母校的作文【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
母校，我親愛的母�！澳仙皥髧鴮W�！�。我是你億萬兒女之一。從小到現在，是您給予了我豐富的知識，在這里的每一天，每一節(jié)課都讓我收獲了許多……
語文課上，教師用優(yōu)美的語言給我們講述一個又一個美麗動人的、神奇的故事。我們學會了欣賞優(yōu)美的文章，還學會了用文字來表達思想；數學課上，教師帶領我們愉快走進了數學大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學得津津有味；英語課上，教師耐心地教我們學英文，每日聽、說、讀、寫是我們的四大學習法寶；美術課上，教師啟發(fā)我們的想象力來創(chuàng)作美術作品；科學課上，教師帶領我們一起做科學小實驗；品德課上，教師向我們傳授做人的道理；體育課上，教師帶領我們一起學習體育技能；音樂課上，教師帶領我們暢游音樂的海洋。
如今，我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿。您似一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出了迷人的.微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說，我能不為您感到驕傲，感到自豪嗎？
我愛你，母校！在我畢業(yè)之前，我一定更加珍惜您給我的良好學習環(huán)境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。
母校的作文 篇2
母校是每個人心目中最快樂的地方，也是每個人最想回去的份額地方；有人說自己好想回到童年，回到自己以前最快樂的地方，回到自己曾經珍惜過、快樂過、付出過的地方。童年是快樂的，快樂的童年也是需要一個充滿快樂的地方去保護它愛護它，去用一個充滿快了的地方去看守它，讓快樂在一個像母親般的溫暖里茁壯成長，讓每一個在母校學習過的同學們都在一個充滿快樂的、溫馨的地方生活下去，才使每一個人去懷念、去關心自己的母校。
我之所以愛母校，是因為母校給了我快樂，給了我一個像母親一樣溫暖的家，讓我在一個和好的環(huán)境下學習生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個溫暖的家，一個快樂的`大家庭。我愛我的母校，愛我母校里任何一個人不管是誰，因為他們讓我在一個充滿快樂的地方好好的生活了下去，好好的學習，我愛我的母校。
我想不只我一個人愛母校，所有的人都會愛母校的，我希望每一個人都�；刈约旱哪感Ｈタ匆豢�，包括我在內，也包括老師、家長在內。
把母校當做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，常回家看看！
母校的作文 篇3
我馬上要離開我的母校，是多么懷念和同學在一起玩耍、學習的日子。
啊!我親愛的母校，是您教育我六年，這六年來有很多美好的回憶，回憶里有很多的快樂，馬上要離開母校才覺得是有多么的不舍，回想起來，在我們玩耍的時候，時間它不會停下來陪我們一起玩耍，而是繼續(xù)的奔跑;在我們說話的時候，它不會偷聽我們的講話，而是繼續(xù)向前走;在我們發(fā)呆的時候，它不會說我們，而是繼續(xù)走，時間很快，像一場夢，一場很長很長的夢，它遲早是要醒的，而不可能讓它停留在這一瞬間，什么都可以留住，可只有時間是停留不下來的，在我即將離開我的'小學母校我要說：“一定要好好學習，不要后悔”這一場夢也即將要醒來了，而另一場新的夢也即將開始了……
母校!我的小學母校!我即將要離開你，我是多么的不舍!
母校的作文 篇4
燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，用什么來回報你，我的母校作文。
兩年前，一紙育明的錄取通知書將我?guī)У搅诉@里，從此站在夢想的起跑線上。兩年前，選擇了參加物理競賽，從此馳騁在希望與拼搏的疆場。
第一次聽趙維玲老師講課，講的是靜力學知識，她耐心自然的講解、簡潔優(yōu)美的板書，都令我如沐春風，醍醐灌頂，頓然感受到物理嚴謹、超然的美，靈魂中涌現對學好物理迷醉般的沖動。
參加培訓時，趙老師借給我一本張大同老師編寫的《通向金牌之路》，它立刻成為我親切的伙伴。整整一個假期，我用心鉆研這本書，雖然書中不少題很有難度，讓我苦思冥想久久不得，但看到講解中清晰的思路，我卻對物理有了“開竅”之感。
在趙老師的指導下，我和同學們完成了一本本練習冊，解決了一個個難題，競賽成績有了初步提高。寒暑節(jié)假，趙老師還安排我們去全國各地參加奧賽培訓。背上行囊，我們走過沈陽、長春、天津、上海、杭州，聆聽鄭永令、呂天全等著名教授精彩的講課。我仿佛觸摸到了科學厚重的呼吸，對物理也有了深入的理解，隨之產生的是濃厚的興趣。我記得在天津培訓時，北京大學的舒幼生教授給我們講相對論中的“雙生子佯謬”問題，聽得我興味盎然，深深感受到物理的奇妙；杭州一行，王栩老師跟我們討論的熱學問題，更讓我又驚訝，又折服。而最讓我體會到美的則是物理中用到的初步微積分思想，看似復雜難解的題目，經過微積分處理立刻變得妙趣橫生，簡潔明了，讓我每每驚嘆。
時光讓臉龐漸漸發(fā)光，風雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的`翅膀才擁有穿越過那暴風雨的力量。
然而，在不斷探索與進步的過程中難免遭逢坷坷坎坎。06年9月，我們參加了物理競賽復賽，我發(fā)揮得并不出色，只拿到省二等獎。成績出來以后，我感到無比失落和灰心，甚至懷疑自己的能力。三個月的時間，我?guī)缀鯖]有再做物理題，每每拿起書本，就會覺得迷茫無助。在迷茫與選擇中，20xx年飛快地過去了，我們又迎來了一個“物理的寒假”。
這時候，趙維玲老師找我談話，分析我存在的問題：做題不夠多、思路不靈活等等，又分析我的優(yōu)勢：思維縝密、做題仔細。她鼓勵我沖擊省隊，去與全國選手競爭金銀牌。
我們面對面地坐在三角廳里，我望著趙老師和藹親切的目光。在慚愧感動的同時，我深深地感到驚訝。原以為自己在老師眼中很平常，但趙老師的一席語重心長的話語讓我重新看到了希望，看到了自己本應得到卻被錯過的輝煌。我更看到了風雪彌漫中前進的方向。
沒有困難能把一顆堅定的心打倒，正如拿破侖?希爾說的，“把你一生中所發(fā)生的所有事件都看作是激勵你上進而發(fā)生的事件，高中三年級作文《用什么來回報你，我的母校作文》。”我重又開始了拼搏，從此勤思多練是我的槳，挑燈夜戰(zhàn)是我的旗，戰(zhàn)略戰(zhàn)術是我的帆，我奮勇前行，在物理學蔚藍的海面上。
· 這一年夏天有最感動的陽光，你給我夢想我勇敢往前闖。
行行重行行，我們終于走到了07年8月，進入了真正的沖刺集訓階段。即使是炎熱的夏日，趙老師仍要求我們堅持奮戰(zhàn)在物理實驗室。至今仍難忘420教室里奮斗的每一天每一刻，三十幾個同學為了前途命運，更為了“民族理想榮譽”的囑托，在一起拼搏、討論，互相鼓舞、昂揚斗志。趙老師還組織我們班幾個優(yōu)秀同學編寫了近十套新題練習，從而大大開闊了我們的思路。清晨啼鳥尚未喚醒朝陽，我們已坐在桌前開始新一輪角逐；夜晚余霞早已點燃天空，我們仍伏案勞作探索著物理之美。每一次自習結束以后，走在回家的路上，都感到無比充實和自信，我仿佛看到自己乘著夢想的白翅膀飛向清華園。
是的，從小到大我的夢想一直就是那美麗的水木清華。即使不能通過競賽保送，我也一定要通過高考考進清華。20xx年我相信清華會等我。在準備復賽的過程中，我總是用“清華”鼓勵自己，甚至在練習冊上也寫下“劍指清華，實現夢想”的豪言壯語。
北大學子說：“有些事的確會影響你的一生，但沒有一件事能決定你的一生�！钡鎸@個也許比高考更重要、更風險的考試，誰能不緊張呢？
好在，我有呵護我的父母，和支持我的老師。整整兩個月，在我困惑迷惘、焦慮不安的時候，都是他們幫助我卸下擔子，讓我勇敢前闖。我感激他們！
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，謝謝你給我一束愛的光芒。
20xx年9月22日和23日，我們三十多個同學一起走進了復賽理論和實驗考場。20xx年11月3日和4日，我和三個同學又一同走進了決賽理論和實驗考場。然后是20xx年11月8日，我們登上了總決賽的領獎臺。
胸前是光閃的獎牌，手中是珍貴的獎狀，我站在臺上，心情澎湃。學競賽的兩年里，風雨兼程一路走來，苦也過淚也過，不變的是心底的執(zhí)著；痛也罷淚也罷，不改是奔流的本色�？目慕O絆一路走來，學校的殷切關懷，老師的諄諄教誨，家長的百般呵護，都讓我看到了最美好的愛，我會永遠珍惜。
終于，一紙清華大學的預錄通知書讓我沖過夢想的界線，把希望書寫得更高更長。夢圓清華，心在飛揚，我懂得明天又是一個嶄新的開始，我肩上有更莊嚴的使命。
回首昨天，深深眷戀母校。我不禁想，拿什么回報你啊，我親愛的母校育明？
我相信，我會不辱育明人的稱號，清華園里再創(chuàng)佳績，用青春熱血揮毫生命的墨香，在歲月的長河上灑滿勝利的韶光！
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