精選小鳥作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小鳥作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥作文 篇1
我們家的鸚鵡真是一對“破壞王”。有一次,它們把墊在鳥籠底部的紙板當(dāng)食物吃了,害得它們的屎直接掉到鳥籠底部;還有一次,它們把栓鳥窩的塑料繩咬斷了,讓鳥窩硬生生地掉了下來;這次,它們竟把草編的鳥窩啃壞了,結(jié)果搞得自己無處“安睡”了。唉,我計劃著給它們再做個窩。今天我正好有空,于是用紙箱做了一個新鳥窩。
我仔細打量了鳥籠后,決定將鳥窩放在閣樓的那塊地方。我心想,“這鳥籠該做成一個什么形狀呢?閣樓頂部是三角的,那鳥窩頂也得是三角的。那新鳥窩上半部應(yīng)該是三角棱體,下半部該是正方體吧。這樣正好是尋常鳥窩的樣子!蔽以谀X袋里構(gòu)思著新鳥窩的樣子。然后,我拿出卷尺,把閣樓的長寬高每個方向都量了量,記好尺寸。
下面該動手實踐了。我先在紙上畫了一個新鳥窩的三維透視設(shè)計圖。一個美麗實用的新鳥窩躍然紙上,外部實線是直視效果,內(nèi)面虛線是透視效果。我想象著從窩頂?shù)礁C地部幾個面逐一展開的樣子,并在紙上畫出一張二維平面圖。這可不簡單呀!幸虧我以前學(xué)過手工和繪畫。然后,我將鳥窩設(shè)計圖拓印在瓦楞紙上,標(biāo)注出哪些是要剪開的線,哪些是谷折線,哪些是山折線。接著我沿這些線剪好,并依次折好,再用膠帶把連接處粘好,把邊緣也粘得很結(jié)實。這下小鳥就不會去咬它了。最后,我給新鳥窩留出一個大大的門,方便它們進進出出。我把它掛在閣樓上,不大不小正合適。我還插上兩根木枝,在底部撐起了新鳥窩,省得鳥窩又掉下來。
我看著自己親手做的鳥窩,心里又是興奮又是驕傲。而小鳥們開始是害怕,后來又很好奇,多次爬到門口想進去,又膽怯地退了回來。直到晚上,它們才進入了新鳥窩。我相信,最后它們肯定會喜歡它的。
小鳥作文 篇2
說起我的童年趣事,那可是太多了!年少無知的我,干了不少傻事,偷吃藥,夏天躲冰箱,給小雞“接生”......最令我難忘的是種小鳥的事情了。
那是我上幼兒園的時候,媽媽給我買了一只小鳥,小嘴尖尖的,羽毛黃黃的,十分可愛。它整天在屋里飛來飛去,它的聲音很好聽,陪我度過了一個又一個無聊的周末。
有一天,我看到外公在播種,于是跑上前,天真地問道:“外公,你在干什么呀?”“我在種西瓜呀!現(xiàn)在種下這么小的一粒種子,到了夏天就能收獲許許多多的西瓜了。”忽然,我的腦袋里浮現(xiàn)出外公往家里送西瓜的情景。我想:即然外公播下一粒種子,夏天就會結(jié)出許許多的西瓜,我現(xiàn)在種下一只小鳥,到夏天豈不是也能長出一群小鳥來為我唱歌嗎?我為我驚奇的發(fā)現(xiàn)而歡呼。
我急忙跑到家,捉來那只活蹦亂跳的小鳥,用外公的小鐵鏟挖了一個很大的坑,將它活埋了。小鳥“啾啾啾啾”地叫著好像在央求我。我一邊埋一邊安慰道:“小鳥,以后就有更多的伙伴來陪你了。”
時間日復(fù)一日地過著,幾個春秋下來,小鳥始終沒有飛出來。終于有一天,我實在忍不住了,于是又拿起外公的小鐵鏟將小鳥翻了上來!鞍 蔽壹饨械,小鳥只剩下一些尸骨了。
尖叫過后就是哇哇大哭,媽媽聞聲從廚房里走出來,看見我這個樣子問道:“昊昊你怎么了?”我一邊擦眼淚,一邊把發(fā)生的事情說給媽媽聽。
媽媽聽了哭笑不得,她邊笑邊用食指點了一下我的腦門說:“傻孩子,外公種的是植物,而你種的是動物,植物會長出來,而動物都會死去”我是懂非懂地點了點頭?纯刺焐献杂娠w翔的小鳥,再看看那死去小鳥的尸骨,我的心里很不是滋味。直到現(xiàn)在,我的這件傻事還被大人們議論著。
雖然這件事過去了很久,但我至今難以忘懷。
小鳥作文 篇3
有一天,陽光燦爛,小鳥和鳥媽媽住的鳥巢壞了,鳥媽媽說:“小鳥,咱們的鳥巢壞了,必須要換一個新的鳥巢,而且鳥巢必須非常的結(jié)實,在神奇的大森林里有一座通天的大山那里最頂端,有一扇很小的.門,從門進去一直往下走,經(jīng)過一個小門,小門里面就有一個結(jié)實的鳥巢!甭犃藡寢尩脑,小鳥決定去找鳥巢。
飛著飛著,小鳥來到了神奇的大森林,但是它沒有找到那座通天的大山。這時,它遇到一只小白兔,問:“小白兔,你知道通天的大山在哪里嗎?”小白兔說:“通天的大山就在東邊的一個懸崖下面!毙▲B謝過小白兔后開開心心的飛向通天的大山。心里太著急了,居然忘記了小白兔的話,迷路了,它坐在樹樁下哇哇的大哭了起來,邊哭邊想:咦,對呀,媽媽告訴過我如果迷路了,可以找指南針幫忙。于是,小鳥拿出了指南針,找到了東邊的方向,它按著指南針的方向飛去。天漸漸的黑了,小鳥看不見了,害怕地哇哇大哭起來,一群螢火蟲飛了過來,問道:“小鳥,怎么了?”小鳥說:“我看不見通天的大山了。”螢火蟲說:“我們會發(fā)出亮光,可以來給來給你照明哦!”小鳥非常的感謝螢火蟲,在它們的幫助下向東邊的通天大山飛去。天漸漸的亮了,小鳥終于找到了通天大山的頂端,來到了小門前,打開門,小鳥和螢火蟲一直往下飛,飛到了最底部,它們打開了門。
一看,哇!許許多多的鳥巢,五顏六色,非常漂亮,小鳥拿了一個結(jié)實的鳥巢,開開心心飛回了家。
小鳥作文 篇4
昨天,剛下了一陣春雨。到處濕漉漉的,我和同學(xué)們決定去溢馨公園感受雨后的春天。
來到了溢馨公園,首先映入眼簾的是開著金色、銀白色花的金銀木。有的同學(xué)說:“金色的花代表的是“金”字,銀色的花代表“銀”字,樹枝代表“木”字,所以它才叫金銀木吧”。我聽了他的解釋都笑了起來,不過我想,有可能它的名字是這樣得來的!
我們又往前走去,看到了一朵朵紫色的花兒。我飛奔而去,仔細端詳花瓣上條條紅色的花紋,花瓣的最低端是白色的,上面一層也是紫色的,這么多復(fù)雜的條紋,我想這應(yīng)該是蝴蝶花吧!這是一位園林工人告訴我們,這個叫做“三葉梅”,我又定睛一看果然是三片花瓣呢!
我們走在林間小路中,紛飛的柳絮,像是一個調(diào)皮的孩子,在人們的身上歇腳,也仿佛又讓我們回到了冬天下雪時的場景。在一棵棵柳樹上,也有柳絮,柳絮飄飄搖搖的被風(fēng)吹走了。
大家吸一口新鮮的空氣,嗅一嗅那花的清香,用腳去踩小水洼,歡笑著往前走去,就在這時,我們在水面上看到了一只死去的鳥兒。我的心情從山頂一下跌入了深谷,這只鳥長著長長的尾巴,雞一樣的頭,棕色的羽毛點綴著美麗的花紋,是多么的漂亮。我從來就沒有見過這種鳥兒,很有可能是國家保護動物呢!我們大家都在議論它是怎么死的。但是它已經(jīng)死了,再也感覺不到花草的清香,感受不到飛行的快樂,我們走了,但我依然向它所在的方向張望。
朋友,在你享受大自然的美麗景色時,也要給鳥兒留下一片藍天!
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