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再見了母校作文600字

時(shí)間:2023-09-18 07:05:21 母校 我要投稿
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再見了母校作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的再見了母校作文600字,歡迎大家分享。

再見了母校作文600字

  再見了母校作文600字 篇1

  再見了,母校

  再見了,母校!在這非比尋常的時(shí)刻,我不禁揮淚告別。

  在這所學(xué)校中,有我的歡笑,有我與大家的珍貴記憶,但,這一刻,我卻再也笑不出來了。

  再見了,大樟樹!或許,在某個(gè)清晨,我曾在大樟樹下貪婪地吃著熱包子,貪婪地嗅著你的芬芳清香;或許,在某個(gè)中午,我因?yàn)橐恍┎婚_心的事,在你的身軀下嚶嚶哭泣;或許,某個(gè)下午,我與同學(xué)們?cè)谀愕谋佑酉,肆無忌憚地大笑;或許……啊,大樟樹,你到底收藏了我的多少回憶?

  再見了,假山!還記得嗎?那天早晨,我因?yàn)樨澩妫逝涝谏厦,摔了下來,老師和同學(xué)們焦急萬分,把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)務(wù)室老師的細(xì)心照料,沒過多久,我便好了。這件事你還歷歷在目吧!

  再見了,學(xué)校保安!也許他已經(jīng)不記得了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——那是一個(gè)寒冷的冬天,早上,媽媽不在家,給了我十元錢,讓我出去買早餐吃。我匆匆上了公交車,可是,到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn),媽媽給我的錢忘在家里了!饑寒交迫的我十分難受,蹲在校門口嚶嚶哭泣。這時(shí)候,保安走到我的跟前,見我這副狼狽樣,立馬知道了來龍去脈,把我叫進(jìn)了他的.家,熟練地為我煮好了一碗面,叫我吃下去,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得不知說什么好。

  再見了,老師!謝謝您對(duì)我的無私照顧。記得那一次,媽媽不在家,我哭喪著臉,坐在位子上,老師站在我旁邊,彎下腰,輕輕地問我怎么了,我抽搐地道來。她二話沒說,讓我到她家吃飯,我感受到了從未有過的溫暖。

  再見了,朝夕相處的同學(xué)們!謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,讓我感受到了家的溫暖…?/p>

  再見了……

  再見了,母校!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

  再見了母校作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我便成一個(gè)懵懂無知的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)畢業(yè)生了。即將離開母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過得如此飛快。我的心中有激動(dòng),有興奮,有難過,更添幾分不舍。

  再見了,誨人不倦的老師!是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個(gè)成績平平的中等生變成了現(xiàn)在一個(gè)成績優(yōu)異,思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次,蔡老師您過生日,我們聽了,都異常興奮。一放學(xué)回家,我趕緊放下書包,就開始排練起來。那天晚上,我們冒著大雪來到蔡老師家,心里卻暖融融的。大家表演的節(jié)目都很精彩,我表演的節(jié)目會(huì)不會(huì)太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準(zhǔn)備的詩詞完完整整地背了出來,‘‘明月幾時(shí)有,把酒問青天。。。。!北惩旰,本以為老師會(huì)是視若無睹,卻不料得到了老師肯定與贊賞,夸我的記憶力好,F(xiàn)在我會(huì)想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識(shí)的老師了,我不免傷心淚降!再見了,教了我們六年的老師!

  再見了,朝夕相處的同學(xué)!是你們?cè)谟欣щy的時(shí)候幫助我;是你們?cè)谖矣幸蓡柕臅r(shí)候告訴我;是你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我……如果沒有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒有你們,教室里哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門,回憶在校園里發(fā)生的事,其中一個(gè)最令我難忘:那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我由于疏忽,忘帶了雨傘,大雨無情的.下著,對(duì)我一點(diǎn)兒憐惜之情也沒有。我很擔(dān)心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時(shí),一位同學(xué)看出了我的心思,撐開雨傘,對(duì)我說道:“走!我們一起用!”我頓時(shí)感覺一股暖流在心間涌動(dòng)。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@是第一位同學(xué)幫我,F(xiàn)在要離開同學(xué)了,真有些舍不得。再見了,朝夕相處的同學(xué)!

  再見了!誨人不倦的老師!再見了!朝夕相處的同學(xué)!再見了!培育人才的母校!

  再見了母校作文600字 篇3

  再過幾個(gè)月,我們就要升入高中,到新的校園去學(xué)習(xí)了。想想自己在這個(gè)學(xué)校里所經(jīng)歷的一些事情,有的喜悅,有的悲傷,有的平淡。這些都注定成為我對(duì)母校的美好回憶。我在這個(gè)學(xué)校里蘊(yùn)藏了太多的情感,因?yàn)樗o予我的實(shí)在是太多,太多。

  就像我剛升入初中時(shí)還對(duì)小學(xué)時(shí)的校園依依不舍一樣,我現(xiàn)在對(duì)學(xué)校里的.一草一木都充滿了留戀,我仿佛感到了他們都在哭泣,都在感傷我們的離去。我們走了,還有下一屆學(xué)生,學(xué)校不會(huì)因?yàn)樯倭宋覀兌兊糜兴煌?墒,離別母校,我們?cè)谛睦锔钌崃硕嗌偾楦邪。?/p>

  我們渴望成長,渴望學(xué)習(xí)新的知識(shí),但離別更是一種痛苦。這里曾經(jīng)留有我們晨讀時(shí)的朗讀聲,留有我們犯錯(cuò)誤時(shí)老師的諄諄教導(dǎo),留有我們師生一起勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語。這里有我們親手種下的一棵小樹苗,多少年后,我們?cè)俅蝸淼竭@里,看到它已經(jīng)長成茂盛的大樹,這或許也是一種欣慰。

  小學(xué)時(shí)候,我就期望自己的初中生活,而真正升入黃升中學(xué)以后,我便逐漸地嘗試著紡織自己幻想中的學(xué)習(xí)生活。是親愛的黃升中學(xué),把我從幼稚帶向成熟;是黃升中學(xué),把我從無知帶向了博學(xué)。在這里,老師教我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨,這些辛勤的園丁努力地栽培著我們這些鮮艷的花朵,并不時(shí)地為我們除去心靈上的害蟲。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們才如此地燦爛。

  而如今,匆匆的一個(gè)月之后,我卻不得不分別我親愛的母校了。我依依不舍,我甚至不敢想像那分別時(shí)的情景……

  三年的初中生活,我逐漸地懂得了人生的真諦。初中生活是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而正是因?yàn)橛辛它S升中學(xué),我的轉(zhuǎn)折才如此順利。而我就要離開精心培育我的老師、活潑友愛的同學(xué),我曾經(jīng)嬉笑打鬧過的校園了……

  想到這里,我不禁淚眼朦朧……

  再見了母校作文600字 篇4

  五年的學(xué)習(xí)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我即將離開這個(gè)美麗的校園,我們即將各奔東西,跨入中學(xué)的門檻。但我依舊是母校的孩子。再見了,母校,我全心愛著的母校。

  走進(jìn)大門,看見一群群孩子在一座石雕旁歡呼雀躍,追逐打鬧,他們的'奔跑中伴隨著燦爛的笑臉和悅耳的笑聲,這一切多么的溫馨是多么的溫馨。穿過大松樹下,是一個(gè)美麗的小花園。周圍種滿了海棠、紫羅蘭,中間是一個(gè)木質(zhì)小平臺(tái),周圍是一圈板凳。安靜的小姑娘做在上面看書,一對(duì)好朋友在上面玩石頭剪子布。我還記得我小時(shí)侯和好友蹲在花叢里在泥土里挖寶藏或者用斷枝斷葉搭小房子。校園是如此美好,但時(shí)間過得真快。再見了,母校,我全心愛著的母校!

  漫步過小花園,來到操場(chǎng)上,小女孩和伙伴坐在木階上聊天。男孩們?cè)诓賵?chǎng)中央奔跑嬉戲,有個(gè)小孩不慎跌倒。大家立刻轉(zhuǎn)身把他扶起。這讓我想起了以前的故事。體鍛課的時(shí)侯,大家一起在操場(chǎng)上踢球。小姚被樹枝絆倒了,腳扭傷了,他捂著腳踝,“唔,唔”地叫著,疼得鼻子也青了。醫(yī)護(hù)老師讓他到教室里休息?伤徊阶佣疾荒茏吡,真讓人心急。最后,我班大力士家偉說:“我來背他上樓!蔽覀兘淌以谒臉,背上去一定會(huì)很累。我們?cè)谒竺鎿?dān)心著,助威著:“加油!加油!”剛走到第二層他已經(jīng)氣喘吁吁,但他還是要堅(jiān)持,繼續(xù)往上走。在助威中,他成功地背著小姚同學(xué)回到了教室?赡菚r(shí)家偉已是大汗淋漓,有同學(xué)立馬遞上一張紙巾,另外的同學(xué)遞上了一瓶水。家偉“咕咚咕咚”一會(huì)兒就喝完了。接下來幾天中,我們輪流幫助受傷的小姚,取飯,上下樓梯,上洗手間等等,大家都很默契。

  在母校中我學(xué)會(huì)了合作、互助、寬容,懂得了許多做人的道理。時(shí)間不等人,我要和母校說“再見了”,便我依舊是母校的孩子,我會(huì)時(shí);貋砜茨。再見了,母校,我全心愛著的母校!

  再見了母校作文600字 篇5

  快要離開母校了,望著以前的死黨、死對(duì)頭,望著還存有我們同學(xué)之間回憶的教室,望著曾經(jīng)留下我們歡聲笑語的母校。心里難免會(huì)有些失落。畢竟在母校生活了六年的時(shí)間,望著老師們,心中便有許多話想對(duì)老師傾訴。回想起那位伍老師,不禁……

  老師,您還記得么?一年級(jí)的我,總是丟三落四的,頗像一位男孩子,蹦蹦跳跳,雖與班長是朋友,但卻做不到班長的那絲文靜。令我記憶最深的是,一 年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束時(shí),拿到評(píng)估手冊(cè),高興極了!跑來跑去的,像一只快活的小鹿?墒,不幸的事終究發(fā)生了,結(jié)束會(huì)開完了,爸爸在班邊的窗口,我高高興興地 跑出去找爸爸,向爸爸拿出我的獎(jiǎng)狀、試卷講著,我突然想起我的評(píng)估手冊(cè)不知放哪了!我吞吞吐吐的跟爸爸講著這件事時(shí),您的眼神中透露出一絲不安。當(dāng)爸爸掄 起手掌,想扇我一巴掌的時(shí)候,您立馬跑到我的面前,說:“別沖動(dòng)!畢竟是孩子,多多少少都會(huì)有些調(diào)皮嘛!我再找找,找找!”突然,你回過頭來,說:“你們 先回去吧!我找到了,再給你們拿去吧!”聽了這句話,爸爸一邊道歉,一邊拉著我走。那天中午時(shí)分,我們家正在吃飯,而老師您卻敲開了我們家的門。遞給我一 本嶄新的評(píng)估手冊(cè)。但是的您,頭上布滿汗珠,累得氣喘喘吁吁,當(dāng)媽媽邀請(qǐng)你進(jìn)來坐坐的時(shí)候,您卻拒絕了。

  伍老師,若不是您當(dāng)日的.阻止,我必少不了一頓皮肉之苦。老師,每當(dāng)看見你,我心中總會(huì)有一些開心。老師,我必忘不了您!再見了!親愛的母校!再見了!親愛的老師和同學(xué)們!鳥兒的翅膀已經(jīng)長硬了,它需要去遨游更廣闊的天空,當(dāng)它取得成功的時(shí)候,必會(huì)回來向它的母親報(bào)告!

  再見了母校作文600字 篇6

  再見了,大青樹,你是多么地粗壯挺拔,你的年輪見證了我們的成長,見證了我們從無知長成了大姑娘,長成了頂天立地的小伙子。一片樹葉悄然落下,那見證了一位學(xué)子的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束。風(fēng)拂過樹的臉頰,那颯颯的低吟,那起舞的葉片,仿佛在為我們送行,在向我們道別。

  再見了,老師。記得有一次,我在做課間操的`時(shí)候不認(rèn)真,被檢查的人記名字,您卻沒有責(zé)罵我,而是對(duì)我很和藹。老師,你教會(huì)了我做人,讓我明白了許多道理,同時(shí),也讓我收獲了許多快樂。老師,你染綠了世界,而自己卻無聲地消失在了泥土之中。老師,你如寒冬中的一綠陽光,溫暖了我們。

  再見了,同學(xué)。記得那次,我們都做錯(cuò)了事,可是所有人都說是自己作的,體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)。我們是一個(gè)大家庭,每位親愛的同學(xué)都使我收獲了友誼與快樂。我們之間有矛盾,也有團(tuán)結(jié),有淚水,也有歡笑。即將畢業(yè)了,我們眼里含著淚水,臉上卻帶著歡笑,贈(zèng)予同學(xué)美好的祝愿。

  再見了,小學(xué)的足球場(chǎng),在球場(chǎng)上,倔強(qiáng)的我們?cè)谟煤顾C明自己。小小的球穿過大大的球場(chǎng),見證了我們初生階段的足球之夢(mèng)。我相信,未來的我們會(huì)在球場(chǎng)上盡顯颯爽的英姿,成為國足未來的棟梁,未來的希望。

  再見了,童年。童真的我們,已經(jīng)漸漸邁向成長的道路上,“六一”兒童節(jié)保留下來的也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶,而那段幼稚的時(shí)光,也離我們遠(yuǎn)去,再也不會(huì)回來了……

  在這個(gè)地方,我與許多兄弟姐妹一起成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一起乘著童年的翅膀,沐浴于知識(shí)的和煦春風(fēng),健康成長。我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方,我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

  再見了母校作文600字 篇7

  童年原是人生中最美妙的階段,但童年總要過去,在童年的末端也總會(huì)有分別。人生中總是充滿了分別,而分別也是痛苦和不舍的,但分別,是每個(gè)人都必定要經(jīng)歷的。相遇,是緣分,而分別,則是命中注定。

  我,在不知不覺中竟已經(jīng)成為一名畢業(yè)生,即將要走上成人之路,去迎接更大的挑戰(zhàn)了。在這分別之際,總有千言萬語涌上心頭,但話到嘴邊,就又說不出來了。

  再見了,母校。我曾經(jīng)賴以生存的母校,你是多么地偉大啊!您哺育了多少學(xué)生?讓多少學(xué)生在你這里漸漸長大?今后,我將要離開這兒了。但我的心,我的美好回憶,卻永遠(yuǎn)保留在了這里。就像一個(gè)頑皮的小孩兒,依賴著它的親人,一刻也不想分離。

  再見了,母校。你讓我從一個(gè)懵懂無知的小淘氣成長為一個(gè)成熟的少年。您讓我明白了許多人生大哲理,而這對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響。回看那美麗的校園啊!美麗的景色和美麗的人景相融合,勾勒出一道令人驚嘆的風(fēng)景線。我不曾為這親愛的母校付出過什么,但這里,記錄了我的成長,記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母校,您是我的人生啟蒙導(dǎo)師,更是使我終生受益的'良師,我在這離別之際,又怎能忘記您呢?

  再見了,老師。謝謝您,讓我收獲了那么多,讓我的小學(xué)時(shí)光充滿意義;謝謝您,老師啊,我們經(jīng)常會(huì)讓您動(dòng)怒,但你對(duì)我們的愛卻沒有消散。在這里,只想向您道一聲:“你辛苦了!痹(jīng),我們之間是陌生的,是疏遠(yuǎn)的。是老師你教會(huì)我們學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)用心去待人的。

  再見了,同學(xué)。曾經(jīng),我們一起瘋,一起鬧,一起度過六年難忘的小學(xué)時(shí)光。未來的人生路還很長,我們需要以滿懷的熱情去迎接新生活的考驗(yàn),走好未來的人生路。我們一起努力,一起加油!

  再見母校!再見老師!再見同學(xué)!我們共同留下了最美好的回憶。今后,我們上路了,這些美好回憶就讓我們珍藏在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)保留。母校,今日我以你為榮,日后您以我為傲!

  再見了母校作文600字 篇8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們將離開母校,離開那往日充滿歡歌笑語的學(xué)校。在這里別之際,多少感激涌上心頭,多少留戀凝聚心中。

  回首往事,那一件件另人發(fā)笑、難過、快樂、憂傷的事情歷歷在目。這六年來,有成功的喜悅,有失敗的傷感,而我們也在這一點(diǎn)一滴的小事中長大了,懂事了!

  我常常想:如果時(shí)間能夠停留該多好!

  此時(shí)此刻,淚水又流淌在了心里,這是感激的淚水。

  我要感激那同我們一起成長了六年的母校。它曾給我們帶來多少歡樂,它的每個(gè)角落我都是那樣熟悉,這里有我的歡歌笑語,有我們展示的舞臺(tái),有我們成功的載歌……一切的美好我們從這里開始,一切的成功我們從這里步入,一切的輝煌我們從這里誕生,這里是我們溫暖的家,是幸福的港灣!

  我要感激那辛苦的.老師,她的諄諄教誨,她的句句叮囑,她那無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)都深深銘刻在我的心中,印在我的腦海。而正是有了這些,才鑄造了今天這個(gè)文質(zhì)彬彬的我。老師就像我的大姐姐,給我無盡的溫暖和關(guān)懷,使我從那個(gè)幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。

  此時(shí)此刻,淚水再次流淌在了心里,這是留戀的淚水。

  我多么留戀和同學(xué)們?cè)谝黄鸪砷L、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留戀在這前進(jìn)道路上的互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們,留戀同學(xué)們之間那份純真的友誼……我們?cè)谝黄鹕盍肆。六年,這說長不短的時(shí)間,留給了我終生的回憶。

  六年了,我一直沐浴在學(xué)校、老師、同學(xué)們的愛當(dāng)中。而如今,天也不再那樣藍(lán),陽光也不再那樣燦爛,《折楊柳》的樂曲仿佛在耳畔一遍又一遍的響起……

  最后,我要飽含深情的說:“再見了,母校!”

  再見了母校作文600字 篇9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活即將離去;叵肫疬@六年的時(shí)光,有喜有憂,但覺得母校的校園也不失為我心中的一塊凈土吧。

  六年之前,我們傻傻地來到了校園,那時(shí)對(duì)校園里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們?cè)谀感@餄u漸長大了,知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要助人為樂;知道了要尊老愛幼……

  忘不了敬愛的老師。老師感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;老師感謝您,您就像路燈,照著我們,讓我們勇往直前;老師感謝您,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流;老師感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師感謝您,您像我們的母親,無微不至地關(guān)心著我們……

  忘不了,可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場(chǎng)上、教室里,哪里沒有我們的`足跡了?母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由飛翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩,長成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

  如今我即將離開母校,進(jìn)入到另一個(gè)學(xué)習(xí)階段。我高興,那是因?yàn)槲议L大了;我傷心,那是因?yàn)榧磳⒁x開學(xué)習(xí)六年的母校。

  在離開母校之后,我即將進(jìn)入另外一所學(xué)校,會(huì)擁有新的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)然也會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng)。但在新的學(xué)校里我會(huì)結(jié)交許多新的朋友,會(huì)遇到新的老師,他們會(huì)像母校的老師一樣關(guān)心我。

  母校伴我度過的這六年,我十分快樂。雖然我將要離開您,但我不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記住您是我的母校。

  六年,多么漫長而短暫;六年,我在母校的培育里茁壯成長。母校,我們帶走的是知識(shí)和您的愛,留下的是我們對(duì)母校的學(xué)習(xí)生涯永遠(yuǎn)的懷念!雖然我留戀,舍不得,但是也要對(duì)母校說:“再見了,母校!感謝您,母校!”

  再見了母校作文600字 篇10

  時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一名剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我卻要含淚說這一句:“再見了,母校!”

  在我這五年的小學(xué)生涯中,最令我難忘的人就是章燁銘。章燁銘長著一張胖嘟嘟的小臉蛋,小臉蛋上著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,還有一張很會(huì)說話的櫻桃小嘴,她的臉上總是掛著笑容,真是可愛極了,惹人喜愛!別看他討人喜歡,她還總喜歡幫助別人。

  記得有一次,我和同學(xué)們不去掃保潔區(qū)。在掃地的時(shí)候,我的手一不小心被掃把柄刮掉一塊皮,我為了不讓人擔(dān)心,我就用紙帕遮住傷口,可還是瞞不過章燁銘的.眼睛。章燁銘見我總用手帕遮著手,便問我:“繆嘉宜,你為什么把手用紙帕遮住啊,是不是受傷了?我來幫你看看吧!”于是,她揭開紙帕,看見了我手上的血,十分著急,可已經(jīng)要出操了,如果我們不去出操,會(huì)被張老師罵的呀!章燁銘不管三七二十一,連忙帶我趕到醫(yī)務(wù)室。

  來到醫(yī)務(wù)室里,朱老師正在電腦前工作,看到我和章燁銘、施皓潔來到醫(yī)務(wù)室,疑惑地問:“你們來干什么?”章燁銘擔(dān)心地說:“繆嘉宜的手被掃把刮開了,你能不能幫她涂點(diǎn)紅藥水?”于是,朱老師走向櫥柜,拿出了紅藥水,在我的傷口上來回涂壓。章燁銘看著我痛苦的眼情,更加著急了。涂好紅藥水,我們把掃把放好,趕去出操。

  到中午的時(shí)候,章燁銘問我還痛不痛?我回答道:“不痛!闭聼钽懧犃宋业脑,皺起的眉頭舒展開了,露出了小容。

  章燁銘真是助人為樂啊!我也要向她學(xué)習(xí)這個(gè)好品質(zhì),她是我小學(xué)生涯最難忘的人。

  母校,是你讓我交到這么好的朋友,讓我生活在歡聲笑語中;母校,是你讓我懂得了助人為人的道理。想到這兒,我心里又多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我害怕不能在您的懷抱中和伙伴們玩耍嬉笑。母校,我好想再享受享受您懷抱里的溫暖。

  最后,親愛的母校,我要和您說再見了,我深深祝福你,祝你桃李滿天下,祝你走出上海,走向中國!再見了,我深深愛著的母校!

  再見了母校作文600字 篇11

  冬去夏來,寒來暑往,六年的小學(xué)生活悄然流逝,如同白駒過隙,每當(dāng)回想起學(xué)園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中總是依依不舍。

  回想畢業(yè)那天,每當(dāng)看見一個(gè)個(gè)拿著留言本在教室里穿梭的身影,每當(dāng)看見一雙雙明亮的瞳孔,每當(dāng)看見那一位位陪伴我們成長的老師,我的心總會(huì)隱隱約約的雀躍、跳動(dòng)起來,久久不能平息,久久不能忘懷。

  六年前,懵懂地踏進(jìn)這個(gè)將要養(yǎng)育我六年的小學(xué),當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)幼稚的小孩,進(jìn)校園時(shí),還對(duì)自己說,自己已經(jīng)長大了,不能再哭了?蛇@六年又怎么沒哭過呢?六年間,我漸漸長大,成了一個(gè)懂事的孩子,會(huì)為父母做一些力所能及的事,回想這六年,我之所以變得懂事,最離不開的便是和我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年來,我們就像一把吉他的.六根弦,少了一根就彈不出美妙的音樂;我們?cè)?jīng)一起奮斗,拿到了運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)的冠軍;我們?cè)?jīng)哭過、笑過、累過,我們共同努力,共同進(jìn)步,互相關(guān)心,互相幫助。我們之所以能團(tuán)結(jié)一心,最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻(xiàn)的老師們。

  在這六年中,為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁,努力讓我們開花結(jié)果,他們?cè)臼且蝗猴L(fēng)華正茂的年輕人,卻一個(gè)個(gè)為了我們?nèi)A發(fā)早生,額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多,可是我們做的每一份作業(yè),老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會(huì)了我們做人,讓我們懂得了很多道理,謝謝您老師!

  除了老師,令我們不舍得,還有這所美麗的校園,看著一面面被油漆刷過的教學(xué)樓墻,一棵棵和同學(xué)們親手栽種的銀杏樹,還有那一片片綠油油的草坪,心中又怎么舍得離開……

  千言萬語,我們最終還是走出了校園,希望同學(xué)們能繼續(xù)好好學(xué)習(xí),老師們還能青春常駐,母校依舊風(fēng)光多彩!

  再見了母校作文600字 篇12

  人生如酒,歲月如歌。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。望望校園里一草一木,難忘的校園生活的縮影已成為我人生最美麗的珍藏,久久縈繞于心……

  獨(dú)自走進(jìn)校園,走進(jìn)第一次上課時(shí)的教室。望著熟悉的一切,不禁回想起第一次走進(jìn)這里的情景,那天天空格外晴朗,小鳥也在快樂地歡唱。媽媽帶著我,來到了母!。第一次走進(jìn)這位母親的懷抱,心中既好奇又有些許忐忑。對(duì)一切都充滿了好奇,害怕老師會(huì)像小伙伴說的那樣“青面獠牙”。媽媽帶著我見到了我的小學(xué)的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,讓你倍感親切,那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你,我的啟蒙老師,是您帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

  我又不知不覺來到了那排大柳樹下。挺直的.柳樹正隨風(fēng)搖曳著,一位位“歌唱家”正演奏著美妙的音樂。第一次來到柳樹下玩耍時(shí),那種快樂是無法用語言形容的。正在這時(shí),一位朋友一不小心推了我一把,使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮,血滲了出來,推我的朋友站在一旁不知所措,頭上不時(shí)沁出一層層汗珠,膽怯地說了聲:“對(duì)不起!蔽抑皇菑(qiáng)忍著痛擠出笑容,說道:“沒事的,你別自責(zé)。”從那時(shí)候,他成了我的朋友,與我朝夕相處四年的朋友。

  我繼續(xù)向前走,走到了書香書院。一排排爬山虎爬滿了整個(gè)院子;貞浧鹚哪昙(jí),閱讀課上,我們就一齊坐在這里,津津有味地讀著那一本本裝幀精美的書。這時(shí),只能聽到小鳥的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩文一個(gè)個(gè)都警示著我們,讓我們努力學(xué)習(xí)。那一位位名人在用他們的經(jīng)歷告訴我們只要努力就會(huì)成功。

  轉(zhuǎn)眼前,我已經(jīng)六年級(jí),小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這六年,我從一個(gè)懵懂的小孩,變成了一個(gè)即將升入初中的學(xué)生。母校陪我度過了難忘的六年,我永不忘記。

  再見了母校作文600字 篇13

  桂花,象征著收獲。如果我們沒有蹉跎正在走過的歲月,小學(xué)的五年來我們應(yīng)該收獲頗多。如果我們停下匆匆的腳步,靜靜地,靜靜地,看著一棵又一棵的金桂茁壯成長。

  對(duì)我來說,這個(gè)學(xué)校,留給我的,如一顆顆晶瑩剔透的璀璨明珠,它是多么的珍貴,多么的讓人不禁回首,去發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的美。

  走在那條曲徑通幽的小路上,兩旁則是那美麗的金桂。它們,曾經(jīng)見證者我們純真的'友誼!鞍。」鸹ㄩ_了!”“是。∥覀?nèi)タ纯。這可是我們學(xué)校的;,你看美不美!”我聽到你的聲音,回眸一笑,說道。來到桂花樹下,你情不自禁地伸手想去摘它,我不高興,大步上前阻止:“你怎么可以摘花?”或許我說話太急,你十分不高興,扭頭就想走?赡銋s倏地回頭,莞爾一笑,說:“你說得對(duì)!”我們又和好如初。

  走到那棵郁郁蔥蔥的松樹下,兩旁則是那嬌嫩的綠芽。它們,曾經(jīng)記錄著我們美好的回憶!斑祝窟@是什么?”我大叫起來。你循聲而來,看了看我手中如玫瑰的松花,你也十分好奇,說:“要不我們?nèi)枂栕匀焕蠋煟俊蔽覀兣d致沖沖地跑到自然老師那里。她仔細(xì)查閱了書籍后告訴我們那是松花。我們相視而笑。

  坐在那個(gè)滿是斑駁的長椅上,兩旁則是那清新的紫藤。它們,曾經(jīng)傾聽過師生之間的談話。親愛的您,緩步走來,坐到了我的身邊。您沒有和我說話,只是用那深邃的眼神平靜的望著我。良久,我問了您一個(gè)問題:“老師,難道結(jié)果真的那么重要?”您卻這樣回答,“你看那桂花樹,人們不會(huì)發(fā)現(xiàn)它青澀的果子,只是記住它擁有氣質(zhì)不凡的馥郁,這就是它在展現(xiàn)出它最美的過程。”

  再見了,母校。值得珍藏的回憶,這種回憶,使我無法忘記。這種回憶,也是對(duì)您的種種不舍。就像那金桂,我也無法再在這校園里再看見它們。想到這里,諸多不舍凝聚成剔透的淚花,潸然流下。

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