小鳥作文優(yōu)秀(4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小鳥作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小鳥作文 篇1

　　每當(dāng)我聽(tīng)到小鳥在樹(shù)枝上唱著歡快、悅耳的歌時(shí)，就讓我想起了一件難忘的事。

　　記得那是一個(gè)清晨，我在姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，遠(yuǎn)處的青山清晰可見(jiàn)，山上的樹(shù)木高大挺拔，看到眼前的景象，讓我心曠神怡。突然聽(tīng)到了“嘰嘰嘰”的叫聲，我低頭一看，是一只棕色的小鳥，羽毛還沒(méi)有豐滿，尾巴上面有點(diǎn)點(diǎn)的白紋，一雙又黑又小的眼睛，象一顆黃豆那么大。它呆呆的望著我，那雙水靈靈的小眼睛一眨一眨的，甚是惹人喜愛(ài)。于是，我把它抱到了哥哥的屋里，還興奮的說(shuō)：“哥，快看，多可愛(ài)的小鳥，可怎么養(yǎng)呀？”哥哥看到后，找來(lái)一個(gè)籠子，放了一些水和食物，可是這只小鳥連看都不看，出神的望著窗外。突然，窗外飛來(lái)了兩只大鳥，不停地“嘰嘰嘰”叫著，小鳥也在籠子里不停的'叫著、不停的蹦著，好象是在說(shuō)：“我的爸爸、媽媽來(lái)了，快把我放出去吧！”我看到它這么可愛(ài)，很是舍不得放了它。哥哥好象看出了我的心思，二話不說(shuō)，拿來(lái)了一枚硬幣對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我知道你很喜歡它，可它畢竟要生活在大自然中，我們看看天意吧！如果是錢幣的正面我們就放了它，如果是反面我們就把它留下，你看行吧？”我同意了，我希望這只小鳥能陪伴著我，所以我在心里一直說(shuō)：反面，反面。當(dāng)硬幣落在哥哥手上的一剎那，我的心繃的緊張。一看，是正面，哎！那既然是天意，就把它送回大自然吧！雖然有許多舍不得，但它畢竟還是屬于大自然的，畢竟有自己的父母，一定不好受，于是，我打開(kāi)了籠門，大聲說(shuō)：“小鳥，回家吧！”它飛出了籠門，“嘰嘰嘰”的叫著，好象在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你又讓我回到了大自然�！蔽曳路鹂吹搅诵▲B與自己父母幸�？鞓�(lè)的生活。

　　通過(guò)這件事，更加讓我知道，要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，給它們一個(gè)美好的生存環(huán)境，讓它們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境中，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小鳥作文 篇2

　　星期天，媽媽帶我來(lái)到河堤，我看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在逗鳥，于是便過(guò)去看鳥。

　　但我看見(jiàn)的不是小鳥歡喜的樣子，而是它可憐無(wú)助又憤怒的眼神。在小鳥的眼神中，我們仿佛聊起了天�！靶▲B，你為什么會(huì)流露出這樣的眼神呢？”我不解的問(wèn)。小鳥傷心的說(shuō)：“唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀！記得是在一年春天，我和小伙伴們正高高興興地玩耍，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)籠子，里面有我最愛(ài)吃的鳥食，于是，我就跑進(jìn)去。可誰(shuí)知，竟是你們?nèi)祟惒枷碌囊粋�(gè)陷阱，我中了圈套。“小鳥，對(duì)不起，”我自責(zé)地說(shuō)，“都是我們?nèi)祟惒缓��！八懔�，這也不怪你，都怨我當(dāng)時(shí)鬼迷心竅。我曾多次嘗試著想要脫離險(xiǎn)境，但主人管得太嚴(yán)了，，都不給我自己在外飛的機(jī)會(huì)，更可惡的是，你們?nèi)祟惷慨?dāng)自己在外面時(shí)也會(huì)非常想念家人，可我又何嘗不是呢？每當(dāng)我的家人在籠子外看我時(shí)，你們不是想把它們抓起來(lái)，就是把它們轟走。而且有的居然還拿著武器傷害我們，還把這些上做樂(lè)趣，看到這些的我們，心上的痛比身上還要多一千倍，一萬(wàn)倍�。�

　　聽(tīng)到這里的`我情不自禁地說(shuō)：“小鳥，對(duì)不起。是我們害了你，希望你能原諒！而且，我以后一定會(huì)呼吁我身邊的人保護(hù)你們，保護(hù)動(dòng)物！”謝謝你，如果你們?nèi)祟惸芘c我們和諧相處的話，那我相信這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好的！“我激動(dòng)地說(shuō)：“嗯，一定會(huì)的！”瑩瑩，瑩瑩，你在干什么呢？你都看了好半天了�！蔽遗d奮的說(shuō)：“媽，我在和小鳥聊天呢！”“什么”？媽媽驚訝的問(wèn)。我就一五一十地把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽欣慰地說(shuō)：“是啊，真希望人與動(dòng)物能夠和諧相處！”

　　愿人與動(dòng)物能夠和諧相處，使世界變得更美好！我也從這次“對(duì)話”中感到了：不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。我們快樂(lè)了，那別人呢？世界萬(wàn)物都是平等的，沒(méi)有高低，貴賤之分，我們應(yīng)該平等待人，待物。

小鳥作文 篇3

　　爺爺?shù)镍B籠里有幾只可愛(ài)的小鳥，小鳥頭圓圓的黃黃的，眼睛透亮透亮的，又尖又長(zhǎng)的小嘴，黃黃的身體，可逗人喜愛(ài)了。

　　小鳥給我們家也帶來(lái)了不少歡樂(lè)，有一次全家去野吹，爺爺把小鳥也帶了出來(lái)，森林里的小鳥嘰嘰喳喳，自由自在的飛翔，八哥、相思鳥、畫眉嘣嘣跳跳的，八哥說(shuō)：“壞蛋，壞蛋，臭東西，臭東西。”我問(wèn)：“誰(shuí)是臭東西呀，是你吧!”……我和八哥就這樣一唱一和，逗得全家人眉開(kāi)眼笑，哈哈大笑，開(kāi)懷大笑。

　　我想大自然才是小鳥的家呀!我于是就去找爺爺了，我說(shuō)：“爺爺把小鳥放了吧，因?yàn)榇笞匀徊攀切▲B的'家呀!”爺爺說(shuō)：“你不是很喜歡小鳥嗎?干嘛要放生呀?”“爺爺，那如果我不回來(lái)你怎么辦呀!”“當(dāng)然很著急了�！薄澳切▲B的家人看自己的孩子丟了也著急呀�！庇谑牵�我說(shuō)服了爺爺把小鳥放飛了。

小鳥作文 篇4

　　公元3000年，我變成了一個(gè)形單影只的小鳥。在這之前的歲月里，人們不停地砍伐樹(shù)木，最終毀滅了美麗的家園，也導(dǎo)致鳥類家族的滅亡。

　　在一個(gè)霧蒙蒙的清晨，我正在睡夢(mèng)中，突然覺(jué)得整個(gè)房子都在晃動(dòng)。睜眼一看，原來(lái)是伐木工人正在砍我好不容易找到的“家”—大樹(shù)。我驚慌失措，只好飛上天空，去尋找新“家”。我知道這是一條極為艱難的路，因?yàn)橐谎弁�去，遍地荒蕪，已�?jīng)看不到樹(shù)木。拖著疲憊的身子，我飛呀，飛呀……

　　飛過(guò)高山，飛過(guò)原野，也不知飛了多少日子，我已經(jīng)疲憊不堪、口干舌燥。忽然，我眼前一亮，��！前面有一棵樹(shù)，我趕緊扇扇翅膀飛了過(guò)去。

　　它只有光禿禿的樹(shù)干和幾片葉子，孤零零的，周圍全是樹(shù)樁。我飛上枝頭歇歇腳，仔細(xì)打量才發(fā)現(xiàn)這是一棵枯樹(shù)。我心里很不是滋味兒，祈禱著：“千萬(wàn)別再遇到伐木工人了呀！”想著想著，我就睡著了。

　　不久，周圍喧嘩聲把我吵醒了，迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼。頓時(shí)，我驚呆了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我，身邊圍了很多人。他們當(dāng)中有白發(fā)蒼蒼的老人，有身強(qiáng)力壯的男子，有穿著時(shí)裝、踏著高跟鞋的漂亮女士，有牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童，還有戴著紅領(lǐng)巾的'小學(xué)生……

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩興奮地說(shuō)：“原來(lái)，小鳥長(zhǎng)這樣！跟百科全書上的一樣！”這時(shí)，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子奶聲奶氣地說(shuō)道：“鳥鳥飛，鳥鳥飛！”一位老人看到我，激動(dòng)地喊道：“我太幸運(yùn)了，在有生之年竟然還能看到鳥，太好了！”這時(shí)，一個(gè)記者拿著照相機(jī)對(duì)著我直打閃光燈，嘴里不停地說(shuō)：“來(lái)，小家伙，笑一個(gè)，明天保你上頭條！”看著著情景，我不禁感嘆：唉，想當(dāng)初，我們鳥類在茂密的樹(shù)林里飛來(lái)飛去，生活得多自在呀！可是現(xiàn)在，竟然成了稀有動(dòng)物。要是連我也沒(méi)了，地球上的鳥類就絕跡了，可悲啊……

　　我忍不住大聲疾呼道：“人類啊，你們要保護(hù)樹(shù)木，千萬(wàn)不要再亂砍亂伐；要保護(hù)鳥類及其他動(dòng)物們的家園，不然，你們將會(huì)永遠(yuǎn)失去它們的。從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)資源。因?yàn)�，這是你們唯一的家園��！”

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