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大樹和小鳥作文10篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的大樹和小鳥作文,歡迎閱讀與收藏。
大樹和小鳥作文1
有一天,有許多許多的小鳥來到大樹林里。
小鳥們在樹上唱歌,跳舞,展開翅膀飛行,還有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫。后來幾支小紅鳥想了想說:我們來到這片樹林里是不是要做個窩呢?其他的小鳥表示同意,可是有什么東西造窩呢?小鳥們意見統(tǒng)一都說去找一找,它們在大樹下找到了一些樹枝,就在大樹上建了一個窩。
后來幾只小紅鳥說:呀!大樹伯伯你的.身上有蟲子呀。大樹說:不會呀,人類經(jīng)常給我捉蟲的。小紅鳥說:可是現(xiàn)在又有蟲子了。小紅鳥們說:讓我給您捉蟲吧!大樹說:好呀!小鳥們給大樹捉了蟲子。小紅鳥們對大樹說:大叔,伯伯你的身上的蟲子,我們捉好啦。
我們該回家啦,樹伯伯明天我們還來,大樹說:我在這兒等著你。
大樹和小鳥作文2
從前有兩棵樹。有一棵胖,有一棵瘦。有一年春天,有13只小鳥飛到它們的樹枝上說大樹爺爺,大樹爺爺能讓我們在你的樹枝上辦小鳥學(xué)校嗎?那兩棵大樹一塊說可以,當(dāng)然可以啦!有一只小鳥說胖的那棵樹是一校,瘦的那棵樹是二校。到了夏季,又長出一棵小松樹來,有一只小鳥說你可以當(dāng)我們的三校嗎?,那棵小松樹說:當(dāng)然可以啦!
有一年冬天,天上下起了鵝毛大雪。小鳥學(xué)校的一校和二校的葉子全掉了下來。只有小鳥學(xué)校的三校的葉子沒掉。小鳥學(xué)校的.校長說:到小鳥學(xué)校的三校去!一個漫長的冬天終于過去了。小鳥學(xué)校的一校和二校又長了嫩綠的葉子。小鳥學(xué)校的校長宣布:咱們的一部分到小鳥學(xué)校的一樣去。
從此,小鳥學(xué)校的越來越大了!
大樹和小鳥作文3
春天,小鳥飛累了,就飛到大樹上休息。休息時,小鳥不知不覺的就唱起了美妙動聽的'歌,“哆來咪……”
大樹爺爺聽著聽著,就笑了起來。小鳥看到大樹爺爺笑了,自己也跟著笑起來。
秋天到了,大樹爺爺準(zhǔn)備了很多果子,作為對小鳥的回報。
過了幾天,小鳥回到了大樹身上。它太渴了,上氣不接下氣的對大叔說:“能……能給我一點果子嗎?”
“當(dāng)然可以!”
小鳥邊吃邊說:“謝謝您!”
“沒關(guān)系,是你唱動聽的歌給我聽,使我心情愉快,我才能開出美麗的花朵,結(jié)出碩果。”大樹爺爺笑著說。
大樹爺爺和小鳥,你給我歌聲,我送你果子,相互回報。我們?nèi)艘惨粯,要多幫助別人,多做好事,因為好人有好報。
大樹和小鳥作文4
大樹生病了,要小鳥給他治病。小鳥不個大樹治病,大樹就說:“你為什么不給我治病?”
小鳥說:“因為你太壞了!
大樹又說:“為什么?”小鳥說:“因為你把我的朋友炸死了。”
大樹說:“你的朋友就是那只黑鳥呀?”
小鳥又說到:“是呀,他在我的眼里面一點一不黑!贝髽湫χf:“他正么丑還是你的朋友呀?”小鳥說:“他沒你丑。”
大樹氣壞了說:“你滾開!
小鳥又說:“那你的`病我也不管治了。”小鳥就飛走了,大叔就在這的這小鳥回來給他治病,但是小鳥一世一生都沒來看大樹,大樹就死了。
大樹和小鳥作文5
一天,許多鳥來到了大森林。
鳥兒在樹上唱歌,跳舞,展翅飛翔,其他鳥兒在樹上啁啾。后來,一些小紅鳥想了想,說:“我們要在這片森林里筑巢嗎?”其他鳥都同意,但是巢是由什么構(gòu)成的呢?鳥兒同意尋找它。他們在大樹下找到了一些樹枝,并在大樹下筑了一個巢。
然后幾只小紅鳥說:啊!大叔,你身上有蟲子。樹說:“不是,人類經(jīng)常給我抓昆蟲!薄P〖t鳥說,但是現(xiàn)在有蟲子了。小紅鳥說,讓我給你捉蟲子吧!樹說:對!鳥兒在大樹上抓到了蟲子。小紅鳥對大樹說:“叔叔,叔叔,我們抓住了你身上的蟲子。
我們該回家了。舒叔叔明天回來。樹說:“我在這里等你!
大樹和小鳥作文6
一天,在茂密的森林里,一棵茂盛的大樹生了病,于是它召喚來啄木鳥,大樹說:“啄木鳥先生,我的'身上很難受,你能幫我看看嗎?”啄木鳥說:“好!”啄木鳥在大樹的樹干上左看看,右看看,它發(fā)現(xiàn)樹洞里有一只細(xì)長的害蟲正在啃大樹,啄木鳥先生等啊等,等到害蟲吃飽了,從樹洞里鉆出來,要出去散步,啄木鳥立刻把它叼起來,三下五除二吃進(jìn)肚里去。
這時,大樹舒服多了,大樹說:“謝謝你!”啄木鳥高興地飛回了家。
大樹和小鳥作文7
森林里有一棵很老的大樹,一窩小鳥住在他的頭上。
一天,鳥媽媽出去找吃的'。她剛走,就開始刮風(fēng)下雨,小鳥們在家里嚇得有的哭有的叫。大樹爺爺笑咪咪地說:“不要哭,鳥寶寶們,爺爺給你們講笑話!毙▲B們很聽話,安安靜靜地聽樹爺爺講笑話。鳥媽媽在外面找了很久,才找了一條蟲子,可是她擔(dān)心寶寶會哭,就急忙飛回家。她一回家,就看見樹爺爺正在給小鳥們講笑話,小鳥們樂得嘰嘰喳喳的。鳥媽媽看到孩子們都那么開心,也笑了。
大樹和小鳥作文8
小鳥和大樹是一對好朋友。
春天,大樹是小鳥的繪畫板。小鳥在樹枝間飛來飛去,它的嘴里好像銜著彩色的絲線,沒幾天,就給大樹織出了鮮艷的花,嫩綠的'葉。
夏天,大樹是小鳥的保護(hù)傘。天熱時,小鳥在樹下乘涼,樹葉像一把把扇子,給小鳥帶來陣陣涼風(fēng)。下雨時,小鳥在樹下避雨。
大樹和小鳥作文9
大樹生病了,要小鳥給他治病。小鳥不個大樹治病。
大樹就說:“你為什么不給我治。俊
小鳥說:“因為你太壞了!
大樹又說:“為什么?”小鳥說:“因為你把我的朋友炸死了。”
大樹說:“你的朋友就是那只黑鳥呀?”小鳥又說到:“是呀,他在我的眼里面一點一不黑。”大樹笑著說:“他正么丑還是你的.朋友呀?”
小鳥說:“他沒你丑。”
大樹氣壞了說:“你滾開。”小鳥又說:“那你的病我也不管治了。”小鳥就飛走了,大樹就在這的這小鳥回來給他治病,但是小鳥一世一生都沒來看大樹。大樹就死了。
大樹和小鳥作文10
一個星期天的下午,小明來到路邊,看看莊稼是否長在一起了。
小明看見一只青蛙在跳。他想,我去抓來玩玩。應(yīng)該沒問題。小明抓住青蛙看了看。
這時,小明的做法被田邊的`老人發(fā)現(xiàn)了。爺爺說:青蛙是莊稼的好朋友,是農(nóng)民的好助手,是我們大家的朋友。一旦莊稼沒有這樣的朋友,害蟲就會欺負(fù)他們。小明聽了,心想:“剛才還以為抓一兩只青蛙就沒事了。看來我的想法是錯的。小明把青蛙放回大自然。小明又想:今天,把青蛙放回我家也是一件好事。
這時,爺爺豎起大拇指說:“你真是一個熱愛保護(hù)自然的孩子。等你長大了,出現(xiàn)這種情況,你要自己思考,要有明辨是非的能力。我相信你能做到。小明點點頭,感謝爺爺?shù)目洫劊?/p>
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