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愛鳥護(hù)鳥作文

時(shí)間:2022-04-01 10:55:32 我要投稿

【熱門】愛鳥護(hù)鳥作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的愛鳥護(hù)鳥作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】愛鳥護(hù)鳥作文4篇

愛鳥護(hù)鳥作文 篇1

  早晨,走進(jìn)風(fēng)景如畫的校園,一股清香撲面而來,花圃里經(jīng)過雨露滋潤的花開得那么鮮艷,那么嬌嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。

  教室門口的走廊上站著兩三位同學(xué),有位同學(xué)正把臉貼在門上,透過玻璃好奇地向內(nèi)張望!翱靵砜,快來看,教室里有小烏!”我們都好奇地圍了過去。“在哪兒?”“那!”我順著他指的方向望去,呀!居然還是兩只褐色的小烏!它們不時(shí)用身子撞擊密閉的窗戶。門外的林文、姚旭杰等幾個(gè)男生個(gè)個(gè)早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,他們想“大顯身手”,將烏兒“緝拿歸案”。

  林文飛起一腳,只聽“啪”的一聲巨響,前幾天剛修好的門板應(yīng)聲掉下,露出一個(gè)黑漆漆的大洞。林文貓下腰,敏捷地從洞里溜進(jìn)教室。其他幾位男生也不甘示弱,爭先恐后地從洞中鉆進(jìn)去。他們一進(jìn)教室,就飛一般地向小烏撲去,兩只小鳥被他們嚇得驚慌失措,四處亂飛。林文趁小鳥停在角落的時(shí)機(jī),將雙手迅速一合,小鳥就落入他的“魔爪”中。他從洞里伸出手來,像撿到稀世珍寶似的向大家展示他的“戰(zhàn)利品”。這時(shí),我才看清小烏的“廬山真面目”,它長著一對綠豆大小烏溜溜的小眼睛,眼眶周圍有一圈白色的花紋,長著一張黃色的、小巧玲瓏的尖嘴,身上覆蓋著一層棕褐色的羽毛,是那么惹人憐愛。小烏拼命扭動(dòng)著脖子,眼里流露出一絲憤怒,一絲無奈,一絲絕望……似乎在責(zé)怪人類的冷漠。它多么想回到森林里,回到大自然。

  這時(shí),管鑰匙的`同學(xué)開了門,何老師快步走進(jìn)教室,同學(xué)們跟著蜂擁而入。何老師下令:“把窗戶打開,讓小鳥飛出去!”原先的“捉鳥行動(dòng)”轉(zhuǎn)眼變成“趕鳥行動(dòng)”。許多圍觀的同學(xué)也紛紛行動(dòng)起來。真是“八仙過海,各顯神通”:他們有的揮舞著雙手,嘴里發(fā)出各種驅(qū)趕的聲音;有的舞著書本,當(dāng)起鐵扇公主:還有的拉著窗起風(fēng)來。全班上下亂成一鍋粥。我們成功地將一只小烏趕出教室,可是有一只小鳥卻死活不肯離開。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)“頑固分子”趕下窗戶。然后蹣跚著在地上奔跑到教室門口,展開翅膀,飛離教學(xué)樓。

  望著天空中越來越小的鳥影,我默默地祝福它在自由的藍(lán)天上快樂生活……

愛鳥護(hù)鳥作文 篇2

  紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,既然我們戴上了紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊(duì)員了。

  記得有一次,我在村子里玩,看見幾個(gè)人在用彈弓打鳥。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我:我們要愛鳥,不能傷害它們。于是,我連忙跑過去,對他們說:“不要打了,鳥兒是我們的好朋友,如果沒有它們,我們的稻谷就會(huì)被害蟲吃光!

  沒想到他們說:“打幾只鳥玩玩有什么,世界上鳥多得很呢!”我說:“如果世界上的人都像你這么說,也都像你這么做,那么,世界上的鳥遲早有一天會(huì)滅絕的。你們也是少先隊(duì)員,該不該這樣做呢?”他們聽了我的話,臉紅了,不好意思地走了。瞧,紅領(lǐng)巾還能保護(hù)鳥類呢!

愛鳥護(hù)鳥作文 篇3

  廣袤無垠的大草原上,藍(lán)天白云之下,綠草如茵,茫茫無際。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲,那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時(shí),往往邊飛邊鳴,由于飛得很高,人們往往只聞其聲,不見其蹤。

  鳥兒們和草原一起經(jīng)過幾百萬年的共同演化,獲得了適于開闊草原生存的各種特征。它們一般在三月末開始配偶成對,在地面上鳴叫,并選擇巢區(qū)。雌雄鳥雙雙飛舞,常常凌空直上,直插云霄,在幾十米以上的天空懸飛停留。歌聲中止,驟然垂直下落,待接近地面時(shí)再向上飛起,又重新唱起歌來。

  鳥的巢筑在地面草叢中或高大樹木上,巢呈杯狀。每窩產(chǎn)卵大多為2—5枚。它們的卵很好看,底色棕白,上面散綴淡褐色的斑點(diǎn),接近鈍端有一個(gè)暗褐色的圓圈。大約經(jīng)過15天孵化,雛鳥破殼而出。剛出殼的雛鳥赤身裸體,只在一些部位長有絨羽,7天后才睜開雙眼,審視它們美麗的家園。

  草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲為雜食性地面取食的鳥兒們提供了取之不盡的食物。鳥兒們繁殖的季節(jié),正是昆蟲大量繁衍的時(shí)候,以高能量的昆蟲飼喂雛鳥,雛鳥就能快速成長,有些種類的親鳥便可以進(jìn)行第二次繁殖。

  鳥適應(yīng)干旱的能力很強(qiáng)。它們或快速飛行到遠(yuǎn)處取水,或以一定的生理生化特性減少對水的需求。冬季,鳥兒們大多集群生活,幾十只甚至上百只為一群,作為一個(gè)整體,發(fā)揮眾多感官的功能,增加在惡劣環(huán)境下集體防御的能力。

  鳥兒們既是森林的“歌手”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音節(jié),而是把許多音節(jié),串連成章。它在歌唱時(shí),又常常張開翅膀,跳起各種舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。不但以其美妙的歌喉,優(yōu)美的舞姿,令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境,也給人類生活增添了無窮的樂趣,更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。遺憾的是嘹亮悅耳的歌聲也給自己帶來了惡運(yùn)。由于在北方,它是人們飼養(yǎng)的一種名貴的籠養(yǎng)鳥。一些唯利是圖的人在鳥兒們的繁殖季節(jié),潛入美麗的草原,不論雌雄,大量捕獲幼鳥,運(yùn)往外地銷售。那些可憐的小鳥們還沒來得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露,就被關(guān)入牢籠,很多死于非命。

  希望大家愛鳥,護(hù)鳥,讓我們的生活更加美好!

愛鳥護(hù)鳥作文 篇4

  春天來了,萬木復(fù)蘇,百鳥爭鳴,又是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié),又到了一年一度的愛鳥周(4月23-27日)。本屆“愛鳥周”活動(dòng)的主題是“科學(xué)愛鳥護(hù)鳥,維護(hù)生物多樣性”。 “愛鳥周”是國家法定的生態(tài)保護(hù)宣傳活動(dòng),目前已成為保護(hù)野生動(dòng)物的品牌活動(dòng)之一。 愛鳥護(hù)鳥不光是林業(yè)系統(tǒng)的事情,全社會(huì)都要?jiǎng)訂T起來,增強(qiáng)愛鳥意識(shí),在人類的關(guān)愛下,讓鳥兒不再逃避。

  世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥,在枝頭跳躍,有的曳著長長的尾巴,有的翹著尖尖的長啄,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來的時(shí)候才閃露一下斑爛的花彩...它們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。

  然而,總有些人為了個(gè)人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng),殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。美國科學(xué)家一項(xiàng)最新預(yù)測結(jié)果稱,10%的鳥類物種有可能在本世紀(jì)內(nèi)滅絕?茖W(xué)家指出,鳥類可進(jìn)行授粉、傳播種子及分解動(dòng)物腐尸等活動(dòng),越來越多的鳥類物種滅絕將對環(huán)境、農(nóng)業(yè)及人類社會(huì)產(chǎn)生廣泛影響,引發(fā)一系列生態(tài)問題。

  為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒,為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂、祥和的家,希望我們從我做起,從現(xiàn)在做起,為此我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、愛護(hù)我們身邊的一草一木,保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個(gè)自由的天空。

  3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時(shí)候,要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。

  4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥類的知識(shí),讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

  5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧靜和諧的生存環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起,愛護(hù)鳥類,保護(hù)環(huán)境,積極學(xué)習(xí)鳥類知識(shí),參加愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

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