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小鳥作文

時(shí)間:2021-10-21 08:50:41 我要投稿

【推薦】關(guān)于小鳥作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于小鳥作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】關(guān)于小鳥作文

關(guān)于小鳥作文1

  今天,我和爸爸去學(xué)校參加大掃除。一起參加的小朋友還有黃圓潤。我和黃圓潤負(fù)責(zé)抹桌子。我們做完后,就一起到操場上玩。我們在玩單杠的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只躺在地上的小鳥——麻雀。我差一點(diǎn)就踩到了它,嚇我一大跳。我們把它撿起來,它應(yīng)該是受傷了,再也飛不動了。我想把它帶到班上給爸爸看下,能不能把它救活。我們找了一個(gè)袋子把它裝好,交給了爸爸。

  爸爸輕輕地接過了它,看了看又摸了摸,對我說:“可惜了,這只麻雀只怕是救不過來了,它的身體已經(jīng)開始僵硬了!蔽衣犕辏锨耙裁嗣,真的,它的身體一點(diǎn)都不軟了,“小王,你再感受下,它的體溫,不是熱的了,”我也感受了下,是冷的。我有點(diǎn)想哭了。爸爸對我和黃圓潤說,它是被人打傷的。真的是太氣人了。

  我們應(yīng)該愛護(hù)小鳥,因?yàn)樗彩俏覀兊暮门笥眩彩巧。我為小鳥感到可憐!

關(guān)于小鳥作文2

  前幾天,跟爸爸去田里散步。邊走著,邊跑著。

  田野里視野空曠,空氣很清新,心情很是舒暢。

  一路上碰見熟人,熱絡(luò)的打了招呼。也有鄰居家的貓貓狗狗在街邊流竄,生動活潑的樣子很是可愛呢。

  到了春天,路邊的花草也都開了,“路邊的野花你不要采”不自覺就哼了起來,花香四溢,大自然的景象儼然一副生機(jī)勃勃的樣子。

  走著走著,看到路邊有一只小鳥,奄奄一息的樣子好像是受了傷。我趕忙跑過去,將它拿了起來,果然,小鳥的翅膀被車子壓過,還有血絲附著在上面,看了很是心疼。

  我把它拿回了家,悉心的照料著,每天會按時(shí)給它涂藥換紗布,給它捉來小蟲喂食。漸漸地,小鳥好像又重新恢復(fù)了生機(jī),又過一段時(shí)間,小鳥竟然可以飛了起來。

  我很高興,又有些難過。但是我知道,它終究是要翱翔天空的,我不能將它束縛在籠子里。于是,過了幾天,等小鳥的傷完全恢復(fù)了,我跟爸爸又把它放歸回了田野。

  小鳥啊,你自由的飛吧。

關(guān)于小鳥作文3

  星期天的中午,天氣晴朗,小明想出去練箭。 他拿起弓箭,就往門外跑,他來到一棵樹旁邊,剛要射,忽然,他看見一只小鳥兒停在樹上,小明想:“我一定會把小鳥兒給射下來!”他邊想邊拉開弓箭。 小明開始射了,小紅看見小明在射小鳥兒,連忙跑過去,手還指著樹上的小鳥兒,說:“別射了,別射了,小鳥兒是我們的朋友,我們都要保護(hù)它! 小明聽了小紅的話,羞愧得低下頭,說:“我以后再也不射小鳥兒了!

  小明知錯(cuò)就改了,小紅放心地回家了。

關(guān)于小鳥作文4

  新年到了,小剛拿著爸爸給他的壓歲錢,興高采烈地跑到超市,他買了很多的鞭炮,有手上拿著的,有放在地上的,跑回了家。他把鞭炮放在地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,“砰”的一聲,濃煙滾滾,鞭炮飛上了天。

  這時(shí)候,天上剛好飛過兩只小鳥,火花射中了一只小鳥的翅膀,小鳥痛得哇哇大叫,直往下墜,小剛驚呆了,另一只小鳥嚇得飛走了。小剛撿起那只受傷的小鳥,把它帶回了家,馬上給小鳥包扎、涂藥、換紗布,經(jīng)過他的精心照料,小鳥的傷口慢慢地愈合了。

  有一天,另一只小鳥飛來找它的同伴,小剛看見了,把那只愈合的小鳥給放了。

  從此,那兩只小鳥過著快樂的生活。

關(guān)于小鳥作文5

  我家有一只不鳥,它有一身棕黃色的羽毛,雖然我從來沒有摸過它,但它的羽毛摸著一定很舒服。它的腹部羽毛象白色的襯衫,一雙黑色的大眼睛象兩個(gè)黑寶石。翅膀和尾巴上的羽毛有黑、白、藍(lán)的條紋,非常漂亮。因?yàn)樗幸浑p黑眼睛,我們叫它“小黑”。

  小黑吃東西時(shí),會一動不動地盯著鳥糧盒子,直到有人把草料加進(jìn)碗。它先用嘴把鳥糧夾起來,脖子往上一抬,就把食物吞了下去。

  它睡覺時(shí),會等陽臺上沒人了,再蹲下來,把頭和腳埋在羽毛里,活像一個(gè)大絨球。小黑睡覺時(shí)很容易被吵醒,就是開門聲都能把它吵醒。有一次,我們睡得很晚,去刷牙時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,本來不想把小黑吵醒,正準(zhǔn)備關(guān)燈。忽然,小黑猛地把頭抬起來,就像做了什么噩夢似的`。

  這就是我家的小鳥。

關(guān)于小鳥作文6

  爸爸帶我去鳥店看一種鸚鵡,名叫虎皮鸚鵡。它有芝麻般的小眼睛,還有一張尖尖的三角形嘴巴,而且它的嘴還很堅(jiān)硬。臉的旁邊有一搓藍(lán)色的小羽毛,下面有五個(gè)黑點(diǎn),腹部有一些黃色的小羽毛,翅膀上有黑黃黑黃的花紋像老虎皮,所以大家都叫它虎皮鸚鵡。尾巴顏色為深藍(lán)色,尾巴旁邊有一點(diǎn)黃色的羽毛。

  它的舌頭細(xì)又短,有一雙灰色而尖銳的小爪子。別小看它的爪子,其實(shí)它的爪子功能特別多著呢!比如有一棵果子,它必須用爪子把它抓回家。還比如別的動物來打它,它必須用撾子來抵抗。

  它有一個(gè)愛好就是吃,記得有一次我撒了一些鳥食,它飛過去,沒三兩下就吃完了。如果把小鳥放出來,它們就回展開翅膀飛翔在廣闊的天空。

關(guān)于小鳥作文7

  我在作文中寫過許多次金絲鳥,她和我生活了多少個(gè)日日夜夜。我早晚都能聽到婉轉(zhuǎn)的歌聲,她給我?guī)砹撕芏嗫鞓。但是從今年二月三日中午那只黑里透金的美麗小鳥站在窗臺上發(fā)出了期盼的目光以后,她就飛向天空。那只活潑可愛的金絲鳥永遠(yuǎn)飛走了。

  從那以后當(dāng)每天清晨,旭日東升時(shí),我就自然而然地來到陽臺上,看見空蕩蕩的鳥籠,我腦海里忽然一下子反應(yīng)過來。我望著湛藍(lán)的天空。啊,那熟悉的聲音再次從我耳邊響起!啊,我看見她了,她在枝頭上繼續(xù)翻跟頭,那清脆的歌聲響徹云霄,永遠(yuǎn)顯示她那雜技的本領(lǐng)。每當(dāng)夕陽西下,我向那紅紅的天際遠(yuǎn)眺。啊,我看見了,她在與這個(gè)大自然作生存搏斗,她在完成一生中第二個(gè)任務(wù)——“獨(dú)立生存!”

  今天下了一場暴雨。我不知道她此時(shí)是饑餓寒冷還是溫飽快樂?這一切都是一個(gè)未知數(shù)。有誰能幫我求出那正確的答案?

  我的金絲鳥,熟悉的朋友,我希望你永遠(yuǎn)快樂!

關(guān)于小鳥作文8

  夏天的清晨,在暖暖綠風(fēng)中,毛毛帶著抓鳥的工具去茂密的森林里抓鳥。

  到了一片綠的發(fā)亮的樹林里,他迫不及待拿出一些米放在地上,耐心的等待小鳥的來臨。過了一會兒,小鳥飛來了,小心翼翼地在地上吃著米,毛毛看準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速一拉,“啪”的一聲,小鳥被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥捉回家關(guān)進(jìn)籠子里。毛毛聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,他想:小鳥一定是餓了吧。于是拿水給小鳥喝,但小鳥不喝,拿食物給小鳥吃,它也不吃。這下毛毛可著急了,怎么辦呢?他左思右想,看到不遠(yuǎn)處有幾只小鳥在樹上歡快地歌唱著,“哦,我明白了”,小鳥一定想家了。后來毛毛就把小鳥帶回茂密的森林,他來到一棵大樹下,樹上面的三只小鳥在嘰嘰喳喳的叫,好象在說:“快把我們親愛的媽媽還給我們”。然后毛毛就把小鳥放了出來,四只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱,好象對毛毛表示感謝呢!

關(guān)于小鳥作文9

  有一天,小明出去玩。突然他看見一個(gè)小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩,小鳥受到了驚嚇,“嘰嘰”地叫著飛走了,鳥窩也掉在了地上摔壞了。

  小明對小弟弟說:“你這樣做是不對的,如果鳥媽媽捉蟲回來,看不見自己的孩子會很傷心的!毙〉艿苈犃耍瑧M愧地低下了頭。

  小明爬到樹上,小弟弟覺得很奇怪:他想干什么呢?原來小明爬到樹上,摘下了自己的帽子,放在樹杈上給小鳥當(dāng)鳥窩。小明對小弟弟說:“你看,小鳥們又飛回來了,它們又有了新家,多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來,他說:“我以后再也不傷害小動物了!”

關(guān)于小鳥作文10

  如果我是一只小鳥,我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過小溪,飛過高山,乘著風(fēng)觀賞祖國的大好河山。

  我要飛向秀麗的黃山,去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向美麗的長江三峽,去瀏覽奇秀的巫峽;我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林,去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷;我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮,去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫。

  如果我是一只小鳥,我會來到祖國的西部地區(qū),來到貧困山區(qū)的孩子身邊,我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草,讓他們鼓起信心,不再灰心喪氣,頑強(qiáng)地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識,用自己勤勞的雙手,改變那貧困的一切。

  如果我是一只小鳥,我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國家,看看伊拉克的小朋友,望望敘利亞的小學(xué)生,送去那和平的信念,祝福他們早日結(jié)束戰(zhàn)火,重建自己的家園。

  如果我是一只小鳥,我會長大,哺育更多的小鳥,讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想,改變世界……

關(guān)于小鳥作文11

  下課了!我在陽臺散步,無意間發(fā)現(xiàn)了一件N有趣的東東一個(gè)小小的鳥窩。

  那個(gè)鳥窩是吊籃狀的。一大片繁綠的爬山虎下有一個(gè)很細(xì)的樹蔓,樹蔓下吊著一只碗(鳥窩),碗里是一張非常舒適的小床,床是用大鳥的羽毛鋪成的。床上躺著幾只睡眼惺忪的小雛鳥。我心想鳥媽媽呢?她在哪兒?說曹操,曹操到,不一會兒鳥媽媽就叼著一只大肥青蟲來,不一會兒,小鳥們就把大肥蟲吃行一干二凈了。

  叮咚叮咚,上課鈴響了,鳥媽媽被鈴聲驚飛了,我依依不舍地回到教室,鳥兒們,再見!

關(guān)于小鳥作文12

  一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它的旁邊。

  蒲公英小心翼翼地問:“我們能做好朋友嗎?”小鳥高興地答道:“當(dāng)然可以!彼麄円黄鹕钪。小鳥每天早出晚歸,給蒲公英帶來了各種各樣的消息,讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

  春天到了,蒲公英開花了。過了一段時(shí)間,飛出了好多小傘,飄向了四面八方,可是有些怎么也飛不出去,因?yàn)樯焦壤镲L(fēng)不怎么吹過來。這可急壞了蒲公英媽媽。小鳥看到蒲公英媽媽著急的樣子,就對蒲公英說:“我天天在外面飛,可以飛到很多地方,我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ牡胤,好嗎??/p>

  蒲公英媽媽一聽,激動萬分,于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。

  從此,小鳥和蒲公英的友誼更深了。

關(guān)于小鳥作文13

  我家養(yǎng)了一只可愛的翠鳥。這只翠鳥的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長我?guī)е环N特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來跳去,似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學(xué)過的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來的小魚……

  望著在籠子里竄來竄去的翠鳥,再看看關(guān)在其它籠子里的鳥,我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來?它們是屬于大自然的,它們不應(yīng)當(dāng)被囚禁在這籠子里!人啊,應(yīng)當(dāng)給小鳥以自由!著一張又長又尖的嘴。

關(guān)于小鳥作文14

  今天,我把作業(yè)寫好之后,和媽媽、妹妹坐在院子里吃甘蔗。院子里曬著一些稻谷,這時(shí),我看到有許多小鳥來吃稻谷。媽媽大喊了一聲,小鳥全都飛走了?蓻]過多久,小鳥們又飛回來了,媽媽又大喊了一聲,這一回效果沒那么明顯了。膽小的鳥飛走了,膽大的抬頭看了看我們,又放心地吃起稻谷來。

  沒辦法,我們只好走過去趕。小鳥倒是挺機(jī)靈,看見我們起身,還沒等我們靠近,就逃走了。可當(dāng)我們回到座位上,屁股還沒坐熱,它們又飛回來了,真是調(diào)皮。

  后來,我們干脆就不去趕了,坐在那里欣賞小鳥吃谷粒,讓它們吃個(gè)飽,或許等小鳥吃飽了,自己就會飛走了。

關(guān)于小鳥作文15

  今天,我見到一只小鳥。它左跳右蹬,不停地扇動著翅膀,好像在學(xué)飛呢!它一次又一次向天上飛,但它卻是一次又一次的失敗。突然,一輛電動車朝它開來,我想:這是一個(gè)好時(shí)機(jī),因?yàn)檫@樣可以激發(fā)它的潛能。

  但…萬一小鳥沒成功,反而被撞傷了呢?就在這緊急情況下,小鳥右蹬,一個(gè)縱身一跳,呼的一聲,小鳥張開翅膀,“刷――”,成功了,小鳥飛起來了!可在此時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,小鳥被吹地東倒西歪。幸好小鳥眼疾腳快,左腳先站穩(wěn),右腳再降下來,要不然早摔成鳥肉餅了!接著,不管小鳥怎樣都不能飛起來,一次又一次,一次又一次……直到有一只成年的鳥到它身前給它示范飛行的動作,而且還“喳喳喳”的叫著。我想:這可能是它的教練吧。

  小鳥一次一次地反復(fù)“教練”的動作。終于,小鳥在第18次試飛中,成功飛了起來!我祝賀小鳥能成功在藍(lán)天上翱翔,我還佩服你堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。小鳥,你是最棒的!

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