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寫小鳥的作文

時(shí)間:2022-11-03 09:56:45 我要投稿

精選寫小鳥的作文(通用32篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫小鳥的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫小鳥的作文(通用32篇)

  寫小鳥的作文 篇1

  今天早上,媽媽在陽臺(tái)的花盆旁邊發(fā)現(xiàn)了一只學(xué)飛的小斑鳩。就把他捧起來拿進(jìn)了屋里。它長(zhǎng)著毛毛絨絨的灰色羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的嘴巴,還有像黑瑪瑙似的眼睛,樣子很可愛。我很想把它裝進(jìn)籠子里養(yǎng)起來,正在這時(shí),我聽到窗外它的爸爸媽媽焦急的叫聲,聽起來那么悲傷,我知道他們一定是在找自己的寶寶。于是我把它放在花盆旁邊等它的爸爸媽媽來接它。我悄悄躲在門口望著它,不一會(huì)兒,它的爸爸媽媽來到了陽臺(tái)上,他們親熱地用嘴替它理著羽毛,然后他們就一起飛走了。

  我心有點(diǎn)依依不舍,但是心里也很高興,因?yàn)槲铱吹搅艘恢豢蓯鄣男“啉F,又感受到了爸爸媽媽對(duì)孩子的愛。

  寫小鳥的作文 篇2

  我家前幾個(gè)月養(yǎng)了一只八哥,當(dāng)給它安置好窩時(shí),我細(xì)細(xì)觀察著:八哥羽毛是黑色的,接近尾巴處有一縷白色,格外奪目,嘴巴尖尖的,像一個(gè)小鉗子,眼睛很小,但炯炯發(fā)光,羽翼豐滿,右腳有些傷。

  八哥吃的是新鮮的谷穗,喝的是純凈水。有一天爸爸了解到,八哥還喜歡吃蚯蚓,就托人找了些。每當(dāng)看到我拿著夾著蚯蚓的鉗子向它走來時(shí),八哥總會(huì)迫不及待地走到籠子邊,仰起頭,張大嘴巴,像一個(gè)等待吃飯的孩子,說:“快點(diǎn),我都等不及啦。”于是我直接把蚯蚓放在八哥嘴里,它津津有味地吃了起來。一條下肚,就知足常樂了,給它什么東西,都會(huì)視而不見,好像說:“本寶寶吃飽了,走開!”

  平日里,八哥站在桿子上,眼睛來回轉(zhuǎn),像滾動(dòng)的珠子好奇的打量著這個(gè)世界,還不時(shí)搖著頭,好像在思考我為什么在這樹蔭之下。晚上睡覺也是站著睡,但一感到有動(dòng)靜,立即睜開眼;用黃色泛金的眼睛疑惑地看著周圍?墒恰Wψ訒(huì)時(shí)不時(shí)的掉下桿。 幾天后 ,我發(fā)現(xiàn)八哥的腳傷愈發(fā)嚴(yán)重,非常紅腫,像數(shù)個(gè)紅櫻桃。讓他吃藥不大可能,于是爸爸想出了一個(gè)辦法,把消炎藥放在水里,裝在噴霧瓶?jī)?nèi),噴在八哥的爪子上。果然,幾天后它的傷好了許多。

  直到它的傷全部好了,我想,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。來日方長(zhǎng),不能讓它一輩子在這里。于是和爸爸一起打開了籠子,看著它扇動(dòng)著翅膀,飛向遠(yuǎn)方,飛向?qū)儆谧约旱奶斓亍?/p>

  寫小鳥的作文 篇3

  在故鄉(xiāng)的時(shí)候,我是極喜歡鳥兒的,尤其是那百靈鳥,飛起來輕盈盈的,還能唱出動(dòng)聽的歌,歌聲亮爽爽的,再好的歌手也學(xué)不出這樣的嗓音。聽著它的歌聲,就是一種享受,真叫人愛得著迷!

  我跟著比我大一點(diǎn)兒的孩子到林間捕百靈,難得逮到一只,便將它放進(jìn)籠子里,興奮地拿去給爺爺看。有一天,爺爺望望樹上的鳥兒,說,“你聽枝頭那鳥兒,唱得多清脆,多甜美!而籠子里的鳥,叫得令人替它哀憐,好像是在向人哭訴冤屈……”聽了爺爺?shù)倪@番話,我深思良久,感覺有道理?晌矣钟X得,在林子里飛來飛去的鳥兒,叫得再婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,也無人欣賞評(píng)贊,那有什么價(jià)值呢?

  “這正是鳥兒的高貴之處。它不貪慕虛榮,終生只為保持自己的本色而生活著,歌唱著……”爺爺若有所思地喃喃自語著。

  那一天,我得到了一件珍貴的東西。

  寫小鳥的作文 篇4

  你知道我喜愛什么鳥嗎?讓我告訴你吧,我喜愛白鴿,它的身上長(zhǎng)著潔白的羽毛,軟綿綿的,十分光滑。一張尖尖的紅嘴巴上面長(zhǎng)著一雙圓圓的黑眼睛,水靈靈的像寶石。尾巴像把小扇子。一雙紅腳柔軟而纖細(xì),走起路來搖搖擺擺仿佛一位舞蹈家。

  鴿子餓的時(shí)候,只要你走近它就會(huì)飛到你的身邊“咕咕”地向你要食物,吃飽后就會(huì)眨著眼睛“咕咕”地叫,仿佛在說:“謝謝你,謝謝你,”接著就拍打著翅膀飛走了,當(dāng)你手中拿著食物,鴿子們就會(huì)飛過爭(zhēng)先恐后搶食吃,互不相讓,吃飽后快速地飛到棚子上休息。有的時(shí)候,鴿子們還會(huì)因?yàn)閾屖澄锒蚣苣,搶到食物的鴿子就?huì)站到高處神采飛揚(yáng),像一個(gè)打了勝仗的大將軍,沒搶到食物的鴿子則會(huì)站在那里悶悶不樂,一動(dòng)也不動(dòng)。鴿子們感到口渴的時(shí)候,就會(huì)飛到水池邊,低下頭,銜起一口水咕嚕咕嚕地喝下去,可有趣了。

  白鴿真可愛,我喜愛白鴿。

  寫小鳥的作文 篇5

  冬天到了,小河結(jié)冰了,樹上的葉子都落下來了,天空也下起了大雪,整個(gè)面上白雪皚皚。

  這時(shí),天空中飛來了一只小鳥,他想找到一個(gè)溫暖的家。于是,他在空中飛呀飛,看到了小河,可是小河結(jié)冰了,不能當(dāng)小鳥的家。他愁眉苦臉的,希望能找到一個(gè)溫暖的家!

  小鳥又來到了森林里,看到樹上都蓋滿了積雪。他在森林里飛呀飛,繼續(xù)尋找。忽然,他看到樹底下躺著一只鞋子,他靈機(jī)一動(dòng),激動(dòng)地說道:呀,我終于找到一個(gè)溫暖的家,可以安心度過這個(gè)冬天了!

  就在小鳥暗暗自喜的時(shí)候,鞋子低聲說道:"我失去了鮮麗的外表,我的主人嫌棄我,就把我遺棄在森林里,希望你可以來當(dāng)我的小伙伴。

  好呀,好呀,謝謝你收留我!你放心,我一定把你打扮得漂漂亮亮的,讓你恢復(fù)以前光鮮亮麗的外表!小鳥高興地說道。他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他先找來枯萎的小草當(dāng)枕頭和被子,用小花來當(dāng)鞋子的裝飾品,把鞋子打扮得十分漂亮。他又銜來樹枝蓋住鞋子的洞口。鞋子看到自己漂亮的衣裳,心里樂開了花,連忙邀請(qǐng)好伙伴鉆進(jìn)了自己溫暖的家,一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  第二天,小鳥出門尋找食物的時(shí)候,一個(gè)車輪被北風(fēng)趕著飛快地跑過來,眼看就要軋過鞋子了。小鳥奮不顧身地飛過去,叼起鞋子,飛到另一個(gè)更安全的地方。

  小朋友們,在別人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該幫助別人。等你有危險(xiǎn)的時(shí)候,別人才會(huì)幫助你,正如老師教我們的一句話:平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。

  寫小鳥的作文 篇6

  昨天在回家的路上,遇到一只不太會(huì)飛的小鳥。媽媽調(diào)轉(zhuǎn)車頭,停下來,我雙手捧起了它?墒牵鼡淅憷,飛了,我追上它,它又撲棱撲棱飛了。雖然飛得不高,可是我害怕它用嘴巴啄我,所以不敢逮它了。后來,爸爸來了,捉住了它。爸爸說:“放掉這只麻雀吧!”媽媽說,“這可不是麻雀!你看,它的羽毛非常漂亮!它媽媽在不遠(yuǎn)處看著呢!它媽媽很凄厲地叫呢!放它走吧!薄胺帕税桑〗o他自由!”爸爸也同意。

  可是我不干,我非常喜歡這只漂亮的小鳥!灰色,毛茸茸的腦袋,翅膀上已經(jīng)長(zhǎng)出了亮麗的黃色羽毛。我非要帶它回家,我想和它交朋友呢。

  回到家后,我把它關(guān)到陽臺(tái)上,給它撒上大米,放上水。媽媽說它不吃大米,吃小米和蟲子?墒俏壹覜]有小米,更沒有蟲子。于是我決定,第二天去給它逮蟲子吃。恰巧,我家的蟈蟈掉了一根腿,我把那根腿切碎了,喂它,它也不吃,讓人很擔(dān)心。于是,晚上我陪它在通陽臺(tái)的臥室睡了一晚,生怕它會(huì)害怕,會(huì)出意外。

  第二天,一醒過來,我就去陽臺(tái)看它,然后和媽媽一起去公園給它逮蟲子吃。媽媽逮了好幾只,我一只也沒逮著。媽媽喂小鳥吃蟲子,它不吃,小米也不吃,水也不喝,連嘴巴都不張開,它對(duì)我們非常警惕,我們一靠近,它就飛走。我們離開后,它只會(huì)很凄涼的叫。媽媽說:“放了它吧,這樣它只能死掉!放了它,說不定,它能自己逮到蟲子吃,有幸存活下來!薄昂,放了它,讓它回家去!”于是,我和媽媽商量著,把它放到公園里,草叢最濃密,有花也有樹的地方,這樣的地方蟲子肯定最多。

  到了公園,我把袋子打開,小鳥自己飛了出去。沒想到,它只在我家呆了一天晚上,就長(zhǎng)了很大本事,它喳喳的叫著,回旋著轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,就飛到樹枝上上去了,然后站在那里,唧唧喳喳高興的叫了一陣子,就不動(dòng)了。我想,它可能很累了。

  “它肯定得好好報(bào)答我!”我自然自語。

  “為什么要報(bào)答你?”媽媽問。

  “它在我家過了一夜,還在我家陽臺(tái)上拉了兩灘鳥糞!它應(yīng)該建一個(gè)很大的鳥巢,邀請(qǐng)我到它家住一夜!”

  “哈哈哈,好!主意不錯(cuò)!”媽媽哈哈大笑。

  寫小鳥的作文 篇7

  今天我去鄰居家玩,看到一只鳥一整天都蹲在一個(gè)碗里,我弄不清它要干什么,后來才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥,這是我第一次看到剛出生的小鳥。

  這只小鳥非?蓯,黃色的嘴巴,粉色的身體,一點(diǎn)羽毛都沒有,它的兩只腳和翅膀都朝著天,嘴巴張著,好像在說:“媽媽,我餓!”鳥媽媽急忙從碗里跳下來,去找蟲子喂寶寶。我用夾蟲子的夾子夾了一條死蝗蟲,放進(jìn)它的食碗里,然后就去別的房間玩兒了。

  我今天真高興,因?yàn)槲铱吹搅藙偝錾男▲B!

  寫小鳥的作文 篇8

  從前,有一只小山雀,因?yàn)樗L(zhǎng)大了,想要學(xué)本領(lǐng)。

  突然,看到一只靈巧的小松鼠在樹上跳來跳去。于是,它對(duì)小松鼠說:“我跟你學(xué)本領(lǐng)!毙∷墒蟠饝(yīng)了,學(xué)了一會(huì)兒,它看見一只展翅高飛的大雁。它對(duì)大雁說:“大雁,我跟你學(xué)飛!贝笱愦饝(yīng)了。它飛啊飛,低頭一看,河面上有一只鴨子自由自在地游泳。它飛過去對(duì)鴨子說:“鴨子,我跟你學(xué)游泳。”鴨子答應(yīng)了,鴨子讓它下來游泳。小山雀腳一伸到水里,馬上又縮回來,說:“這河水太涼了!

  最后,小山雀?jìng)牡乜藁丶。媽媽便告訴它:“做什么事要一心一意,不能三心二意,這樣才不會(huì)一事無成!

  寫小鳥的作文 篇9

  下午放學(xué)回家時(shí),我在院子里的一片綠油油的草地上,看見一只可愛的小鳥。

  它頭上長(zhǎng)著棕色的羽毛;肚子上的羽毛是雪白雪白的;尾巴上的羽毛格外美麗,幾根綠的發(fā)亮的羽毛長(zhǎng)在金黃色的羽毛上;一雙黑寶石般的眼睛;尖尖的小嘴。

  它在東張西望,我才想到:它好想在找蟲子吃。因?yàn)槲也恍⌒南蚯白吡艘徊剑▲B聽到有響聲,展開翅膀像彈出去的箭,一下飛走了。

  寫小鳥的作文 篇10

  每次看到小鳥在天空中自由地飛翔,我就非常羨慕,我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!

  如果我變成了小鳥。早上,我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市,飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣,唱出美妙動(dòng)聽的歌曲,喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日,當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí),一陣風(fēng)吹來,我就拍拍翅膀飛走了,耳邊再也不會(huì)聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上,我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市,幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料,再給星星弟弟買些零食。

  如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家,如果我變成了小鳥,在夏天我要飛到海邊,在柔軟的沙灘上散步,在海的上空飛翔,如果我變成了小鳥,秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園,盡情吃那些成熟美味的果子,如果我變成了小鳥,我還要飛到北極去看看,要和企鵝做朋友,如果我變成了小鳥,我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi),然后把信息第一時(shí)間告訴人類,好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害,如果我變成了小鳥……

  我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,變成一只會(huì)飛的小鳥呀!

  寫小鳥的作文 篇11

  一只小鳥在空中艱難地飛著,然而,獵人的槍口已對(duì)著了她。

  她飛到大樹爺爺身旁,對(duì)樹爺爺說:“大樹爺爺,留下我吧,我想在這里等媽媽”。樹爺爺說:“不行啊,伐木人馬上就要砍我了”。說著,樹爺爺無奈地閉上了雙眼。

  小鳥有氣無力地在空中飛翔著,喊著:“媽媽,媽媽”。回答她的卻是汽車的噪聲和空中的黑煙。

  她飛到大海哥哥身旁,對(duì)他說:“大海哥哥,留下我吧,我想在這里等爸爸”!安恍邪,我留了你等于害了你,我全身上下全是垃圾,我肚里的淡水魚,咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。

  小鳥快要落地了,獵人的槍口仍然對(duì)著她。這時(shí),她仿佛看見了清涼的泉水,茂密的樹林,那不正是自己的家,自己的天堂嗎?樹枝上站著她的爸爸媽媽,兄弟姐妹。“媽媽”,“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí),獵人朝她開槍了。

  蹦,隨著一聲槍響,她落地了。

  一灘黑紅色的血灑在地上,這是最后的小鳥留給大地的見證,她見證著是誰讓世界失去了生機(jī)。

  寫小鳥的作文 篇12

  作者:陳藝晗 | 學(xué)校:高思教育 | 時(shí)間:2014—09—13一天,小明正在公園散步?匆娨恢恍▲B正停在樹上。它可愛極了,有著小巧玲瓏的身子,穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。小明把它抓住了,還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈,小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀,身體已經(jīng)遍體鱗傷,凄慘地叫著:“快放了我!快放了我!”

  正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的時(shí)候,忽然看見一個(gè)小女孩正哇哇大哭,淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊:“媽媽!媽媽!”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她,說:“不要哭,不要哭!”說著,便拉起小姑娘的手,去找媽媽了。小明呆住了?粗种械男▲B,心想:小鳥也有媽媽,如果它沒了媽媽,也會(huì)很難過的。小鳥的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及,小心翼翼地解開繩子,捧起小鳥,說:“飛吧,飛吧!毙▲B在空中盤旋著,唧唧喳喳地唱著歌,仿佛在向小明致謝,然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。

  小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔,心里樂開了花。

  寫小鳥的作文 篇13

  我們家來了一只小鳥“小黃”。它是一只鷯哥,它的頭是黃色的,身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的眼睛,還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它!它的指甲特別長(zhǎng),只要是它抓住東西就一直不會(huì)放開。

  每天天不亮,它就在陽臺(tái)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多,每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見到我爸爸都非常高興,還唱歌迎接爸爸的到來。

  今天,小黃突然從籠子里跑出來了,在客廳里飛來飛去,怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛吃的小米放到了籠子里,想讓它進(jìn)去。爸爸真聰明,果然小黃還是抵不過美食的誘惑,它進(jìn)了之后,我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到:“爸爸快看!快看!小黃它進(jìn)去了,小黃進(jìn)去了!”都停不下來!

  下午我放學(xué)回到家,我就聽到了小黃在唱歌,仿佛在迎接我回家一樣,我把書包放下跑到陽臺(tái)看一下,小黃這一天有沒有長(zhǎng)大,變胖、變高,可是這是不可能的,到了晚上睡覺前小黃就變的非常安靜,好像是怕影響我們睡覺。

  小黃,我有的時(shí)候真覺得你是上天給我們的一個(gè)小精靈。

  寫小鳥的作文 篇14

  自然界中,有許多生物令我著迷,令我驚羨。比如,那些生機(jī)勃勃的,只要根還在,來年就又會(huì)探出自己細(xì)弱的身姿;河里的小魚,總是自由自在地游來游去,給人以一種活潑的感覺……但是,我最羨慕的還是一只只機(jī)靈的、可愛的小鳥。

  鳥兒是自由的。鳥兒自會(huì)飛起,就喜愛自由的翱翔于天地之間。飛到東,飛到西,欣喜地觀看一個(gè)個(gè)行人急促的腳步,感嘆人類的忙碌?伤鼌s可以無憂無慮地生活,這多么令人羨慕!

  鳥兒是見多識(shí)廣的。候鳥在冬天即將來臨的時(shí)候,會(huì)向南方遷徙,途中經(jīng)歷了許多的地方,有的荒蕪,有的茂盛,有的冷清,有的熱鬧。在到達(dá)南方的時(shí)候,它們又會(huì)見識(shí)到一種新的人文,新的風(fēng)氣,新的氣象。見識(shí)這么多的東西,飛越這么多的地方,而這些往往是我們?nèi)祟愃鶡o法做到的,多么令人羨慕!

  鳥兒是快樂的。清晨,朝陽剛剛升起,枝葉上掛滿了露珠。鳥兒,站在枝頭上歡快地歌唱,向同伴們道出自己愉悅的,渴了就喝枝葉上的露水,餓了就吃地上的蟲子,過著衣食無憂的.生活。有的人則處處飯食不飽,衣穿不暖,而這些人是最羨慕小鳥的。

  小鳥,無憂無慮,自由自在,這些都是我們所渴望。羨慕小鳥。

  寫小鳥的作文 篇15

  ,大地?fù)Q上了新裝,小鳥們都從南方飛回來了。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,小明在公園里玩耍,忽然他看見一只可愛的小鳥飛得很低很低。小明心里暗暗地想:我一定要把小鳥捉!于是他悄悄地走向草地,走在小鳥的后面,兩只小手往前一合,真的把小鳥捉住了。他說:“我真厲害!”小明回家找來一根繩子,他把繩子的一頭拴在小鳥的腳上牽著往前走。

  這時(shí),小明看見一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問:“小,你怎么了,為什么要哭?”小姑娘哭著說:“我找不到了!本焓迨灏参康溃骸靶。瑒e著急,叔叔和你一起找!”小姑娘這才停止了哭聲,和警察叔叔一起去找媽媽了。

  小明看著他們遠(yuǎn)去的背影,心想:小姑娘找不到媽媽很著急,那小鳥找不到媽媽也該有多著急。∥乙话阉帕,讓它重獲自由吧!小明想到這里,聽見小鳥尖叫著,好像在說:“放了我吧!”小明不再猶豫,他把繩子解開,把小鳥放了。小鳥歡快地叫著,仿佛在對(duì)小明說:“謝謝你放了我,再見!”

  小明開心地笑了。

  寫小鳥的作文 篇16

  有一天,小剛看見一棵小樹上有一個(gè)鳥巢,就好奇地走了過去。小剛看見樹上有一只鳥,就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過去制止,但是已經(jīng)來不及了,鳥巢也損壞了。小明生氣地說

  鳥會(huì)抓害蟲,是好鳥!為什么要這么做?小剛突然臉紅了。小明爬上了樹。小剛看到剛才有兩只鳥受傷了。小剛趕緊跑過去把鳥抓在手里。小明想用什么做鳥巢?小明以為燕子會(huì)用樹枝做鳥巢。小明迅速從樹上跳了下來!鞍眩 毙∶鞔蠼幸宦,旁邊的小剛跑過去把小明扶起來。小明說:“我們找樹枝好嗎?”“嗯,那只鳥呢?”小剛說。小明說:“放口袋里!”找找看!找找看!終于結(jié)束了!只聽見“砰”“啊”小剛尖叫起來,小明說“我要放棄了!”小剛看見小明頭上戴著一頂帽子!澳憧梢杂媚愕拿弊樱⌒∶"!小剛說!拔以趺礇]想到呢?”!小明說。最后,小明把鳥放在帽子里,爬上樹把它放好。他們?yōu)轼B做了一個(gè)鳥巢。我們應(yīng)該保護(hù)這只鳥,不要傷害它!

  今天小剛在森林里抓鳥蛋,小明突然出現(xiàn)了。小明說:“別這樣,別碰雞蛋,會(huì)傷到鳥的!薄P偮犃,急忙從樹上爬下來,說道:“我再也不會(huì)這樣了。小明說:“我要是知道不對(duì)就好了!薄皬拇,小剛不再抓鳥蛋了。

  寫小鳥的作文 篇17

  我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥。今天,我正好去他家,打算好好觀察一下。

  剛到大伯家,還沒進(jìn)家門,就聽見鳥兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來那些鳥正好要準(zhǔn)備洗澡。大伯給它們準(zhǔn)備了一個(gè)大小適中的盆子,就像一個(gè)個(gè)小小的泳池。大伯把其中一只鳥放了出來,只見它在籠子里猶猶豫豫,舒展了一下筋骨,才飛出來。等小鳥飛出來落在地上,感受到自由的滋味,就喜滋滋蹦跶了幾下,發(fā)現(xiàn)那盆水,便飛到盆子邊緣,又像跳水運(yùn)動(dòng)員似的蹦進(jìn)水中。它把嘴埋進(jìn)水中,在水里晃動(dòng),反復(fù)搖了幾下腦袋后,又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下,細(xì)細(xì)梳理自己的羽毛。之后,它又把頭伸進(jìn)水里,屁股撅著,抖動(dòng)全身。

  其他幾只鳥也陸續(xù)被放了出來,它們?cè)谂枳舆吺箘排拇蛑岚颍拖裼斡疽粯,有時(shí)玩得高興了,就會(huì)濺起一陣陣比它們還大的水花,有趣極了!

  洗完澡后,一群鳥就在一邊曬太陽,梳理羽毛,等羽毛干了,它們就在一旁吃點(diǎn)東西,溜達(dá)溜達(dá)。大伯告訴我,如果發(fā)現(xiàn)鳥不停地啄羽毛,就說明鳥要洗澡了,養(yǎng)鳥養(yǎng)久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我才知道,原來養(yǎng)鳥也有這么大的學(xué)問呢!

  寫小鳥的作文 篇18

  有一天放學(xué),小明背上自己心愛的小書包,從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去,走到爺爺旁邊時(shí),他看見爺爺?shù)氖掷锬弥粋(gè)鳥籠,里面還有一只美麗的小鳥,“爺爺,這小鳥是你抓來的嗎?”爺爺說:“是啊,是我抓來的,今天上午我在公園散步的時(shí)候抓的。你聽,小鳥唱的歌多好聽呀。”然后他們一起回家了。

  第二天早上,班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會(huì),題目是《保護(hù)小鳥》。王老師說:“我們要保護(hù)小鳥。因?yàn)樾▲B吃害蟲,可以為我們保護(hù)莊稼,這樣莊稼才能生長(zhǎng)得又多又好!毙∶鞅焕蠋煾袆(dòng)了,他下決心要把小鳥放到大森林里去。

  于是,他一回到家把書包一放,就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里,要把鳥籠放到窗戶旁邊,然后把鳥籠打開,對(duì)小鳥說:“你快飛回大森林吧,那里才是你的家!毙▲B沖了出去,嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌,好像在對(duì)小明說:“謝謝你,你真是個(gè)好人!

  小明怕爺爺傷心,就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里,拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝,小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個(gè)懂事的孩子,小明非常開心。

  寫小鳥的作文 篇19

  早上,小劉背著書包去上學(xué)時(shí),聽到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,看見爺爺手里拿著一個(gè)籠子,里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問:“爺爺你為何要抓鳥?鳥是人類的朋友。”爺爺仰著頭說:“我要聽小鳥唱歌,小鳥唱歌好聽!

  小劉去上學(xué)了,心里想著那只小鳥。上課時(shí)老師講了小鳥能捉害蟲,是我們的朋友,我們要保護(hù)小鳥。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B。

  回到家,小劉走到爺爺房間,爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶,又把鳥籠門打開,把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞,好像在說:“謝謝你,你真是好人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!”然后小鳥飛向了森林。

  小明一想:把小鳥放了,爺爺會(huì)不會(huì)罵我?小劉靈機(jī)一動(dòng),找了一個(gè)播放器放在小鳥籠子里,把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了,小劉把籠子給了爺爺,里面的播放機(jī)里傳來鳥的唱歌聲。小劉說:“小鳥是我們的朋友,我們要保護(hù)小鳥,要不然爺爺你就用播放機(jī)吧。”爺爺聽了小明真誠的話語,慚愧地說:“我知道了,以后不抓鳥了。”

  最后爺爺聽著播放機(jī)里的鳥叫,再?zèng)]抓過一只鳥。

  寫小鳥的作文 篇20

  今天早上小明高高興興地要去上學(xué),忽然看見一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥籠,里面有一只可愛的小鳥,于是他問:“鳥是從哪來的?”爺爺說:“這鳥是我兒子抓回來的,我天天聽他唱歌,心里美滋滋的!毙∶髀犕昃屠^續(xù)向?qū)W校走去。

  到了學(xué)校,小明聽到老師說要愛護(hù)小鳥。小明心想:爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物,一定要把小鳥救出來。

  到了中午放學(xué),小明自言自語的說:“那我一定要在家,正好在我家附近,這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥救出來!

  小明走在回家的路上,看見了那個(gè)爺爺?shù)募,就趁爺爺睡覺時(shí),把小鳥放飛了。可是他又想:那個(gè)爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌,要是他發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,一定會(huì)傷心的。于是他買了一個(gè)收音機(jī),把小鳥的聲音記錄下來,將收音機(jī)放回鳥籠。

  等爺爺醒來時(shí),小明把鳥籠給了爺爺,說:“我們要保護(hù)野生動(dòng)物!睜敔斚肓艘幌抡f:“那我以后怎么聽鳥叫呢?”小明說:“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī),那里有鳥叫!

  從此以后再也沒有人捉野生動(dòng)物了。

  寫小鳥的作文 篇21

  一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛二月天的上午,我像往常一樣,帶著餅干和飲料來到翠竹公園散步。

  一進(jìn)門,一股清新的空氣,帶著微笑迎面撲來,讓人愜意。那一簇簇,一片片黃綠相間的花兒,散發(fā)著馨香。一路上,沉睡了一冬的小草娃娃搖晃著尖尖的,綠油油的身子,好奇地張望著,小草中間藏著的野花,仰著小臉兒,動(dòng)情地望著這個(gè)世界。

  不知不覺,我走到了一棵大樹下。忽然,一只小鳥在樹下“唧唧唧唧”地叫著,哦,原來是一只餓壞的小鳥。這時(shí),太陽公公發(fā)出了刺眼的光芒,仿佛在提醒我:“快救救小鳥,快救救小鳥!”我小心翼翼捧起小鳥,把它輕輕放在軟綿綿的草地上,我趕忙從書包里拿出我?guī)У娘灨珊惋嬃希扬灨煞旁诘叵聣核,再把飲料水倒在瓶蓋上,慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥的旁邊,小鳥可真有趣,吃一口餅干喝一口水,漸漸地小鳥把東西全吃完了。看著它狼吞虎咽的樣子,我開心地笑了。

  小鳥吃完后,我小心地把小鳥捧在手中,把手輕輕地一放,小鳥便向天空輕快地飛走了。過了一會(huì)兒,小鳥又飛回來了,在我的頭頂上拍了拍翅膀,飛了一圈,最后,小鳥依依不舍地離開了我。我仰望著天空,天,仿佛更藍(lán)了,云,仿佛更白了,太陽公公也仿佛在開懷大笑。

  寫小鳥的作文 篇22

  有一天中午,陽光明媚。小動(dòng)物們來到小樹林里,在一棵茂密的樹蔭下玩起了有趣的小游戲來。它們手拉手圍成一個(gè)小小的圓圈,靈活的小腳一跳一跳的,載歌載舞,快樂極了。

  樹上有一個(gè)美麗的小鳥窩,這正是可愛、勤勞的小鳥家。小鳥這時(shí)正在睡午覺呢!樹下歡聲笑語的快樂聲,把小鳥吵醒了。它來到了窩邊,低著頭往外看小熊、小豬、小兔,還有小貓做游戲。可小鳥一不小心從樹上掉了下來,它嚇得不得了,大喊:“救命。 卑颜谧鲇螒虻男∝?bào)@嚇到了,它大叫:“!小鳥從樹上掉下來了,快救它呀!”這一叫把所有小動(dòng)物都嚇到了,大家一起圍起來,用自己的小手接住了小鳥。小鳥得救了,可是又有一個(gè)大難題來了,怎樣把小鳥送回家呢?大家七嘴八舌地討論起來,其中小兔子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,它一說出來大家都同意了。原來啊,這個(gè)辦法是搭人梯。大家按照從大到小,從重到輕的順序排。最后大家決定小熊第一,小豬第二,小兔第三,小貓第四。大家安全、順利地救了可愛的小鳥。小鳥感謝到:“謝謝你們救了我,我真感謝。以后多來玩喲!”

  大家都開心極了!

  寫小鳥的作文 篇23

  小明家門口有一片綠油油的草坪,上面有一棵蒼天大樹。春天到了大樹長(zhǎng)出綠綠的葉子,樹干粗粗的連小明用雙手抱都抱不住。陽光照下來樹的葉子好像更綠了,一陣風(fēng)吹過大樹發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱著歡快的歌曲。

  有三只小鳥在大樹上安了家。小鳥的身子毛茸茸的,陽光照下來還會(huì)閃閃發(fā)光。眼睛黑的像兩顆黑寶石一樣,翅膀上的羽毛還沒長(zhǎng)全,小小的嘴巴非常尖,可愛極了!

  一天,天氣晴朗。一只餓了三天三夜的小貓看見樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩上有三只可愛的小鳥,于是就悄悄地爬上樹,它一邊爬,心里一邊想著:今天一定可以飽餐一頓了。于是小貓就猛撲上去。小鳥驚慌失地叫著。

  這時(shí),小明正在寫作業(yè),忽然聽到了小鳥的叫聲,覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,就走出房間,看見一只白貓正準(zhǔn)備吃小鳥。小明就急得大喊:“上面那只貓,給我下來!笨赡侵回埾駴]聽見一樣繼續(xù)向前爬去。小明怒氣沖天,撿起地上的石子,向小貓扔去,小貓嚇的撒腿就跑。

  小鳥得救了,它對(duì)小明嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)小明說:“謝謝你,小明!你真是一個(gè)大好人!

  寫小鳥的作文 篇24

  小丁家門口有一棵大樹,樹上吐出嫩葉,粗粗的樹干,綠油油的葉子慢慢地展開,就像撐起了傘,太陽照下了綠油油的葉子閃閃發(fā)光,風(fēng)兒一吹大樹“沙沙”地唱起了歌兒。

  大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有幾只可愛的小鳥,身子毛茸茸的,圓圓的腦袋,亮晶晶的眼睛,尖尖的小嘴。翅膀還沒長(zhǎng)出羽毛不會(huì)飛。

  一天,鳥媽媽、鳥爸爸出去找食物,一只餓了三天三夜的白貓看見了,悄悄地爬上樹白貓一邊爬,一邊心想:嘻嘻!今天,我要把你們通通吃掉。白貓瞪大眼睛,流著口水說道:“小鳥們,你們好!今天,你們活不下去了!”白貓伸出尖尖的爪子。小鳥嚇得:“嘰嘰喳喳”的叫著。

  這時(shí),小丁正在家里寫作業(yè),聽見小鳥叫得有一點(diǎn)狂,小丁想:小鳥們是不是出什么事了?小丁就急忙跑下去,一抬頭看見一只白貓要吃了小鳥們,小丁火冒三丈,沖白貓叫著:“你這只壞貓不許吃小鳥們!”白貓看了小丁一眼繼續(xù)捉小鳥們,小丁怒氣沖天,撿起地上的小石子向白貓扔去,白貓嚇得撒腿就跑。

  小貓終于得救了,向小丁“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“謝謝你,小。 毙《】粗▲B得救了,高興地笑了。

  寫小鳥的作文 篇25

  前幾天中午剛吃完飯,就看見一群孩子們圍成一堆,熱鬧極了。我走近一看,原來他們?cè)诨ㄆ岳锇l(fā)現(xiàn)了一只小鳥。仔細(xì)一看,那只小鳥蓬松著羽毛,瞪著一雙驚恐的眼睛,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,原來它的一只腳受傷了,站不住了,也飛不起來?粗@么可憐的一只鳥,我的憐憫之心油然而生。我走上前,想抱起它。孩子們議論紛紛,有的說:“老師,這是八哥。”有的說:“老師,是麻雀!庇械恼f:“老師,你知道是什么鳥嗎?”我坐看右看,我也不知道這是何許鳥也,我逗孩子們說:“你們自己?jiǎn)枂栃▲B,看它會(huì)怎么回答你。”天真的孩子們真的你一句,我一句地說起來,我忍俊不禁。我查看了小鳥的傷勢(shì),覺得它的腳傷可能治不好,就找了一位懂醫(yī)的老師咨詢,可這位老師也一籌莫展。我想:把它放了吧,可能會(huì)被其他人捉走,殺了。把它養(yǎng)了吧,我也不知要怎么養(yǎng)它。我只好把它暫時(shí)養(yǎng)起來。

  可是,小鳥總不吃食,餓了兩天。這樣養(yǎng)著也不是辦法,我擔(dān)心它會(huì)餓死,百般無奈之下,我只好把它放飛了(放在小樹林里),為它祈禱能活下去。

  寫小鳥的作文 篇26

  爸爸從花鳥市場(chǎng)買了一只小鳥回來,小鳥很可愛,爸爸每天都會(huì)喂它食物,小鳥每天都會(huì)飛上飛下的,但是我覺得小鳥很不喜歡這個(gè)籠子,看看窗外的燕子,他們飛來飛去的,多自由啊,我猜想,籠子里的小鳥應(yīng)該也希望得到自由吧。

  然后有一天,爸爸去上班了,我想著要是把籠子的門打開,小鳥是不是就自由了,于是,我就把籠子上的門打開了,小鳥就飛出來了,看著小鳥飛走了,我好開心啊,它終于自由了,可為什么,我有些傷心難過呢?也許是舍不得吧!也許怕被爸爸臭罵一頓吧!

  爸爸下班回來的時(shí)候,沒有聽到鳥叫聲,又看見籠子的門打開著,爸爸就問我是不是我把小鳥放走了,我承認(rèn)了,我看得出爸爸有些不開心,但是爸爸沒有罵我,也沒有說我,他就坐在沙發(fā)上看電視,一句話也不說,我突然不知道該怎么做了,也許我讓爸爸傷心了。

  我跟媽媽說了這件事,想讓媽媽幫幫我,我不想爸爸不開心,生我的氣,媽媽說,我應(yīng)該先去跟爸爸道歉,因?yàn)槭俏曳抛吡诵▲B,然后再跟爸爸說出為什么放走小鳥的原因。我照著媽媽的方法做了,結(jié)果爸爸說他沒有生我的氣,只是下次做什么事情得提前和父母商量。

  寫小鳥的作文 篇27

  小明放學(xué),他很難過,因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。

  小明看到的景色很美,有雪白的云,有綠綠的小草,還有清清的小河,還聽到了金黃金黃的小鳥在唱歌。

  小明正在樹蔭下休息,忽然,聽見了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來是一只剛出生的小鳥啊!它受傷了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“求你不要傷害我的孩子!”

  小明心想:小鳥是我們的朋友,我們不能傷害小鳥,而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥,可是小鳥的腿一直往后面蹬,好像在說:“別碰我,別碰我!”小明說:“我是幫你治傷口的!毙▲B好像明白了小明的話,便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力,終于治好了。小明看見一戶人家里面住著一位老爺爺,小明問老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說:“有!本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。

  鳥媽媽叫著,好像說:“謝謝你救了我的孩子。”小明說:“不客氣,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)!毙▲B媽媽唱起了歌,小明也笑瞇瞇的。

  這個(gè)故事告訴了我們要愛護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。

  寫小鳥的作文 篇28

  “叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄,談笑風(fēng)生。

  突然,教室里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室,麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了,就在窗戶旁站一會(huì)兒,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,似乎在尋找出口,它想飛出教室,回到大自然的懷抱中,可它根本無能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去,想抓住它。

  這時(shí),麻雀朝我這邊飛了過來,我來不及多想,迅速地伸出手,猛地一抓,我竟然抓住了麻雀。我興奮極了,心想:這么可愛的小麻雀,我要把它帶回家!我捧著麻雀走回座位,它棕色的羽毛又短又密,毛茸茸的,就像一個(gè)小絨球。可是,我看著麻雀無助的眼神,便心軟了,我走向窗口,松開手把它放走了。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭,跺著腳,指著我抱怨道:“你怎么把這么可愛的小麻雀給放走呢?”我搖搖頭說:“麻雀雖然很可愛,可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家!蓖瑢W(xué)們聽了,一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,心里美滋滋的。心想:這次,我做對(duì)了!

  寫小鳥的作文 篇29

  爸爸帶我到白鷺洲去游玩的時(shí)候,看見有個(gè)花鳥市場(chǎng)。市場(chǎng)里花多,魚多,鳥更多!各種各樣的小鳥在籠子里竄來蹦去,顯得又驚又怕。

  鳥對(duì)我們的生活作用非常大,許多鳥會(huì)準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示著今天是個(gè)好天氣;斑鳩伸長(zhǎng)了脖子,發(fā)出嘶啞的聲音,告訴我們今天要下雨……,它們是非常能干的小氣象員。

  鳥對(duì)我們的生產(chǎn)益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲1500條;1只燕子一個(gè)夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲100多萬只;1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛(wèi)士。

  鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥。?dāng)我們漫步在青翠的樹林里,聆聽妙悅耳的歌聲,讓我們感到格外的輕松,舒暢。清晨,朝霞初露,鳥兒的歌聲把我們從甜美的夢(mèng)中叫醒,它們是可愛的小鬧鐘。

  鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩绻澜鐩]有了鳥就會(huì)出現(xiàn)害蟲猖獗,鼠害蔓延,生態(tài)平衡的破壞直接影響人類的生產(chǎn)和生活。為了我們的家園更美好,請(qǐng)保護(hù)可愛的小鳥吧!

  寫小鳥的作文 篇30

  從前,有一個(gè)國(guó)家,有一種鳥叫知幾鳥。這種鳥非常美麗漂亮,金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,圓圓的腦袋,一雙大翅膀。一次,森林著了火,美麗的知幾鳥看見森林著了火,就飛進(jìn)了大森林,把火熄滅了,但翅膀已經(jīng)燒沒了。知幾鳥是人類的好朋友。

  現(xiàn)在有很多人把小鳥一只只從空中打下來,把很多小鳥關(guān)進(jìn)籠里,使小鳥們不能在空中自由自在地飛翔,也不會(huì)再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥肉,使一些鳥死于非命。我感到非常痛心。

  鳥類是人類的好朋友。有的鳥能吃樹里的蟲子,有的鳥能吃老鼠,有的鳥能下蛋。啄木鳥是樹木的“醫(yī)生”,有又長(zhǎng)又硬的嘴巴,能吃樹里的蟲子,一只啄木鳥一年能吃99988只蟲子,使大樹變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽,但是它是個(gè)捕捉老鼠的能手,它比貓、黃鼠狼、蛇類更厲害,一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝,它們勤勞踏實(shí),給人類下很多蛋,味道鮮美。這是多么大的功勞哇?

  孔雀開屏非常美麗,使人們看得著了迷;八哥人們說什么它就說什么,乖巧可愛,使人們感到高興。

  小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們一定要保護(hù)它們,讓它們自由自在地飛翔在天空中吧!

  寫小鳥的作文 篇31

  一天中午,我放學(xué)剛來回到家,就聽到幾聲急促的鳥叫。

  我聞聲走去,原來是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面,一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著,好像在說:“快救救我!蔽腋┫卵鼇恚p輕的用雙手捧起來,看見它長(zhǎng)著紅紅的小嘴,烏黑的羽毛,圓溜溜的眼睛。我仔細(xì)的撥開羽毛檢查,發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。

  這時(shí)我才明白,它為什么飛不起來,原來鳥兒飛的時(shí)候要把翅膀上的羽毛張開,而它卻被扣在了一起,當(dāng)然飛不起來了。也不知道這是哪個(gè)小朋友干的。我想小燕子是益鳥,為農(nóng)民伯伯捉害蟲,保護(hù)莊稼,我可要救救它,說干就干,我先用剪刀把線剪掉,然后把膠帶紙剪成兩段,小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉,弄好后,我把它放在草地上,它拍拍翅膀飛起來了,它飛到菜田上的電線了,嘰嘰喳喳地高興的叫著,好像在說:“謝謝你救了我。”

  我看著這只小燕子飛上了藍(lán)天,心里有說不出的高興,因?yàn)槲冶Wo(hù)了一只益鳥,它以后一定會(huì)捉更多的蟲子,為農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。

  寫小鳥的作文 篇32

  一天,小明在草地上捉了一只可愛的小鳥,小明趕快白小鳥放到自己最喜歡的小籠子里,又是添米又是添水,把小鳥當(dāng)成了自己的貴賓,可是不管小明怎么跟它玩.唱歌,小鳥還是一聲不吭.無精打采的站在籠子里,小明著急得說:“小鳥呀小鳥你怎么不理我了!闭f這就要哭,這是小亮抱著自己的玩具鴿過來了。

  看看要哭的小明,再看看無精打采的小鳥,心里頓時(shí)明白了什么。    他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說:“小明,我用玩具鴿換你的小鳥好嗎?”小明說:"你的小鳥都會(huì)些什么呀?”小亮神氣的說:"我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢!”小明高興得說:“換,換當(dāng)然換。”說完就把籠子和小鳥交給了小亮,當(dāng)他從此小亮手里接過玩具子時(shí),他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上,上好弦,玩具鴿子一下子飛了出去,邊飛邊唱,樂得小明邊拍手邊說:“真好玩!真有趣!”

  小亮回到家想:小鳥也是一個(gè)生命,我們應(yīng)該愛護(hù)它.保護(hù)它。于是他拿著鳥籠到小樹林里,打開鳥籠的小門,對(duì)它說:“小鳥,飛吧,飛吧你自由了飛到你的家里去吧!”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮一眼,才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。

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