實(shí)用的小鳥(niǎo)作文5篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小鳥(niǎo)作文 篇1

　　小鳥(niǎo)，已經(jīng)叫了很久。

　　啾啾啾，藏在碧綠的枝葉間；唧唧唧，飛在茂密的花叢中；咕咕咕，飄在碧藍(lán)的晴空下……于是，整個(gè)世界活起來(lái)了，像個(gè)剛睡醒的孩子，活力四射。

　　走在蜿蜒的山路上，聲聲?shū)B(niǎo)鳴如同天籟在盤(pán)旋。輕輕的飄在草地上，慢慢的飄在山路上，緩緩地飄在樹(shù)葉上。嘩嘩嘩，樹(shù)葉拍起來(lái)了，仿佛在為小鳥(niǎo)鼓掌呢；嗡嗡嗡，密蜂跳起來(lái)了；嚶嚶嚶，不知道名字的蟲(chóng)子叫起來(lái)了，彩色的蝴蝶飛起來(lái)了，舞姿輕盈，好像在聞歌起舞呢！林子里仿佛開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧的'晚會(huì)。嚦嚦嚦，啾啾啾，喳喳喳，小鳥(niǎo)，就是這個(gè)晚會(huì)最出色的調(diào)琴師。

　　大人說(shuō)，小鳥(niǎo)是春的孩子，孩子跑到那兒，春媽媽就跟到哪，背著一筐綠色，撒在地上，拿著一壺甘露，灑在地上，拎著一籃快樂(lè)，灑在世界的每一個(gè)角落。

　　于是，種子聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的呼喚，醒來(lái)了。拉著春媽媽的手，蹦啊，跳啊，走在四季的前方，拉著人們向著美好的希望出發(fā)……。

小鳥(niǎo)作文 篇2

　　在森林里有一條小河，河對(duì)岸有一片密密的樹(shù)林。河邊還有一條小紅船，船里躺有一只受傷的`小鳥(niǎo)。

　　小烏龜看見(jiàn)了連忙走過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的翅膀受傷了�！�

　　小烏龜連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去采了兩朵金黃金黃的野花，送給小鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你�！�

　　小烏龜說(shuō)：“不用謝，這兩朵花是送給你讓你有個(gè)好心情。”

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)了這句動(dòng)聽(tīng)的話，眼淚都流出來(lái)了。

　　這時(shí)，小鳥(niǎo)對(duì)小烏龜說(shuō)：“我舍不得離開(kāi)你，但是爸爸媽媽要找我的，我要回家了，你也回家去吧�！�

小鳥(niǎo)作文 篇3

　　媽媽在聯(lián)通公司上班，個(gè)子很高，臉蛋圓圓的，眉毛彎彎的，像彎月。圓圓的臉上長(zhǎng)者一雙慈祥的眼睛。她的性格憨厚可愛(ài)。

　　星期天下午，我去馬老師家學(xué)完電子琴，出了馬老師家門(mén)，剛到樓底下，我突然看見(jiàn)媽媽手里捧著一個(gè)盒子。“你猜盒子里的是什么”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。我很好奇，顧不上回答，就跑了過(guò)去，興奮地把盒子搶過(guò)來(lái)，急忙打開(kāi)一看：哇！原來(lái)是一只可人的'小鳥(niǎo)。

　　“咦，這是哪來(lái)的呀？”我趕緊問(wèn)媽媽。媽媽笑嘻嘻的說(shuō):“是一位爺爺送的�！币�！我高興極了......

　　回到家里后，媽媽給我講了事情的經(jīng)過(guò)：原來(lái)一只鳥(niǎo)媽媽帶領(lǐng)鳥(niǎo)寶寶練習(xí)飛翔的時(shí)候，小鳥(niǎo)不小心碰到路邊的欄桿上，又掉落到地面，摔暈了。正巧被一位爺爺抓住了。媽媽準(zhǔn)備接我回家時(shí)，正好發(fā)現(xiàn)了，媽媽決定收養(yǎng)它，也可以給我一個(gè)伴！當(dāng)時(shí)媽媽讓我去感謝爺爺，于是我走過(guò)去，真誠(chéng)的說(shuō)：“非常謝謝爺爺！”坐在旁邊的爺爺奶奶們都笑了起來(lái)……

　　啊，媽媽真可愛(ài)，我愛(ài)小鳥(niǎo)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小鳥(niǎo)作文 篇4

　　你肯定留意過(guò)高大挺拔的大樹(shù)、香味四溢的繁花、伶俐可愛(ài)的小草……但在這桃紅柳綠的世界中，又有誰(shuí)會(huì)去注意漸漸衰老的枯樹(shù)呢？是的，沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注它�？輼�(shù)就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，慢慢地走向生命的'終點(diǎn)，像將要墜落在天邊的夕陽(yáng)，任余暉慢慢消逝。雖然枯樹(shù)沒(méi)有了以往那旺盛的生命力，但它并沒(méi)有因此而變得一文不值。

　　枯樹(shù)老了，枯黑代替了嫩綠，美麗也被所謂的“丑陋”取而代之，唯一不變的是枯樹(shù)那奉獻(xiàn)的心。它依然像以往那樣默默地為我們服務(wù)，不讓自己最后的生命白白浪費(fèi)。當(dāng)最后一滴水蒸發(fā)后，生命的休止符掛在了枯樹(shù)的身上。你看，它們有的倒在地上，“化作春泥更護(hù)花”；有的仍然屹立不倒，堅(jiān)強(qiáng)地站著，成為藝術(shù)的“代言者”；有的走進(jìn)農(nóng)民的家中，在那熊熊烈火中燃燒……

　　啊，我贊美偉大的枯樹(shù)！

小鳥(niǎo)作文 篇5

　　我是一只盼望幸福的小鳥(niǎo)，我們?cè)��?jīng)占有最美佳的家園我們?cè)��?jīng)領(lǐng)有最幸福的生涯�？蛇@所有的所有，該人類(lèi)闖入我們美妙家園的時(shí)候也隨之離我們遙去。爾如許渴看這曾經(jīng)的幸福美惡！

　　人類(lèi)給我們帶來(lái)了什么？他們闖進(jìn)了我們的家園，隨便地砍伐著大片大片的森林。我們的巢沒(méi)有了，我們游玩的樂(lè)園不了，只有留下的樹(shù)樁在哀傷地嗚咽。森林里有好多可貴的資源，地頂?shù)牡V石、煤冰、石油、自然氣……人類(lèi)無(wú)休起的開(kāi)采；地上的森林被人們無(wú)戚行的砍伐，蓋成樓房、干成家具、出產(chǎn)成生活用品；森林里的動(dòng)物，有的被“掩護(hù)”在了動(dòng)物園以及各種牢籠中，有的卻成了貪心的人類(lèi)餐桌之上甘旨的佳肴。

　　己種給他們本人帶去了什么？他們?nèi)〉么笈�的做作資源，啟上了美麗的汽車(chē)，住上了高大的屋子，吃上了厚味的好肴。這些是他們的幸福�？伤麄儏s未曾想功，這些僅僅是他們欠久的`幸福，水洋散失了，泥土沙化了，能源行將枯竭了，寰球氣象變熱了，生態(tài)均衡失調(diào)了天然災(zāi)禍也增多了，海嘯展地蓋地地震野園覆滅，泥石淌掩埋鄉(xiāng)市，還有可憐的我們?cè)诟鞣N在災(zāi)害中離咱們而往。

　　我是一只渴望幸福的小鳥(niǎo)，我盼望我們?cè)��?jīng)的幸福能歸到我們的身邊，我也愿望人類(lèi)的覺(jué)悟能讓他們失掉更添久長(zhǎng)永恒的幸福。這是多么美美的生活呀！天天凌晨醒了，和錯(cuò)誤們?cè)跇?shù)林面捉捉蟲(chóng)，在爬上枝頭高聲地唱唱歌，還有一片漂亮的森林，能讓我們?cè)谄渲凶栽诘匕肯�。饑了有我�?ài)吃的小蟲(chóng)子;渴了，有明澈甜蜜的含珠;乏了，有枝頭那屬于我的小窩。當(dāng)我快活的時(shí)候，森林里有很多敵人跟我一伏分享，應(yīng)我傷口難過(guò)的時(shí)候，還有許多好友人聽(tīng)我傾訴。這是多么沒(méi)賴的生活呀！我渴望這樣的生活！人類(lèi)和我們美好的幸福生活須要人類(lèi)的維護(hù)和發(fā)明！

　　我是一只渴望幸福的小鳥(niǎo)！

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