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小鳥作文3篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小鳥作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥作文 篇1
它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。
它躺在巢里,老鳥流下了悲傷的眼淚。老鳥去請森林醫(yī)生百靈鳥。老鳥飛到海邊,喊到:“百靈鳥醫(yī)生,快救救我的孩子吧!”百靈鳥飛過來說:“你帶我去看看你的孩子吧!”到了它們的家,百靈鳥醫(yī)生馬上給小鳥上藥,小鳥痛哭了。老鳥一邊安慰小鳥,一邊希望小鳥能早日康復(fù)。小朋友們非常后悔,他們只希望能每天聽到小鳥哪清脆、柔美的`歌聲,并不想傷害小鳥。小朋友們看見小鳥幾個(gè)星期都沒有出來了,小朋友們非常著急。經(jīng)過幾個(gè)星期的治療,小鳥的傷好了,她出來唱歌了。在百靈鳥醫(yī)生的走的時(shí)候,兩只老鳥和一只小鳥都非常感謝它,從此小朋友不再傷害它了。
我明白了:我們不能傷害動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。
小鳥作文 篇2
一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方,有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要是有一只這樣美麗的小鳥就好,我悄悄地過去把它捉住,小鳥在我手里尖叫,我對它說:“不要怕,我不會(huì)傷害你的!蔽野阉胚M(jìn)吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物,可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過幾天,有一只大鳥從天上飛來,圍著籠子邊亂轉(zhuǎn),嘴里發(fā)出哀號(hào)聲,小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱,無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白,這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩,小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會(huì)開心。我打開鳥籠,小鳥一下子歡呼起來,鉆入媽媽的`懷里。然后,一起圍著籠邊飛幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣子。
小鳥作文 篇3
迷迷糊糊中,我半睡半醒,感覺眼前黑漆漆的,不知道自己身居何處。哦,原來我還在蛋殼里待破殼而出呢,不知道外面的世界是什么樣的,好期待呀!突然,我覺得我身上熱熱的,原來爸爸媽媽交換著給我溫暖,這讓我的好奇心又發(fā)作了。因?yàn)槲蚁肟纯磱寢屖窃鯓臃趸覀兊,爸爸是怎樣抓蟲子給我們吃的……終于,我迫不急待的心情讓蛋殼知道了,我啄擊著小小的蛋殼,呀!外面的世界好美呀!
叮叮咚咚的“伴奏家”—小溪,翩翩飛舞的“舞蹈家”—蝴蝶,快快樂樂的“音樂家”—小鳥,這些愛好娛樂的生物們我都看到了。湛藍(lán)的天空,潔凈的白云,嫩綠的小草,五彩斑斕的花兒,這些美好的景色我都收到了。這個(gè)世界可不是像我想象的那么黑暗,這一些都是美好的,是流動(dòng)的,是不能用語言來形容的。看完了大世界,就欣賞我的“家”吧,比我早出世的兄長和姐姐們正在欺負(fù)弟弟妹妹們,就這樣我們無憂無慮的過起了快樂的日子。
在父母的呵護(hù)中,我們?nèi)諠u堅(jiān)軀,羽翼豐滿。這天,媽媽把我們都叫過來,說:“你們現(xiàn)在長大了,第一項(xiàng)就是要學(xué)會(huì)飛翔,不然就只能永遠(yuǎn)是一只小鳥了”。聽完哈哈哈話,我的.哥哥和姐姐們都展翅高飛去了,輪到我了,我有點(diǎn)膽怯,但看他們都飛的那樣好,我也要試一試,我起飛了,但只飛了一點(diǎn)點(diǎn)高就掉下來了。媽媽似乎沒有要幫我站起來的意思,她要我自己獨(dú)立飛翔,我明白了。我又重新起飛,這次我成功了,我翱翔在天空中,一開始我只能飛兩三丈,現(xiàn)在我努力飛,可以飛得很遠(yuǎn),就應(yīng)了一句古言“少年需努力,老年不傷心”。哦!好像說錯(cuò)了,不要緊,就是少年要勤奮的意思。
這一天,我們又得學(xué)第二項(xiàng),就是啄食,這是填飽自己肚子的大事,是必需會(huì)做的,爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)プ氖常蠼憬愫闷娴貑柊职郑骸袄习,為什么這些林子里的樹都快要枯了呢?”“因?yàn)橛邢x子在吃它們。”“那我們?yōu)榇髽渥鲆稽c(diǎn)好事吧,它們給了我們棲息的地方,我們應(yīng)該回報(bào)他呀!蔽覀凖R聲說:“好!本瓦@樣我們分頭行動(dòng),我飛著飛著,看見一個(gè)洞穴,里面有好多蟲子,我有點(diǎn)害怕它們把我吃了,但是為了大樹爺爺,我膽怯地開動(dòng)了小嘴,我吃不下這么多,一咬兩啄,把它們的生命變?yōu)?。終于,在我們的千辛萬苦下,我們把蟲子一舉殲滅,大樹爺爺又恢復(fù)了從前的蔥郁形象。
此后,如果你在樹梢上看見一只歡樂的小鳥,那就是我,一個(gè)有著傳奇故事的小鳥。
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