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小鳥(niǎo)的作文10篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小鳥(niǎo)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，整天和我的伙伴們?cè)诒趟{(lán)的天空中唱著歌、跳著舞，無(wú)憂無(wú)慮地自由飛翔，樹(shù)木的沙沙聲仿佛在給我們伴奏呢！
我的家園環(huán)境優(yōu)美，天空湛藍(lán)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)。在一個(gè)溫暖的春天，我回到了自己的家，可眼前的一切變得那么地陌生。我們的家園哪兒去了？我們來(lái)到樹(shù)樁伯伯面前，問(wèn)：“樹(shù)樁伯伯，您的家人都到哪兒去了呀？”樹(shù)樁伯伯含著眼淚說(shuō)：“前些年，人類瘋狂地砍伐我們，為了他們自身的利益，把我的家人全都賣走了。你們看看，這兒幾乎變成了荒涼的沙漠�！甭�(tīng)了樹(shù)樁伯伯的`話，我的心就像被重重的木棍打了一下，你們不知道我有多么痛苦、多么憂傷，我曾經(jīng)的伙伴們都去了哪里？
我悲傷地看了看曾經(jīng)的家園，流下了痛苦的眼淚飛走了，飛向了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我知道，那里的人類愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木，沒(méi)有人來(lái)破壞我們的家園，那里才是我們賴以生存的美好家園！
小鳥(niǎo)的作文 篇2
我在空中漫無(wú)目的地飛著，心里充滿了惆悵，我想：“為什么這兒總是一片悲涼？我的家園呢？它在哪兒去了？我親愛(ài)的爸爸媽媽，你們?cè)谀睦镅剑俊笨罩袧夂竦臒熿F打斷了我的思緒，一只小鳥(niǎo)的自述。
我親愛(ài)的家園在哪兒去了？那翠綠欲滴的樹(shù)木在哪兒去了？那些人的良心在哪里去了？
荒涼的`家……不，不是家，這兒已成為了人們亂砍濫伐的地方。我的快樂(lè)呢？我的家難到就這樣被毀了嗎？不，我要家，我要爸爸媽媽，人們啊，難道不能讓我擁有幸福權(quán)嗎？無(wú)奈，我眼睜睜地看著無(wú)可救藥的人們毀滅自己的家，我，卻無(wú)權(quán)，悲夫！，悲夫！
雖然我能感到呼吸的困難和盛夏的炎熱，可心里卻如冰凍三尺一樣寒冷。
那個(gè)黑色的天氣，隨著“嘭”的一聲響，鮮血一滴一滴地滴在翅膀上，也流進(jìn)了我的心里。
從此，我那掙扎的聲音便消歇了。
什么都沒(méi)有了，孩子們想再聽(tīng)聽(tīng)我以前歡快清脆，夾著“清—輕—和—美”的聲音，卻不能了……
小鳥(niǎo)的作文 篇3
我夢(mèng)想，我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的天界展翅飛翔�？墒�，就在那天，我的夢(mèng)想破碎了。
我時(shí)常仰臥在窗前，望著門(mén)前的`三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍(lán)天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“為什么要?dú)奈覀兊募覉@，為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥(niǎo)鳴驚起，我欣然望去，沒(méi)想到，竟是捕鳥(niǎo)手放的錄音，我失望透了。又一群無(wú)辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽(tīng)，小鳥(niǎo)在哭訴……
小鳥(niǎo)的作文 篇4
叮鈴鈴……”
ZzZz……
“喂，起來(lái)啦！6：15了，還睡，馬上就要早鍛啦，快遲到啦，起來(lái)！”麻雀用剛學(xué)來(lái)的“龍爪手”一把將小鳥(niǎo)的被子掀翻開(kāi)來(lái)。
“啊？6：15了，oh,my god!再等一下，小鳥(niǎo)又把頭埋進(jìn)了被窩里。
片刻功夫，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“獅子吼”——“起”，剎時(shí)被子凌空而起，飛到了床尾，小鳥(niǎo)挺身躍起，又是一聲獅吼，——“幾點(diǎn)啦？”嚇得麻雀幾乎“靈魂出竅”。
還沒(méi)等麻雀回過(guò)神來(lái)，小鳥(niǎo)已將衣服拋向半空，兩臂一展，一招“小鳥(niǎo)展翅”剎時(shí)，這衣服便穿上了。
“傻啦，幾點(diǎn)了？”
麻雀慌忙掏出手表：“6點(diǎn)15分54秒……55……”
不等麻雀數(shù)完，小鳥(niǎo)又便出一招“穿心奪命腿”褲子也就——
“喂�！�
“�。俊�
“你的.鳥(niǎo)巢跑到后面來(lái)了�！�
“�。抗�，失誤，純屬巧合，哈……”小鳥(niǎo)臉上不禁泛起一陣紅潤(rùn)。
說(shuō)著，小鳥(niǎo)已用迅雷不及掩耳的速度換好褲子，接著一招，“凌波微步”，閃進(jìn)了衛(wèi)生間，還不忘丟下一句：“計(jì)時(shí)！”
一眨眼的功夫，又見(jiàn)他閃了出來(lái)，“怎么樣？”小鳥(niǎo)焦急地問(wèn)道，“漱口，洗臉，還小了個(gè)便，一共多長(zhǎng)時(shí)間？”
“37秒，比昨天慢了一秒。”
“嗯？那一定是昨天可樂(lè)喝多了！”跟著小鳥(niǎo)又閃到床邊，一招“橫掃乾坤”將被子轉(zhuǎn)了364837′，然后又用聶家的“傲寒六訣”將被子切得方方正正，接著扯出一雙鞋，叉開(kāi)雙腿，騰空而起，又猛的墜下，震得麻雀直哆嗦，這就是“千斤墜”，真不曉得那雙鞋撐不撐得住。
小鳥(niǎo)一把抓起哆嗦的麻雀閃出了房門(mén)，看來(lái)這雙鞋的質(zhì)量還真不賴，不愧是“adidas”的。
“對(duì)了，起床之前，你為什么躺下去睡了一會(huì)兒？”麻雀不禁問(wèn)道。
“哈，也沒(méi)什么，本來(lái)打算去蘇州找周公下盤(pán)棋，剛買(mǎi)了張車票準(zhǔn)備上車，不想?yún)s來(lái)不及了，我剛才是去車站把票退了。不要浪費(fèi)嘛。哈哈哈……”
小鳥(niǎo)的作文 篇5
我是一只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我可喜歡出去玩啦！有一次，我飛到天上看見(jiàn)白云，我對(duì)白云說(shuō)：“白云，我們一起玩吧！” 我們玩的可開(kāi)心了。 我又飛到太陽(yáng)公公那里，我跟太陽(yáng)公公交起了朋友。我還飛到大海邊，我跟大海學(xué)唱歌。我飛到大樹(shù)上，大樹(shù)陪我休息。我飛到了小伙伴的`腳上，我跟小伙伴們一起玩，小伙伴們把我當(dāng)佳賓。我又飛到了家里，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我今天玩得真開(kāi)心。大自然就是我的家。
小鳥(niǎo)的作文 篇6
小鳥(niǎo)和小青蛙漸漸地長(zhǎng)大了它們互相幫助日子過(guò)得很幸福。一天它們想開(kāi)一個(gè)唱歌晚會(huì)。于是，它們發(fā)出了通知。到了晚上，森林里的小動(dòng)物都來(lái)聽(tīng)它們唱歌了舞臺(tái)周圍人山人海無(wú)一虛坐。
演唱會(huì)就要開(kāi)始了，忽然，小兔跑來(lái)驚慌地喊著：“著火了！著火了！大家快去救火呀！”來(lái)參加歌唱會(huì)的小動(dòng)物們聽(tīng)到小兔的喊聲，紛紛跑去救火：有的用鼻子吸，有的用水桶打水……小鳥(niǎo)立即放下話筒飛上天空用有力的翅膀扇風(fēng)不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊，鼓起大肚皮用力吸了一肚子的水，飛快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水噴出來(lái)，把火苗熄滅。
過(guò)了一會(huì)兒，火被熄滅了，但是動(dòng)物們的家——森林卻沒(méi)有了。小動(dòng)物們傷心極了，小鳥(niǎo)和小青蛙都唱起了憂傷的'歌。動(dòng)物們也都情不自禁地落下了眼淚。從此以后，它們四處流浪，互相幫助，一起過(guò)著艱苦的日子。在森林里，人們?cè)僖猜?tīng)不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。
小鳥(niǎo)的作文 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)上有兩只美麗的小鳥(niǎo)，它們是我爸爸從四川帶回來(lái)的。小鳥(niǎo)的身體大部分是桔紅色的羽毛，只有翅膀和尾部有點(diǎn)黑色的羽毛。小鳥(niǎo)的頭部是紅色的，有一只尖尖的嘴巴，兩只亮亮的眼睛就像黑色的'寶石。小鳥(niǎo)有一雙有力的腿和小巧的爪子，穩(wěn)當(dāng)?shù)卣驹诨\中的橫桿上。
小鳥(niǎo)的作文 篇8
一天，一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)覺(jué)得自己在家里悶得慌，決定出去走走，旅行一天。
于是，小鳥(niǎo)來(lái)到了繁華的都市，走進(jìn)了都市的公園里，看到小草無(wú)力的垂下了頭，大樹(shù)唉聲嘆氣的，小花失去了往日的光彩，亭子大哥失去了往日的威風(fēng)。它停在樹(shù)上，仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到它們?cè)谡勗捘��！叭绻皇怯H眼所見(jiàn)，打死我也不信人類是如此可惡。他們踩踏草坪，使我的很多同伴失去了寶貴的生命�！毙〔輾鈶嵉卣f(shuō)�！笆茄剑以�(jīng)生機(jī)勃勃，可是自從附近開(kāi)了一間化工廠，我就沒(méi)在一天好日子過(guò)，工廠的廢氣把我熏個(gè)半死，工廠的廢水把我們的根泡爛，葉子就變得枯萎，沒(méi)有多久，我就成了一棵禿頭樹(shù)�！贝髽�(shù)沒(méi)力的'說(shuō)�！翱蓯旱娜祟惏�！我原以為我是用來(lái)觀賞、乘涼、給人們遮風(fēng)擋雨的，但讓我想不到的是，人類竟忘恩負(fù)義，在我身上亂涂亂畫(huà)，垃圾亂扔，把我的身子弄得臟兮兮的，真難看！”亭子大哥生氣地說(shuō)。“我和同伴生來(lái)就是讓人欣賞的，不是讓人采摘和破壞的，看著同伴們一個(gè)個(gè)離我而去，我心里的苦，怎樣也說(shuō)不清道不明啊！”小花無(wú)耐地說(shuō)。大家聽(tīng)了各自的痛苦，都沉重地嘆著氣，為自己的命運(yùn)感到悲傷，為朋友們的命運(yùn)感到悲哀。無(wú)情的人類啊，你們?yōu)槭裁匆獨(dú)缥覀児餐拿利惣覉@呢？
天色已晚，小鳥(niǎo)聽(tīng)到這里，失望地飛走了，邊飛邊唱著歌，它想用歌聲呼吁人們要保護(hù)環(huán)境，恢復(fù)我們美麗的家園。
小鳥(niǎo)的作文 篇9
“鳥(niǎo)兒飛吧！飛回屬于你們的天空，飛回大自然的懷抱吧……”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢？告訴你吧，這是小桃在和他的小鳥(niǎo)在說(shuō)話。你也許要問(wèn)：“小桃為什么要放飛小鳥(niǎo)，難道她不喜歡她的小鳥(niǎo)嗎”？不是的，想聽(tīng)嗎？讓我給你慢慢道來(lái)吧！
在今天的自然課中，小桃的老師給大家講解了鳥(niǎo)：“鳥(niǎo)是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不能隨便捕捉小鳥(niǎo)，隨便捕捉小鳥(niǎo)這樣會(huì)破壞生態(tài)平衡，如果我們每個(gè)人都捕捉幾只小鳥(niǎo)，這樣在空中自由飛翔的小鳥(niǎo)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了！鳥(niǎo)兒是森林的保護(hù)者，世界上如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，森林就會(huì)被害蟲(chóng)占領(lǐng)……”這時(shí)小桃想起了她十二歲時(shí)爸爸送給她的`生日禮物——那一對(duì)會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)；這對(duì)小鳥(niǎo)非常漂亮，它們頭部的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)褐色的小眼睛，淺綠色的眼皮像一層薄紗，隨著眼皮的動(dòng)作極快的拉下，又極快的掀起。小鳥(niǎo)的嘴巴最可愛(ài)了象是涂了口紅一樣紅艷艷的，嘴巴上面的一半長(zhǎng)，下面的一半短。嘴巴上是隆起的兩朵鼻花，瞧它們多美麗呀！
它們不但長(zhǎng)得漂亮，而且還幫小桃家捉過(guò)小偷呢！
有一次，小偷闖進(jìn)了小桃的家，在家里亂翻一氣，小鳥(niǎo)們嚇的直叫‘壞蛋、壞蛋’小偷頓時(shí)傻眼了，這是小桃的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的叫聲，急忙撥打了110報(bào)警，警察及時(shí)趕到捉住了小偷，全家人都說(shuō)：“這都是這幾只小鳥(niǎo)的功勞��！”從此大家大家更喜歡這對(duì)小鳥(niǎo)了。她猶豫了，老師的話回蕩在她的耳旁；她想：“是啊鳥(niǎo)兒是益蟲(chóng)，我要保護(hù)鳥(niǎo)類，如果濫捉小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類就會(huì)滅絕，假如鳥(niǎo)類滅絕了森林里的樹(shù)木就會(huì)被蟲(chóng)子一天一天的蛀壞，人們賴以生存的森林被破壞，人類也將瀕臨滅絕，為了我們能夠有個(gè)美好的家園，那就放了它們吧。保護(hù)鳥(niǎo)類從身邊的小事做起，從我做起。
剛放學(xué)她就迫不及待的奔向家里，提著鳥(niǎo)籠來(lái)到了公園，她打開(kāi)了籠子小鳥(niǎo)們飛了出來(lái)，她對(duì)小鳥(niǎo)們說(shuō)：“鳥(niǎo)兒飛吧飛回屬于你們的天空飛回大自然的懷抱吧……”小鳥(niǎo)們拍拍翅膀喳喳的叫著好像在說(shuō)：“主人謝謝你讓我們重獲自由，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的希望，一定會(huì)多捉害蟲(chóng)保護(hù)森林的�！本瓦@樣這樣鳥(niǎo)兒回歸了天空、回歸了大自然，
多可愛(ài)的鳥(niǎo)兒啊，鳥(niǎo)兒是人類的好朋友我們要保護(hù)它們。
小鳥(niǎo)的作文 篇10
如果我是一只小鳥(niǎo)，我可以在無(wú)邊無(wú)際的天空上飛翔，還可以不用交通工具去各地旅游。如果我是一只小鳥(niǎo)，就可以四海為家去海邊聽(tīng)濤聲，去山頂吹山風(fēng)。如果我是一只小鳥(niǎo)，就可以和同伴們?cè)趶V闊的原野上自由自在的`嬉戲玩耍，追逐打鬧。如果我是一只小鳥(niǎo)，我就銜來(lái)奇花異草的種子，藍(lán)天白云綠樹(shù)花香就是我的家。如果我是一只小鳥(niǎo)，我一定要做一只這樣的小鳥(niǎo)：快樂(lè)誠(chéng)實(shí)、自信熱愛(ài)生活的小鳥(niǎo)。
指導(dǎo)教師：李俊 這就是孩子，真實(shí)的童心。
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