提出了我的問題并給予了改正的方案，穩(wěn)定了自己的語文成績。英語老師王麗華對我的作文幫助很大，當時的作文總也寫不好，沒有什么亮點，老師便會給我看我的每一篇作文并找到問題，加上范文的背誦，詞匯的積累，久而久之，我便能寫出很漂亮的作文了。
理科生很看重的就是理綜了，這個被視為“難以翻越的大山”橫在了不少學生面前，好在學校投入了大部分時間給理綜，讓我們提升理綜成績，而我們的物化生三科老師也盡心盡力，只要有空閑時間就會進入班級答疑。物理老師于克東上課會以各種各樣的幽默方式讓我們記住錯誤，印象最深的就是一排人都在蹲著。而化學老師曲慧總在下午上課之前帶著笑容提前來到班級叫醒我們，讓我們鼓足精神準備下午的課程。生物老師陸元在高三沖刺的時候不顧自己腰上的問題，中午不回家休息，留在辦公室給學生解答問題。一〇二中所有的老師們都在默默地燃燒著自己，不求回報，當真是大寫的人。
高中的生活固然枯躁乏味，但一〇二中學各式各樣的社團倒是成為這平凡歲月中明亮的一筆，比賽多多，趣味多多。但在社團中培養(yǎng)出的習慣于個人而言意義是極為重大的。蚌病成珠，蛻繭成蝶，祝母校的代代學子金榜題名，在自己的人生中熠熠生輝；祝母校的老師們工作順利，事事順心，桃李滿天下；最后，祝母校名揚萬里，常創(chuàng)佳績，碩果累累振中華！
感恩母校作文 篇3
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。——題記
教學樓前左丘明的雕像，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲；廣場上懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷；宣傳欄里的照片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍？帶著辛勤，帶著步伐，懷著忐忑的心走入了校門；留下回憶，留下紀念，有著上進的心繼續(xù)努力。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變?yōu)橐恢О�，指點你命運的征程。而這個人，就是我們的老師。
曾記否，我們的老師曾在講臺上循循善誘，突然，他的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從他蒼白的臉上滲出，可是他依然強忍劇痛，繼續(xù)上課；課間的時候，他曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，露出欣慰的笑容。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對我們司空見慣，但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心如水晶般透明無瑕。
逆境，一樣心懷感恩。曾記否，當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光；當同學一時失意，我們給予他安慰，看到他喜笑顏開，我們從心底的喜悅；有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否，舞蹈隊姿態(tài)翩躚，合唱隊歌聲悠揚；籃球球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑，無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們，又該給母校留下些什么？
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感恩母校作文 篇4
如果你問我世上什么最難忘，我會毫不猶豫地說：母校。如果你問我世界上什么最偉大，我會自豪地說：母校。如果你問我什么最令人懷念，我仍然回答：母校！
羔羊忘不了跪乳，烏鴉還會反哺，而我們——人類，一種擁有各種豐富情感的動物，是不是更應該懂得感恩呢？感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛，忘不了您的淳淳教誨。您是靈魂的工程師，您哺育的是我們的靈魂！從枯燥的拼音到朗朗上口的課文，從天真無邪的兒童到少年，您為我們操了多少心？想起您朗讀課文時專注的眼神，我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭發(fā)，我真揪心。感謝老師將知識毫無保留的給了我們，我們一定努力！
感謝同學。忘不了剛入學時的情境，忘不了打鬧時的開心。我們曾經(jīng)為了一個問題爭得不可開交，面紅耳赤。還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，去年的運動會，我們全班同學齊心協(xié)力，取得一個又一個第一……想起我遇上難題不會時，同學們總是熱心的幫我解答，是我單刀友情的可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友，天下沒有不散的宴席，在小學生活最后幾天，我祝同學們前程似錦！
感謝母校。忘不了這里的一草一木，忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親，您將知識、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活，每每走上上學的路，心中都會泛起一絲苦澀。母校啊母校，在這里的一切，我會永遠記住，怎樣在腦海中也抹不去。母校，我用我最真摯的心聲對您呼喊：感謝您！
�。∧感�，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您…
感恩母校作文 篇5
青青校園，留下了我們多少的故事，這些故事是那么精彩、那么活力四射。這里有筆硯相親、晨夕相伴的純真友誼，有比賽場上的飛揚著的歡呼和吶喊，更有落日紅葉的完美情境。
這里有默默伏案的少年、勤勞的園丁、有六點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣，寫下他，寫下這難忘的校園情。
友誼是我在青青校園中所收獲最珍貴的。友誼伴隨著我成長；友誼使我在逆境尋找到自己的方向；友誼使我在痛苦中尋找到一絲安慰；友誼使我在失敗中尋找到希望。友誼是我在小學生活中最珍貴的寶藏，它使我明白了真心才能使友誼長久，它也使我的生活更加美麗。
如果說友誼是我在校園中尋找到最珍貴的寶藏，那么師恩就是我在校園中尋找到最明亮的指路燈。
六年里，我受到過老師的批評、責備，也受到過老師的表揚、贊許。在老師的教導下，我成了一個愛文章的孩子，捧讀余光中的書，是我最大的幸福。她教會我在枯燥乏味中找樂趣；她教會我們一點點的快樂與希望都能使整顆心散發(fā)出光亮。
友誼、師恩不管多么珍貴，都是母校所給的。以前每天踏入學校，總認為是無趣的�，F(xiàn)在看來，平時無趣的校園儼然成了一個碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還似第一次踏入校園那般歡喜。
感恩母校，教會我們的成長；感恩母校，教會我們堅強；感恩母校，教會我們謙虛；感恩母校給了我們一個如此優(yōu)良的學習環(huán)境。母校對我的教育，我畢生難以忘懷。
我喜歡現(xiàn)在，我喜歡帶給我歡聲笑語、喜怒哀樂的母校，我喜歡六年來陪伴我成長的老師。如果你要問我，什么時光最值得珍愛？那我會告訴你，是這溫馨、幸福的小學生活。
感恩母校作文 篇6
就要到一年的畢業(yè)季了，回想起我在母校里度過的歡快時光，那些美好的畫面，現(xiàn)今全都匯聚成了四個字，感恩母校。
感恩母校，感恩母校給了我一段如此美好的青春時光。從我第一天背著行李來到母校起，母校就給了我無盡的溫暖。校園里的景色很美，翠翠樹木，嬌嬌花影，在我進校園里的第一天起，我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說在今后不同時節(jié)里瞧見的母校模樣，一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨，我的母校真美！
母校的美不僅是在風景上，更是在人上。母校里的同學都很親切友好，同學們之間禮貌相待，誠信往來，校園里的氛圍一片和諧。
感恩母校，感恩母校給了我們一個如此好的學習環(huán)境，以及濃厚的學習氛圍。母校里的同學大都努力好學，常常走在校園的小道里，我們都能瞧見不少健步如飛的同學，他們是在爭分奪秒的爭取將時間放到學習之上。校園里的學習氛圍，以及很多同學們的學習態(tài)度都是受了這一部分同學的影響，在學習上產生了一種你追我趕的緊迫，讓校園里的每一位同學都爭分奪秒的學習起來，就怕落后于人 。
也正是因為有了這種學習的氛圍，讓母校里的我們全都鼓足了勁朝著我們的學習目標沖了去。于是，我們的學習成績變得更好了，我們本身也變得越來越優(yōu)秀了。
感恩母校，感恩在我的成長路上有你的陪伴，感恩母校一直以來對我，對大家的付出。母校，您就像是我們的母親，希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀，然后活出我們一個精彩的人生。感恩母校，感恩您賦予我們的一切，感恩您讓我們看到了一個更好的自己。
感恩母校作文 篇7
母校，是我們成長的搖籃。您就如一把萬能的鑰匙，開啟我智慧的大門；您如一方肥沃的土地，培育我茁壯成長；您如初春的微風細雨，讓我們沐浴其中。在這里，我們應誠心地說一句，感謝您，母校！
在這片播撒只是芬芳，培養(yǎng)一屆又一屆人才的熱土上，是你在一直地關注著我們。當我們走向你的時候，是你讓我們在這個無窮無盡的知識海洋里遨游；當我們走向你的時候，是你指引我們在人生的軌道上航行；當我們走向你的時候，是你幫我們打下堅如磐石的基礎。
在這里，我們每天都能在綠樹成蔭，鳥語花香的環(huán)境中學習，與同學們嬉戲玩耍，在知識的海洋里暢游，我們共同進步，共同享受著知識帶給我們的快樂。
母�？烧嬷^是我們潛心求知的港灣，是鍛煉意志，增強體質，樹立正確人生觀的熔爐。
感恩母校，是您用寬廣的胸襟接納了稚嫩的我們，感謝恩師，是您用無私的奉獻感動著我們，您的嚴厲，您的寬容，您的批評，您的表揚……都深深印刻在我們的腦海里，讓我們終生受用。感謝同學們，是你們讓我明白到什么是團結友愛，讓我明白到友誼的重要性。因為有你們，我的學習生活才變得豐富多彩。
感恩母校，最重要的是從自身出發(fā)，走好自己的路，這是最好的肯定自我的表達方式。
如果您是一朵鮮花，那我們甘做旁邊的綠葉，點綴著，更顯您迷人的一面。
如果您是一棟樓房，那我們甘做一磚一瓦，使建筑更加牢固。
我們都不曾忘記過去的美好時光……
感恩母校，是您讓我們打開了知識的大門，通往知識的海洋；是您給我們提供了良好的環(huán)境，讓我們茁壯成長；是您為我們提供了指引，指引我們走上正確的道路，讓我們更好地邁出前進的腳步，逐步地走向成功。
“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，今天我以母校為榮，明天母校以我為傲，我們一定要努力學習，學有所成，以感謝母校對我們的培育之恩。
感恩母校作文 篇8
要感恩母校，就要學會感恩一切，尤其是對即將離開的母校。母校是知識的殿堂；母校是書的海洋；母校是一個美麗的百園。
親愛的母校，你不知道，種在我心里的感恩種子，早已成了影子。我懷念早上的匆忙，所以我從一樓踱了過來，繼續(xù)往前走。我懷念上課時倚著欄桿，望著陌生的背影，望著同樣陌生的云。我懷念拖延癥，懷念解決問題，懷念表揚和批評。錯過眼淚，為了誰，為什么。讓時間在我們回憶之前悄悄把一切縫合。
母校是一首飛翔的情詩，溫柔地訴說著我的思念。它是一棵郁郁蔥蔥的樹，充滿了日常努力的果實。是一本厚厚的日記，記錄著歡笑與淚水，離別與相聚。是一張一塵不染的白紙，希望后來者描繪出更加宏偉的藍圖。母校，你是天空，讓幼小的青鳥看到希望。母校，你是土地，讓柔弱的花朵知道什么是堅強。
我記得剛入學時老師和藹可親可敬的面孔；記得二年級開運動會的時候，同學們喊得熱火朝天；記得初三歌唱比賽大家激情朗誦；記得四年級家長會的時候，心里不滿；我記得我五年級作文大賽那段說不出的興奮；我記得我六年級在畢業(yè)照的時候，每個人都有點悲傷和快樂。
記得我上初一的時候，剛入學的時候，對這個地方感覺很陌生。我做什么都認真，聽老師的話。放學后，其他同學陸續(xù)被家長接走，于是我告訴自己偷偷躲在老師的角落里，流著淚，心里不停的抱怨：壞爸，臭爸，還不接我！看著不時經(jīng)過的陌生身影，看著身邊陌生的環(huán)境，我的心里很害怕。不一會兒，一個熟悉的人一點一點向我走來。我一看，是我班主任袁老師。因為是陌生人，和老師相處不好，不敢說話，還躲在角落里。不一會兒，袁老師站在我面前，溫柔的話語在我耳邊甚至心里浮動�！坝H愛的寶貝，怎么了，你為什么不回家？”“我父親沒有來接我……”我喃喃道�！芭�，老師會和你一起等的。如果你爸爸還沒來，老師就送你回家，好嗎？”我點了點頭。但是過了一段時間，爸爸還沒來，老師就帶我回家了。爸爸再三感謝，袁老師說，沒關系，不用謝。袁小姐要走了。我終于鼓起勇氣說再見了，袁小姐！袁小姐開心地笑了。
特別是梅校長、胡校長、江主任.他們對我很好，他們無微不至的照顧讓我很感動，我更感謝我的母校。
再會，可愛的母校；再見，花草的芬芳；告別，明亮的教室；再見，親愛的同學們；再見，親愛的老師；再見，母校那么多…謝謝母校，我愛你，母校。
感恩母校作文 篇9
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深地眷戀之情。
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間我們已經(jīng)走過了六年的時光，回首再看看我們美麗的校園，感覺校園里的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，校園像一位胸懷寬廣的母親，包容了我們的頑皮，淘氣。她用她甘甜的乳汁哺育我們，讓我們長出強健的翅膀，向著理想的殿堂自由飛翔。
忘不了恪盡職守，教育我們的老師。老師是勤勞的園丁，每天辛勤的澆灌著祖國的花朵（我們），教育我們，老師不但教我們知識和本領，還教會了我們怎樣做人，在我們心目中，老師您是天使，是大樹，是海洋。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。七月的風兒把我們召喚，新的集體讓我們向往，我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，像著藍天自由的飛翔。
我忘不了天真爛漫的同學，在這六年里我們一起度過了許多美好的時光，他們留給了我許多美好的回憶，我常�；叵肫鹞覀円黄饎趧拥那榫�，一起玩耍時的畫面，這是我永遠也忘不了的。
現(xiàn)在，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學了。
再見了，我親愛的母校。
專家點評:
本文緊扣作者和母校告別的主題，寫出了作者對母校的不舍與眷戀之情，全文描寫細膩，結構清晰，在行文的過程中，作者巧妙地運用多種修辭手法，字里行間流露出對母校的感激與不舍之情。
感恩母校作文 篇10
我來自偶然，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天知道，我不認輸我來自偶然，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天知道，我不認輸！”
每每唱起這首歌，我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩，是母校讓我放飛了理想！
世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天，小雞的理想是一把米糠，小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學生，就更有理想了。一個人，如果沒有了理想，就會如無頭蒼蠅一般，碌碌無為。相反，有了理想，你才會去努力，去奮進！
十年來，我在母校度過了最快樂的時光，在母校的親切懷抱中，我由初期的頑皮、天真，逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識，教會我做人的道理；是母校一次次寬容我的頑皮，增強我的自信；是母校一次次的為我引路，無私地做著我人生遠航的照明燈。
今年，我們迎來了母校的十年華誕，我的心情無比激動，因為是母校一直帶著我們沿著“走正、走穩(wěn)、走好”的道路，向著“成人、成才、成功”的目標前進著，奮斗著。
今天，我懷著無比激動的心情，站在這片熟悉的土地上，我感到無比自豪。您的一草一木，我都歷歷在目；您的鳥語花香，給我無限溫馨；您的淳淳教誨，我更是時刻銘記于心。
��！母校，我要怎樣才能報答您的深恩？千言萬語也無法表達�，F(xiàn)在，感受著校園里涌動的朗朗書聲氣息，沐浴著春風帶來的愜意，更讓我體會到您的偉大，您的無私，您的大愛……
在這里，我自由放飛理想，跟隨您的腳步，去追逐更遠大、更明亮的天空。
母校，我放飛理想的地方，這里有我的汗水，有我的堅持，更有我的夢想……
現(xiàn)在，我懷著一顆感恩的心，再次謝謝母校給我的動力，給我知識，我一定不辜負母校的期望，帶著您的淳淳教誨，一路勇敢去追逐理想！
感恩母校作文 篇11
三年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長�，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了高三年級的下學期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了；喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧五年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師��！是您為我開啟了學習的大門；是您引領我步入知識的殿堂；是您帶我遨游在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學們，這五年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎？“海內存知己，天涯若比鄰�！辈徽撐覀兩硖幒畏剑覀兊挠亚榫腿缤欢涠渑D梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語；那三年四班有著我們一起奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。
三年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校，請放心。我們會努力，會奮發(fā)，會騰飛！現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來，您一定會以我們?yōu)闃s！
感恩母校作文 篇12
當我坐在窗明幾凈的教室里讀書；當我在綠草如茵的操場上奔跑；當我在校園的小徑上漫步，心中總會涌起一股難以抑制的依依不舍之情。
時光仿佛一下回到六年前，那年我七歲，還是個懵懂的孩童。碰到一點事，就只會哭，什么辦法都想不到。那次我第一天上小學內心除了憧憬和期盼，還有一些惶恐不安。我望著門口貼著的“10班”，推開門，忐忑地走了進去。和藹可親的老師，天真爛漫的同學，課桌上擺放整整齊齊的課本，一切都深深地吸引著我。欣喜和愉悅瞬間包圍了我，我慢慢融入了這個新的集體。
孩子的.笑容是干凈而純真的，每天下課后和同學們一起玩耍、談笑，是一天中最為放松的閑適時光。我們沐浴著陽光走在走廊上，無拘無束的談天、說笑，互相拿對方開著玩笑，彼此卻都不會生氣�？粗h處的高樓，近處的樹林，仰望著藍天白云，這就是一天中最美好的時刻吧！上課后，我們專心聽課，一絲不茍地記筆記，動情地讀著課文，課后更是認真地讀、記、背。放學后，會刻意繞遠路，去那個漂亮的小花園，在那個安靜的小亭子里坐一會兒，看一會兒風景，哪怕只是一會兒都是好的。我們一路笑著，鬧著，草坪里剛剛綻放的薔薇，在我們的歡聲笑語中，似乎也越發(fā)嬌艷鮮活了。
說起六年來的學習歷程，我最感謝老師。是老師，引領我們在知識的海洋里遨游；是老是，教導我們崇德向善，做一個善良正直的人；是老師，教會我們明辨是非，給了我們一雙慧眼^忘不了，您表揚我時贊許的目光；忘不了，您批評我時痛心的眼神；忘不了，您那雙銳利卻略顯疲憊的雙眼^“古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！”這句詩，歌頌的不正是我們可親可敬的老師嗎？
如今畢業(yè)在即，回顧六年來的點點滴滴，我不禁感慨萬千。熱情洋溢的同學，誨人不倦的老師，風景如畫的美麗校園，一切都是那么難以割舍。再過幾個月，我們就要告別母校，跨進中學的大門，成為一名中學生。在這離別的時刻，我要感謝母校，感謝朝夕相處的老師和同學，是他們，在六年來給予我的關懷和支持。再見了，親愛的母校！
感恩母校作文 篇13
在母校度過了六年的時光，我們收獲了知識，還收獲了快樂、收獲了友誼……
經(jīng)�？吹矫⒐麡湎骆覒虻耐瑢W，想到自己快畢業(yè)了，不由得回憶起六年來在學校里多彩的生活……
友誼、是我與同學之間不可缺少的一部分。一提起友誼，我便想起和我朝夕相處的同學。有一次，學校組織“班班有歌聲”合唱比賽，老師要求全班同學都穿白運動鞋，這樣顯得整齊，更有精神。可合唱當天，我才發(fā)現(xiàn)穿錯了鞋，怎么辦，怎么辦？我急得大顆大顆的汗珠從額頭滾下，愣愣地站在那邊不知如何是好。同桌知道后也替我著急，想著想著，突然他眼睛一亮：“對了，我家里好像還有一雙白鞋，你跟我一起去拿吧！”我聽了心一下子放松了許多，便跟著同桌一路飛奔，累得直喘氣。終于到了，他一進房間就趕緊從柜子里翻出一雙雪白的運動鞋，我接過鞋子馬上把腳往鞋里塞，可鞋子太小，不管我再怎么使勁，怎么努力也穿不進去。心里急手腳也跟著慌，使勁拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛，腳也酸得快麻了，我大顆大顆的汗水又一次滾下來了。他看見了急忙叫我坐下來，把腳上那雙大兩號的鞋脫下遞給了我。我像抓到了救命稻草，匆匆忙忙地穿上鞋，感覺舒服多了，我剛回過神來，便看到他正吃力地拽著鞋子，腳使勁地往鞋里塞，通紅的臉上露出極其吃力的表情，手指磨得火紅火紅的，好一陣子他總算是穿進去了。我剛想說些什么，卻被他打斷了：“趕緊回學校，快沒時間了！”說完他就別扭地跑了出去……在我著急的時候，他和我一樣急；在我困難的時候，他會不顧一切地幫助我；在我失望的時候，他也會熱情地鼓勵我。我多么想向他說謝謝，可惜至今都沒說出口……
同學之間有友誼，和老師也有友誼。一年級教我的數(shù)學老師讓我記憶深刻，他的教學方法讓我很難忘，他在講題時經(jīng)常會出一點小差錯，當我們發(fā)現(xiàn)后，就會積極地糾正他，與他爭論時、探討，跟老師相處就如跟朋友相處一樣輕松。當時我以為老師是真糊涂，感覺很自信，就越來越喜歡數(shù)學了。后來才知道老師是故意出差錯的，為的是讓我們喜歡數(shù)學、和老師做朋友。這樣的老師難道不可敬嗎？在母校六年的學習生活中，數(shù)學競賽時我失敗過，現(xiàn)場作畫時我成功過，與同學鬧矛盾時我悲傷過，與老師交流時我歡笑過。不管如何，這些都會成為我珍貴的記憶，不斷激勵著我永遠向前……
我即將離開母校，有太多的思念，太多的不舍，我真想大聲地說：“我愛您，母親校！”
感恩母校作文 篇14
時光如梭，歲月如流，三年的時光一晃就過去了，難忘可愛的同學，難忘那敬愛的老師，難忘我生活了三年的母校。轉眼間我們就要畢業(yè)，三年間，我們學會了怎樣做人，學會了許多知識和技能。
當看見母校那紅旗飄揚的升旗臺，不禁回首往事——想起了那朝夕相處了三年的同學，我們一起經(jīng)歷了風風雨雨，結下了深情厚誼。還記得那一次拔河比賽，我們每個人都緊握繩子，使出全身的力氣，雖然我們與對手力量懸殊，但我們還是奮力一搏、無所畏懼，只見場上比賽的同學們都卯足了勁，用力地拉住繩子，臉上都憋得通紅，拼命地往后拉!此時，大家心里只有一個念頭堅持住……!身邊的老師和同學們?yōu)槲覀儏群�、加油、助�?在這千鈞一發(fā)之際，我們使出渾身解數(shù)，竟然贏了對手，那一刻我們興奮無比。是我們團結的力量戰(zhàn)勝了對手，那一刻我們高聲歡呼!
校園里一草一木，一沙一石都能勾起我對往事的美好回憶，難忘那入學的第一天，那時我的心情復雜而又喜悅，我不知道我會開啟一個什么樣的新世界，我不知道我能否交到好朋友，我不知道我是否能聽懂老師講的課。那一天我走進教室，看見那一張張陌生的面孔，怎么也想不到我們在未來會在為如此要好的同學。
我不僅留戀這里先進的教學設施和優(yōu)美的教學環(huán)境，更留戀我們那敬愛的老師，這些年是您嘔心瀝血，教會我們做人，帶領我們進入知識的海洋，讓我們從此熱愛學習。
在畢業(yè)之際，我對我生活了三年的母校深深眷戀，想起那教學樓里的書聲瑯瑯，想起那三年寒窗苦讀的同學，想起那操場上的陣陣歡聲笑語，這三年來我們碩果累累。最想對您說：“謝謝您!母校!”
感恩母校作文 篇15
歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我想起在這里度過的許多幸福時光。親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學……我衷心感謝您——雛鷹小學。
在這個溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年，幫助了我們六年，鼓勵了我們六年……您不僅教我們知識，還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學大卷兒，我和老師因為一道題爭論的面紅耳赤，耽誤了同學們好長時間。本以為老師會狠狠的批評我的。可當我明白的一剎那，老師卻開心的對同學們說：“這種求真精神，大家要向他學習。”頓時教室一片掌聲。心靈的滋潤，智慧的啟迪，是老師教會了我如何做人，如何學習。
在這美麗的校園里，我還要感謝你們——親愛的同學。在這六年里，我們一起學習文化知識，暢談心聲，鍛煉身體……留下了無數(shù)難忘的回憶。記得上學期在操場上玩時，我不小心扭傷了腳，樂于助人的李鑫一把我一點一點扶到樓上，熱心腸的孫童放學一直把我送到家里。幾天后，我一瘸一拐地來到學校，剛一進教室有的同學幫我拎書包，有的同學幫我搬凳子，還有的同學扶著我回到座位上，我激動的差點哭了。當我想說謝謝時同學們又都回到了自己的座位上，認認真真地開始上早自習了。
再一次感謝您——我的雛鷹小學，是您讓我在學習中不斷進步。不論是輝山之旅的精彩表演，還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎的興奮，我都在成長著，進步著，快樂著，收獲著。是誰讓花朵綻開笑臉？是誰讓小樹綠茵滿天?是誰讓雛鷹飛向藍天?是您——我偉大的母校，所以讓我再一次感謝您吧！今天我以雛鷹為榮，明天我將成為雛鷹的驕傲。
感恩母校作文 篇16
離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀三年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的高中生活……。這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔…
我拜訪我以前的班主任，跟他來了一次面對面的聊天，這時候沒有老師和學生，有的只是朋友。我跟他聊了很多，可以說我們聊的很放松很開心，以前不能說的話現(xiàn)在可以了。
談話中，他曾兩次對我們提到，在社會中，情商遠比智商要來的重要。一個人，若是沒有情商，縱使你的成績和考分再令人嘆為觀止，也不過是個考試機器，倒不如一個智商不理想但是情商頗高的人，能夠在兇險的社會里站住腳跟。當然了，若是能夠同時擁有超人的智商和情商，固然最佳。除了這兩點之外，老師還特別強調了“抗挫”的能力，一個人只有經(jīng)過大風大浪的洗禮，幾次登頂、幾次跌落谷底，還能夠保持內心的穩(wěn)定和平靜，這樣的人，一定是能成大事的人�！爱斘议]上眼的時候，我感受到生命的美好；當我睜開眼的時候，我感受到生活的責任。”
就我個人而言，情商一直是我比較重視的一點，現(xiàn)在的年輕人因為大多是獨生子女的原因，大多不會與人相處之道，欠缺尊重與妥協(xié)�，F(xiàn)如今，走入社會的老師如此強調它的重要性，想必是在社會中打拼時深刻地體會到了它的實際價值。過來人的話往往都是帶著血淚的金玉良言。應該好好體會，多加咀嚼，消化吸收成適合自己的人生哲學。
老師告訴我們說，其實如果不是生活逼迫著自己出來單干，自己也從未想過還能夠從商或是進行經(jīng)營、管理工作，現(xiàn)在回想起當初的歲月，老師也不免唏噓，“其實人只要跨出那一步，其他的東西都是順其自然的，但是很多時候，人就是難以將最初的那一步跨出去，這就需要生活中的一些挫折和打擊來進行推動了。”
我也和老師聊了一些心里話，他問我是否現(xiàn)在比以前上高中快樂輕松，我覺得說真輕松那是假的，其實上大學不比高中，高中的目標比較具體而且簡單，就是認真學習畢業(yè)后考個大學，但是，大學不一樣，它的目標比較抽象，方向不定。說實話，上了一年大學我真的不知道我要什么，我學到了什么，我喜歡什么，一切都是非常的茫然。老師安慰我教我不要著急，這個不是問題，等到大二學專業(yè)知識時就會好的；他非常希望我能在學習的同時也要經(jīng)常出去看看，出去不僅能開闊眼界還可以使人心神氣爽，精神上也會有所改變，也可以提前認識一下社會。在最后的時候，我還告訴了老師一些我大學生活的趣事，談話至此，我覺得很快樂很舒心。
之后，我還遇到我高中時的學弟學妹們，向他（她）們講了有關上大學的感受。上高中時，我心中充滿著對大學生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多。那一刻，我真有種才出龍?zhí)叮秩牖⒀ǖ母杏X�？僧斘野堰@樣的想法跟一位正在上大學的網(wǎng)友訴說時，她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當你回首往事的時候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊，大學四年或者三年是人生最寶貴的黃金時代；青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？
感恩母校作文 篇17
孔子曰：“逝者如斯�！币晦D眼，我人生路途中的小學生活就結束了。
我的心中充滿了無限的留戀，我留戀學校這雄偉的建筑，我留戀教室這座知識的殿堂，我更留戀和我朝夕相處的老師和小伙伴們。忘不了那個春暖花開的季節(jié)里，學校的環(huán)形跑道上灑下了我們的汗水，見證了我們的毅力與不屈。多少個運動會上，我雖然沒有成為運動健兒，可我總是為運動員“加油”，此時此刻，我的耳邊又嘆起了，“加油！”“加油！”的喊聲，這聲音將永遠激勵我“永不言��！”在陽光照耀下，教師樓顯得格外鮮亮，多少個日子里，我們瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落。這里曾經(jīng)寄托了我們的夢想，見證了我們的希望與拼搏的精神。這個知識的殿堂里曾經(jīng)流下了我難忘的回憶，每當想起，我總是激動不已，尤其是陪我朝朝暮暮的老師，他們的形象永遠定格在我的記憶深處……
永遠忘不了那一次，老師像往日一樣，站在講臺上，我們都津津有味地聽著，突然，老師點了我的名字，請我回答問題，可是我最怕這個了，瑟瑟發(fā)抖的站了起來，心想：我要回答不上來老師同學一定會嘲笑我……時間一秒一秒過去了，沒想到老師耐心地等待著，等待著……那雙眼睛像在告訴我：“孩子，相信自己一定行。”我終于鼓足了勇氣講出了我的見解，頓時，教室里響起了陣陣熱烈的掌聲，膽小的我被這經(jīng)久不息的掌聲下了一身冷汗，這一次發(fā)言便使我嘗到了成功的喜悅。下課了，老師撫摸著我的小腦袋，對我說：“孩子，今天的勇敢會使你走向成功�！笨粗蠋熌翘鹛鸬男θ荩业男睦餃嘏瘶O了，每次上課，我都會積極起來回答問題，每當想退縮時，都會想起老師曾經(jīng)給予我的鼓勵和教誨。我總是默默地在心里不斷鼓勵自己：“我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。”
離開了母校，我的心情久久不能平靜，我多么想用我感恩的心來報答我親愛的母校。
感恩母校作文 篇18
時光荏苒，光陰似箭，當和煦春風又一次送來沁沁花香，當鶯歌燕舞再一次喚醒沉睡的大地，當沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，當送別的笛聲傳向八方。我們懷著對母校的依戀，懷著對母校的感恩，背負著母校的希望，整理夢的行囊，揚帆遠航。
六年的小學生活，一千多個日日夜夜，仿佛彈指一揮間，就如風般消逝。六年前，當我們踏入校門，當我們新奇四望，當我們來到課堂，就受到了母校無微不至的關懷和愛護，就似一位慈母對游子般的愛撫。而如今，那微小的感恩的種子已經(jīng)散發(fā)萬丈光芒，自母校照向四方。六年了，無數(shù)珍貴而短暫的畫面，如倒放般映入腦中，留下了點點淚光。
母校的一切統(tǒng)統(tǒng)鐫刻在腦中，“一花一木一枝葉，一點一滴回首中。”窗明幾凈的教室，被無數(shù)辛勤努力的汗水浸潤得斑斑駁駁。如今，那就是我們的戰(zhàn)場，我們會用滴滴汗水澆灌夢的果實，去采摘勝利樹上的累累碩果。
還記得嗎？空氣中的書香引領我們學習知識，綠茵場上所向披靡，運動場上揮汗如雨，在母校，我們留下了太多回憶，而校園，正是承載記憶的地方。
一個個白天，一個個黑夜，老師似辛勤的園丁，用知識灌溉我們心靈的花朵，用日日夜夜的嘔心瀝血，教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚蠋熞粋�個鼓勵的眼神，凝成那深夜不熄的燈光。
百煉成鋼，六年拼搏，寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏，一戰(zhàn)功成，少年自有少年狂！
感恩母校作文 篇19
母校，一個給予我們知識的地方;母校，一個給予我真摯友情的地方;母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個無知小孩變成有抱負的青年。
時光就像流動的河流一般，那麼快，那麼急。轉眼間，我即將離開我的母校，心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在那里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說每一天都重復著上學、放學，可我自我卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱里，我以前做出了無數(shù)個“第一次”的選取，第一次上講臺，第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個人生的轉角，我永不忘。
母校，多謝您給予我知識的天堂。我曾在那里擁有知識。寬闊的教室，先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我必須會用好的成績報答您的。
母校，多謝您給予我一個好的學習環(huán)境。一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓――崇德勵學，善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。
母校，多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的主角。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我悲哀時鼓勵我，讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗，但是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一齊放蕩追逐，那些年，我們一齊無憂成長……
感恩母校作文 篇20
時光過得真快，轉眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大;是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深;是老師，使我感受到數(shù)字的奧妙;也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不留意把花盆打碎了，同學們都圍在那里看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯著膽子跑到辦公室向老師認錯。但是，當我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎樣，總是說不出話來。老師溫和地說：“別著急，慢慢說。”我低著頭，吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長!
事后，我偷偷地對老師說，老師，多謝您的那一番教導，我以后必須改，做老師的好學生，做爸媽的乖女兒。
我最后明白了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就著想，我必須會更加努力，以優(yōu)異的成績來回報老師，辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校;多謝您，老師!
感恩母校作文 篇21
感謝母校！讓我認識這么多和我一起學習，玩耍的同學;感謝母校！讓這么多優(yōu)秀的老師教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適而美麗的學習環(huán)境;感謝母校！這六年來使我不斷進步與成長。
記得我剛來母校那時候，臉上掛滿了羞澀，那時的我們是多么幼稚、童真。下課時，我們在操場、蘭花溪、校園各個角落玩耍；上課了，我們也會在座位上坐好，認真地等待老師傳授我們知識。
四年級的第一次公開課，讓我記憶猶新。那時的我滿懷期待地帶好書和筆，樓梯間的腳步聲會出來一篇交錯而美妙的樂曲。走進多媒體教室，我的心跳聲甚至可以清楚聽見。坐在沙發(fā)似椅子上，頭一次享受這種“待遇”的我很不自然，性格本就內向的我出于緊張，在我人生第一次公開課上一言未發(fā)，甚至連老師講了什么都未聽清，這節(jié)課使我至今難忘。如今的課堂上卻能不時看到我高舉的手，聽到我響亮的回答。
上到六年級，身邊緊張的氛圍使我在下課時間都很少踏出教室�；@球比賽自然就成了我們歡樂的時光�！凹佑停〖佑�！”的喊叫聲在操場上如雷貫耳。我們雖只得第四名，但這過程是歡樂愉快的，我們勇于競爭，積極向上的心愈發(fā)堅定。
這一天，我們迎來了在母校最后一次全校性的大活動--“陽光大課間活動”比賽。這一次，我們全班同學昂首挺胸，意氣風發(fā)。操場上，一群群紅領巾緩緩地走來。這一次，我們嚴肅認真，像個軍人一樣站在那里，聽從指揮。這一次，我們沒有像以前那樣遇到點辛苦，就變得懶散，而是認認真真地完成了每個細節(jié)。這一次，我們變得和以前不一樣了，我們成長了，自信了，堅強了……
母校，雖然我們將離您遠去，但不管我們走得多遠，我們都永遠不會忘記您。您是土壤，而我們是這土壤里的種子，我們在這里生根，發(fā)芽，直到有一天，我們將繁花似錦。
感恩母校作文 篇22
操場圍墻上的體育運動圖片，你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗，你記得嗎?光榮榜上的無數(shù)照片，你記得嗎?這一切，是那么的完美，可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的完美記憶。
六年了，我們成長在母校，那里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我們在那里學習做人，增長知識，鍛煉身體……那里有我們無數(shù)的歡笑和淚水，期望與艱辛，這一切，你記得嗎?
母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹，結滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無數(shù)喜怒哀樂，悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空，讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍天的期望。這一切，你記得嗎?
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時，黑板像被魔法棒點了一下，呈現(xiàn)出無數(shù)個授學與我們的粉筆字，下學時，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完，這一切，你記得嗎?
世上最難忘的是友誼，在母校，我我們結識了許多與你一齊同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一齊玩耍，可分開時，卻都淚水連連，惺惺相惜，這一切，你記得嗎?
大掃除時同學們勞動的身影，你記得嗎?六一時，舞蹈隊的翩翩舞姿，你記得嗎?課間時，熟能生耳的廣播操音樂，你記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣，你記得嗎?而這一切的一切，你都記得嗎?
這是母校創(chuàng)造的，時母校贈予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校!
感恩母校作文 篇23
六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭。此刻的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達理，博學多才。六年的時光里，我們寒窗苦讀;六年的時光里，我們強健體魄。
母校啊!是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的好處;您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養(yǎng)，隨風飄揚并開始自我富有好處的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，之后又迎來下一批小草，繼續(xù)日復一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心，報得三春暉?”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應當報答太陽;我們在母校的臂灣里學習，就應當感恩母校!我們此刻應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。這天我以母校為榮;明天，母校以我為榮!
感恩母校作文 篇24
在母校渡過了六年，謝謝細心種植親愛的老師，謝謝讓我還在游戲里面獲得專業(yè)知識的同學，謝謝母校我明白了到的專業(yè)知識。
在這里六年的時間里，大家如同一株株年幼的樹苗，在教師的關懷關愛下慢慢長大了。驀然回首，在母校中渡過的很多事情迄今還記憶猶新。
那一次，我發(fā)燒了，忍著著痛楚趴在桌子上，同學見平常上躥下跳的我突然越來越郁郁寡歡，面色十分不好看，他們一起走了回來，疑慮地問道：“你干嘛呢？沒事吧？”他們一邊說著一邊用手去摸著我的前額�！昂脿C啊，你該不容易是感冒發(fā)燒吧？”一個聲音高叫著。他們了解我發(fā)高燒后，都累成狗起來了。有的同學幫我遞來啦冷水，有的同學關心體貼，也有的同學狂奔去找教師。教師匆匆忙忙的趕過來了，教師見我面色蒼白，立刻將我送至了醫(yī)院門診。到醫(yī)院門診，歷經(jīng)醫(yī)師的一番查驗以后，發(fā)燒需立刻掛鹽水，醫(yī)師幫我打過針以后，我便漸漸地睡覺了。在我的病的期內，教師請了假，一直陪在我的身旁，隔三差五摸摸我的前額，看著我的燒退了沒有。
想到過去產生的事情還簡直不計其數(shù)，有的事情難以忘懷，有的事情要我的到經(jīng)驗教訓，也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學的日常生活，有很多忘不了的事情，忘不了同學們的一舉一動，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅，忘不了朋友們在玩樂時傳出的歡聲笑語，更忘不了老師們對于我的塑造和關注。
再見吧，討人喜歡的母校，親愛的老師和親愛的的同學。我舍不得那同學間蘊涵的純真的友情，不舍得同學們那紫水晶一樣的真心實意的微笑。
感恩母校作文 篇25
期待著金秋的盛典，我們終于相聚在母校西北大學現(xiàn)代學院的懷抱中，呈現(xiàn)在眼前的是另一番風景——天藍草碧，山清水秀。黯淡了街著霓紅，遠去了城市喧囂，抬頭仰望這氣勢蓬勃的終南山，多么蒼翠，多么幽靜，深深地吸一口氣，久違了，這山，這水。
周日，約幾個同學一起漫步山中，那醉人的深綠，仿佛一張極大的荷葉鋪著，這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛。秋天，她松松地皺纈著，仿佛向你傾訴山中的故事，越往上攀，鳥兒越多，叫聲越清脆，山就越發(fā)顯得幽靜，奇麗，有靈氣。
如果說桃園校區(qū)地處西安市黃金地段，高樓林立，綠地如茵，風氣文明，既有現(xiàn)代都市的風采，又有西北大學厚重的文化根基，那么，終南山下的新校區(qū)就是一個沉思反省，修身養(yǎng)性，強毅心志，厚積薄發(fā)的大熔爐、練兵場。有多少位名家在此隱居，流芳百世。
終南山，又名太乙山，王維寫詩贊曰：“太乙近天都，連山到海隅�！薄蹲髠鳌贩Q其為：“九州之險，”李白曰：“出門見南山，引領意無限，”……這個曾經(jīng)出現(xiàn)在我們讀過的小說中，聽過的故事中，吟過的詩詞中的終南山，而今就在我們面前，期待著“現(xiàn)代”學子“引領意無限�！�
母校的騰飛是清醒的騰飛。也許我們沒有機會逛街購物，但是我們的課余生活可以更充實，更盡情；也許我們會久別家人，但是我們的友情、師情、校情更值得珍惜，更親密；課余，我們可以與好書為友，把青春錘煉成絢麗的詩行。
繁華的城市依然熱鬧，街道上的行人依舊匆匆。雖然本校區(qū)還在建設中，但是可以看得出終南山下的西大現(xiàn)代大氣而迷人的輪廓，終南山下的“現(xiàn)代”學子正從容面對、奮發(fā)圖強。在同類大學中，我們“現(xiàn)代”人是自豪的，幸運的。只要我們對母校多一點時間，多一些理解和支持，那我們就一定能待到山花爛漫時，看天下紅葉映韶光！
感恩母校作文 篇26
再見了，我的母校;再見了，我的同學;再見了，我們的書本;再見了，我的老師;再見了，我生活了三年的教室;再見了，讓我肆意奔跑的操場;再見了，讓我隨意玩耍的草坪;再見了，我那充滿回憶的校園。
猶記得，三年前的我們還那么活潑，生機勃勃，在我們剛剛從小學校門走出來之后，我們就開始了新的路程，開始了我們新的學習生活。但是，眨眼期間，三年如坐飛機一樣，嗖的一下就到達了終點，我們還沒有體會到坐飛機的快樂時，空姐告訴我們要到站了，我們還沒享受初中三年的生活時，老師告訴我們，你們快畢業(yè)了。就像，我們還沒有享受無拘無束的快樂童年時，家長告訴我們你們已經(jīng)大了，該受約束了，老師告訴我們你們已經(jīng)畢業(yè)了，該進入初中了。
我們在這個學校里見證了三年來學校所發(fā)生的變化，見證了老師的替換，見證了學校的花開花落，見證了一批批的孩子離開。如今輪到我們自己了，雖然嘴上說我們要走了，我們不愛這個學校，可在心里，我們每個人都會哭泣，為離開你而哭泣，為我們要去下一個地方開始新的旅程而難過。
母校，請允許我在畢業(yè)前再叫叫你，再在你那寬闊的操場上奔跑，再在你那綠茵茵的草地上玩耍，再在你的懷抱里多待幾天，再在你里面的國旗下多站一會，再在你收的那些親切的老師身邊多待幾天，多看看他們，讓我們?yōu)樗麄冊俑牲c活，讓我們?yōu)槲覀內陙硭傅腻e誤再彌補一下，讓我們在那個充滿歡聲笑語，悲歡離合的教室里多待那么一會，哪怕一刻鐘，我們也可以回憶起好多好多關于我們三年來的點點滴滴。
再見了，母校，我最親愛的母校，我最舍不得的母校，我舍不得這里的一草一木，我舍不得這里的每一位老師，我更舍不得我們在這里的回憶，我們同學間的情誼，但，我最舍不得的，還是我的母校，再見。
感恩母校作文 篇27
小學六年，如白駒過隙，轉瞬間就到了要分別的時刻�；厥淄拢c老師、與同學們一起笑，一起哭，一起鬧，一起走過的匆匆歲月，依然歷歷在目。
親愛的母校，您還記得六年前，我眨著一雙懵懂的大眼睛，心中懷著對小學生活的憧憬，迫不及待地走進校園，聆聽那朗朗的讀書聲，讓我滿懷期待。那時的我懵懂無知，抱著媽媽哭鬧不肯放手。
如今，經(jīng)過您的教誨，我從一個無知的小丫頭，成長為一個知書達理的好姑娘，這一切讓我滿懷感恩。
再回首，母校的一花一草都是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦都是那樣的親切。忘不了，老師的諄諄教導，雖然有時候覺得您太嚴厲；忘不了，母親般親切的目光，雖然有時候覺得您太啰嗦；還有忘不了，是那些嬉戲打鬧的六年同窗……
親愛的母校，雖然我們即將離別，但我相信，未來的我一定不辜負您的培養(yǎng)，考上一個好初中，為您爭光。即使離開您的懷抱，我一樣會帶著您的教導好好學習，保持優(yōu)異的成績，努力讓自己成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。無論何時，我心中始終記著，您為我照亮的那盞燈，來化解所有黑暗。
即將畢業(yè)，千言萬語化成一句話：“感恩有你，后會有期”！
母校，謝謝您！
感恩母校作文 篇28
時間過得好快，轉眼間，三年的時間就過去了，我們快要畢業(yè)了，可是真的有點舍不得離開自己的母校�；叵肫鹑昵�，我們剛剛到校的時候，看見這么一個環(huán)境優(yōu)越的地方，我們真是無法描述心中的那份喜悅之情。心中滿是一片憧憬和向往，那時候還在想，這三年的時間太漫長，到底要怎樣才能順利的走過這三年呢�？涩F(xiàn)在這么就過去了呢？
這三年來，我們已經(jīng)對學校產生了很深的感情，一份難于割舍的感情�；叵肫饋恚覀冊谛@里一起追逐，一起打鬧的歡樂場景，以后再也沒有辦法這樣了。
我們時而在教室里氣盛朗讀，時而安靜的在教室里上著自習課，時而在一起進行激烈的爭論�？傊谶@個校園里的每一幕，沒一分，每一秒，我們都是那么的懷念。校園里的那一幢幢教學樓，男生宿舍樓，女生宿舍樓；那一顆顆樹木，那一顆顆花草，一片片綠油油的草坪，我們怎能輕易的忘記。校園里的每一寸土地我們都是那樣的懷念。正是因為有這么一個優(yōu)越的校園環(huán)境，我們才能夠好好的順利完成了這三年的學業(yè)。
我的母校，在有這么一個良好的學習環(huán)境的同時，還有那么多優(yōu)秀的老師，在老師的帶領和認真教導下，我們學到了很多的課本知識和社會知識，還學會了做人的道理。母校對我來說是恩重如山，在這里，母校為我創(chuàng)造了一個大舞臺，讓我在這個舞臺上盡興的演出，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢與弱勢。曾經(jīng)，我在這里跳舞，我在這里唱歌，我在這里演講·····在這個過程中，我懂得真是太多太多·····
感恩母校，我與母校的情緣將是一輩子都無法割舍的深厚情緣。將來有一天我長大了，成人了，我一定還要再次回到母�？纯矗也辉诘倪@些年，母校有什么樣的變化和不同。我一定要感恩母校，為母校貢獻出自己一份微薄的力量。
感恩母校作文 篇29
學校是我們的第二個家，在這里，我們有無限的回憶；在這里，我們同樣能感受到家的溫暖；在這里，我們快樂學習，茁壯成長；在這里，我們有千言萬語要說。但是最值得我們珍惜的，是那些美好的回憶。
記得有一次上體育課，因為天氣太熱，趙老師讓我們在車棚里打乒乓球。這個想法一提出全班就議論紛紛起來：“打乒乓球，我不會啊。我們班里會打乒乓球的除了章文峻，還有誰會啊？”“就是，就是，老師換別的節(jié)目吧，不要是打……”“安靜！”老師吼道，“難不成你們要到田徑場上去曬太陽去？”說到曬太陽，全班頓時鴉雀無聲。因為天氣這么熱，曬太陽，這種煎熬誰愿意受呢？在這個炎熱的中午，站在火辣辣的太陽下，半個小時，不中暑才怪呢！所以大家還是認為在車棚里乘涼比較好。
到了車棚，排好隊后，老師一如既往地說：“繞著三個籃球場跑三圈。”女生們都老大不情愿，只有那幾個精力充沛的男生樂意。開跑了，査楊洋興致勃勃地沖在前面，何陳威緊跟在后。漸漸地又有許多男生沖了上去，我真羨慕他們能跑那么快，如果是我去跑的話，這么快，跑完后，保證上氣不接下氣，眼花耳鳴、渾身乏力，搞不好還要吐，誰叫我患了鼻炎。
跑完了步，大家都在車棚里喘著大氣，最后一排的男生干脆坐了下來�！傲⒄�，稍息。各排1至2報數(shù)。”趙老師說道。報完了數(shù)，趙老師讓報2的同學站在右邊報一的同學的后面，然后將多余的人排到其他地方，將我們全班平均分成5組。一組一張乒乓球桌，一副乒乓球拍，一個乒乓球。老師規(guī)定，每兩人各發(fā)5個球后換人。
老師講完了話，大家就開始打乒乓球了。我和趙燁站在一邊看我們組的兩個女生打球，一邊替她們數(shù)球，因為我也想接觸一下乒乓球。終于輪到我了，課我只知道球要在對方的桌上彈一下才可以，不能直接掉在地上，這樣算一個球。我和趙燁開打了，首先是趙燁發(fā)球，因為我是第一次打乒乓球，不懂得如何控制力道，以為像羽毛球一樣需要用力。這不，第一個球就飛得遠遠的。趙燁又發(fā)球了，經(jīng)過剛才的教訓，我稍微用了點力氣，可球還是飛了。趙燁又發(fā)球了，這次我輕輕地拍了一下球，唉，球卻沒飛過去，滾了回來。重不是，輕也不是，我開始迷惑了，到底怎樣才能維持起來呢？這時趙燁又發(fā)球了，我不輕不重地拍了一下，球這次穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谧郎蠌椓艘幌拢腋吲d極了，卻忘記對面有個人。一時的成功沖昏了我的頭腦，這次，我又敗了。
輪到我發(fā)球了，我模仿著電視里的動作，把球往上一拋，打了過去�？汕蛴|到石頭了。我又發(fā)了一球，可球跟我有仇似的，不肯過去。第三球我稍微將球打高了一點，眼看就要過去了，可他又跟我鬧脾氣——彈了回來。這次我在原來的基礎上又打高了點，球過了！嗚嗚，這次力氣使大了，球像匹脫韁的野馬，沖過了頭，掉到了地上。打乒乓球不但接球難，就連發(fā)球也難，我究竟什么時候才能發(fā)好球�。⊥蝗�，我靈機一動。第五球開發(fā)了，我改掉前幾次發(fā)球的動作。首先將球向上一拋，等球落下來的時候，往下稍微用力地一拍，球這次聽話了，乖乖地飛到對面的桌子上，我不禁為自己的創(chuàng)新而感到驕傲。這次我并沒有像上次那樣大意，而是緊緊盯住球，乒乓球回了過來，我也毫不示弱。啊呀，力氣又使大了。
哨聲吹響了，我們也停止了。經(jīng)過這節(jié)課的努力，我已經(jīng)從垃圾變成了新手，但我連比賽規(guī)則都不知道只好下課去請教章文峻了。
在這個校園里，我學會了畫畫，做操，剪紙，做手工……在這里學會了很多有用的東西，交到了混多朋友，增長了許多知識，這些恩情，是我無法報答的。我只能默默的感謝她。我們馬上就要離開我們這個充滿歡聲笑語的校園了；離開我們一起學習的同學了；離開教導我們的辛勤的老師們了；離開這個學習了六年的地方；離開這個溫馨的校園；離開……盡管我有多舍不得，但是隨著年齡的增長，知識的渴求，使我不得不離開這里，我們即將踏進中學的大門，但是這里的一切，我都不會忘記。因為，她給予我太多太多，以后我會常常來這里散散步，重溫一下小學生活。在這里我有千言萬語要說，可太多太多。最后我只想說的是：再見，牌頭鎮(zhèn)�。∧阌肋h在我心中，永遠，永遠…
感恩母校作文 篇30
時光飛逝，初中的時光如同一部最長的電影，放映了三年，卻又恍然如夢
還記得三年前走進三中校門時的情景：腳步輕盈，笑容天真，充滿對未來的憧憬。這三年的時光，彈指一揮間，很多記憶都成為我最珍貴的寶藏還記得剛到學校時，我年少輕狂所立的雄心壯志；還記得我做錯事時，老師給予的諄諄教誨；還記得比賽時，我綻放的最美的自己在這塊我揮灑過汗水，放飛過夢想的地方，有太多太多的事值得我回憶。每回憶一次，想起三中的一瓦一磚，我無不充滿依戀，心存感恩。
感謝我美麗的母校！那寬闊的籃球場上，有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學設施，讓我們更高效地學到了許多文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每次看到敞開著迎接著我們的大門，看到校名，總感到非常驕傲母校，使我從天真無邪的孩童蛻變成成熟穩(wěn)重的少年。
感謝我敬愛的老師！這三年來，當我們感受到知識的魅力時，她在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，她在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，她在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。
感謝我親愛的同學！三年的同窗友誼，讓我們學會了相互信任。品味三年，讓我明白了友誼的珍貴。我們曾一起操場上奮力拼搏，曾一起在舞臺上一展風采，也曾一起為一道難題唇槍舌戰(zhàn)這一切的一切多么令人難忘，它是永恒的甜蜜，這些美好的畫面將永藏你我心中
回憶過去，展望未來。感謝母校，我會懷著感恩的心，帶著母校對我的期望，一路勇敢地去追逐理想！給母校爭光！
感恩母校作文 篇31
“為中華之崛起而讀書!”伴隨著這句慷慨激昂的話，佐文老師的演講正式開始了。
慷慨激昂，催人淚下。我終于懂得為什么每一個聽過佐文老師演講會的人，都會說出這兩個詞了。真的，佐文老師說的每一個字，每一句話，都讓人振奮不已。講的每一個故事，每一個事例，都讓人流下淚水。
我呢，從小就被公認為是個心里是個堅不可摧的女孩兒。但是，我在佐文老師的演講會上哭的稀里嘩啦的，眼淚止也止不住，就任由眼淚流啊流，我也不去擦，因為，即使擦掉了還是會留下新的眼淚，那樣還不如讓新的眼淚混在舊的眼淚里，一起順著臉頰流下，然后滴在操場上來的真實。
我感謝學校給了我們這么一個和佐文老師親密接觸的機會，讓我們去傾聽自己內心處最真實的聲音，去面對自己最真實的感情，去喊出自己最真實的話語。讓所有人心中壓抑著的、不好意思說的所有的一切，都釋放了出來!
“老師您辛苦了!”這句話，我們說了很多次，但是，像這么大聲，這么真情實感的，卻只有這么一次。當佐文老師說男生去把班主任舉起來時，班內的男生就開始歡呼著往前擠，當班主任被高高抬起，甚至被拋起來的時候，我都有點小嫉妒，為什么我不是個男生呢?如果我也是男生的話，那么我也可以加入他們，去拋接我們親愛敬愛的班主任。
“爸爸媽媽我愛你!”這些我們從來沒有說過的話，在佐文老師感人的演講下，我們含著淚，手在嘴邊彎成喇叭狀，大聲的，飽含感情的喊了出來。那天，是我第一次見爸爸哭，還哭得那么厲害。如果不是學校提供了我們這么一個交流平臺，我永遠也不會在爸爸的懷內痛哭，也不會對爸爸說“我愛你”這三個字。
是的，我來十三中沒有錯。不但聽到了佐文老師的演講，還認識了許多好朋友，還遇到了這么好的班主任和老師，還對父母說出了內心中的話......這一切，都是十三中給予我的。
感恩母校作文 篇32
我的母校是福清市實驗小學，一所百年老校。轉眼間，我與母校一起走過了一年半的時間，雖然這一年半跟一百一十五年比起來還很短暫，但是我依然收獲滿滿。
首先，我要感謝我的老師。他們在三尺講壇上辛勤耕耘，細心呵護、培育我們成長，我不僅學會了許多知識，還明白了許多做人的道理，老師們的教導像春雨一樣滋潤我的心田。
我還要感謝我的同學。相聚就是緣分，我們在這短短的一年半時間里，建立起了深厚的情誼。大家一起學習，一起玩耍，分享彼此的快樂，分擔彼此的悲傷。我從同學們身上學到了真誠與團結。
最后，我要感謝我的母校。它為我們提供了干凈整潔的校園環(huán)境，讓我們安心地學習，快樂地玩耍。學校還組織了豐富多彩的校園活動，培養(yǎng)我們的興趣，鍛煉我們的能力，讓我們健康成長。學校就像一只小船，載著我們抵達夢想的彼岸……
借著母校一百一十五歲生日之際，我要對母校說：“謝謝您，母校!我愛您，母校!”
感恩母校作文 篇33
走進這所校園，已隨白馬越過三年時光，如果要用一個詞概括我對高中生活的感受，那就是：感恩。是的，感恩的心，感謝有你們！
感謝母校。母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我三年的母校聊城二中道一句：“謝謝您，母校！”
感謝母校里的老師。老師就是那冬天里的陽光，時刻溫暖著我們的心房；老師就是那大草原上的星星之火，點燃了我們的青春激昂；老師就是那黑夜里的一盞路燈，指引我們回家的方向；老師就是我心中的那一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅強！
感謝母校里的同學們。學習的道路上永遠也缺少不了同學們的陪伴，如果沒有你們，我的學習道路將會非常枯燥。在困難的時候就沒有及時的援助之手，在失意的時候就沒有人及時地開導，也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。
我在母校已經(jīng)讀書三年了，老師們的音容笑貌，學校里的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個關懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂。我忘不了您我的母校！
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？
忘不了，那里有老師的熱情關懷；那里有無憂無慮的生活；那里有同學溫馨的友愛；那里充滿了成長的喜悅；那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園，成長的搖籃。
忘不了，母校的那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校的那片那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
雖然我們離去，但母校正在用新的氣象為學生創(chuàng)造寧靜致遠優(yōu)雅先進的學習環(huán)境；正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務本維新厚積薄發(fā)的承諾對此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無比的自豪，因為我們的成長得益于母校的發(fā)展壯大；母校的成長永遠激勵著我們不斷進步我們愿同母校一起成長！
母校，無論我走在哪里，你永遠留在我心中！老師，無論我身在何方，您永遠是我心中學習的榜樣！
感恩母校作文 篇34
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
還記得高一入學時的懵懂無知，看著諾大的校園無一人相識的孤獨與寂寞，多虧了老師，同學們的熱心幫助噓寒問暖，才讓我的心靈感到了慰藉。一中讓我看到了另一個世界，使我不再幼稚，變得成熟。讓我知道學海無涯山外有山，每天課后的校園廣播和安之聲讓緊張的學習生活有了一絲的舒緩與放松。
放學后同學跑向食堂的聲音使我感到振奮，無數(shù)的人和我同行在這拼搏之路上。感謝一中讓我遇到了這么多志同道合的人，感謝同學是你們讓我在人生的道路上不再孤獨。
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
感恩母校作文 篇35
離開母校，心里是五味雜陳。三年的陪伴，酸甜苦辣，種種滋味，滋養(yǎng)著我們，激勵著我們不斷成長。每一個人心中都有一種難忘的記憶，母校就是我心中的那份刻骨銘心。母校在大家心中，可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中，母校是我的指路明燈，是母校在我人生路上渲染出了一片絢爛。
畢業(yè)了，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)有許多事情沒來得及做，有許多計劃還未著手。記得老師曾告訴我們：“讓過程不留遺憾，讓結局更加完美�！笨勺詈筮�是有許多遺憾。因此，我想對學弟學妹們說：首先，要明確自己的目標——想上什么大學。其次，要明白一分耕耘，一分收獲。你付出多少，就收獲多少。優(yōu)異的成績必須經(jīng)過努力與以艱辛。最后，一定要有毅力，有吃苦的勇氣，一定要有行動。沒有行動一切目標和理想都是空談。
感恩母校作文 篇36
一中三年，轉瞬即逝，似乎課還沒上完，校園還沒有逛夠，就匆匆畢業(yè)了，不經(jīng)意間，大一中就成了母校了。
經(jīng)歷了高一的彷徨無助，高二的迷茫不適以及高三的激流勇進，我們都學會的是不輕言放棄。無數(shù)次的測驗、考試、比賽，我們都或多或少地跌倒過、痛哭過甚至錯失過，但是母校告訴我：哪怕對未來充滿恐懼，也必須對自己充滿信心。青春不怕失敗，也沒有失敗！一切所謂的“失敗”，無不是下次取得成功的前奏。
感恩母校，母校是塑造完美人格的搖籃，母校教會了我抱定目標，永不放棄的執(zhí)著精神。我會帶著母校賦予我的這種精神砥礪前行。
感恩母校作文 篇37
從茫然到堅定，走過三年的一中時光。這里有青蔥翠綠，這里有鳥語花香，這里有諄諄教導，這里有真摯友愛……
回想高中三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種召喚使我們不斷攀登知識的高峰。這種力量來自于您——我們的老師，我們的母校。三年的征途，風雨兼程。一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。這段歲月，這片土地，這里的一切，給了我們青春與驕傲、勇氣與執(zhí)著、光榮與夢想。我們共同經(jīng)歷了學習的苦樂；共同體驗了運動場上的拼搏，藝術節(jié)的青春飛揚。同樣，我們也共同感受升學的壓力，奮斗的激昂，成績起伏的喜與悲……這一點一滴都已成為我們記憶中的珍寶，伴隨著青春的生命力與母校的氣息，永遠新鮮。
感謝母校、老師三年的陪伴，我定會不忘初心，勇往直前。
感恩母校作文 篇38
菁菁校園，藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲，操場上躍動的身影，花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁；譜寫了一首動聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮；編造成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處……
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，伴隨著清晨的早讀聲，我們開始了一天的學習。教師中的我們端坐在，異口同聲地讀著一篇文章。不時掠過窗前的微風，調皮地將我們如流水般的讀書聲帶走了，帶到了校園的各個角落。樹葉聽見了，高興地隨之擺動；鳥兒聽見了，歡快地應和著；花兒聽見了，連忙散發(fā)出一陣淡淡清香；老師聽見了，臉上露出了欣慰的笑容。讀書聲充溢了整個校園。
教室如同知識海洋，我們在老師的帶領下，遨游其中，去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們常為一道題爭論不休，也常為一道題絞盡腦汁，冥思苦想。我們并肩攜手，克服學習上的荊棘，領略到學習是多么快樂。
我最愛在學校的樹林里散步。那一棵棵像老人般慈祥的大樹為我撐起了一把把綠油油的傘。陽光倔強地透過繁茂的樹葉，灑下一片斑斑點點的金色，灑在了我身上，也灑進了我心里。
無數(shù)青青記憶飄過。我無法重度過去的美好時光，唯有用心將那份純真珍藏。三年相伴，我們已經(jīng)走到岔路口，今日終有一別，愿我們前程似錦，歲月仍舊安好……
感恩母校作文 篇39
母校，多么溫暖的一個字眼；母校，多么榮耀的一個名！轉眼間，青蔥般美好的歲月悄然逝去。時光，從母校樟樹的葉隙間溜走，從母校急促的上課玲聲中穿過，從我們的嬉笑打鬧中離去……
當夏日的風還夾雜著一絲涼意徐徐吹來時，同學們的身影也漸漸變得忙碌起來了，課間的教室里，四處都是討要電話號碼和QQ號的聲音，恍惚間，才忽然發(fā)覺時間的流逝是如此之快，夕日的一切都還歷歷在目，只不過當初那些天真爛漫的稚子早已悄悄成長，脫變成了一個個活潑開朗的少年了。往日的一切似乎都變了，卻又好象什么也沒有變。
“哈哈哈……”一串銀鈴般清脆的笑聲引起了我的注意，扭頭一看，是一張笑顏如花的稚嫩的臉龐，這串笑聲似乎被偉大的哈利波特施了魔法一般，隨之我也笑了，看著那位笑得肆意的娃娃臉女孩，我的眼神有些恍惚，在記憶長廊里，我尋到了與她第一次見面的點滴，那個時候，我個子矮，在一堆人里面，我是最不起眼的那個，也是最容易被人遺忘到角落的那一個，初到班級，老師當然是先排座位了，走廊上，一個個“小蘿卜頭”在老師的帶領下排成了整整齊齊的一列縱隊，可孩童的天性是動，一刻也停不下來，那時，娃娃臉就站在我身后，不過，顯然她沒注意到我，和后面的同學推推揉揉，不經(jīng)意間，她后退了一步，瘦小的我自然經(jīng)不起她這無意中的后退，毫無防備的我就這么這被推倒在地，這一摔，便把膝蓋給磕破了，還記得，她那時急忙拿紙巾為我擦拭傷口，關切問候的場景，我想，我永遠也忘不了那雙充滿關心的眸子，就這樣，陰差陽錯，我們竟成了一對好朋友。
“喂……想什么呢？那么入迷�！币坏罍赝駝勇犎绨凫`鳥唱歌般美妙的聲音將我拉回了現(xiàn)實，我回眸一看，是她！小小的眼睛卻似乎包含著整片星海，那么明亮，一張鵝蛋型臉上略帶一點兒嬰兒櫻桃一般紅潤的小嘴輕輕嘟著，似乎十分疑惑的樣子，望著這雙澄澈的亮眸，我的思緒又陷入了遙遠的回憶，她性子率直，不喜歡過多的彎彎繞繞，這個事實，從一見面我便知道。其實也并不是我有什么魔法，只是因為小姑娘實在太率直了，率直得可愛，開學第一天，小姑娘一下課便走到我面前，說：“你好，我是你的同學，咱們抬頭不見低頭見，以后請多多指教哈！”言畢，她看了我一眼，又道：“你好黑啊，但也不是非洲人的那種黑，蠟黃蠟黃的，你也好矮啊！比我矮那么多……”小姑娘很直來直去的拉著我熱絡地聊了起來，在聊天的過程中，我再次體會到了小姑娘的率直。
“釘鈴鈴……”上課鈴響了，老師走上了講臺，嚴肅的臉上展露了一絲笑意�！吧险n……”這張嚴厲而又慈祥的面容早已深深烙印在我的腦海里，記得老師講課的點點滴滴，記得我們同老師相處時的每一瞬間，一件件平凡的小事，代表的卻是濃濃的師生之情，老師上課時嚴肅而認真，沒有絲毫懈怠，我不曾因為老師的嚴肅而對老師產生抵觸心理，因為我明白，嚴師出高徒，看著幾位老師眼角皺紋，鬢間那不易察覺的幾縷銀絲，我恍然想起那句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。心中對老師的敬意油然而生。
時光老人匆匆忙忙的離開了，帶走了無憂無慮的小學時光，帶不走的是那如水般純真的六年情誼。
感恩母校作文 篇40
從齊腰高到與肩齊平，整整六年。六年間，每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，承載著我對您不變的情誼。
還記得您和我們一起游戲，一起玩耍嗎？老師，謝謝您教給我們知識。但是，有一天，我突然看見您的頭發(fā)上冒出了幾根白發(fā)，魚尾紋也悄悄地爬上了您的眼角，我的心頓時酸了。
哎，對了。談起老師，我就想起了我們的母校。我們的母校是鳥語花香的，那景色真的好美。走進大門，你會看到左右兩側各有一條小湖。走上階梯，你會看到陽光樓，有小鳥，還有許多孩子們歡樂的叫聲。再往前面走走，你會看見一個大操場，那叫鳳凰廣場。西邊還有一個小操場，是一二年級小妹妹小弟弟上課的地方。
上課時，你會聽到朗朗的讀書聲，有時候會聽到小鳥嘰嘰喳喳叫著，像是在給我們伴奏的動聽歌聲。六個春秋，我們在一起，每一次游戲，每一次辯論都讓我回味無窮，它將化作美好的記憶，珍藏在我心中。
時間是多么匆匆啊！匆匆中，我們走進小學課堂，匆匆中我們又要離開校園，離開您！
再見了，老師，再見了，母校！希望我們能在這最后一個月一起加油！
感恩母校作文 篇41
就如此結束了。新的教室，新的老師，新的機會，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。假如把這6年的快樂與感動比作財富的話，我肯定同比爾·蓋茨一樣富有；假如把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那樣，我會比比爾·蓋茨還富有。感動，一直想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收成到底怎么樣換算，我掰著手指頭算了6年仍沒答案。
“春季到了，校園里的所有都像新生嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣鬼靈精怪的同學，大家一塊游戲、一塊學習、彼此鼓勵、互相幫。三年的朝夕相處，使大家打造了深厚的友誼。大家像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。
夏季來了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣雷雨襲過，空氣愈加清爽，陽光愈加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們一直戰(zhàn)勝困難，在風雨中成長。艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。假如真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭念書的我；假如真的有十萬個為何，那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心；假如真的有九天銀河，那樣肯定有一份教書育人的責任在這之上；假如真的有萬家燈火，那樣哪個說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？
是啊，你帶來嚴父的訓誡，你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是爸爸媽媽，比爸爸媽媽更偉大的是老師！可能所作所為并不壯觀秀麗，只是一句迷茫時的提點；可能收成的并不多，只不過一聲由衷的感謝，但這有什么妨？當你們站上三尺講臺，這最好看的的風景中，你們該是何等濃艷的一抹。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進學校，花園里的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的大家就會到這里訓練，有時還能聽到老師們的指導。
來到操場上，這里傾注了大家無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做籌備、打好基礎。
母校，你給予大家太多的期望。大家必然會認真學習，讓我們的夢想展翅飛翔！今天，大家以母校為榮，相信，不久的以后，母校將以大家為榮！
感恩母校作文 篇42
我懷著一股初生牛犢不怕虎的沖動進入了初中。三年后，我卻懷著一顆對學校無比依賴的心面對即將來臨的中考和母校的離別。三年，三年時間如流水般匆匆流過，抓也抓不住。三年里，有多少酸甜苦辣，有多少羨慕與懷念，有多少把握與失去，如今都化成了綿綿留念。
初一生活是輕松而又愉悅的。下課鈴一響，我便和好友們擁上了乒乓球臺，進行一場“你死我活”的拼殺，大有“英雄”氣概。圍觀的人也不少，時不時地發(fā)出“呦，擦邊球�！薄鞍Γ阋蔡靡馔瘟��！薄凹佑停 币蝗盒∨鷩诓萜荷�，唧哩呱啦地討論著名人、動畫等虛無飄渺的東西。藝術周時，我們班里的那個長得很可愛的辦事超講效率的文娛委員組織表演了一場話劇，話劇的內容我也記不起來了，但我只記得它搏得全校師生的一致好評。
初二生活就像是一首歌，一首舒緩而賦予了節(jié)奏的樂曲。因為多了一門物理，我的課余時間少了不少，但我仍覺得過得很充實，雖然乒乓球臺桌旁少了我的身影，但從教室傳出的鼓掌聲中有了我的歡樂，激烈的辯論中有我的發(fā)言。蔚藍的天空中有著我的理想。
初三的生活緊張但又有一絲輕快。我一頭扎進了題海之中，就像一條饑渴的小魚，盡情地在題海中暢游。隨著中考倒計時，黑板上數(shù)字的減少，我的心也隨之變得越來越緊張。失敗后，我擦干淚水，咬咬牙說：“站起來，別趴下。”成功了，我告訴自己：“不能太驕傲�！焙顾c淚水的交織，才有了初三的生活。我不能一心只讀圣賢書，課余時間，我也會與同學暢談理想，談談時事政治，品一品文學名著，輕松一下。
三年的生活即將結束，心中在不經(jīng)意間突然有了一種依依不舍的感覺。母校，是你給了我如此充實的三年生活，是你給我上一雙理想的翅膀，是你給了我除家庭之愛的另一種愛。
母校，在離別之際，我衷心的祝愿您桃李滿天下！
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