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努力的作文

時間:2024-02-29 09:52:00 努力 我要投稿

[必備]努力的作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的努力的作文10篇,希望對大家有所幫助。

[必備]努力的作文9篇

努力的作文 篇1

  從古至今,當(dāng)我們遇到困難的時候,總會有人跟我們說“順其自然”,這么多年我也習(xí)慣了凡事順其自然。但是最近幾天才大徹大悟,順其自然的真正含義并非“順其自然”。

  一直以來,我理解的詞語——順其自然,是指順應(yīng)事物的本質(zhì)發(fā)展。近幾天才領(lǐng)悟到,順其自然的意思不是讓我們隨波逐流,更多的是努力過后的無能為力,只能順應(yīng)事態(tài)的發(fā)展。這種突然的醒悟讓我反思自己,如果是這樣的.話,那我之前的很多事情和人際關(guān)系的處理上確實太欠缺了,之前的我對于發(fā)生的事情,不斷的自責(zé),不斷的感悟,卻從沒想過為什么事情會發(fā)展成現(xiàn)在這個樣子,我到底在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,也沒有過多的想過,在以后類似的事情上,我應(yīng)該怎么樣舉一反三的讓事情的結(jié)果達(dá)到最好。或許只有經(jīng)歷過很多事情,跌倒過幾次后,才知道之后的路該怎么走,才能領(lǐng)悟到順其自然的真正含義。事情如此,人際關(guān)系也如此。

  我們中國人講究團隊精神,講究和諧共處,很多的事情其實就是人際關(guān)系的處理過程,只有真正領(lǐng)悟到如何正確處理人際關(guān)系,才能讓很多不可能的事情變?yōu)榭赡,進而達(dá)到自己的目的。

  在以后的工作和生活中,我也會秉著順其自然的心態(tài),不斷的努力做到更好,也相信我肯定會做的更好。努力過后的順其自然是幸福的,是要越過一座座高山,不斷調(diào)整心態(tài)的一番旅程。

努力的作文 篇2

  “傳說月亮上住著一位月亮女神。只要你在河邊的草地上,對著月亮許愿,月亮女神就能滿足你的'所有愿望……”老鼠媽媽正在對小老鼠講故事。慢慢的,故事講完了,小老鼠也閉上了眼睛,他喃喃自語道:“明天我也要對月亮女神許愿!

  第二天早上,小老鼠一起床就跑出家門尋找月亮。可是,他找了半天也沒找到,便回家傷心地對媽媽說:“媽媽,為什么沒有月亮呢?”鼠媽媽先是一愣,然后哭笑不得地對小老鼠說:“傻孩子,白天是沒有月亮的,她只有晚上才會出來呢!”

  到了晚上,小老鼠又跑出去找月亮。終于,他在一條清澈的小河邊的草地上發(fā)現(xiàn)了月亮。他對著月亮認(rèn)真地許著愿:“月亮女神,我明天就要考試了,你讓我得一百分好嗎?”然后,他就回家睡覺去了。

  第三天,小老鼠去學(xué)?荚。考試時,他得意地想:我昨天對月亮許了愿,今天一定會拿一百分的!他隨意地答著題,不到十分鐘就做完交卷了。下午,兔老師來發(fā)考卷,小老鼠沒想到,自己只得了十分。這是為什么呢?小老鼠沮喪極了。

  想呀想,小老鼠終于想明白了:愿望只有通過自己努力才會實!

努力的作文 篇3

  爸爸媽媽常常對我說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把個門的成績提高。”我心想:“爸爸媽媽對我的期望,我一定不能辜負(fù)他們對我的一片苦心!

  我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語有些吃力,我下定決心,要把這兩門的成績跟上去,就必須付出努力。

  這次我趁著放暑假的時間,向爸爸媽媽商量去報個補習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來,爸爸幫我報了名,來到補習(xí)班又認(rèn)識了很多新同學(xué),大家都對補習(xí)充滿了信心,很認(rèn)真的聽老師講課。在這補習(xí)一個月的時間里,我的'英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步,給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動力。

  其實我還有個理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。

  當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉,這一次可就要露餡了!

  只能夠自認(rèn)倒霉了!誰叫我平時不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進,一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

努力的作文 篇4

  只知道玩、每天只知道抄作業(yè)、平日里自由散漫但回回都考得很好的學(xué)生。我們或許曾認(rèn)真學(xué)習(xí)嘗試去超過他們,但總是沒有用。于是有人感嘆:我們沒有天賦,又怎么可能學(xué)得很好?

  對于這個觀點,我不能贊同。有誰,天生注定就是一個無師自通的天才?又有誰,天生就是一個一無是處的蠢才?我們所熟知的各個領(lǐng)域的名人,例如牛頓、達(dá)芬奇、愛因斯坦、喬布斯。在大家看來,這些人都是數(shù)一數(shù)二的天才。我們羨慕他們的智慧,但卻忽略了他們背后的努力。試想一下,牛頓一生下來就被蘋果砸一下,那能砸出什么結(jié)果?達(dá)芬奇生下來就會繪畫嗎?愛因斯坦呱呱墜地的一瞬間就能提出相對論嗎?喬布斯一出生就能打電話嗎?不能。他們憑借著努力,才有了之后的成就。

  愛因斯坦三歲時還不會說話,上學(xué)后,老師都說他智力遲鈍、不守紀(jì)律,將來是不會有什么出息的。但他最后成為了偉大的物理學(xué)家。靠的是什么?靠的是勤奮,靠的是努力。高爾基也曾說過,天才出于勤奮。既然連他人口中天生愚鈍的人都能成才,那我們?yōu)槭裁匆谩皼]有天賦”來解釋自己的學(xué)習(xí)不好?

  在《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章中,呂蒙“當(dāng)涂掌事”后,經(jīng)孫權(quán)勸說“乃始就學(xué)”,其才略很快就有了驚人的長進;頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦,以及車胤的鑿壁偷光、孫康的囊螢映雪,這些故事也告訴我們,不管一個人天賦如何,后天的勤奮學(xué)習(xí)是成才的根本途徑。

  退一步講,如果有了天賦,但不勤奮努力,又會怎樣呢?

  答案是毫無疑問的。宋代王安石的《傷仲永》就是很好的例子。從一開始的“自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者”到后來的“令作詩,不能稱前時之聞”;再到后來的`“泯然眾人矣”。這個令人扼腕嘆息的結(jié)局啟示我們,如果“受于人者不至也”, 即便你有再高的天賦,也于事無補。

  寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。想要學(xué)習(xí)好,勤奮努力是第一要素。所以,即使上帝為我們安排了最爛的劇本,我們也要做自己人生里最棒的演員,用自己的勤奮來提高學(xué)習(xí)力,進而改變自己的人生。

努力的作文 篇5

  方法決定成敗 努力成就輝煌

  摘 要:高中數(shù)學(xué)教學(xué)一直是師生雙方都頗感頭疼的事情,本文從一個高中數(shù)學(xué)教師的視角,透視了幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,期望得到各位同仁的批評指正。

  關(guān)鍵詞:高中數(shù)學(xué);學(xué)習(xí)方法

  中圖分類號:g632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:b 文章編號:1002-7661(20xx)10-273-01

  高中學(xué)生普遍感到數(shù)學(xué)比較難學(xué),教師也普遍反映數(shù)學(xué)難教,學(xué)教雙方均有“舉步維艱”之感。作為一名高中數(shù)學(xué)教師,我一直在探究這一問題的癥結(jié)并試圖尋求解決之道,結(jié)合我的教學(xué)實踐,我認(rèn)為要搞好高中數(shù)學(xué)教學(xué),必須指導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)之以良方,學(xué)生再付諸以切實行動,一定會取得事半功倍的效果的。

  一、建好個人錯題集

  在教學(xué)中,我總是給同學(xué)們一個公式:少錯=多對,建議每個學(xué)生都建立一個錯題集。如果做錯了題目,不管發(fā)現(xiàn)什么錯誤,不管是多么簡單的錯誤,都收錄其中;我相信,一旦你真的做起來,堅持做下去,你就會吃驚的發(fā)現(xiàn),你的'錯誤并不是更正一次就可以改掉的,相反,有很多錯誤都是第二次、第三次犯了,甚至于更多次!看著自己的錯題集,哎呀,太觸目驚心了。這真是一個自我反省的好地方,更是一個提高成績的好方法。

  復(fù)習(xí)越往后,在知識上取得突破的可能性就越小,而能糾正自己的錯誤,實在是一個不小的增長提高空間。如果你還沒有這個習(xí)慣,

努力的作文 篇6

  同事抱怨說自己高中的時候很努力地學(xué)習(xí),但和現(xiàn)在一點關(guān)系都沒有,看來是白費了......

  從小我們就聽長輩說,一分耕耘,一分收獲;少壯不努力,老大徒傷悲。那時候,我們理解的努力,就是好好學(xué)習(xí),取得好成績,考上好大學(xué)。中國式的教育就是這樣,好的成績高于一切。盡管如此,只要努力了,就不會白費。

  我有個從小一起長大的玩伴,小學(xué)、中學(xué)都很努力讀書,高中時卻不努力了,結(jié)果考取一所三流大學(xué),后來由于各種原因,沒有讀到畢業(yè)就輟學(xué)了。說到這里,是不是覺得她連大學(xué)畢業(yè)證都沒有,之前的努力必然是白費了。其實不然,她剛開始也從事過很多行業(yè),過著和沒讀過大學(xué)的人一樣的日子。后來,她發(fā)現(xiàn)自己這樣生活下去離自己的'夢想越來越遠(yuǎn),真心不是自己想要的生活。她設(shè)法想改變現(xiàn)在的生活,可是沒有畢業(yè)證很難找到好的工作,這時,她想到了給孩子補課。由于之前小學(xué)、中學(xué)底子好,稍經(jīng)復(fù)習(xí)就可以勝任補課老師的工作了。從此以后,她的生活得以改變,時間自由,薪資豐厚,甚至比很多有畢業(yè)證的人生活的好很多。

  身邊類似這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不要看到原來哪方面不如自己的人如今卻比自己混的好,就覺得努力與回報不成正比。只是他的努力你沒有看到,可能不是現(xiàn)在,而是人生的某一時刻。記住,所有的努力都不會白費,只是不一定馬上受益......

努力的作文 篇7

  如果有一天,你的生活和我們現(xiàn)在的世界真的變得與世國訣,那么你是否想到那種隱居者的隱式是否也會過的非常幸福。這是那是另外一種形式的生活,我們現(xiàn)在沒有辦法理解。

  但是這并不意味著你在這里沒辦法去接受那些思想。

  思想的流傳,那么廣泛,只是他們不能夠贊同,也不能夠認(rèn)可,所以他們在這個社會上生活的非常艱難,也許會有很多天他們才能夠明白的了,那些一件又一件的歲月,只是在他們面前變得特別的卑微。

  要是他們僅僅是想換一種舒服的方式在這里生活。也許他們追求和渴望的自由,就在離他們不遠(yuǎn)的地方?墒撬麄儧]有堅持到最后,所有的努力都前功盡棄了。

  如果你也能在這里生活,也能夠用自己的方式去換位思考的話,那么是不是所有的事情都會變得不一樣,但是在這里我看到了你的.身影卻找不到你的未來的路在哪里?那些所有付出的元芳是不是都已經(jīng)變得不在一樣。

努力的作文 篇8

  世界上有很多奇跡,也有很多努力、堅持不懈的故事。你們知道嗎?奇跡就等于努力,這樣的事例曾在我的身上發(fā)生過。

  時間似乎又倒回了兩年前一個秋高氣爽的日子……

  那是在一次社區(qū)活動中,我認(rèn)識了教聲樂的章老師。這是一位年過半百的音樂老師,烏黑的.頭發(fā)中摻著幾根銀白的“絲線”。第一次見到她,一向怕羞的我急忙躲在爸爸身后不敢讓老師看見。老師見了,便讓我重新從屋外走進來,不在爸爸的帶領(lǐng)下向老師問好。我走了一次又一次,可是嗓子像有什么東西堵著似的怎么也說不出口,到了最后一次時,我責(zé)怪自己,怎么一句話都不會說呀!這時一只哈巴狗也不知怎么地叫了起來,似乎在嘲笑我:“這么大個人,連一句打招呼都不會,真膽小,真沒用!”

  我緊握拳頭,漲紅了臉,默默低著頭,心想:說這句話真有這么難嗎?我大聲叫一聲“老師好”不就行了么?我再次握住拳。終于“老師好”這三個字從我嘴里顫抖著“擠”了出來。

  為了讓我克服膽小,爸爸媽媽給我報了酷兒杯聲樂比賽。

  馬上就要比賽了,我竟腦子里一片空白,一句歌詞也不會唱了,而且還會口干舌燥,手心里捏著一把冷汗。媽媽見我如此緊張,輕輕摸摸我的頭,親切地說:“深呼吸,放輕松,我們并不用你拿第一名,我們只要你去舞臺上看一看,練練你的膽子!蔽衣犃藡寢尩脑挘玑屩刎(fù)了許多。我對自己說:“加油陳祺!沒什么好怕的,這么長時間的辛苦不能白費!”

  隨著主持人的腳步,我也到了臺中,等待音樂的播放。我悄悄拿起話筒,放在嘴邊,輕輕“喂喂”一下,嘿!這么陌生的聲音,我再次忘記了歌詞,再看看臺下黑壓壓的一片,緊張的心情重新涌上心頭,背上直冒冷汗。當(dāng)伴奏響起,我的魂又“回來”了。隨著音樂的節(jié)奏,我開始舞蹈。但莫名的緊張、恐懼又重新涌上心頭。我的演出服被汗水浸濕了,聲音也變得顫抖!凹佑完愳!”一股強大的力量推動著我,“這么長時間的練習(xí)不會白費的!”我心想,緊握著話筒,唱完了最后的一句歌詞。

  雖然最后我只得了三等獎,但我卻進了一大步,因為,我超越自己了。

努力的作文 篇9

  快游泳中考了,我們都在日復(fù)一日的訓(xùn)練。

  在入門的第一天,我們大家的基礎(chǔ)都差不多,游上二十五米是沒有問題的。在一天天的加強訓(xùn)練下,我們一個個都可以游上五十米,于是我們開始游泳道。

  一天天過去,一圈圈過來,我與其他人都是站在同一起跑線上的人,在后來的我與別人的差距愈來愈大,我心中很是不爽,但又無可奈何。一樣的訓(xùn)練時間,一樣的訓(xùn)練強度,為什么我就不能與他們一樣快呢?

  我思考了一會兒,心中得出了結(jié)論:也許是我的天生體質(zhì)瘦弱一些,平時鍛煉不足,必須要加強訓(xùn)練的強度。隨后我暗暗下定決心,一定要比別人快!

  在這之后,每當(dāng)我們游玩下課之后,我都留下來再游五六圈才罷休。太陽的炎熱如火一般,烘烤著我的鮮嫩的皮膚,人也開始變成了“非洲人”。二十圈的強度訓(xùn)練,讓我的體力每天都消耗殆盡。但是,我每當(dāng)想放棄的時候,就會想起別人比我游得快,一股勁從心底涌了出來,我就會充滿了自信與勇氣,一直努力下去。

  幾天過去了,我發(fā)現(xiàn)我的進步很小,還是沒有與大多數(shù)人一樣快,我心中那屹立的信心與勇氣之山有些崩塌,我甚至想放棄游泳,但是我又不甘心這樣埋沒。

  “那個戴藍(lán)色眼鏡的人,過來一下。”

  突然,在我崩潰的`時候,傳來了一處聲音,回頭一看,原來是教練。

  “你有幾個姿勢不對,手不能像打麻將一樣太大;手劃完之后,要停頓一下,不然手剛剛動完,腳就開始了,就像剛踩油門就剎車一樣,快不了……”

  教練的話深入我的骨髓之中,我頓時感覺到了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  果然,我的速度比原來快了許多,還適應(yīng)了一會兒還比大多數(shù)人快了一些。

  于是我不禁想起了竹子。竹子用了四年的時間,只長了幾厘米。但是,第五年開始,它就以每天30厘米的速度生長,幾周就長到了15米!在那四年時間,它在不停地發(fā)育生長根系,才會有后面的頂天之勢。

  因此,人也是一樣,只要你肯努力,就像我游泳那樣堅持不懈的努力,即使剛開始不會有所收獲,但是不會白費的!

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