努力的作文3篇【熱】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的努力的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
千年萬載，華夏始終在吟嘯著，那吟嘯聲歸蕩在悠悠山谷中，回蕩在一萬個炎黃子孫的心中，也匆匆出現(xiàn)出無數(shù)現(xiàn)代文人墨客，千秋霸主的勞苦功高，而在我的思緒中，只有那唄稱息詩仙的李白。
他曾仰天大啼出門往，我輩豈是蓬篙我的遲疑謙志，也曾屈心仰至寫《清平調》一棄悅貴妃圣主，曾在堂堂王宮之上讓高力士脫靴磨朱，也曾在玄幻夢幻之中免思路飛騰天牢。
摒棄烏暗宮場的她，
他，傲然不羈，點對民場的'光明，他不取之誓不兩立，望到詩己替尋求名害而活著，他為之鄙視，多少經周折，李紅覺悟了，他的為之不是皇宮深院，這面的層層高妨礙不了他的雄口壯志，而且他應在青山綠水中，他的為之不在廟堂之高，而在江湖之遙。在哪里他才能夠晦氣生花妙筆，書寫半個盛唐。
豪情壯寬的他。
該李白不被頂用是，他卻仍能快活的夢游夜中，卻仍能舉杯暢飲，完整不會想行將失去管造的擔心，如斯的不拘大節(jié)，但是他并非一個無幻想的人，雖然他不慕名利，卻有著一顆布滿抱背的心，占有者長風破浪會有時，直掛云帆及桑田的壯志豪情。
心理細膩的他。
固然落拓不羈的他充斥激情然而在她內心深處，仍是心系故鄉(xiāng)，有人，總會時時吐露出去，我們可以以他的詩中瞅出，他細膩的心思，跟心坎深處的感情，日下獨酌蠢是一件很甜悶的事，但李皂卻能找到屬于大家的浪漫，舉杯邀亮月，對影成三人，再想想那舉頭看明月，抬頭念家鄉(xiāng)的思城之苦，桃花潭水深千尺，不迭汪倫迎我情得依依惜別的友誼。
李白找到了一片浪漫的夜空，篇篇詩文如繁星般閃耀華彩，永恒的招示這名現(xiàn)的性命價值。
這么我們既然想要領有一方本人的地空，那么眼神在咱們足下的就不僅僅是坦途，飄撼在爾們頭底的沒了悠悠文云還有什么呢？
努力的作文 篇2
凡事都沒有一蹴而就的成功，卻有努力過后的感動。
——題記
坐在返回的車廂里，伴隨著汽車陣陣的發(fā)動聲，看著眼前教官臨走時的道別，我的眼眶不禁濕潤了。也許這一次的道別會是永別。回想起在基地里度過的三天，有難過，有喜悅，有辛酸，也有感動。那一幕幕難忘的場景浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我回味良久。
和集體一起換上迷彩服，感受戰(zhàn)士的精神；和集體一起繪制連旗，體會短暫的快樂；和集體一起唱響連歌，共享和諧的溫暖。我們手牽手圍成一個圈，用智慧描繪勝利的畫板；我們肩并肩站成整齊的隊伍，用努力揮灑青春的汗水；我們滿懷自信高舉著連旗，用激情展現(xiàn)團隊的精神。我們不畏艱險，勇往直前，在烈日驕陽下毅然前行。在驛站傳書的游戲中，我們用一支支小小的手指書寫數(shù)字，用一聲聲輕輕的話語傳遞信息。手指傳遞的不僅僅是一串串數(shù)字，更是一種力量；話語言說的不僅僅是一聲聲輕語，更是一種信念。在創(chuàng)新盒子的比賽中，我們用一張張彩墊共同搭建起一座橋梁，賦予它團結的力量，帶給我們崇高的信仰。在這些活動中，我深刻地體會到了集體的力量，也使我漸漸明白，當我們都朝著同一個目標前行時，不論艱難險阻，我們都會共同努力向前走去。
與白天的歡聲笑語相比，夜晚卻顯得十分沉寂。我忘不了那晚連長為了連旗而努力做俯臥撐的樣子，忘不了那晚隊友們面對此情此景流下的眼淚，忘不了那晚坐在地上默默擦著眼淚等待教官的場景，忘不了那晚在路燈下邁著沉重步伐最后離開的我們……是的，那晚我們輸了，可是我們沒有放棄、沒有低頭、沒有退縮，因為我們始終相信只要不斷努力，就會產生奇跡。我們是一個集體，就算遇到再大的風雨，我們也會在一起齊努力、共進退。
有時候，失望過后會有彩虹。在第二天的定向越野中，我們穿過樹林，走過小橋，觀賞村莊，感受自然風光。在微風的吹拂下感受片刻的美好，在陽光的照耀下走完漫長的旅途。最讓我難忘的是畢業(yè)墻。第一次踩到隊友的肩上，第一次在隊友的支撐下站立起來，我懷著膽怯的心情伸出雙手，我不記得是誰用力抓住了我的手，也不記得是誰將我拉起，我只知道我的.隊友共同努力讓我越過了那堵墻，打開了我的心墻，那一刻是感動。有時候集體的力量就是這么偉大，我相信在大家的共同努力之下，任何困難我們都能克服。那一支支小小的力量最終將鑄成喜悅與美好，帶來特別的滿足。
在最后的結營儀式中，我們拼盡全力，將最好的姿態(tài)展現(xiàn)出來，齊聲吶喊口號，共同唱起連歌，在廣闊的大會場上留下我們永恒的回聲。我們凝聚班魂，在教官與班主任的陪伴下感受最后的美好，我們用努力成就了最后的榮耀。我感慨這一刻短暫的享受，我相信它會在我心中留下永恒的回憶。
在這次陽光活動中我有了許多收獲，我漸漸開始喜歡和集體在一起的感覺，即使在這三天里有過痛苦與難過，但是我們仍一起走過，戰(zhàn)勝了困難，我想這一切都是值得的，成功永遠都是留給有準備的人。就像教官跟我們說過的最多的那句話：“有時候，我們并不是為了和別人爭什么奪什么，只是不想失去某些東西�！笔前�，我們的努力并不是為了和別人爭奪，只是順應自己內心的那個聲音，有些困難努力一下就解決了，有些痛苦忍一下就過去了。我們只有不斷充實自己、豐富自己、才會使自己有更好的選擇。我希望當我再次回憶起這難忘的經歷時，仍帶著一份美好、一份感動。因為我們曾經的努力，創(chuàng)造過奇跡。
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。
努力的作文 篇3
不經歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經歷？
“李睿，83分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況��？無數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的`黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！
不經歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
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