小鳥的作文實(shí)用[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小鳥的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小鳥的作文 篇1

　　我喜歡老鷹，因?yàn)槔销検且环N高傲，雄偉，自由的動(dòng)物。而我正好喜歡這樣的動(dòng)物。老鷹是脊椎動(dòng)物，屬于猛禽類一般捕捉野兔，蛇，和其它鳥類，是天空霸主，嘴為黃色，頭白色，眼睛黑色，身體上的羽毛是黑色，尾部也是黑色。

　　老鷹在捕獵時(shí)通常會(huì)在天空上觀察獵物，發(fā)現(xiàn)獵物后會(huì)找好時(shí)機(jī)，猛撲下去，用爪子把獵物抓住帶回鳥巢給幼崽吃。

　　小老鷹一般在很饑餓的'情況下會(huì)追逐同伴，或吃掉同伴。

　　老鷹是壽命最長的鳥類，一般可活七十多歲，但在四十多歲時(shí)會(huì)經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的事情，它們的喙已經(jīng)長到胸口啦，腳爪也太長抓不到獵物，羽毛很長也會(huì)使它飛不快，所以它必須要經(jīng)過一個(gè)十分殘酷的考驗(yàn)，要把喙在石頭上磨短然后再用喙把腳趾上的指甲全拔掉，然后再把羽毛拔一些。這樣他才能活到七十歲不然就是死亡。

　　老鷹是十分驕傲的動(dòng)物，但還是有人在不殺它們，所以我們要保護(hù)所有動(dòng)物。

小鳥的作文 篇2

　　一天，我正坐在書桌前（一心一意、）地做作業(yè)。忽然，我聽見天空中傳來一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

　　我走到窗臺(tái)邊，（親切）地問：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的`？你有什么煩惱和困難？＂

　　＂最近，人們一直砍伐樹木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀?jìng)�心地說，＂今天，我剛剛把我的鳥巢造好，樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂

　�。⑧牛�他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環(huán)境！難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。

　�。�唉！真不知道，人們?yōu)槭裁匆�砍伐植物。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。＂

　�。⑹前　Ｒ�是每個(gè)人都能愛護(hù)大自然，那就好了。＂我惋惜地說。

　　＂我要去找新的棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂

　　說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應(yīng)該了！

小鳥的作文 篇3

　　嗨！大家好！我是一只來自“鳥的天堂”的幸福的小鳥。

　　大家可能會(huì)問了，你來自“鳥的天堂”？鳥的天堂在哪里��？聽我來慢慢向你介紹：我們的家就是巴金爺爺筆下的那株大榕樹。她可不是普通的榕樹，這棵樹占地有20多畝，已經(jīng)有五百年的歷史了。它那粗壯的樹干上，無數(shù)枝條向著四面八方伸展，枝上又生根，有的伸進(jìn)泥土里，使勁兒汲取水份，伸進(jìn)土里的根上又生枝，一直向外擴(kuò)散，便形成了“獨(dú)木成林”的奇觀。它的枝葉蔥蔥籠籠，給我們提供了一個(gè)溫暖舒適的家。

　　早晨的時(shí)候，我們有的`站在枝頭唱歌，有的在梳洗羽毛，有的在追逐嬉戲，有的展翅高飛；傍晚的時(shí)候，我們?cè)诟C里休息。這里山美、水美，人更美。人們都很愛護(hù)我們，不允許別人傷害我們。所以，我們生活的很快樂，自由自在。

　　所以我想謝謝你們，正是因?yàn)槟銈儗?duì)我們鳥類的關(guān)心、愛護(hù)，我們才能生活的如此幸�？鞓�，我們會(huì)是你們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友！

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