母校的作文3篇[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂(lè)的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹(shù)是我的朋友;我和母校中的'一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍。(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情,常常回旋與我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母?梢砸(jiàn)到的東西,將再也看不見(jiàn)了。
母校的作文 篇2
母校,
在那離別的時(shí)刻,
突如其來(lái)的傷感。
是啊,
不知何時(shí)才能見(jiàn)面,
不知何時(shí)還能快樂(lè)。
知道,
當(dāng)邁出這一步意味著我真的大了,
當(dāng)邁出這一步意味著我要去闖了。
我懂,
自己并不是那么的優(yōu)秀,
自己并不是那么的漂亮。
明白,
自己的將來(lái)很可能一片黑暗,
自己的將來(lái)不可能一帆風(fēng)順。
好想,
再看一看多年的摯友,
再看一看你我的母校。
但是,
一切都不再可能了,
一切的消失無(wú)蹤了。
發(fā)現(xiàn),
想了好久好久,
抒情了好久好久,
自己還沒(méi)有離開(kāi),
我的母校。
那一刻,
自己是喜悅的,
那一刻,
自己又是傷感的,
那一刻,
自己心情是復(fù)雜的,
那一刻,
想放下一切好好睡一覺(jué),
想著,
睡一覺(jué)就什么也沒(méi)有了,
想著,
睡一覺(jué)就知道自己還在夢(mèng)里。
母校,
在那離別的時(shí)刻,
我是傷感的`。
那一刻,
所有的心情只剩下了傷感,
那么的不可思議啊,
想的一切都不同呢。
母校的作文 篇3
時(shí)光如流水,一去不復(fù)發(fā)。六年的小學(xué)生活,早已在不知不覺(jué)中化作流水,逐漸流走,流走。我已離開(kāi)母校,投入另一個(gè)學(xué)校的懷抱中。我離開(kāi)了寬敞明亮的教室,風(fēng)景如畫(huà)的校園。朝夕相處的老師及同學(xué),早已在不知不覺(jué)中走遠(yuǎn)。
彈指一揮間,我們從一個(gè)什么都不懂的青澀小孩,到如今一個(gè)稍有智慧的少年。回想出到母校,我們連三加五都要用手指頭來(lái)算,如今,我們卻懂得了一條條人生的理論,等寫(xiě)出一下令人手不釋卷的文章,更能算出一些復(fù)雜的一元一次方程,懂得了令人聞之發(fā)指的幾何圖形……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀?nèi)缃竦某删停性醪皇菍W(xué)校辛勤的結(jié)果,老師勞苦的結(jié)晶呢?六年來(lái),教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)人的教學(xué)結(jié)果或許是不同的,但永遠(yuǎn)不變的是他們對(duì)我們的`認(rèn)真與負(fù)責(zé)。
外面的天冰霜刺骨,在寒冷的夏季中,我只是孤獨(dú)的走在上學(xué)的小道上。這一次離別,有怎知何時(shí)能見(jiàn),我們58個(gè)同學(xué)湊在一起,便是緣。六年來(lái),我們每一聲歡笑,每一滴淚水,都著實(shí)令我們難忘非常。友誼有怎非說(shuō)忘就忘呢?
母校,感謝你陪了我們六個(gè)冬季,讓我們?cè)诤涞亩荆琅f溫暖。你讓我從一個(gè)少年無(wú)知的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)微有智慧的人。別了,母校!讓我再一次抬頭凝望你的身影,下一次再見(jiàn),你一定比現(xiàn)在亮麗百倍。
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