【精華】放小鳥(niǎo)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的放小鳥(niǎo)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
放小鳥(niǎo)作文 篇1
一天,小剛出去玩,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在草地上吃果子。他覺(jué)得很好玩,輕輕地走過(guò)去,一把捉住了小鳥(niǎo)。他找來(lái)一根繩子,把繩子的一端系在小鳥(niǎo)的腳上,另一端牢牢抓在手里,決定要和小鳥(niǎo)一起去玩。于是,小剛一邊跑,一邊對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“飛吧!飛吧!”小鳥(niǎo)卻一邊飛,一邊掙扎。小剛呢,卻覺(jué)得很好玩。突然,小剛聽(tīng)到一陣哭聲“嗚,嗚!”,只見(jiàn)一位民警叔叔帶著一位小姑娘過(guò)來(lái)了。民警叔叔說(shuō):“小姑娘,你為什么哭呀?”小姑娘哭著說(shuō):“我要找媽媽,我要找媽媽!泵窬迨迕」媚锏念^,笑著說(shuō):“我送你回家!毙」媚镱D時(shí)破涕為笑,拉著民警叔叔的手去找媽媽了。
小剛看著小姑娘和民警叔叔遠(yuǎn)去的身影,想:小姑娘找不著媽媽這么傷心,小鳥(niǎo)離開(kāi)了媽媽也很著急,只是它不會(huì)說(shuō)話不會(huì)哭。想完,他看看手中的鳥(niǎo)兒在拼命地掙扎,想把繩子拉斷,可是,怎么也不行,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫,好像在說(shuō):“我也要媽媽,我也要媽媽!毙倹Q定把小鳥(niǎo)給放了。他小心地把小鳥(niǎo)腳上的繩子解開(kāi),小鳥(niǎo)拍了幾下翅膀,嘰嘰喳喳地叫幾聲飛走了。
小剛想:小鳥(niǎo)回家了,小姑娘回家了,我也該回家了。他高高興興地回家去了。
放小鳥(niǎo)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小華和小明去公園玩。公園里風(fēng)光秀麗,有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花,還有許多蒼天大樹(shù)。
公園里有一棵大樹(shù)長(zhǎng)得又粗又壯,非常茂盛,就像一把綠色的大傘。樹(shù)上還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓,又拾起一塊光滑的小石頭,夾在中間,準(zhǔn)備射小鳥(niǎo)。這時(shí)小明急忙跑過(guò)來(lái),邊跑邊喊:“別射,別射!”小明跑到他的旁邊說(shuō):“要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它是我們的朋友,不應(yīng)該傷害它們。”小華聽(tīng)了,臉立刻紅了,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,再也不傷害它們了!
我要呼吁同學(xué)們,一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:
曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的,非常可愛(ài),我找來(lái)一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過(guò),第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開(kāi)媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命!讓我們大家從我做起,都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!
放小鳥(niǎo)作文 篇3
小明是個(gè)非常調(diào)皮的小男孩。一天,他聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)正在歡快地歌唱。那歌聲清脆悅耳,十分動(dòng)聽(tīng),小明聽(tīng)著聽(tīng)著,就想:如果我能天天聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲,那該多好啊!
于是,小明精心布置了一個(gè)陷阱。他先用一根長(zhǎng)繩拴著樹(shù)枝,然后讓樹(shù)枝頂著鍋蓋,接著在鍋蓋下撒上一些稻谷,最后就等著小鳥(niǎo)上鉤了。不知情的小鳥(niǎo)毫無(wú)防備地飛到了鍋蓋下啄食那些稻谷,小明使勁一拉繩子,小鳥(niǎo)被壓在了鍋蓋里。小明歡天喜地地把小鳥(niǎo)關(guān)在了鳥(niǎo)籠里,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥(niǎo),希望它快點(diǎn)唱歌給自己聽(tīng)?梢贿B過(guò)去了好幾天,每天小鳥(niǎo)都是一聲也不吭。小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)傷心的樣子,心里很難過(guò)。他舉起鳥(niǎo)籠,打開(kāi)籠門(mén),喊小鳥(niǎo)快點(diǎn)回家去吧!小鳥(niǎo)好像明白了小明的心意,它展開(kāi)雙翅,向著藍(lán)天飛去。
小鳥(niǎo)回到了大樹(shù)的懷抱,又高興地唱起歌來(lái)。小明又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲,也興奮得跳起舞來(lái)。
放晚學(xué)時(shí),爸爸來(lái)接我,只見(jiàn)他手里抓著一只小鳥(niǎo),那小鳥(niǎo)嘴巴尖尖的,灰色的羽毛上還鑲嵌著兩團(tuán)金黃色的絨毛,像兩朵盛開(kāi)的野菊花,真漂亮!只見(jiàn)它兩只細(xì)細(xì)的小爪子在緊張地顫抖著,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一翹一翹的,多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀!我情不自禁的想去摸摸它,可剛一碰到它的羽毛,它就拼命掙扎起來(lái),發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手,心里油然而生一絲憐憫。
放小鳥(niǎo)作文 篇4
“嘰嘰喳喳!” 小鳥(niǎo)喳喳在籠子里跳上跳下,很想掙脫籠子的約束。你看他那金黃的眼珠,里面充滿了哀傷的痛苦。他在籠子里掙扎,用尖尖的小嘴在籠子上不停地啄著,像是在說(shuō):“小主人,放了我吧!我以后一定會(huì)報(bào)答你的!毙∶髡趯P闹轮镜乜粗鴪(bào)紙。他看到小鳥(niǎo)喳喳在籠子里胡亂掙扎,又想起了今天報(bào)紙上寫(xiě)的.主題是“鳥(niǎo)是人類的朋友”,決定把那只可憐的小鳥(niǎo)放飛,還他一片自由的藍(lán)天。
小明騎著他心愛(ài)的自行車來(lái)到了廣闊的大草地上。他打開(kāi)籠子,雙手把小鳥(niǎo)捧起,又輕輕地托起,喃喃地說(shuō)道:“飛吧,喳喳!藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方,大自然才是你真正的家園!痹w了起來(lái),你看他那黃黃的翅膀在天空中劃出了一條美麗的弧線。它向著小明飛去,發(fā)出了“喳喳,喳喳”的叫聲。像是在和小主人告別。然后就向著茫茫藍(lán)天飛去。
小明騎著自行車回家了,一路上心里充滿了失落的滋味。
小明回到家突發(fā)奇想,給喳喳寫(xiě)信。他抹開(kāi)樹(shù)葉嫩綠的信箋,用黑黑的鉛筆,寫(xiě)下了甜蜜的問(wèn)候。樹(shù)葉的乳汁是問(wèn)候開(kāi)出的花朵。小明把樹(shù)葉從陽(yáng)臺(tái)上輕輕放下,希望它能飄到喳喳的床頭,帶去小明的思念和問(wèn)候。
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