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小鳥的作文通用【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小鳥的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小鳥的作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的星期天的下午,我們組織去木坵山莊玩。
當(dāng)我們玩累了,下山的時(shí)候,突然聽見有同學(xué)大喊:快來!快來。∵@上面有一只小鳥。∥衣犚娏,先是一怔,然后快步跑去:小鳥在哪?看,在上面。那同學(xué)用手指了指那山上的一個(gè)陡坡上,我抬頭看去,真的有一只小鳥在上面。那是一只非常可愛的小鳥,羽毛才剛長(zhǎng)全,看樣子才出生不久,不時(shí)啾兩聲。它好可憐呀!把它帶回我家養(yǎng)吧,我有籠子&&養(yǎng)不活的'&&各種聲音響起,最后我們還是決定把小鳥帶回去,一個(gè)同學(xué)用傘把小鳥從上面趕了一來,當(dāng)然,沒有打到小鳥,只是把它嚇倒了,小鳥掉了下來,穩(wěn)穩(wěn)地落在我手心。本以為這件事就圓滿結(jié)束了,可是意外的事情卻突然發(fā)生了:小鳥一躍而起,從馬路邊的懸崖跳了下去。唉,我們走吧,它肯定死了。我們只好走了,我在想,它為什么會(huì)跳崖?因?yàn)樗Wo(hù)自己的尊嚴(yán)與自由!
是呀,哪怕是只鳥,也是要尊嚴(yán)的。
小鳥的作文 篇2
奶奶家有一只小鳥,十分貪吃葉子。
它長(zhǎng)著一對(duì)黑漆漆的眼睛,嘴巴呈彎鉤開,很尖,像老鷹的嘴巴一樣鋒利;它身披藍(lán)袍,肚子上遮著一件白襯衣;爪子是紅色的,特別引人注目。別看小鳥長(zhǎng)得倒挺秀氣,它吃起食來,可算得上是“狼吞虎咽”。
小鳥最愛吃吊蘭的葉子,大蒜葉和蔥葉也受到它的青睞。只要一有“綠色食品”,小鳥便會(huì)毫不猶豫地放棄它的主食——“小米”,直奔葉子。
有一次,朋友來我家做客,我們一人拿一根大蒜葉,去喂小鳥。剛到陽臺(tái),小鳥正在吃米,朋友把大蒜葉伸進(jìn)鳥籠,那小鳥立刻跳過來,琢大蒜葉子,吮吸它的`汁液。又有一次,我兩手各拿兩片吊蘭葉,伸向小鳥,只見小鳥吃了一口我左手的葉子,就發(fā)現(xiàn)了我右手的葉子,便又開始吃右手的葉子了。
今天,我打算看看小鳥看見葉子卻吃不到的反應(yīng)。
我把它的籠子拎到陽臺(tái)欄桿上,那兒放著一盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的吊蘭草。我把吊蘭端到小鳥的籠子邊,但把吊蘭葉拔開。這下好了,小鳥在籠子里上竄下跳,還使命把頭探出籠外,想吃到葉子。瞧它焦急樣,我在一邊洋洋得意:“看你咋辦,哈哈!”
看,我的小鳥多么貪吃葉子。
小鳥的作文 篇3
無論天有多么晴朗,總有陰天的時(shí)候,正如一只在天空中自由飛翔的鳥兒,突然被關(guān)進(jìn)了籠子里一般。我正如那只鳥兒一樣,渴望藍(lán)天。
一個(gè)周末的早晨,“叮!6!贝差^的鬧鐘響了起來,“是時(shí)候起來啦!”爸爸那不可抗拒的聲音從外面?zhèn)髁诉M(jìn)來!鞍,怎么又要起床啦!”我無奈的說道,只好慢慢的起床,慢慢的把衣服穿上,極不情愿地走了出去。“刷牙,洗臉去!边@次說話的是媽媽,她的語氣也帶著不可抗拒的力量。
一切都結(jié)束了之后,我跟往日的周末一樣,坐在書桌前準(zhǔn)備讀書。突然電話響了起來,我沖出去把電話接了起來:“請(qǐng)問你找誰啊?”“呀,真少見,是你來接電話。如果我沒有記錯(cuò)了話以前都是你媽媽接的電話吶!”一個(gè)熟悉的聲音從電話中傳了出來。原來是同學(xué)啊。我媽媽就坐在我旁邊,我哪里敢說是趁機(jī)休息一下呢,只不過是好好談?wù)劦恼f:“不行嗎?”我為了休息一會(huì)兒,一直拼命地找話說。
“哎呦喂,是誰的電話呀,怎么聊這么久啊?”聽到了這句話,我只好對(duì)著電話說:“大少奶奶,找我什么事吶?我可沒有空跟你閑聊,沒事了話我就掛了!蔽铱戳艘幌聥寢,她正在用她那個(gè)似乎我欠了她什么似的眼睛像一個(gè)餓狼似地狠狠的瞪著我,她似乎可以看穿我的心思。我不敢大聲的說話了,只好輕輕地說道:“算了,不說了。”“那好吧,為了保住你的小命,那我就先掛了。”電話的`那頭已經(jīng)掛了,我只好慢慢的一步返回房間,接著去做那些好像是一群餓狼,一直盯著我做的習(xí)題,好似如果我休停了一會(huì)兒,就要吃了我一般。
我用兇狠的眼睛瞪著筆?墒悄X中卻是同學(xué)們玩得正快樂的美好的畫面,F(xiàn)在是真的懷念以前的時(shí)光啊,是多么地?zé)o憂無慮,自由自在,只要作業(yè)不多,那么我的心里便是美好的晴天。周末可以出去無憂無慮的玩耍……可是現(xiàn)在呢?無論是上學(xué)還是周末都是一個(gè)樣子:起床,吃飯,讀書,練習(xí)(或上學(xué))……完全沒有自由,我就想是一只渴望藍(lán)天的小鳥,不想長(zhǎng)大,每天那么快快樂樂的,永遠(yuǎn)像一只快樂的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。那該是有多好啊!
爸爸媽媽,你們什么時(shí)候能夠理解一下我的煩惱呢?理解一下我的心思。我就是這么想著,想著……在我手中的筆仿佛就是一個(gè)球拍。往前那么一揮,一個(gè)非常完美的扣球飛過天空……那該是有多好啊!
小鳥的作文 篇4
我正興致勃勃地與伙伴下棋,突然,一個(gè)熟悉的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵了:“何歡!何歡!”啊!是爸爸,這時(shí)爸爸一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:“告訴你一個(gè)很不幸的消息。”聽他講完,我剛才那神氣勁立刻飛到了九霄云外——原來,我那兩只可愛的小鳥“貝貝”和“佳佳”死了。
頓時(shí)我的'眼睛潮濕了,淚水在眼圈里直打轉(zhuǎn)。爸爸也難過地對(duì)我說:“把她們埋了吧!”,我同意了。緊緊握住爸爸的手,我爬上了樓。 到了家里,看見那兩只小鳥躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)的,我忍不住哭出聲來。爸爸安慰我說:“別傷心,下次再給你買兩只吧!”但我還是止不住我的淚水。再次看看那兩只一動(dòng)不動(dòng)的小鳥,一點(diǎn)也舍不得將她們埋到那冰冷的地下,我猶豫了一會(huì)兒,想了想,哎!沒有更好的選擇了。 我將小鳥放在干凈的紙盒子里,在她們身旁又放了兩朵鮮花,小心地捧著,一步步走到樓下,生怕驚醒了她們。爸爸在草地上已挖了一個(gè)小坑,我將紙盒放下,捧起一把土,輕輕撒在她們身上?粗埡凶訚u漸地被泥土覆蓋了,我眼前又閃現(xiàn)她們歡快的身影,好像又聽到她們清脆的歌聲,觸到了那美麗的羽毛……
別了,給我?guī)矶嗌贇g樂的鳥兒!別了,我永遠(yuǎn)的朋友!
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