- 離開母校作文 推薦度:
- 離開母校的作文 推薦度:
- 離開母校作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
離開母校作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的離開母校作文4篇,歡迎大家分享。
離開母校作文 篇1
對于六年級的我們,在當(dāng)年六歲的九月,背上花花綠綠的書包,邁著歡快的步伐,勾起微笑的嘴角,向?qū)W校走去。稚嫩的我們不明白這個道理:有相遇就有離別,有快樂就有悲傷。
美麗的校園存放著我們同學(xué)的回憶,有酸有甜,苦辣和咸當(dāng)然也少不了。
酸:最令同學(xué)們酸的東西,無非是那每天必做的廣播體操了。特別是當(dāng)時評比廣播體操質(zhì)量的那段時間,每個同學(xué)都累趴下了。“全國第三套小學(xué)生廣播體操‘七彩陽光’現(xiàn)在開始!”廣播的聲音傳來,其中還囂雜著教官的說教。在怒火般的太陽的照射下,同學(xué)們的臉上似乎臉上寫了一個大大的字“酸”為什么會酸呢?也許你們會說做廣播體操不是兩分鐘就完了,比劃下也就過去了,怎么會酸呢?可是你有沒有發(fā)現(xiàn)前面提到的兩個字“教官”,這兩個字可不是說著玩的,你如果做不好,這兩個字可是會批評你并懲罰你的,這也是其中一個因素。還有一個則是我們做操的遍數(shù),記得其中一天的上午,我們一共做了整整十三遍廣播體操。中午一回家,所有同學(xué)都癱倒在了床上,直到下午上課,再也起不來了。
苦:在學(xué)校里,學(xué)習(xí)當(dāng)然最苦,但是在我們學(xué)校,作業(yè)不到半小時就可以全部寫完,所以同學(xué)們的生活似乎沒有痛苦。不過你猜錯了,我們的情緒在某些時候還是很痛苦的。最近班上,緋聞傳得可是挺火的。就拿坐在我前面的琳子(同學(xué)外號)談?wù)劙。琳子這人如果說長得丑那真是扼殺的她如花的容貌,而且她是個學(xué)習(xí)很好的女孩。然而他的同桌小鷹(同學(xué)外號)也不賴。但是小鷹卻是個臉皮厚又喜歡惹事的男孩,這讓琳子特別苦惱。他們倆每天一小吵,三天一大鬧。慢慢地,緋聞傳到了隔壁班。每天都會有幾個不要臉的男生跑來喊“鷹嫂,鷹嫂”。琳子呀,我為你痛苦的生活默哀......
辣:有人說觀眾的`目光是雪亮的也是火辣的。對我來說這是事實(shí)。在管樂表演的時候,作為重要的一員,我出一點(diǎn)差錯都會被人盡收眼底。不過誰是十全十美的呢?記得有一次我們在學(xué)校報告廳演出,我的譜架在表演中央倒了,那火辣辣的感覺真的使人難以忍受。親身體驗當(dāng)然不能作假,所以我也得到了一個教訓(xùn)——后臺工作在演出時是至關(guān)重要的。
咸:淚水可以媲美海水,笑臉背后就有淚水。記得冰島作家拉克司內(nèi)斯說過——眼淚無法洗去痛苦。我記起了一年級的一段往事。一年級的我,稀里糊涂的跟著幾個學(xué)生逃課,來到了學(xué)校的科學(xué)園。在池塘邊,幾位位同學(xué)跳下了水,有一個同學(xué)也把我拉下了下去。開始我比較害怕,但在她們的起哄下,我也就跟著她們一起玩水。但待到老師過來時,想后悔都來不及了。被老師叫到辦公室后,老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的說教。媽媽聞訊來到學(xué)校,老師也跟媽媽說了我的不是。才一年級的我受到這番羞辱,怎會忍得住眼淚。那也是我第一次在學(xué)校里哭,也是我第一次嘗到了眼淚的咸味。
甜:幸福微甜,和母校、同學(xué)們在一起無非是甜甜的。說不出的感情,心里甜滋滋的心情怎么也藏不住,無論是別的什么情緒,最后都會化成甜甜的幸福的回憶。
再見了,親愛的小學(xué)校園。我們一起的經(jīng)歷請您都收藏好,封存起來,待到以后回首時,甜蜜肯定會在微風(fēng)中蕩漾。
離開母校作文 篇2
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮??”一支悠揚(yáng)動聽的歌曲傳到我的耳際,宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
她三十出頭,白皮膚,大眼睛,一笑起來嘴旁立刻出現(xiàn)了一對甜甜的酒窩。 她對我們很好,課間休息時她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍。可工作起來又特別的認(rèn)真。老師我想對你說作文300字
記得有一次宋老師上班途中出了車禍,我心想:也不知宋老師的.病情嚴(yán)不嚴(yán)重?我們的英語課又該怎么辦?看來只能自習(xí)了。班主任說宋老師得在醫(yī)院住上一個星期。可兩天沒到,我們正在教室里自習(xí),突然看到一個熟悉的身影,呀,宋老師,她戴了一副墨鏡,右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去,“老師,你怎么樣?”“老師,你的眼角還疼嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們:“沒事,沒事,上課吧。老師就是放心不下你們!蔽业难劭魸駶櫫,心里酸溜溜的,有種說不出的感受。這堂課大家聽得格外認(rèn)真。 這事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍是記憶憂心。
在最后,我真的想對老師說一聲:“宋老師,您辛苦了!”
張老師,您在我的眼中是一位和顏悅色,知識淵博,循循善誘的一位好老師。開學(xué)時,我第一看到你,就認(rèn)定你是一位文靜的老師,可是后來慢慢和你相處,發(fā)現(xiàn)你是一位活潑溫柔的老師。
記得,每次上課時,不管你有多么勞累,你臉上還依然帶著笑容,我覺得你就是一位可愛的微笑天使,我們大家都非常喜歡你。有一個早晨,你為了讓我們寫好做文,還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^,我沒猜錯的話,你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時,我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時同學(xué)受到批評時,你會去安慰他,你還會時不時地關(guān)心同學(xué)的生活情況。
親愛的張老師,你是紅燭,燃燒自己,照亮別人,但是我相信燃燒自己點(diǎn)亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子,鋪滿歷史的軌道,但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
離開母校作文 篇3
今天,這是我和母校在一起的最后一天,所以,我非常珍惜這段時光。
我拎著兩大包書來到學(xué)校。同學(xué)們見我拎這么多的書,便問:“富源同學(xué),請問你帶這么多書來干什么呀?”當(dāng)時,我就隨口答了一句:“當(dāng)然是送給你們做紀(jì)念的!”“?關(guān)給我們?為什么呀?”同學(xué)們驚訝地叫道!耙驗槲宜哪昙壱接⒍馊ド蠈W(xué)了,不能和大家在一起了。”我難過地說到;氐桨嗌,我和老師商量了一下怎么發(fā)這些書。盼星星盼月亮,終于昐到了我和老師約定的發(fā)書時間了,那時,我可是神氣的`不得了!當(dāng)老師幫我把書發(fā)完之后,我就會同學(xué)們說了許多離別的話,要同學(xué)們好好聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),相約我們在未來更高的學(xué)校再見。
哈哈,這今天是是既難過又高興的一天,難過的是我就要離開了多年的好朋友們了,高興是又將要認(rèn)識許多新同學(xué)新朋友了。
我期待著新學(xué)期快點(diǎn)到來。
離開母校作文 篇4
夏天,在這個離別的季節(jié),我們即將告別親愛的母校;叵肫疬@六年的歡樂時光,腦海里飛速閃過的畫面如蒲公英般漫天飛舞,又如彩虹般絢爛無比。
忘不了,美麗的校園。六年前,我懷著激動而又好奇的心情踏入城南小學(xué)的大門。光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日月,如今也僅剩下這屈指可數(shù)的幾天。20××年那群滿臉稚氣,充滿好奇和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的20××屆畢業(yè)生。漫步在這熟悉的校園里,我覺得她依舊那么親切。那綠草如茵的操場上留下了我們追逐、奔跑的身影;滿園芬芳的校園里洋溢著我們的歡聲笑語;窗明幾凈的教室里充滿瑯瑯的讀書聲。
忘不了,敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;您就像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路。是您堅信的目光讓我鼓足勇氣面對全校師生進(jìn)行激動人心的演講;是您鼓勵的微笑,讓我完美地在百靈劇場的舞臺上演奏熱情奔放的《西班牙舞曲》。感謝您,老師!是您在我們幼稚的心靈里播下希望的種子,我永遠(yuǎn)也忘不了您那充滿希望的.目光,您那默默贊許的微笑,您那循循善誘的教誨。
忘不了,親愛的同學(xué)。是你們陪我一起度過了這歡快的六年時光。有了你們的陪伴,使我不再孤獨(dú),不再寂寞。在我考試失利的時候,是你們安慰我;在我不知所措的時候,是你們?yōu)槲页鲋\劃策;在我驕傲的時候,是你們讓我謙虛……雖然我們可能會有一些小矛盾,但那些只是我們成長過程中的一點(diǎn)小浪花,我們一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起走進(jìn)中學(xué)的大門。
七月的陽光在向我們招手,新的生活讓我們向往,我們即將踏上一段美好而又未知的旅程,親愛的母校,我們會帶上您的牽掛,您的囑托,還有您那深深地思念……
【離開母校作文】相關(guān)文章:
離開母校作文06-11
離開母校作文06-27
(經(jīng)典)離開母校作文10-14
離開母校的作文09-23
(必備)離開母校的作文10-01
[熱門]離開母校的作文10-22
(優(yōu)秀)離開母校的作文10-24
離開母校作文[通用]10-27
(優(yōu))離開母校的作文10-26
[實(shí)用]離開母校的作文10-14