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我和小鳥的對話作文15篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我和小鳥的對話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和小鳥的對話作文1
一天,我在去培訓(xùn)班的時候,看到一只小鳥。
我忍不住把一肚子的苦水對它說:“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班,腦子都亂了。真羨慕你能自由自在,飛去想去的地方!
小鳥嘆了口氣對我說:“雖然我自由,你要上課,但我也要學(xué)飛,我們兩個是一樣的.啊!而且你媽媽報課外的培訓(xùn)班也是為你好,讓你長大變成有出息的人!
我高興地說:“原來是這樣!”恍然大悟的我與小鳥道了別。
第二天我在公園散步,突然一個東西順風(fēng)而來,“砰”的一下,撞到了我的腦門上,“哎呦,是什么東西從天而降?”
當(dāng)我看到是之前那只小鳥時,臉色大變,趕緊把它帶回了家。
小鳥在我的桌子上醒來了,我急忙問它:“小鳥,你怎么暈倒了?”
小鳥想了想說:“剛才我在樹上唱歌,唱著就飛來了一塊石頭,我向四周看了一下,沒有人,但又飛來了一塊石子打中了我,我就暈倒了!
通過這件事我想勸告人們:鳥是我們的朋友,請不要打鳥。
我和小鳥的對話作文2
一天,我和好朋友一起放學(xué)回家。
朋友回家后,我在路上發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鳥:一身彩色的羽毛,像彩虹一樣美!
我輕輕地走過去,把這只可愛的小鳥捧起,突然,小鳥可憐地說:“你好,我是一只在森林里的小鳥。我每天在湛藍(lán)的'天空中飛翔,累了就和伙伴們在樹枝上玩耍,生活地自由自在!蔽衣犕旰,大吃一驚地說:“你怎么會說話?”小鳥突然難過地哭著告訴我:“我有一天被獵人打傷了,其它的鳥有的死有的傷,我只好飛到別處。他們把樹木砍到了,我無家可歸就來到了這里!蔽衣犃酥,非常同情小鳥,輕輕撫摸了小鳥的羽毛說:“你住我家吧!”
通過這一次對話,明白了要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。
我和小鳥的對話作文3
星期天爸爸媽媽值班,我只好一個人呆在家里。
搬著凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,懶洋洋地看著藍(lán)天。
突然,我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了,近了,近了。剛好,小鳥停在陽臺的窗邊,梳理著羽毛。
“嗨,”我溫和地說,“你能留下來和我聊聊嗎?”小鳥婉言拒絕:“不,我要抓住時間的步伐!蔽衣犃恕皳溥辍币恍Γf道,“小鳥,你看不見時間!薄安豢赡埽豢赡!”小鳥搶著說,“媽媽說,如果你抓住時間的.步伐,事情就能辦好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白了:“也就是說,時間是看不見的,只有珍惜它,才能把握它的腳步?”“嗯!拔倚χ卮稹!敝x謝!再見!”小鳥正要離開,我攔住它說,“你能把這封信帶給我叔叔嗎?”我指著信上的地址。小鳥欣然同意:“沒問題!“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對話作文4
在一個陽光明媚的早晨,我趴在陽臺上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上,我看著小鳥正在梳理自己的羽毛,看它的樣子多么自由自在。
我看著小鳥身上黑乎乎的,于是我就問小鳥:“你怎么了?”小鳥好像聽懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來,好想再說:“哎!你不知道,本來我們住在美麗的大森林里,可是你們?nèi)祟惖侥抢锟撤淠尽S幸淮,我的一個兄弟被壓在了樹下,失去了寶貴的生命,所以我們來到了城市!薄澳沁@里還不錯吧!”我回答道,“你看又有花,又有草,還有高樓大廈。”“是。∵@里風(fēng)景不錯,可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾,有人隨地吐痰……”小鳥又說!澳悄氵有什么不愉快的.事就說出來吧!”我告訴小鳥。“這個年頭,我們交上了霉運(yùn)。有人往河里扔垃圾,害得我們沒水喝。有人甚至用網(wǎng)罩把我們抓起來,再去賣了!毙▲B越說越生氣。
聽了小鳥的話。我想:保護(hù)地球,人人有責(zé),讓我們行動起來,讓我們的天更藍(lán),水更輕。
我和小鳥的對話作文5
,我正坐在書桌前做作業(yè)。,我聽見天空中悲傷地聲音:"人類,為要破壞我們的家。"我抬頭一看,是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊,親切地問:"小麻雀,你了,心事重重的.?你有煩惱和?"
。⒆罱撤淠,建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把鳥巢造好,樹木就被又砍伐了。嗚嗚……"
。⑧,真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。
"唉!真不知道,為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。"
。⑹前。要是每個人都能愛護(hù)大,那就好了。"我惋惜地說。
。⑽乙フ倚碌臈⒌亓恕#⑿÷槿刚f,"再見。小朋友。"
說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:真是太不應(yīng)該了!
我和小鳥的對話作文6
放學(xué)了,我拿著滿分的卷子,哼著小調(diào),興高采烈地回家去。
一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂舞蹈,藍(lán)天上,幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥!
一只小鳥停在枝頭上,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘰嘰喳喳地好像在說:“你也好啊,看你的'神情很高興嘛!”
“是。
“什么高興的事,說出來聽聽嘛!
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢!
“真的?你真聰明。恭喜你了!
“謝謝你,小鳥!”
“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀!”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”
小鳥對我豎起了大拇指,直說:“厲害,厲害,你真是厲害!”
“謝謝你的夸獎。”
“但你一定要繼續(xù)努力,千萬別驕傲啊,不然會退步的。”
“嗯,你說得真對,我知道了!
我和小鳥的對話作文7
一天,我在窗口前寫作業(yè),一只小鳥飛來,停在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一只麻雀。麻雀居然會說話,于是我們倆開始說起話來。
小麻雀嘰嘰喳喳地問道:“小朋友,你在干嘛呀?”我皺著眉頭說:“我在做數(shù)學(xué)題呢!我必須要把這一大張全部做完才能出去玩!
小鳥瞪圓了眼睛,驚訝地叫道:“呀!原來人類也是這么辛苦啊!我們小鳥可沒有那么多的作業(yè)要做呢。”“對呀,你們鳥兒真開心,整天無憂無慮的,想去哪兒就去哪兒!”我羨慕地看著它。
小麻雀對我眨眨眼:“可是,我們要學(xué)習(xí)飛行。≈挥袑W(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過捕殺。”它頓了頓,又說:“而且我們還要學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)呢!不然我們怎么活下去呢!”
小鳥轉(zhuǎn)了一個身子,回過頭來對我說:“不和你多說了,我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見!”說著,小麻雀振翅飛走了。
是啊,沒有本領(lǐng)怎么能生存呢?我望著它遠(yuǎn)去的'身影,似乎悟出了一些道理……我拿起筆,埋頭繼續(xù)做起數(shù)學(xué)題來。
我和小鳥的對話作文8
一天早晨,我還在床上睡覺,突然,一只好像身穿藍(lán)色大衣的小鳥,飛到我的窗臺前嘰嘰喳喳叫個不停,把我給吵醒了。
我一起床看見一只藍(lán)色的小鳥,小鳥急切地說:“你快跟我來!比缓螅腋▲B一路跑過去。眼看我要追不上了,我使勁兒加速,總算跟上它了。我們到了森林里面,看到那里有許多的樹都被砍掉了,連河水都被污染。小鳥哭著說:“這下可好了,現(xiàn)在森林被毀了,我都無家可歸了!蔽乙搽y過地低下了頭說:“我們也是一樣,有很多的'煩惱,我每天都要上學(xué),晚上還有作業(yè),連玩的時間都沒有!钡彝蝗混`光一閃,對小鳥說:“不如你去我家住吧,我來保護(hù)你!你還可以陪我寫作業(yè)!”于是,小鳥又高興地說:“等這里的樹木都長好了,我一定會回來的!蔽覛g快地答應(yīng)了。
這次的事讓我明白了,我們和小鳥都居住在這里,我們應(yīng)該保護(hù)這里,這樣我們才能在這個星球生存。
我和小鳥的對話作文9
雙休日到了,雙休日應(yīng)該是快樂的,可以盡情地玩耍,而我只能在房間里復(fù)習(xí)功課,看得眼皮子只想打架,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,渴望自由自在。
這時小鳥飛了過來好像看懂了我的心思,飛過來問:“你怎么不出來玩呢!外面天氣這么好!蔽艺f:“我也很想出去玩,可是沒辦法,每個星期天都要復(fù)習(xí),我哪有時間玩。 毙▲B又說:“那也不用每天悶在家里!”“如果我不復(fù)習(xí)的話,會被媽媽打的。”我說。
我又疑惑地說:“你是誰,從哪里來?”小鳥說:“我來自一個美麗的森林,由于人類大量砍伐樹木,沙塵暴來襲,他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠,小溪的水由清澈見底變成了又黑又臭,我只能來到了上海。”我興奮地向小鳥介紹上海的風(fēng)景:“上海有著挺拔的'大樹、高聳的樓房、干凈的街道……,那里是公園,你瞧綠樹成蔭,許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷,蝴蝶在翩翩起舞。”小鳥轉(zhuǎn)憂為喜,說:“那我就在這里安家建巢吧!”說著,小鳥拍拍翅膀飛走了。
我和小鳥的對話作文10
每天,我家的窗臺上會飛來很多小鳥。
一天上午,我在窗邊看書,過了一會兒,飛來了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,特別可愛!
突然,小燕子說話了,“你在干什么呢?”
我笑瞇瞇的說:“我在看書了!”
“哦,你看的什么書啊?”小燕子拍拍翅膀說。
“我在看故事書呢!”
“知道了,”小燕子有些不好意思的說,“你可以給我讀一個故事嗎?”
我說:“當(dāng)然可以,你想讓我給你讀一個什么故事呢?”
小燕子想了一會兒說:“要不你給我讀《小鳥的.成長記》吧!”
我說:“當(dāng)然可以啦,那我就開始讀嘍!”
讀完故事后,小燕子整理好自己的羽毛后說:“好的,謝謝你,媽媽叫我回家吃飯了,我走了,再見,你要好好學(xué)習(xí)啊!”
我說:“再見了,我會的。”
我和小鳥的對話作文11
“嘰嘰嘰!”突然,從我耳邊響起鳥兒歌唱的聲音。
我一看,啊,是小鳥來了。我把我自己煩惱告訴了小鳥:“哎!媽媽也真是的,即使做完了全部她讓我做的.作業(yè)。也不能玩會電腦,出來喂喂我們家的兩只垂耳兔。只好在家里看課外書。小鳥,你能幫幫我嗎?”小鳥似乎很同情我,它嘰嘰喳喳,仿佛在說:“你真可憐。要不這樣吧,等你做完了作業(yè)我來唱歌給你聽!蔽腋吲d地說:“那真是太棒了!以后這樣的話,我也不會心情很暴躁了,我會喜歡你的歌聲的!”于是,小鳥唱起了美麗的歌讓我欣賞。我陶醉在此。我心想:小鳥,你真是好。∠麓挝視写蠹冶Wo(hù)綠化,不要亂砍亂伐,破壞你們的家園。
我覺得小鳥是多么可愛多么的受人喜歡!
我和小鳥的對話作文12
在一個無聊的下午,我坐在椅子上,不停地唉聲嘆氣。
“怎么辦呢?怎么辦呢?”我急切地念道。突然,我身后傳來一陣疑惑又微弱的關(guān)切聲,我轉(zhuǎn)頭一看,呀!是一只穿著金黃外衣的小鳥。我心里頓時冒出許多疑問:它怎么來了?
“你到底要唉聲嘆氣多少遍?你能不能讓我耳根子清靜清靜,害我這幾天沒吃好睡好!庇谑俏野涯菑埬蟮冒櫚桶偷募埬昧顺鰜碚f道:“我數(shù)學(xué)只考了九十,媽媽肯定要像和尚念經(jīng)似的嘮叨我了,還要狠狠地揍我一頓了。”說到這兒,我的眼眶里便閃動著淚花。小鳥輕松地對我說:“那么簡單的`事情!你就跟你媽媽承認(rèn)錯誤,并跟她保證以后不會啦!這不就成了!庇谑牵揖桶咽虑楦鷭寢屓鐚嵉恼f了,結(jié)果媽媽真的沒有嘮叨,也沒有揍我,我非常感謝那只小鳥。
“謝謝你!”
其實媽媽的嘮叨是為了我好,我也知道,而小鳥的這番話讓我明白了媽媽的苦心。
我和小鳥的對話作文13
一個陽光明媚的星期六上午,我在河邊散步時,看見一棵柳樹上有一只小鳥,它正在發(fā)抖,而且抖得很厲害,幾乎要掉進(jìn)河里了。天不冷,它怎么在發(fā)抖?
于是,我問它:“你為什么發(fā)抖啊?”
小鳥答道:“我好害怕呀!”
“怎么會害怕呢?”
小鳥一本正經(jīng)地說:“最近,總是有人來捉我們。幾天前,我聽到同伴的叫聲,就高興地飛了過去,結(jié)果被捕鳥網(wǎng)罩住阿不是孔大,我早被捉住了!
“是誰?抓你們干嘛?”
“當(dāng)然是黑心人了。籠子里的小鳥,不都是抓來的嗎?有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥越說越生氣,恨不得狠狠啄一下那些人。
我很同情小鳥,呆囑著:“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧!那兒有舒適的'環(huán)境和清新的空氣。”小鳥聽完,飛向了森林公園。
我和小鳥的對話作文14
“嘰嘰喳喳”。今天上午,我家窗臺上停了一只小鳥,它黑乎乎的羽毛帶一點(diǎn)金燦燦的光芒,尾巴長長的,翹翹的。胖乎乎的腦袋左動動,右動動。
我躡手躡腳地走進(jìn)陽臺,學(xué)著鳥的聲音高聲喊:“唧唧喳喳”,小鳥沒有理我,瞟了我一眼,似乎驕傲地說:“哼!你算什么!聽:我的聲音可比你清脆、響亮多了!”我趕緊輕輕地跑出陽臺,從書房里拿出一個發(fā)出小鳥聲音的玩具,“唧唧喳喳”地吹起來,小鳥聽見了,呆呆地看了看,仿佛在想:“多漂亮的‘小鳥’呀!她穿紅艷艷的衣服,而我黑黑的`羽毛一點(diǎn)都不好看!”
不知道小鳥是覺得我的聲音比它好聽呢,還是害怕我呢,低頭飛走了。其實,我并不想讓小鳥飛走的!我難過地說:“我是你的好朋友呀!我可不是來抓你的哦!”
我和小鳥的對話作文15
清晨,把茫茫的霧籠罩著城市。我早早的爬了起來,走到附近的一座公園,這是公園里空蕩蕩的。
我正在公園里漫步,忽然從天空飛來了一只美麗的小鳥停在一個樹枝上。我跑不及待地跑過去,笑瞇瞇地說:“小鳥,我們做個好朋友吧!”
“我才不會跟你們殘忍的`人類交朋友的”小鳥生氣的說道。
我疑惑不解的問:“你們?yōu)槭裁匆@么說人類呢?”
小鳥怒氣沖沖地說:“你們?nèi)祟愲S便砍伐樹木,讓我們無家可歸,還有一些捕獵高手,我的一些親朋好友都死在獵手的槍下,人類都在破壞環(huán)境,你們總有一天會受到大自然的報復(fù)!
聽了小鳥的話,我想起前幾天的新聞報道:由于人們亂排放污水,森林里的小溪不在清澈見底。
我難為情地說:“你就放心的回森林里去吧!”
小鳥歪著腦袋將信將疑,怕拍翅膀飛走了。
小鳥飛走了,我想:“不管男女老少,都要從自己做起,愛護(hù)身邊的一草一木。