- 小鳥的作文 推薦度：
- 可愛的小鳥作文 推薦度：
- 小鳥的期盼作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精選）小鳥的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小鳥的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥的作文 篇1
“嘰嘰喳喳喳”坐在窗邊，你瞧，小鳥正停留在樹枝上歡叫呢。它是否在迎接著春天的到來，還是在歡唱著生活的精彩。
每一天，都可以聽到鳥兒的嘰嘰喳喳聲，時(shí)而清脆，時(shí)而沉重。每天看著小鳥在天空中遨游，在樹枝上鳴叫，總不由的微笑。
小鳥每天過著無憂無慮的生活，自由自在，毫無心思憂愁。天真地從剛落地不會(huì)飛的小鳥變成能在空中自由飛翔的鳥，沒有父母的束縛，沒有學(xué)業(yè)的困擾，沒有種種煩惱�？上啾绕鹞遥刻煊兄霾煌甑淖鳂I(yè)，不停更換筆芯的筆和我作伴，有著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，心情甚是煩惱。何嘗又沒有父母的束縛與苛刻。
小鳥長(zhǎng)大了，卻依舊自在，但他們依舊不會(huì)忘的也是父母，他們學(xué)會(huì)的.是反哺。像小時(shí)候父母照顧自己一樣，將一只只小蟲精心喂養(yǎng)到母親的嘴中。小鳥懂得感恩，而我又何嘗不想。我希望長(zhǎng)大功成名就，有一個(gè)好的生活�？梢越o父母一個(gè)溫暖的家，給他們養(yǎng)老，可過程又何止這么簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)的沉重不及鳥兒的自由，沒有鳥兒的無憂無慮沒有鳥兒的歡樂，但我依舊會(huì)努力的和小鳥一樣每天歡笑。
你瞧，樹枝上的小鳥，他是多么地?zé)o憂無慮，從這一棵樹飛到另一棵，即使每天過著一樣的生活卻總不會(huì)厭倦，依舊歡唱人生。多希望我也有這樣的人生。同小鳥樣的自由自在，不被束縛，盡自己應(yīng)盡的孝心。
對(duì)未來的憧憬，我將會(huì)和鳥兒一樣，擺甩學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，即使一直過著平凡的生活，我也將笑燦人生。將生活過出不一樣的滋味。
你瞧，那枝干上的小鳥，他將飛向遠(yuǎn)方，尋找自己的避風(fēng)港，尋找一個(gè)歸宿，尋找屬于他自己的生活。而我也將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，像小鳥一樣活著精彩的生活。
你瞧，那樹枝上的小鳥，他就是我的夢(mèng)，我的憧憬。
小鳥的作文 篇2
我是一只悲傷的小鳥，我的家就在某小區(qū)的一片小樹林里。很久很久以前，這里曾經(jīng)是一個(gè)美麗富饒的森林王國(guó)，這里曾經(jīng)鮮花四季開放，野果掛滿枝頭，小猴在樹間悠來蕩去，梅花鹿在泉邊飲水，免子經(jīng)常在草叢中出沒，我們的生活充滿歡聲笑語。
當(dāng)時(shí)，我們的生活幸福極了，我們一家三口形影不離。枝頭上留下我們美妙的歌聲，藍(lán)天上留下我們翱翔的身影，草地上留下我們嬉戲的足跡�？墒牵屛覀�?nèi)f萬沒有想到的是，一個(gè)巨大的災(zāi)難正悄悄地降臨到我們的身上。那是一個(gè)風(fēng)和是麗的日子。在我們生活的森林里出現(xiàn)了一群獵人。這些獵人見什么打什么，可憐的小動(dòng)物們死的死逃的逃。我的媽媽在一次覓食時(shí)犧牲了。之后，爸爸為了掩護(hù)我，也被狡猾的獵人給捉去了，我成了一只孤鳥。
我本以為這場(chǎng)災(zāi)難就這樣過去了。于是，我強(qiáng)打精神又開始了新的生活�？墒�，沒過多久，一場(chǎng)更大的災(zāi)難又降臨了。一天，有許許多多的人開著貨車，拿著鋸子，來到了我們的家園。隨著“沙、沙、沙”的`響聲，一棵棵參天大樹齊唰唰地倒下。緊接著，一幢幢大樓撥地而起。生活在這里的動(dòng)物們被迫無奈，揮淚告別了可愛的家園，成群結(jié)隊(duì)地離開。
而我呢，猶豫了很久，彷徨了很久，最后決定就住在這片面積僅有二百平方米的小樹林里。我不知道，這片樹林會(huì)不會(huì)還被砍伐，我也不知道我還能在這里生活多久。
其時(shí)，我們動(dòng)物是大自然的好朋友，你們應(yīng)該保護(hù)我們才對(duì)。曾經(jīng)有科學(xué)家說過“大自然是一條生命的鏈，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣�！比绻銈冞@樣破壞大自然，那么最后地球也只剩下一個(gè)光禿禿的球體了。
為了我們共同的家園，請(qǐng)你們也和我們動(dòng)植物一樣，愛護(hù)大自然吧！
小鳥的作文 篇3
今天是在老家的第八天，清晨，我正熟睡，一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了我。心想:“一定是鳥在啄院子里的無花果�！蔽已杆俅┖靡路o悄悄地走出來，可是關(guān)門時(shí)聲音大了些，把鳥都嚇跑了。我趕緊跑了過去，只見成熟的無花果被鳥啄地亂七八糟，沒有一個(gè)完整的，我立刻去告訴爺爺。爺爺聽了后說:“今天該采取點(diǎn)措施了�！蔽液闷娴貑�:“什么措施。”爺爺轉(zhuǎn)身進(jìn)入屋子拿出了一大包網(wǎng)說:“在無花果樹上套上捕鳥網(wǎng)�！蔽伊⒖谈鵂敔斎シ啪W(wǎng)。到了無花果樹跟前，爺爺揮動(dòng)著網(wǎng)向上一撒，網(wǎng)立刻覆蓋上了無花果樹，就等待著鳥兒自投羅網(wǎng)。爺爺又拿出了兩個(gè)鳥籠子，一個(gè)是捕鳥的，另一個(gè)是養(yǎng)鳥的。捕鳥的'籠子上有四個(gè)小籠，爺爺在每個(gè)小籠里放入幾粒新鮮成熟的葡萄，把籠口打開，籠口處有根木棍，只要鳥踩在這根棍上，鳥的重量使籠子門關(guān)上，困住鳥�，F(xiàn)在所有的捕鳥設(shè)備都已布置完成，于是我們各干各的去了。
轉(zhuǎn)眼間到了中午，我出去看看捉到鳥了沒。我剛到院里就聽到了鳥叫聲，仔細(xì)一看，原來一只鳥被困在了網(wǎng)里。我興高采烈地把爺爺叫了過來，只見爺爺靈敏地鉆進(jìn)網(wǎng)里，一手抓住鳥兒，把鳥從網(wǎng)上取了下來。我問:“爺爺，這是什么鳥�！睜敔旘湴恋恼f:“這是白頭翁�！惫植坏眠@只鳥的頭是白色的。正當(dāng)我和爺爺談?wù)摃r(shí)，弟弟急匆匆地跑過來說:“哥哥，那邊的籠子里有只鳥�！蔽液蜖敔斪吡诉^去，那只鳥頭朝下，在籠子里動(dòng)彈不得，我走近仔細(xì)一看，這是只麻雀。爺爺把白頭翁放在養(yǎng)鳥的籠子里，正當(dāng)爺爺抓時(shí)，我說:“讓我來抓吧�！庇谑�，我走了過去，把籠子蓋打開，把手伸進(jìn)去抓住鳥拿了出來，剛剛拿出來，鳥便回過頭來啄了我一口，我叫了一聲，立刻把手松開，麻雀便撲打著翅膀飛走了。今天下午又捉了幾只，但大部分都因?yàn)槲业牟僮鞑划?dāng)而逃走。
今天的收獲可真不少，我既快樂了也了解了幾種不同的鳥。
小鳥的作文 篇4
大家好！我叫圓圓，是一只可愛的小鳥，我在美麗的家鄉(xiāng)里幸福地生活著，那里有清澈的小河、茂密的樹林，地上有著碧綠的小草、美麗的花兒，還有許許多多小蟲子。我每天早上起來就到河邊梳理自己的羽毛，捉幾只蟲子當(dāng)早餐，無聊了就去和同伴們玩游戲，比誰飛得快。
有一天，媽媽說要帶我和伙伴們一起去旅游，我們都高興地答應(yīng)了，我們?cè)谕饷嫱娴煤荛_心。
過了段時(shí)間，媽媽又把我們帶了回來，可回到家鄉(xiāng)，我們都大吃了一驚，這是我們的家鄉(xiāng)嗎？原來，我們的家鄉(xiāng)有茂密的森林，到處翠綠翠綠的。可現(xiàn)在卻只有幾棵樹，但它們都只有光禿禿的樹干，我連忙飛過去打聽，才知道是由于人類的砍伐，原本粗壯的大樹現(xiàn)在也所剩無幾了。
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)同伴感到口渴，便飛下去到小河邊喝水，可它剛喝完水便口吐白沫，不省人事了。我們這才發(fā)現(xiàn)小河已不是以前那樣的清澈見底，相反，這條小河變得又黑又臭，小河邊還有一條水泥管，棕黑色的廢水正從水泥管中源源不斷地流出，散發(fā)出刺鼻的怪味，我想，這水里一定含有有毒的化學(xué)物品，難怪同伴喝了水會(huì)暈死過去。
我繼續(xù)往前飛，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有許多大圓管正朝外面冒著黑煙，我們飛到大圓管上卻被那黑煙熏得一把鼻涕一把淚的`，又一個(gè)同伴不適應(yīng)這里的環(huán)境暈了過去。我們只好繼續(xù)往前飛，到處都灰蒙蒙的，我們已經(jīng)分不清是早晨還是晚上了。
飛著飛著，我們飛累了，便降落在了地面上。我們發(fā)現(xiàn)以前碧綠的小草不見了，就連大地也是灰色的，失去了以前的生機(jī)，小河上漂浮著魚蝦的尸體。終于同伴們都一個(gè)個(gè)地倒下了，我也堅(jiān)持不住撲通一聲倒在了草地上。
人類啊，請(qǐng)你們看看吧，因?yàn)槟銈兊奈廴�，許多動(dòng)物死亡了，因?yàn)槟銈兊奈廴荆h(huán)境變壞了，所以請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境吧，不然你們也會(huì)有滅亡的一天的！
小鳥的作文 篇5
父親上班當(dāng)醫(yī)生走了，母親上班當(dāng)護(hù)士走了。都救死扶傷去了，都當(dāng)白衣天使去了。卻把小明一個(gè)人鎖在陰冷的家里。
桌子有一把剪紙的小剪子，小明拿起小剪子，在頭上剪了一下，掉了幾根頭發(fā)。小明興奮不已，對(duì)著鏡子剪起來。父母親回家，小明歡快地迎上去：“爸爸媽媽，我會(huì)剪頭發(fā)了，以后剪頭發(fā)不用花錢了，不用去理發(fā)店了。我以后給爸爸剪頭發(fā)，給媽媽剪頭發(fā)。”
“去去去，你能會(huì)干什么！”父親不愿看他。
母親蹲下身，撫摸著小明的頭：“以后大了你就會(huì)理發(fā)了。瞧你，把頭發(fā)剪得很不好看，媽媽還得帶你去理發(fā)店修修。”
“修什么啊，反正也在家不出去�！备赣H不耐煩了，“再說了，他怎么拾掇也好看不了�！�
小明的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
小明看出來了，父親嫌棄他。在小明的記憶里，父親從來沒有白天帶他出去過。唉——，像他這樣的殘次品，有個(gè)爸就不錯(cuò)了，小明知足。
小明生下來挺重，七斤半，這還是稱體重前撒了一泡尿。
“不撒尿，我兒子非把秤壓壞了�！备赣H自豪。
小明長(zhǎng)到會(huì)翻身的月份時(shí)發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，右手使不上勁。一檢查，右臂發(fā)育遲緩。父母親怎么也不相信這罕見的病會(huì)落在自己孩子身上。西醫(yī)治了，中醫(yī)也治了，錢也花光了，隨著孩子的長(zhǎng)大，右臂還是又短又小，使不上力氣。
上幼兒園，小朋友對(duì)他小小的右手感興趣。偶爾還有一兩個(gè)壞小朋友，非要和他握手，趁機(jī)使勁握住他小小的右手不放，疼得他嗷嗷叫�；氐郊�，小明說什么再也不去幼兒園了。
不上幼兒園，小明就在家一個(gè)人玩，沒有玩具，小明就自己用紙做。小明會(huì)用紙折疊成小椅子、小桌子、小床、小汽車、小人兒。小明讓小人兒們坐小汽車來家里串門，小明有小朋友了。他當(dāng)白雪公主，讓七個(gè)小人兒們坐在小椅子上跟他玩，跟他說話講故事�？斓礁改赶掳嗟臅r(shí)候，小明會(huì)趕緊讓小汽車把小人兒們拉走，開進(jìn)鞋盒子里，那是車庫。
有一回，小人兒們走得晚了，父親回家，看到滿桌子的紙玩具，大發(fā)脾氣，把紙玩具全抓到一起，揉成一團(tuán)，沖他嚷：“就一只手了，還這么能添亂！”
小明默不作聲，他猜父親今天又在醫(yī)院忙著救人了，忙累了忙煩了忙得脾氣大了。
過后，小明悄悄從紙簍里救出剛才還和自己玩的小人兒，只有兩個(gè)還有救。小明把其余五個(gè)小人兒放進(jìn)牙膏盒，晚飯后母親帶他出去放風(fēng)的時(shí)候，在草坪上挖個(gè)小坑埋了。
鄰居的老爺爺送給小明一只小麻雀，站著東搖西晃，羽毛像剛發(fā)芽的幼苗，還遮不住小麻雀身上的皮膚。小麻雀嘴張得大大的朝著小明吱吱叫，小明用右手輕輕給它喂了一撮水泡過的`小米，小麻雀吃了。小明笑了，用小小的右手輕輕摸了摸小麻雀。
怕把小麻雀捏疼，小明和小麻雀打交道都是用右手。小麻雀也愛在小明右手的小手心里臥著。
小麻雀在小明的小手心里一天天長(zhǎng)大，能在屋里飛了，飛累了還是在小明右手的小手心里臥著，不愿意回餅干盒子，那是它的窩。小明用紙折了一只小鳥，涂上顏色，引得小麻雀啄了紙小鳥一下。小明笑了，拿出上次幸存的兩個(gè)紙小人兒擺在紙小鳥旁邊。
“我們都有朋友了！” 小明對(duì)小麻雀說。
小明正玩得開心，門開了，父親回家。這回父親對(duì)紙玩具沒介意，卻告訴他，趕快把小麻雀放了。小明呆愣愣地不敢問為什么，只是站著不動(dòng)。
“快去啊，這東西傳播禽流感！現(xiàn)在南方鬧得厲害�！� 父親說急就急。
小明忙把小麻雀引到小手心里，剛要出門，又轉(zhuǎn)身把桌上的紙小人兒和紙小鳥裝在衣兜里，免得它們?cè)庋辍?/p>
出了家門，小明到外面的草坪，怔怔地站在上次埋牙膏盒的地方，母親正好下班回來。
“媽媽，爸讓我把小麻雀放了，說有禽流感！”小明泣不成聲。
母親撫著小明的頭，過了好一會(huì)兒，說：“那就放了吧。小鳥屬于天空，應(yīng)該自由地飛�！�
小明知道沒指望了，他緩緩伸出小小的右手，張開，揚(yáng)起。小麻雀撲棱著翅膀，展翅高飛。忽地，小明從衣兜里拿出紙小鳥，追過去。
“等等你的朋友！”小明奔跑著把紙小鳥擲向空中。紙小鳥落下，小明跑過去撿起，再擲向空中。
“等等你的朋友。”
“孩子，別跑了，它不會(huì)飛！” 母親淚流滿面。
“小鳥會(huì)飛，小鳥會(huì)飛！” 小明哭著奔跑著，一次次把紙小鳥擲向空中。
“等等你的朋友�！�
小鳥的作文 篇6
可是，好景不長(zhǎng)。
有一天，人們發(fā)現(xiàn)了這片遼闊的森林，他們又是驚奇又是興奮。他們?cè)谶@里看到了枝繁葉茂的參天大樹；聽到了婉轉(zhuǎn)的`鳥鳴；聞到了沁人心脾的花香。他們想：如果砍了這些樹木就可以做家具、造房子……
于是，人們舉起了電鋸和鋒利的斧子，走向森林。
當(dāng)覓食的小鳥回來時(shí)，只看到一片光禿禿的樹樁，它們四處尋找自己的家園，可是一無所獲，流下了傷心的淚水。
真希望人們放下手中鋒利的斧子，留下一片綠蔭給小鳥，讓他們?yōu)槿藗兏璩腿藗円黄鹕钤谶@溫馨的地球家園。
小鳥的作文 篇7
我養(yǎng)了兩只灰紋鳥，并給它們?nèi)×撕寐牭拿郑洪_心和快樂。它們美麗但脾氣不大好，經(jīng)常為了食物開戰(zhàn)，雖然食物我準(zhǔn)備得很充分。尤其是開心，吃東西之前會(huì)莫名其妙對(duì)快樂發(fā)動(dòng)突襲�？鞓吠蛔牡么胧植患癧注: 措手：著手處理。來不及動(dòng)手應(yīng)付。指事出意外，一時(shí)無法對(duì)付。]，忍無可忍[注: 再也忍受不下去了。]被迫還擊。鳥籠里羽毛紛飛，尖叫刺耳，斗爭(zhēng)異常激烈。快樂的后腦勺也因此漸漸禿了，幾乎成了一只禿頭鳥。
它們又很溫柔，互相給對(duì)方撓癢癢。不過不要以為它們會(huì)用爪子抓，它們是用嘴輕輕地啄。晚上睡覺時(shí)，它們緊緊地相互依偎，情同手足[注: 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]。真是兩只讓人捉摸不透的灰紋鳥!
小鳥的'作文 篇8
這一天，小鳥外出去找食物，附近的食物不好找，小鳥漸漸飛到了經(jīng)常有獵人出沒的地帶。突然，一個(gè)網(wǎng)子落在了小鳥身上，小鳥被砸中了，暈了過去。
這只可憐的小鳥終于醒過來了，它向四周看了看，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)精致的木制鳥籠里。小鳥拼命地往木籠外擠，想逃出去，可沒想到非但沒擠出去，反而被卡在鳥籠的間隔之間。幸虧把這只小鳥捉來的小孩――小明及時(shí)把這只小鳥推進(jìn)鳥籠，不然這只小鳥的小命就沒了。
小鳥整天呆在鳥籠里，望著天空中自由自在地飛翔的鳥兒，它想家了，它想爸爸媽媽了，它經(jīng)常大喊：“我要回家！我要回家！”可人哪聽得懂鳥語呢？剛開始幾天，小鳥試圖以絕食的方法來博得小明的同情心，從而放它出去，小鳥最終還是沒能忍受住饑餓的折磨，絕食計(jì)劃以失敗告終。
一天晚上，小鳥照樣在鳥籠里發(fā)呆，突然聽見老鼠在“吱吱”地叫，小鳥猛然想起老鼠善于啃咬何不找老鼠來幫我咬開籠子呢？于是，小鳥說：“鼠小弟，過來一下，你能不能幫我咬開這個(gè)籠子，老鼠聽到叫喊聲之后，立即跑到鳥籠前，對(duì)小鳥說：“單憑我的力量可能要咬一天一夜，不過你等著我去叫我的兄弟一起來咬�！毙▲B點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，一群老鼠踏著整齊的`步伐向鳥籠進(jìn)軍，只聽鼠首領(lǐng)一聲令下，所有老鼠都投入到咬籠子的行列之中。只過了一小會(huì)兒，鳥籠便被咬破了。
重獲自由的小鳥回家了，它朝著家的方向歡樂地飛著……這一次的經(jīng)歷一定讓他終身難忘！
小鳥的作文 篇9
以前，大樹茂密高大，小鳥在上面搭窩筑巢。像現(xiàn)在的高樓大廈一樣。以前那森里里頭，住著許多動(dòng)物。小鳥每天似乎像太陽一樣。都會(huì)從森林里飛起，從森林里落下。 而現(xiàn)在呢，人類大量的撲捉動(dòng)物，就連哪可愛的小鳥也不放過。一只啄木鳥一個(gè)夏天就撲捉幾萬只害蟲�，F(xiàn)在小鳥急劇下降。少了幾百種小鳥，就等于讓那些破壞莊稼的那些無數(shù)個(gè)害蟲能進(jìn)一步更好的`生存更好的繁殖后代。
人們這是于心何忍!良心何在! 這些無知的人類，再看看哪些知識(shí)分子。就連腳下的一只螞蟻也會(huì)留步的。更何況是一只小鳥了。我想如果他們殺死一只小鳥就一輩子都不會(huì)放過自己的。哪些獵人打了鳥挑在竿子上，或者把他們關(guān)在籠子里，這樣他們就失去了只有活動(dòng)的空間也失去了自己的自由。我在這里鄭重的奉勸哪些無知的人類保護(hù)小鳥吧，保護(hù)我們賴以生存的地球吧!
小鳥的作文 篇10
今天，我在屋里聽到小鳥不是和往常一樣嘰嘰喳喳地叫，我走出院子抬頭一看，正看見小貓?jiān)跇渖咸鴣硖ィ氤孕▲B，小鳥正尖聲亂叫。
我趕緊地說：“小貓，小貓，快下來，不要吃小鳥�！笨尚∝埪犚膊宦�，繼續(xù)往上跳，小鳥更驚恐萬分，我又著急又生氣地說：“小貓，小貓，不能吃小鳥�！比缓笪伊⒓凑襾硪桓窀�，但竹竿不夠長(zhǎng)，夠不著小貓。小貓繼續(xù)又往上跳，跳到小鳥面前準(zhǔn)備攻擊，小鳥害怕地全身發(fā)抖，我趕緊找來更長(zhǎng)的竹竿，用力一拍，沒拍中，小貓?zhí)饋�，我又用力一打，小貓掉下來了，小鳥得救了，小鳥又歡快地唱起歌來，
我終于救了小鳥，我很開心。
【小鳥的作文】相關(guān)文章：
小鳥的作文06-22
小鳥的作文06-27
小鳥的作文(精選)10-02
（精選）小鳥的作文01-21
小鳥作文11-14
小鳥的作文(經(jīng)典)02-03
[精選]小鳥作文03-08
小鳥的作文[經(jīng)典]02-14
小鳥的作文【精選】02-09
小鳥作文【經(jīng)典】02-09