籠子里的小鳥作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的籠子里的小鳥作文，希望對(duì)大家有所幫助。
籠子里的小鳥作文1
每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然，我也不例外。整天我都呆在家里，不是做作業(yè)，就是看書。非常非常地?zé)o聊。
今天，我和幾個(gè)小朋友在樓下玩。突然，小明說：“我們來玩“單腳抓人”的游戲吧！”大家贊同道：“好��！”接著，我們就開始“剪刀石頭布”。游戲開始了，小紅來抓我們。她跳去抓小明，小明輕輕一閃，小紅撲了一個(gè)空，摔在草坪上。她站起來，向我跳來。我一溜煙跑走了。她抓不到我，順手抓旁邊的小蘭。就這樣，我們度過了一個(gè)快樂的下午。就在我們玩得起勁的時(shí)候，爺爺在陽臺(tái)喊：“快回來，孩子！”我只好回家了。大家也不歡而散。
我想：我就想一只小鳥關(guān)在一個(gè)打不開的籠子里，真無聊！
現(xiàn)在，我在真誠地對(duì)長輩說一聲：“請(qǐng)讓我出去玩一玩吧！”
籠子里的小鳥作文2
每個(gè)孩子都希望自己生活得無憂無慮，能得到大人的關(guān)心，不是嗎？ 我一直生活在幸福的家庭里，家人給我的關(guān)愛很多很多，在家里吃的、穿的、用的都不愁。隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。不管誰家的家長，都希望自己的孩子將來有出息，就會(huì)逼著孩子學(xué)多一點(diǎn)、好不點(diǎn)。有些家長在教不聽后，干脆用打來強(qiáng)求學(xué)這樣學(xué)那樣，孩子不想學(xué)，也逼著學(xué)。
孩子仿佛就像困在籠子里的小鳥一樣，要聽大人的'指揮，不能自由自在、無憂無慮地生活。我也沒能逃過這樣的安排，因此，我就有了煩惱，我的煩惱就是每到周末還得學(xué)這樣學(xué)那樣，不能開開心心地玩耍，只能看著院子里的小朋友玩。
我多么想和他們一起玩�。 澳阍趯W(xué)校沒有玩夠嗎？到現(xiàn)在還想玩，真是貪玩”，媽媽說。我不敢說什么，只是默默地看著別人玩。 成長中的我，應(yīng)該有壓力。但是一個(gè)孩子更需要的是父母的鼓勵(lì)，而不是刺傷，是父母的關(guān)愛而不是溺愛。請(qǐng)大人們還給我們一片茂密的森林，一片可以自由飛翔的天空吧！
籠子里的小鳥作文3
一天，放學(xué)回家，小明看見家里陽臺(tái)上有一個(gè)籠子，里面裝了一只既可愛又漂亮的小鳥，黃黃的羽毛，紅色的嘴巴。
小明興奮極了，跑過去問爸爸：“這小鳥哪兒來的？”爸爸告訴他：“這是我們今天去野外的樹林里抓的，你看，它的羽毛剛長滿，多漂亮呀！”
他特別高興，在米桶里抓了一把小米，就去給小鳥喂。小鳥在籠子里緊張地跳來跳去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就是不吃，小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂，可它還是不喝。
小明覺得特別奇怪，小鳥為什么不吃也不喝呢？難道它不餓么？不對(duì)呀！都到吃飯時(shí)間了，自己都已經(jīng)餓了，小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺：“爺爺，小鳥為什么不吃也不喝呀？”爺爺沉思片刻說道：“它一定是想媽媽了，就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到，是呀，媽媽每次出門工作，好幾天都不回來，他就特別地想媽媽，傷心的都不想吃飯。他又想到，小鳥的媽媽找不想它的孩子，該多著急呀！于是，小明做了一個(gè)決定，他拿起鳥籠，打開門，對(duì)小鳥說：“我放你走，你一定是想媽媽了，去找你的媽媽吧！她也一定很想你，很著急……”
小鳥飛出籠子，在陽臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫了一會(huì)兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說“小朋友，謝謝你！”
籠子里的小鳥作文4
一天，我和我的一群小鳥伙伴們一起在森林里玩耍，我們唱著優(yōu)美的歌曲，在森林里飛來飛去，無比的快樂!可是我一不小心飛到了一位小男孩的身上。小男孩馬上用手把我捉住，用一根細(xì)細(xì)的繩子把我綁了起來。我試了許多次，想從小男孩的手掌逃出去。可是因?yàn)槲业某岚虮唤壸×�，所以我無法飛。我只好無賴的呆在小男孩的手掌里。希望這位小男孩是一位善良的人。
天有不測(cè)風(fēng)云，這位小男孩竟是一位殘忍的人，他非常的喜歡殺生。每天都會(huì)到森林里去撲捉一些小昆蟲，小動(dòng)物。抓到了一些蝴蝶，就會(huì)把他們美麗的翅膀拔掉，讓蝴蝶從飛行動(dòng)物變成爬行動(dòng)物。因?yàn)樗X得殘害小生命非常的好玩。
小男孩把我關(guān)進(jìn)了籠子里，我每天都過得膽戰(zhàn)心驚的，每天都會(huì)想起小男孩怎么一步一步的把我殘殺，所以每天我過的一點(diǎn)也不愉快。小男孩讓我唱歌給他聽，可是在這種心情下，我怎么唱的好歌?我唱的非常沮喪，邊唱邊想起以前和伙伴們一起玩耍，一起快樂的唱歌，一起生活。是多么的自由，多么的快樂!
小男孩，我們是你的朋友!我么也可以一起玩耍。朋友之間是不會(huì)傷害朋友的!
我渴望自由，渴望和小伙伴們一起玩耍時(shí)的好時(shí)光，渴望快樂!可是小刀已慢慢向我靠進(jìn)
籠子里的小鳥作文5
從前的一天，天氣晴朗，太陽高高的掛在藍(lán)天，那湛藍(lán)的天空中有幾朵飄飄悠悠的白云。有一只羽毛五彩斑斕的小鳥在樹枝上歡唱，唱它那自由自在的生活，然后，飛向高高的藍(lán)天，趕上鳥群。
它在藍(lán)天中飛得很開心。飛過綠色的田野，清澈見底的小溪，美麗的村莊，高高的山峰……來到了一座繁華的城市。那小鳥張望著繁華的城市，飛到了一座房子上歇了一會(huì)兒。
突然，小鳥聽到了樓下傳來了一陣陣哭聲，于是，小鳥飛了下去，想問個(gè)究竟。它飛到了樓下的陽臺(tái)上，看見了一只小鳥在哭泣。小鳥就問籠子里的小鳥：“哎！朋友，你干嘛這么傷心呀？”籠子里的小鳥哭泣著說：“有一天，我在樹枝上歡唱，我唱的很開心。這時(shí)，一群孩子小心翼翼的拿著網(wǎng)，把賣給了一個(gè)小女孩�！蓖饷娴男▲B說：“你的生活過得好不好？”籠子里的小鳥說：“小女孩對(duì)我是很好的�！蓖饷娴男▲B說：“你的主人對(duì)你很好，那么我沒就出去玩一會(huì)兒吧！”籠子里的小鳥說：“我在這個(gè)籠子里是為了報(bào)答小女孩的一番心意，籠子鎖住了，我出不來，但我還是想像那以前有著自由、快樂地生活，在藍(lán)天上自由自在地飛翔，因?yàn)樗{(lán)天才是我的家。”
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