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小雪六年級(jí)記敘文（通用33篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編為大家收集的小雪六年級(jí)記敘文，希望能夠幫助到大家。
小雪六年級(jí)記敘文 1
小雪是與我相處了六年的同窗好友。她的外表極平常，一頭短發(fā)上別著一個(gè)海藍(lán)色的發(fā)夾，眉清目秀，嘴角邊時(shí)常流露出淡淡的笑意。算年齡，她只比我大半歲，可我從她身上學(xué)到了許多許多。
小雪是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩。她平時(shí)成績(jī)都很好，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都在90分以上�？墒悄且淮�，我永遠(yuǎn)忘不了的那一次，當(dāng)老師清晰地說(shuō)出“蕭小雪，84分，15名”的時(shí)候，我看到她的淚水在眼眶里打，她緊緊地咬住了嘴唇，手中的筆“叭”地一聲從手里掉了下來(lái)。下課了，同學(xué)們笑著、鬧著出去玩了，可小雪獨(dú)自一人坐在教室里，算著，寫著，平日里白里透紅的面龐此時(shí)漲得緋紅……此后，每天早上，她總是早早到校，提前開(kāi)始早讀；下午，她又是最晚回家，在教室里絞盡腦汁地思考難題。功夫不負(fù)有心人，小雪的努力終于迎來(lái)了回報(bào)。期末考試之時(shí)，小雪取得了語(yǔ)文96.5分，數(shù)學(xué)98分的好成績(jī)。這時(shí)，我看見(jiàn)小雪開(kāi)心地笑了！
小雪是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的.女孩。平時(shí)，不管遇到什么困難，她總是樂(lè)觀平靜地去面對(duì)，去解決。記得一次開(kāi)展作文競(jìng)賽，小雪立誓要拿到名次。于是在那段日子里，她天天捧著作文輔導(dǎo)書(shū)仔細(xì)閱讀，要是來(lái)找我，不是向我借書(shū)提問(wèn)就是讓我告訴她寫作技巧，人送外號(hào)“作文狂”。終于到了交作文的日子，小雪滿懷信心地交上了一篇《風(fēng)箏牽著我的夢(mèng)》，我們一致認(rèn)為寫法新、角度新、立意更新，一定會(huì)得一等獎(jiǎng)。出人意料的是，競(jìng)賽結(jié)果出了，小雪竟然連優(yōu)秀獎(jiǎng)也沒(méi)得到！小雪聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了，我看到她忽然一愣，淚水幾乎要涌出來(lái)，然后背過(guò)身，一步一步地下了樓梯。第二天，小雪又像往常一樣快樂(lè)地又笑又鬧了。我很吃驚地問(wèn)小雪為什么不傷心了，小雪笑了笑，順手遞給我她的日記本。只見(jiàn)扉頁(yè)上清晰地寫著一首小詩(shī)：“風(fēng)雨不曾使我悲傷過(guò)；歧途不曾使我迷茫過(guò)；淚水不曾使我放棄過(guò)；挫折不曾使我低頭過(guò)；我面對(duì)生活，走向生活，我懂得我該堅(jiān)強(qiáng)些。我用心體驗(yàn)，用心品味，我知道我要走向明天。”
我愣住了。這不是去年我在同學(xué)錄上贈(zèng)給小雪的嗎？她這樣寫了，也這樣做了，可我會(huì)寫，卻不能像小雪一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我心中不禁既敬佩又羞愧，情不自禁地說(shuō)了一聲：“蕭小雪，你真行！”
小雪的名字是一個(gè)柔弱的名字，可她在生活中卻是一個(gè)強(qiáng)者。她好強(qiáng)，她堅(jiān)強(qiáng)，她要放手一搏，永不退縮。六年來(lái)，我從她身上學(xué)到了許多許多……
小雪六年級(jí)記敘文 2
天氣微寒，萬(wàn)物失去生機(jī)，那些原本枝繁葉茂的老樹(shù)已變得黯淡無(wú)光，就像失去父母的寵兒一樣，變得厭倦人世，開(kāi)始發(fā)黃，開(kāi)始凋零。北方已被朦朧的白雪籠罩，而南方也已開(kāi)始人間微雪。
大理石的小路微微泛白，粗糙的平面是它波瀾不驚的寫照，面臨過(guò)風(fēng)吹日曬的它早已習(xí)慣在寒冷的日子里安安靜靜、平平淡淡，感受一下微雪的寒冷；竹葉表面微微泛白，寒冷的陽(yáng)光灑在它那鬧騰騰的葉上，感受到了微微的寒冷，它經(jīng)歷的幾年的興盛與衰敗，終于又要彎下枝條，去感受那微雪的寧?kù)o；松樹(shù)的松針上微微泛白，幾年它總是堅(jiān)守在這里，不畏寒冷，不愿寧?kù)o，它為的是在這世上永遠(yuǎn)活著，保持它挺毅的身姿，綠色永不褪去，它想感受那微雪的旖旎。
微雪落入人間，一切都已泛白，山嵐卷起白色的`塵埃，帶來(lái)了寒冷、寧?kù)o和優(yōu)雅。但一年像一張八卦圖一樣，它陰陽(yáng)不交，而這時(shí)完全就是兩個(gè)不同的世界被分離，沒(méi)有一個(gè)捷徑去另一個(gè)世界，只有微雪告訴我們那個(gè)世界是沒(méi)有色彩，只有寒冷和寧?kù)o，唯一讓人愉悅的只有那凄清的美感�？擅慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，想想春季已經(jīng)不遠(yuǎn)了，就發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上是一個(gè)溫暖與寒冷共存的節(jié)氣，它會(huì)有生機(jī)從土里蹦出來(lái)或者冒出芽?jī)簛?lái)。
突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切都未發(fā)生變化，沒(méi)有任何的雪花，也沒(méi)有那縹緲的美，只是陽(yáng)光灑在表面上的反光，泛著白白的、如雪一般的光，但是那樣的冷，那樣的靜，那樣的美，就像那一層薄薄的微雪，原來(lái)只是那天氣的微寒讓我感到如此。
天氣微寒，人間微雪。原來(lái)也只是與雪邂逅了一場(chǎng)，感受它的寒冷、寧?kù)o和旖旎。小雪來(lái)了，立春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
小雪六年級(jí)記敘文 3
長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，胖胖的身體，灰灰的胡子。這就是我們家里淘氣的小雪。小雪的淘氣，更表現(xiàn)在它的吃相、步態(tài)和玩相中。
小雪的吃相，常常讓我們又氣又笑。我的小雪吃的是高級(jí)狗糧，一日兩餐。每當(dāng)我去喂小雪時(shí)，它就那么聽(tīng)話，一會(huì)兒就把狗糧吃完了；每當(dāng)媽媽去喂小雪時(shí)，小雪就變了個(gè)樣，賴在媽媽那兒，要媽媽用手拿著狗糧給它一口一口喂，媽媽不干，小雪就坐在那兒，堅(jiān)決不吃。媽媽“斗”不過(guò)小雪，只好用手拿著狗糧，給它一口一口喂了。所以，小雪更喜歡媽媽。
小雪的.步態(tài)，大體上與兔子相似，但兔子的步子小，走起路來(lái)較為安穩(wěn)；小雪的步子大，走起路來(lái)一蹦一跳，從來(lái)沒(méi)有好好走過(guò)。它常常像閃電一樣跑來(lái)，撲到我身上，一個(gè)勁地舔我；有時(shí)它還把我撲倒，用它的口水給我洗個(gè)澡。然后，它又往聞聞小的狗，小狗立即跑到狗媽媽那里往，狗又隨著小狗往，狗又聞聞狗媽媽，狗媽媽立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，狗被狗媽媽嚇得跳，狗媽媽好象在說(shuō)：“你還敢欺負(fù)我們，我就對(duì)你不客氣。狗媽媽立即轉(zhuǎn)頭，帶著它的孩子往前走。它的主人看見(jiàn)這樣，他就遷著狗到其他地方往了。
然后，它又往聞聞小的狗，小狗立即跑到狗媽媽那里往，狗又隨著小狗往，狗又聞聞狗媽媽，狗媽媽立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，狗被狗媽媽嚇得跳，狗媽媽立即轉(zhuǎn)頭，帶著它的孩子往前走。它的主人看見(jiàn)這樣，他就遷著狗到其他地方往了
小雪的玩相，更加讓我們發(fā)笑。它最愛(ài)玩那紅白相間的大球，它經(jīng)常撲到大球上，但剛撲到球上，就又會(huì)被球彈到地板上，有時(shí)它一不小心被球彈到了椅子邊、門上、桌腿上，撞疼了也不叫。
這就是我的可愛(ài)又淘氣的小狗——小雪。
小雪六年級(jí)記敘文 4
“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也”。小雪這個(gè)調(diào)皮的節(jié)氣，帶來(lái)了我們對(duì)冬天的期待——雪。
首先，為什么說(shuō)它調(diào)皮，因?yàn)樗擅畹淖プ×宋覀儗?duì)初雪的期盼。還記得初雪那天，天氣陰沉沉的，蒙蒙灰，只聽(tīng)才從室外回來(lái)的室友滿臉驚奇的說(shuō)道“外面下雪了！”滿懷期待的想去見(jiàn)識(shí)一下期盼已久的初雪，然而到了室外，似乎只有偶爾出現(xiàn)在臉上的`涼意，才能提醒一下自己“下雪了”。懷揣著哭笑不得的心情坐到了教室里，卻在聽(tīng)課途中被刻意壓低的竊竊私語(yǔ)所打斷，不自覺(jué)的看向窗外，驚奇的發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)外面已經(jīng)被裹上了一層薄薄的銀衣�？諝庵酗h著綿綿的雪花，下雪了……原來(lái)我們都被這個(gè)調(diào)皮的小雪給開(kāi)了一個(gè)玩笑。
小雪雖然調(diào)皮，但是農(nóng)民們卻很喜歡它。今年它帶來(lái)的初雪，雖然不大，但卻帶來(lái)了明年好天氣的預(yù)兆。農(nóng)諺道“小雪雪滿天，來(lái)年必豐年”，小雪下雪即預(yù)示著明年會(huì)雨水均勻，而且下雪不僅能夠凍死害蟲(chóng)，減少蟲(chóng)害，同時(shí)積雪也可以保暖，有利于土地里的有機(jī)物分解，使明年的土地更加肥沃。因此“瑞雪兆豐年”�。�
其次，小雪不僅是意味著雪的到來(lái)，同時(shí)也意味著氣溫的下降。從起初的零上，不給我們打緩沖的時(shí)間就變成了零下，真的是在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下就對(duì)我們“凍手凍腳”。北方人并不是抗凍，只是裝備好，羽絨服、棉服、大棉褲，讓我們?cè)诿鎸?duì)凜凜冬風(fēng)時(shí)，也毫不畏懼。面對(duì)著愈加寒冷的冬天，吃火鍋也是我們抵擋冬日寒冷的不二之選。萬(wàn)能的火鍋什么都能涮，涮羊肉，涮毛肚，涮蔬菜，維生素，蛋白質(zhì)，一應(yīng)俱全。全家人圍著火鍋而坐，熱氣撲面，一片溫馨。
小雪六年級(jí)記敘文 5
“小雪”，是我國(guó)每年傳統(tǒng)的24個(gè)節(jié)氣之一，時(shí)間在11月22日或23日。他排在第20位，比較靠后，意味著冬天已經(jīng)到來(lái)，而且氣溫會(huì)越來(lái)越低，天氣越來(lái)越冷，部分地區(qū)甚至開(kāi)始下雪了。
在這個(gè)節(jié)氣里，雖然南方與北方都進(jìn)入了冬季，但是在很多方面都存在較大差異。比如，天氣和衣著方面，在北方很多地方都開(kāi)始下雪了，人們穿的衣服也比較多、比較厚，有的甚至已經(jīng)穿上棉衣和棉褲了;而在南方，人們穿的衣服相對(duì)會(huì)少一些。就以珠海為例吧，我看見(jiàn)滿大街的行人，穿著各不相同，有的穿短袖、短褲、裙子和拖鞋，有的只穿一件長(zhǎng)袖和一條單褲，有的則多穿了一件外套和偏厚一點(diǎn)的褲子，還有的可能已經(jīng)穿上保暖內(nèi)衣褲了。總之，穿什么和穿多少都是因身體狀況而有所不同。又比如傳統(tǒng)習(xí)俗和飲食文化，在北方，人們開(kāi)始制作臘肉、臘腸、腌白菜等;在南方，人們通常會(huì)吃糍粑、喝刨湯過(guò)節(jié)。除此以外，南方與北方在農(nóng)作物生產(chǎn)方面也有著較大差異。當(dāng)然，這些差異并不影響南方和北方的人們共度節(jié)氣，反而更體現(xiàn)了各地區(qū)、各民族獨(dú)特的文化色彩。
說(shuō)到“小雪”這個(gè)節(jié)氣，就不得不想起我之前背誦過(guò)的那些與雪有關(guān)的詩(shī)句。比如，唐代詩(shī)人柳宗元所作的'《江雪》這首詩(shī)里面寫道：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！碧拼�(shī)人劉長(zhǎng)卿在《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩(shī)中寫道：“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！彼未�(shī)人王安石在《梅》一詩(shī)中寫道：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@些詩(shī)句除了反映這個(gè)節(jié)氣的特點(diǎn)外，還生動(dòng)形象地描繪了一幅幅人物畫、山水畫和花鳥(niǎo)畫，描繪了冬天特有的美。
二十四節(jié)氣是老祖宗傳承下來(lái)的經(jīng)典，什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)，所以我們要一代一代傳承下去，把傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
小雪六年級(jí)記敘文 6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴打響了，同學(xué)們看見(jiàn)老師從辦公室里走了出來(lái)，他滿臉堆笑，兩個(gè)小酒窩凹得很深，似乎可以裝下兩個(gè)大雞蛋。同學(xué)們見(jiàn)了，心想，這肯定是有什么好事情要發(fā)生了，都坐得很端正，生怕一不小心又把老師惹生氣了。
老師慢慢把書(shū)放了下來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“今天呢，我們要先宣布一個(gè)好消息�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了紛紛問(wèn)到：“是什么好消息�。俊崩蠋熉卮鸬溃骸熬驮诮裉�，楚才杯作文大賽的成績(jī)出來(lái)了，我們班的小雪同學(xué)榮獲了楚才杯作文一等獎(jiǎng)�！崩蠋熈⑵鹆艘桓持刚f(shuō)道：“讓我們掌聲祝賀我們班的小雪同學(xué)！”掌聲頓時(shí)響徹教室。小雪驚訝地瞪大了眼睛，嘴巴張成一個(gè)大大的“O”字型，心里還想著：“我竟然得了一等獎(jiǎng)，是不是我聽(tīng)錯(cuò)了？”
這時(shí)，老師又說(shuō)：“請(qǐng)小雪上臺(tái)說(shuō)說(shuō)獲獎(jiǎng)感言�！毙⊙┞刈呱现v臺(tái)，眉頭彎彎的像小月牙似的，眼睛瞇成了一條縫，害羞得臉一直紅到了脖子和耳根。她一邊鞠躬一邊說(shuō)道：“謝謝老師的指導(dǎo)，謝謝大家的支持。”說(shuō)完回到了自己的座位上，老師接著講：“好了，那我們開(kāi)始上課吧�！�
下午放學(xué)，小雪蹦蹦跳跳地回到了家里�！鞍职謰寢�，我回來(lái)啦！”小雪還沒(méi)到家門口，就已經(jīng)喊了出來(lái)。他一進(jìn)到家中，爸爸媽媽就問(wèn)道：“有什么好事要分享嗎？”小雪說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我今天拿了楚才杯作文大賽的.一等獎(jiǎng)哦！”“什么？”奶奶從房間里走了過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)道：“你拿了楚才杯作文比賽的一等獎(jiǎng)？”“是的，沒(méi)錯(cuò)！”小雪驕傲地說(shuō)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容�！翱旖o我看看”奶奶說(shuō)，小雪把獎(jiǎng)狀遞給了奶奶，奶奶熱淚盈眶，一把將小雪抱進(jìn)了懷里，高興極了！
后來(lái)小雪的作文越來(lái)越好，最后成了一個(gè)同學(xué)心中的“小作家”。
小雪六年級(jí)記敘文 7
如果你問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，當(dāng)然是小狗啰。我家里就養(yǎng)了一只小狗，我給它取名叫“小雪花”。
小雪花身上的毛雪白雪白的，宛如雪花落在它身上。所以“小雪”這個(gè)名字對(duì)它來(lái)說(shuō)真是名副其實(shí)了。
小雪花可愛(ài)干凈了。特別是夏天，如果幾天不給它洗澡，它就會(huì)纏著我不放，眼巴巴地望著我，可憐兮兮的，好像在說(shuō)：“小主人，你真壞，你想把我的衣服弄臟是吧？”每當(dāng)這時(shí)候，我和姐姐便會(huì)嘲笑它。
它的尾巴長(zhǎng)而粗，像個(gè)大掃把，如果有可能，用它來(lái)打掃街邊的.塵土，那一定會(huì)干干凈凈的。
平時(shí)，每當(dāng)我放學(xué)到家，小雪花就是我的忠實(shí)玩伴了，有什么好吃的，我第一個(gè)想到的當(dāng)然是小雪花了�？勺罱粋�(gè)月，小雪花不像平時(shí)那樣歡蹦亂跳的，它身子笨重，也懶得動(dòng)，總是有什么心事似的。原來(lái)，它要生寶寶了。一天我放學(xué)回到家里，就聽(tīng)見(jiàn)唧唧唧的聲音，讓我驚喜的是小雪花已經(jīng)生寶寶了。六只肉嘟嘟的小狗寶互相依偎在小雪花的懷里，有白色的和棕色的，有烏黑的。有雜色的，它們閉著眼在搶奶吃呢。如果你要靠近小雪，它會(huì)很警覺(jué)地望著你，好像在說(shuō)，可不能隨便動(dòng)我的寶寶呀。弟弟很好奇，總想摸摸狗寶寶，可還沒(méi)接觸呢，小雪花就大叫了，嚇得弟弟趕緊離開(kāi)了，這小雪花真是六親不認(rèn)了。
小狗寶出生以后，我對(duì)小雪花更加疼愛(ài)了，每天放學(xué)到家后，首先要看看狗寶寶又長(zhǎng)大了沒(méi)有，小雪花又餓了吧？我會(huì)把家里最好的吃的東西拿給它吃。小雪花總是跟我最親近。見(jiàn)我回來(lái)，它會(huì)帶領(lǐng)狗寶寶們爭(zhēng)先恐后地來(lái)迎接我。那情景真讓我感動(dòng)。
小狗滿月后，一只只長(zhǎng)得活潑可愛(ài)，憨態(tài)可掬。只可惜的是，它們陸續(xù)被親戚或者朋友領(lǐng)養(yǎng)走了。
誰(shuí)讓它們長(zhǎng)得這么討人喜愛(ài)的？
小雪六年級(jí)記敘文 8
雪，飄吧，飄吧，盡情地飄吧。今年冬天，重慶兩路終于下雪了！小區(qū)里籠罩著寧?kù)o，雪雖然不大，但這也是我第一次能撲向雪的懷抱，我漫步在小區(qū)里，任憑雪在我身上撒嬌，任憑雪在我頭發(fā)上逗留，任憑學(xué)在我臉上淘氣。我只想盡情地享受沉醉在雪中的快樂(lè)！我雙手舉過(guò)頭，雙臂展開(kāi)，我想飛翔，在雪中奔跑。我想象我是一只小鳥(niǎo)，那么在我的翅膀上堆積著的雪，就會(huì)“暖”進(jìn)我的心田。我想像著雪很厚很厚，這樣我就能對(duì)騎士與我自己的城堡，建造屬于我自己的天堂！我想躺在雪堆中，貼在雪堆上，和雪講講心里話，和雪講講我故事里的童話。然而，雪越下越小，也許就是因?yàn)橹貞c是火爐的原因吧！
我舍不得雪離去，雖然我的凍瘡又紅又癢，我用一個(gè)小小的杯子，把搭在樹(shù)上的雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)去，雖然我知道這個(gè)想法很幼稚，一旦天氣熱了，太陽(yáng)出來(lái)了，裝在杯子里的雪就會(huì)變成水。但是我還是執(zhí)著地裝了。我趁著雪沒(méi)有停，在小區(qū)里觀賞這景色，只看見(jiàn)一些大樹(shù)枝上搭拉著雪，其它的小樹(shù)們似乎不愿意接受雪，我慢慢地取出剛裝在杯子里已經(jīng)成冰的雪，放一點(diǎn)點(diǎn)在一片樹(shù)葉上，心想：好好感受一下冬天你的感受吧！我開(kāi)心的笑了！因?yàn)檠�，讓我�?ài)上了冬天。以前我很討厭冬天，因?yàn)槎旌軉渭儯械?很無(wú)聊。還很討厭。他很冷漠，一來(lái)，我的耳朵上的凍瘡就會(huì)鉆出來(lái)。它一來(lái)，人么又要穿上厚重的衣服，走路厚重厚重的，活像一只企鵝。但是今年的冬天，因?yàn)檠┑募儩�。它小巧的樣子，可�?ài)的“六只腳”，讓我喜歡上了冬天！今年冬天，我是最難忘的，因?yàn)槲业囊淮闻c雪那么近的“擁抱”，雖然這次的學(xué)很小很小，但他還是那么純潔。雖然他沒(méi)有西嶺雪山那么壯觀，但它已經(jīng)融進(jìn)了我的心里。雪，飄吧，飄吧，盡情地飄吧。
小雪六年級(jí)記敘文 9
我，一片小雪花，出生在一個(gè)寒冷的冬日。無(wú)論是因?yàn)槿祟惖钠诖�是上天的安排，我都會(huì)在這個(gè)寒冬的早晨，加入到走向人類的行列。
“小雪花，為了人類的利益，請(qǐng)快點(diǎn)！”烏云婆婆催促道。“造福人類？人類對(duì)我們期望很高嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)去年下過(guò)幾次雪，有些人不敢出門……”來(lái)不及多想，我連忙站在婆婆吳云的肩膀上。婆婆五云一揮手，就和朋友們一起搖擺到了人間。我們穿過(guò)層層迷霧，世界的美景出現(xiàn)在我眼前：山、海、大大小小的房子、五顏六色的汽車、黃色的梯田，這一切都讓我感到興奮。終于，在漫長(zhǎng)的.秋天，我來(lái)到了一個(gè)離地面幾米的地方。這時(shí)，孩子們幸福的笑容清晰地出現(xiàn)在我眼前�！斑@是今年第一場(chǎng)雪！”一個(gè)男生笑著說(shuō)�！班�！太好看了！”另一個(gè)男孩回答說(shuō)，通過(guò)他們的對(duì)話，我終于明白人類為什么這么期待下雪了�！翱墒菫槭裁唇衲曛挥幸粓�(chǎng)雪呢？”我心中產(chǎn)生了新的疑問(wèn)。在思考的過(guò)程中，一陣風(fēng)吹過(guò)，我往前飄。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)女人對(duì)一個(gè)男人說(shuō)：“今年只有一場(chǎng)雪，都是因?yàn)槿蜃兣��！薄叭蜃兣课液孟裨谑裁吹胤铰?tīng)說(shuō)過(guò)……”我對(duì)自己說(shuō)。那人答道：“唉！耶！隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，很多家庭使用空調(diào)，空調(diào)會(huì)排放很多溫室氣體，這些氣體會(huì)融化冰山，人類汽車排放的廢氣，無(wú)論大小，都會(huì)融化冰山，從而造成全球變暖……”
伙計(jì)，既然你意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，請(qǐng)立即采取行動(dòng)！請(qǐng)想想自己的未來(lái)，想想子孫后代。請(qǐng)愛(ài)護(hù)您的家，盡量減少溫室氣體和汽車尾氣的排放。只有當(dāng)我們雪花降臨人間，享受人間美景，造福人類！
小雪六年級(jí)記敘文 10
我最喜歡小狗。我家有一條特別可愛(ài)的小狗，是史婆婆送給我的，我們給它取名叫：“小雪”。它全身雪白，你抱起它就像抱起一堆軟軟的棉花似的，真舒服，都可以當(dāng)做我自己的小枕頭。小雪的眼睛黑溜溜的，像兩顆圓圓透亮的珍珠。
這只小狗看起來(lái)很可愛(ài)，但是它又有點(diǎn)兒頑皮。
它可真是我們一家的小主人啊！連我都管不了，把我的主位奪去了，想干什么就干什么。我正在玩玩具，突然，小雪一撲過(guò)來(lái)“啪”的一聲，玩具壞了，我忿忿地教育了小雪，叫它以后別這樣了，但是小雪過(guò)了一段時(shí)間又開(kāi)始搗亂了，小雪不僅弄壞我的玩具，而且還經(jīng)常隨地大小便，小雪經(jīng)過(guò)我一遍又一遍地教育，有一點(diǎn)兒進(jìn)步。雖然如此，小雪它也有一些有趣的地方。每當(dāng)中午吃飯的時(shí)候，小雪就用它那雙大大的眼睛盯著我，我知道小雪的肚子餓了，馬上就把飯菜藏到一個(gè)很隱秘的地方，但是，這種香味可逃不過(guò)小雪的鼻子，不到15秒鐘，小雪就找到了它那豐盛的午餐。小雪每次都是悄悄的吃，怕別人把它的`東西搶了似的。
小雪吃過(guò)午飯，休息了一會(huì)兒，就像成了我的小演員。我叫小雪過(guò)來(lái)，然后在它的頭上輕輕地畫一個(gè)圈兒，小雪就會(huì)自轉(zhuǎn)幾圈，在地主機(jī)靈地打一個(gè)滾兒。如果我的手一往上提，小雪就按照我的手勢(shì)起來(lái)做一個(gè)恭喜，可好玩了。
一天媽媽回家說(shuō)這條小狗要送人了，我一聽(tīng)完這句話心里很難過(guò)，但是小雪永遠(yuǎn)在我的心中陪伴我。再見(jiàn)了我可愛(ài)的小雪。雖然我非常舍不得你這只活潑的小狗離我而去，但是我仍然永遠(yuǎn)懷念著你。再見(jiàn)了我的小雪。
小雪六年級(jí)記敘文 11
我，是一朵小雪花，我本是一滴雨，可因天氣的原因，我進(jìn)化成了一朵小雪花。你們想知道我的前世今生嗎？哈哈，那就接著往下看吧！
一個(gè)星期天的下午，艷陽(yáng)高照，我正在小河里和小伙伴們一起游泳。
“啊，我飄起來(lái)了，快來(lái)救我��！”
“啊，我也飄起來(lái)了，怎么辦呀！
咦？這是哪里傳來(lái)的聲音？我抬頭一看，“呀，你們?cè)趺炊硷h起來(lái)了？”我大叫著。突然，我也飄了起來(lái)。“啊，怎么辦，怎么辦啊！”我驚慌失措地吼著。我越升越高，過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了一朵白云上�！斑�？軟綿綿的.，真舒服��！”不久，我的小伙伴也來(lái)到云上。后來(lái)，我才知道我變成了水蒸氣。
呼，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，“阿嚏---好冷啊，要不活動(dòng)一下，也許就不冷了。”我自言自語(yǔ)到�！耙欢�，一二一。咦？我的腳怎么不靈活了，還有我的手怎么不靈活了？我不會(huì)變成植物人了吧，嗚，嗚，嗚。”我傷心地哭著。這時(shí)，我的好朋友飄了過(guò)來(lái)，告訴我原由，原來(lái)我進(jìn)化成了一朵雪花��！我長(zhǎng)嘆一聲：“呼---真是嚇?biāo)缹殞毩��！?/p>
這時(shí)，身邊的雪花們竟然都跳了下去！我吃驚地張大了嘴巴，我心想：真的那么美嗎？膽小的我還是不敢跳，可最終好奇心戰(zhàn)勝了恐懼。我縱身一跳，在空中我睜開(kāi)了眼睛。“哇，真漂亮�。 贝蟮厣�，樹(shù)上，屋頂上都白了。人們踩在雪地上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像歌曲一樣動(dòng)聽(tīng)。我落在了一個(gè)小女孩的手上，小女孩小心翼翼地捧著我，露出了甜蜜的微笑。
我的前世今生是不是驚險(xiǎn)又刺激呢？你想不想也當(dāng)一朵小雪花呢？
小雪六年級(jí)記敘文 12
今天是立冬，樹(shù)上披滿了雪。從遠(yuǎn)處一看，就象結(jié)了一個(gè)一個(gè)小果子。地上的葉子象一個(gè)個(gè)勺子里放著糖，真要下糖那就好了。
小雪可調(diào)皮了，它一會(huì)兒爬到人們的房子上，一會(huì)兒爬到車子上，一會(huì)兒爬到山頂上，也太淘氣了!那次我看到雪后，我就摸了一下子，我感到很涼，我一喘氣，白氣就從嘴里冒了出來(lái)，我不知道這是怎么回事，想了一會(huì)兒，我才知道，因?yàn)樘旌芾洌匀藗兇瓪鈺r(shí)才會(huì)有白氣。
對(duì)了，雪是白色的。這到底是誰(shuí)送的禮物呢?我又想了想，哦，原來(lái)是天公送給我們的禮物哇!去年的詛咒，讓今年的雪姍姍來(lái)遲，至今不見(jiàn)蹤影。
當(dāng)我開(kāi)始懷念雪的時(shí)候，竟已將它的容顏淡忘，是的'，我好久沒(méi)有見(jiàn)到它了。
我開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)在那些年雪經(jīng)常停留的地方，我想，它總該有一點(diǎn)留戀，我一定會(huì)邂逅它的。
原來(lái)雪經(jīng)常出沒(méi)的地方，如今卻被雨替代，冬季開(kāi)始變得陌生，即使是在寒冷難耐的午夜，雪竟從未露過(guò)一次面，它已經(jīng)沒(méi)有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來(lái)，悄悄地降低了溫度，可雪仍默默地躲開(kāi)了，大地的淚水慢慢地凝結(jié)成厚厚的冰層，至今沒(méi)有融化。
在人們的幻想中，雪，似落非落，我覺(jué)得它的若隱若現(xiàn)，對(duì)我是一個(gè)預(yù)示，預(yù)示著它即將到來(lái)，卻未曾想過(guò)它竟是一個(gè)警告，雪，終究沒(méi)有來(lái)臨。
那個(gè)冬季，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)雪那純潔的面龐，雪，載著它的抱負(fù)輕輕地離開(kāi)了，人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。
一個(gè)沒(méi)有雪的冬季，就像一個(gè)生命垂危的病人，即將失去脈搏，失去呼吸，失去心跳，難以想象沒(méi)有雪的冬季是何等的空虛，該怎樣度過(guò)?
或許，多年以后，雪被人遺忘，成為一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的字從世界消失，無(wú)人問(wèn)津。
小雪六年級(jí)記敘文 13
我，是一朵小小的雪花，是在一個(gè)寒冷的冬日誕生的。不論是因?yàn)槿祟惖钠诖�，還是上天的安排，在這個(gè)寒冷的冬日的'上午，我也將加入到去人類的行列中。“小雪花兒們，為了造福人類，請(qǐng)你們快點(diǎn)兒!”烏云婆婆催道。
“造福人類?難道人類很期待我們嗎?不是聽(tīng)說(shuō)去年一下下了好幾場(chǎng)雪，有的人都不敢出門了…”來(lái)不及多想，我急急忙忙站到烏云婆婆肩膀上，隨著烏云婆婆大手一揮，我連同伙伴們一起晃晃悠悠飄向人間。我們穿過(guò)一層層薄霧，人間的美景呈現(xiàn)在我的眼前：高山，大海，大大小小的房子，五顏六色的汽車，黃黃的梯田…這一切都使我倍感興奮，終于，在漫長(zhǎng)的飄落中，我來(lái)到了離地面幾米的地方，這時(shí)，孩子們快樂(lè)的笑臉清晰地展現(xiàn)在我眼前，“這可是今年的第一場(chǎng)雪啊!”一個(gè)男孩笑著說(shuō)�！岸�!真好看!”另一個(gè)男孩答道，通過(guò)他們的談話，我終于明白人類為什么那么期待下雪了，“可是，今年為什么只有一場(chǎng)雪啊?”我心里又生出新的疑問(wèn)，在思考的過(guò)程中，一陣風(fēng)吹過(guò)，我又向前飄去，這時(shí)又聽(tīng)到一位女士對(duì)一位男士說(shuō)：“今年才有一場(chǎng)雪，都是因?yàn)槿蜃兣木壒省！薄叭蜃兣?好象在哪兒聽(tīng)過(guò)…”我自言自語(yǔ)道。
男士答道：“唉!是啊!現(xiàn)代的科技發(fā)達(dá)了，很多家庭用上了空調(diào)，使用空調(diào)會(huì)排放許多溫室氣體，溫室氣體會(huì)使冰山融化，而且人類的大大小小的汽車排放的尾氣也會(huì)使冰山融化，從而造成全球變暖…”
人類啊，既然意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，請(qǐng)立刻行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)想想自己的未來(lái)，為子孫后代著想，請(qǐng)愛(ài)護(hù)自己的家園，盡量減少排放溫室氣體和汽車尾氣，我們小雪花們才會(huì)光臨人間，欣賞人間美景，造福人類!
小雪六年級(jí)記敘文 14
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下了，我站在偃師市的虎頭山上，不禁贊嘆道：“真是‘北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪’呀！”
正前方的大道上，白地毯似的雪鋪在路上，幾個(gè)頭戴帽子，身穿棉衣的孩子們正開(kāi)心的玩著打雪仗，幾個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車，每一輛車經(jīng)過(guò)時(shí)，車輪濺起來(lái)的雪就像大霧一樣纏繞在車旁，當(dāng)路中打雪仗的孩子們看見(jiàn)汽車雪球似的駛來(lái)時(shí)，都躲到路旁，車過(guò)后，又是一片歡聲笑語(yǔ)。
我家就在虎頭山下，門口凋零的玫瑰花瓣上，幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上，久久不愿離開(kāi)。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，看！那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花，正向我驕傲地訴說(shuō)她十全十美的身體。
再去森林公園，千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)下一片寂靜，小動(dòng)物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢！瞧，一只瑟瑟發(fā)抖的兔子抵不住凜冽的寒風(fēng)，一下被吹到在雪地上，我愛(ài)撫地把它抱起來(lái)，它好像抓住了救命稻草，使勁往我身上鉆。
夕陽(yáng)漸漸染紅了天空，在陽(yáng)臺(tái)上向天邊望去，一片潔白無(wú)瑕的地上，偶爾有一些雪沒(méi)有蓋住的大樹(shù)，合起來(lái)就像我看過(guò)的一個(gè)手鐲：白玉的襯托下，綠色的`翡翠顯得格外醒目，手鐲周圍還有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的夕陽(yáng)景象，讓人浮想聯(lián)翩。
夜晚，白茫茫的大地上只有幾戶人家還開(kāi)著燈，星星點(diǎn)點(diǎn)的很漂亮！直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下著，路上潔白透亮，宛如人間仙境。
家鄉(xiāng)的雪那么潔白、那么透亮，家鄉(xiāng)的景那么美麗、那么愉悅，盡管我現(xiàn)在身在鄭州，可下再多的雪，也不如家鄉(xiāng)的雪景久久令我難忘……
小雪六年級(jí)記敘文 15
小雪，雖然她是我在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界認(rèn)識(shí)的朋友，可是我已經(jīng)把她當(dāng)成了我的閨蜜，我們是怎么認(rèn)識(shí)的，后面慢慢跟你們講。
小雪，她是我最好的朋友，她為人很好，非常善良、溫柔，我們從相遇到相識(shí)一直到最后互相傾訴衷腸，中間的過(guò)程非常奇妙，我們的相遇，更像是一種緣分。因?yàn)樗呐笥驯撑蚜怂�，我的朋友背叛了我，我很慶幸，更感謝老天爺，讓她遇見(jiàn)了我，讓我也遇見(jiàn)了她，讓我們兩個(gè)也遇見(jiàn)了寶典，我真的很感謝老天，是他讓我們兩個(gè)遇見(jiàn)了。
我們很喜歡在一起聊天，雖然相隔數(shù)里，雖然隔著屏幕，但是我們網(wǎng)絡(luò)拉進(jìn)了我們的距離，讓我們彼此之間的友情更加堅(jiān)固，把我們緊緊地連在一起，永不分開(kāi)！
其實(shí)我交過(guò)很多朋友，可那些人并不是真心對(duì)待我，她們找到了新的朋友會(huì)立馬把我給甩了，然后見(jiàn)到我會(huì)冷言冷語(yǔ)，有時(shí)候還和陌生人一樣，這讓我有點(diǎn)不相信友情，不相信緣分�？墒切⊙┑某霈F(xiàn)，刷新了我對(duì)這個(gè)世界的'認(rèn)知，是她，讓我感覺(jué)到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)冷冰冰的虛擬世界里的一絲溫暖，一絲真情。她的那種真情感動(dòng)了我，讓我第一次感覺(jué)到原來(lái)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)變幻莫測(cè)的虛擬世界還有她這么善良的人。她的真情，她的為人，她的善良，她的性格，她的優(yōu)點(diǎn)，雖然我知道的不是很多，但是我們只要真心一起玩，她和我一定會(huì)有更深的友情，我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！
因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了小雪，她的溫柔善良從內(nèi)心深處感化了我，讓我不再是從前那個(gè)暴躁易怒的性格。是她的影響，讓我感覺(jué)做一個(gè)溫柔的淑女也是挺好的。
小雪，我的好朋友，我的好閨蜜，我們一輩子都要做好朋友，永不分開(kāi)！
小雪六年級(jí)記敘文 16
我愛(ài)都江堰，美麗的小城，這里雖小，但卻帶給我許多童年的歡樂(lè)。
春天時(shí)，這兒藍(lán)天白云，小鳥(niǎo)自由地、歡快地在天空翱翔，深吸一口氣，讓人心曠神怡。
夏天，這兒變成一個(gè)巨大的市場(chǎng)，熱熱鬧鬧的街道人山人海， 怕炎熱，也有在廣場(chǎng)玩樂(lè)的小孩和乘涼的老人。
秋天到來(lái)時(shí)，落葉紅遍了樹(shù)林，青城山、公園立刻變成了金色的寶殿。
在這時(shí)迎來(lái)了冬天。冬，多么淳樸的名字啊!我愛(ài)的就是這冬天的'雪。
今年，好不容易才有了一次下雪的場(chǎng)景，那雪花很小很小，雪花象煙一樣輕，象云一樣潔白，飄飛著灑下來(lái)。剛開(kāi)始下雪時(shí)，你是分不開(kāi)什么是雨，什么是雪的，因?yàn)橛旰椭⊙┮煌渲�，一起舞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天上織出的一張巨大的珍珠網(wǎng)，慢慢地，雨小了，銀白色的小雪花在天空中翩翩起舞，下細(xì)看，你會(huì)認(rèn)為那是細(xì)碎的鉆石，柔而美。過(guò)了一會(huì)，雪花大些了，雨也完全停了，它好似圓珠紛紛地飄落下來(lái)，風(fēng)都不敢吹了，生怕打擾了它的寧?kù)o、柔美。
那柔軟、輕盈的雪花密密層層、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，仿佛是玉鱗千百萬(wàn)從天而降，又像鵝絨蝶蝶漫天飛揚(yáng)。
這柔麗的雪景會(huì)讓人來(lái)觀注，我情不自禁走進(jìn)了雪中，興奮地跳躍著，我細(xì)細(xì)觀察著雪花，原來(lái)，許多雪花都是六瓣的，是晶瑩的，是神奇的，仿佛是夢(mèng)中出現(xiàn)的，我們有一個(gè)城市，它本身有自己的模樣，但小雪來(lái)臨時(shí)，我們的小城市就換了一個(gè)雪花的世界，換了一個(gè)透明無(wú)暇的世界，換了一個(gè)蒙朧多姿的世界……
是啊，家鄉(xiāng)雖小，也很平凡，但是當(dāng)小雪來(lái)臨時(shí)，我們就換了一個(gè)美麗、淡雅的雪花城市，所以我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小雪。
小雪六年級(jí)記敘文 17
冬天來(lái)了！美麗的冬姑娘送走了秋婆婆，迎來(lái)了自己的季節(jié)。為了慶祝，冬姑娘下了冬天的第一場(chǎng)雪。
冬姑娘做出無(wú)數(shù)的雪花，把它們從空中撒下去，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)。
小雪和小白是那無(wú)數(shù)雪花中的兩片。他們?cè)诳罩酗h蕩，尋找自己將去的地方。小雪看著眼前這美麗潔白的`世界，贊嘆不已："多美呀！我一定要為這美麗的世界作出貢獻(xiàn)！"小白卻說(shuō)："什么呀，真沒(méi)勁！這里比天上可差遠(yuǎn)了。早知道是這樣，當(dāng)初就不下來(lái)了。"
冬姑娘聽(tīng)見(jiàn)了它們的話，便吹一陣風(fēng)，露出了一片正期待著瑞雪的莊稼，又在莊稼旁邊的雪地上，丟了一塊晶瑩剔透的寶石。"讓我來(lái)考驗(yàn)一下它們吧。"她想。
小雪和小白都看見(jiàn)了莊稼地，也看見(jiàn)了寶石。小白叫道："看，寶石！真美��！咱們快到那兒去吧。"小雪說(shuō)："不，我們還是到莊稼地里去吧，讓莊稼明年有個(gè)好收成。"小白嚷道："不去！不去！莊稼地里臟兮兮的，去那里干什么？別弄臟了我潔白的身體，我要到那美麗名貴的寶石上去。"
兩片小雪花各奔東西，到自己想去的地方去了。
小白落到寶石身上，覺(jué)得自己高貴了許多，很是得意。但過(guò)了不久，它便悄悄地融化成一滴小水珠蒸發(fā)掉了。而小雪則落到了莊稼地里，它和別的雪花一起，織成一床厚厚的大棉被，為莊稼驅(qū)寒；太陽(yáng)公公出來(lái)了，它們又化成水，把莊稼澆灌。莊稼茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)了，小雪留在了每一棵莊稼的心里。
小雪六年級(jí)記敘文 18
早晨，我起來(lái)發(fā)現(xiàn)外面下著鵝毛大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，落在房檐上，落在屋頂……外面成了一片銀裝素裹的世界。我看著看著，突然想到：如果我也是一片小雪花，那該有多好��！漸漸地，我陷入了無(wú)限的遐想之中……
假如我是一朵小雪花，我要飛到幼兒園和小朋友們一起嬉戲。忽然，我看到一個(gè)小胖孩穿著大棉襖，在雪地上高興地跑啊，跳啊。我看見(jiàn)了，忍不住想和他開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，便悄悄地鉆進(jìn)了他的衣服。一不小心，把他凍得瑟瑟發(fā)抖。我又繼續(xù)向前飄，忽然被一雙稚嫩的`小手接住。一對(duì)天真的小眼睛好奇地打量著我：想知道我有幾個(gè)花瓣呢！這是我的秘密，我可不會(huì)告訴他。于是，我趁他不注意，就腳底抹油——溜了，只在他的手心留下一滴小水珠。
我飄啊，飄啊，飄到了音樂(lè)教室。老師正在教小朋友跳“雪花舞”，可是，他們跳得不夠輕盈、不夠優(yōu)美。我迫不及待地想沖進(jìn)去當(dāng)他們的老師，因?yàn)槲业摹把┗ㄎ琛笨墒翘米詈玫陌�！只可惜窗戶關(guān)得太緊了，我使出了九牛二虎之力也進(jìn)不去。我只得垂頭喪氣地飄走了。
假如我是一片小雪花，我還要做長(zhǎng)途旅行，飛到遙遠(yuǎn)的南方去，飛到終年不見(jiàn)積雪的南方去。海南的小朋友見(jiàn)到了我，十分奇怪：“你怎么有六個(gè)花瓣��？你怎么是白色的�。磕恪蔽易院赖鼗卮穑骸皼](méi)見(jiàn)過(guò)？我是雪花。你瞧我，多么潔白，多么美麗啊！”可惜我在南方不有久留，只好不辭而別了。我在心里默念著：“對(duì)不起，南方的小朋友們�！�
雪越下越大，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，小伙伴來(lái)找我，我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了。
小雪六年級(jí)記敘文 19
我是一朵小雪花，從天空媽媽的懷抱里飄落下來(lái)。我看見(jiàn)了大地爺爺頭上光禿禿的，裸露出灰蒙蒙的頭皮，好可憐！我趕緊叫上同伴們，一起落在大地爺爺?shù)念^上，給它戴上了白絨絨的雪花帽子，大地爺爺開(kāi)心地笑了。一陣北風(fēng)呼嘯而來(lái)，我來(lái)不及抓住同伴的手，就被兇狠的北風(fēng)卷到了半空中。我飛呀飛，飛過(guò)了山丘，飛過(guò)了田野……
慢慢的，風(fēng)小了一些，我緩緩地從空中飄落下來(lái)，來(lái)到了一個(gè)村莊。突然，我被一陣歡呼聲吸引了。我循著聲音飄了過(guò)去，原來(lái)是一群小朋友在堆雪人。他們已經(jīng)做好了雪人的.身子，幾個(gè)男孩堆著地上的雪，正準(zhǔn)備做雪人的腦袋。我心想，要是我能被做成雪球，就可以成為美麗的雪人，和他們一起快樂(lè)地玩耍啦！正想著，我就被一雙紅彤彤的小手揉成了一個(gè)大雪球，我高興極了！可是，這一切卻被一聲吼聲打斷了�！澳銈冞@些小朋友還在這堆雪人，快回去做作業(yè)！”一個(gè)系著圍裙的胖阿姨攆著剛剛把我握在手中的男孩回家去。突然，“嘭”的一聲，我被他丟出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我被砸得眼冒金星，過(guò)了好一會(huì)兒，才緩緩睜開(kāi)了眼睛。我掉在一棵快要倒的樹(shù)上。樹(shù)底下還有鋸木頭的聲音，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)戴橙色安全帽，手里還拿著鋒利鋸子的人。這不就是光頭強(qiáng)嗎？他居然還在砍樹(shù)！我大發(fā)雷霆，飛到了光頭強(qiáng)的鼻子里，可是他一個(gè)噴嚏就把我打了出來(lái)。我沒(méi)有辦法阻止光頭強(qiáng)，就去找熊大熊二幫忙。熊大熊二知道了，把光頭強(qiáng)揍得心服口服，保證以后再也不會(huì)砍樹(shù)。
現(xiàn)在，我知道了，大地爺爺?shù)男δ�，孩子們的歡呼聲，聳立的大樹(shù)，都是這場(chǎng)旅行中難忘的回憶。原來(lái)旅行不在于去到哪里，而在于遇見(jiàn)有趣的人，好玩的事。
小雪六年級(jí)記敘文 20
午飯后，陳老師走進(jìn)教室，給我們上午自修�？赏瑢W(xué)們還吵吵嚷嚷的，安靜不下來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在說(shuō)外面下雪了。我不相信，剛才從食堂回來(lái)的路上，天還好好的呀！
小胡顧不得上老師就在教室，就大聲喊：“快來(lái)看，外面下雪了！”我想：怎么可能會(huì)有雪？我?guī)е闷嫘南虼巴馔ィ颐擅傻奶炜�，果然飄浮著一些小白點(diǎn)，小小的，就像有誰(shuí)在抖落他的頭皮屑。
老師似乎看出了我們的心思，就說(shuō)：“讓我們到外面去看看雪吧！”老師話音剛落，我們就從座位上跳起來(lái)，一窩蜂地沖出了教室。
雪似乎比剛才大了一些，有米粒那么大，但比米粒要輕盈許多，一朵一朵地飄落下來(lái)。灰蒙蒙的天空，變的模糊不清起來(lái)。漸漸的，雪花又變大了，一簇一簇，就像一個(gè)個(gè)微型絨球，成群結(jié)隊(duì)地從天上落下來(lái)。
同學(xué)們可激動(dòng)了，大家趴在走廊的'欄板上，又叫又跳。有的同學(xué)好奇地伸出手去，想抓住它，但是調(diào)皮的雪花一到他手中，馬上化成了水；有的同學(xué)把手插在口袋里，安安靜靜地看著滿天飛雪，陷入了沉思，似乎在想什么嚴(yán)肅的問(wèn)題；有的高興得手舞足蹈，在走廊上跑來(lái)跑去，嘴里還大聲喊著：“下雪啦！下雪啦！“一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花落在我的臉上，冰涼冰涼的。我馬上伸出手去，想把它抓在手心里看個(gè)仔細(xì)，可是什么都沒(méi)有抓住。其他的雪花似乎看出了我的心思一樣，在我的眼前飛舞著，就像一只只淘氣的小蜜蜂，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)抓我呀，你來(lái)抓我呀。”“等地上有了積雪，我要和同學(xué)去打雪仗，堆雪人……”我默默地想著。
可是，雪花來(lái)得突然，去得也很快。當(dāng)我正看著雪花，做著美夢(mèng)的時(shí)候，雪花似乎聽(tīng)到了誰(shuí)的召喚一樣，就沒(méi)了蹤影，天空又恢復(fù)了先前的平靜。我們懷著失落的心情，不得不回了教室……
小雪六年級(jí)記敘文 21
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來(lái)了。雪，是老天爺裝飾給大地的禮物，它是那樣潔白，那樣美麗，看到這樣的景象我忍不住歡呼起來(lái)!
它的詭秘和悄無(wú)聲息更增添了它的神奇。假如所有的雪“轟”地一下子落下，半夜把我們驚醒，也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飄然而下，一個(gè)小時(shí)，又一個(gè)小時(shí)，而此時(shí)我們睡得正熟。在窗簾緊拉的臥室外面景色正發(fā)生著巨大的變化，就好像有無(wú)數(shù)小精靈和小仙童在工作，我們打呵欠，伸展腰腿卻全然不知發(fā)生的一切。然而這是一個(gè)多么巨大的變化啊!好像你所住的房子落到了另一塊陸地上，甚至不曾碰到的里面也似乎變了模樣，每個(gè)房間都變小了，變溫暖了，就好像是有一種力量正把它變成一座伐木工的棚屋或舒適的圓木小屋。屋外昨日的花園，如今卻是一片潔白，閃爍著光芒。遠(yuǎn)處的村莊不再是你熱悉的.一片片屋頂，而變成了德國(guó)古老神話中的村莊。那里所有的人：戴眼鏡的女郵政局長(zhǎng)、補(bǔ)鞋工人、退休的小學(xué)校長(zhǎng)以及其他的人也經(jīng)歷了一場(chǎng)變化，變成了奇怪的精靈般的人為你提供隱形帽和魔力鞋。對(duì)這一切，你不會(huì)驚訝，你自己也覺(jué)得與昨日不同。當(dāng)發(fā)生了這么大的變化之后，你怎么又能不變呢?屋內(nèi)出現(xiàn)了一陣不同平日的小小的騷動(dòng)，一種激動(dòng)的微微顫動(dòng)，這種感覺(jué)就好像要外出旅行時(shí)的莫名其妙的感覺(jué)。孩子當(dāng)然是非常興奮，甚至于大人們?cè)陂_(kāi)始一天工作之前逗留交談的時(shí)間也比平日長(zhǎng)了。無(wú)人能抗拒窗子的誘惑，好像在船上一樣。
用神聽(tīng)雪，其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，天人合一。放開(kāi)四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無(wú)我無(wú)雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
小雪六年級(jí)記敘文 22
窗外雪花輕輕飄落，看著這白茫茫的景物，思緒早已不知飛向何方，不經(jīng)意間又回想起那年的冬天，那個(gè)同樣是大雪紛飛的十一月。
那天語(yǔ)文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課，她不停的在講課，而我們?cè)谶B著上了兩節(jié)語(yǔ)文課后，都已經(jīng)有些不耐煩了！
不知又過(guò)了多久，這漫長(zhǎng)的'課終于結(jié)束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的事情需要去做……
老師走后，我們長(zhǎng)出一口氣。終于講完了……大家對(duì)這節(jié)漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現(xiàn)，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復(fù)了以往的平靜……
只聽(tīng)見(jiàn)班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語(yǔ)文老師的女兒早就放學(xué)了，可就為了給你們多講一節(jié)課，到現(xiàn)在還沒(méi)有去接他家女兒……班主任接下來(lái)說(shuō)了什么我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……我沉默著，眼前不斷浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。
忍不住眼里泛些淚光，我總會(huì)想，小女孩獨(dú)自站那里會(huì)是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會(huì)怨恨自己的母親為何遲遲不來(lái)接自己回家，怨恨母親為何會(huì)失信于自己……
每當(dāng)回想起這段往事，總會(huì)忍不住想去問(wèn)老師難道就不會(huì)心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。又有哪一位母親會(huì)不疼愛(ài)自己的子女呢！可老師卻……
可老師卻讓自己的女兒，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可這一切都是為了我們……
外面的雪花仍在飄落，外面依舊是一片白色，我的雙眸不經(jīng)意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話：老師謝謝您！
小雪六年級(jí)記敘文 23
小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)。11月22或23日，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°，此時(shí)稱為小雪節(jié)氣。進(jìn)入該節(jié)氣，中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為�？�，氣溫下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過(guò)于寒冷，雖開(kāi)始降雪，但雪量不大，故稱小雪。此時(shí)陰氣下降，陽(yáng)氣上升，而致天地不通，陰陽(yáng)不交，萬(wàn)物失去生機(jī)，天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn)初雪，提醒人們?cè)撚Ｅ恕?/p>
大雪和小雪、雨水、谷雨等節(jié)氣一樣，都是直接反映降水的節(jié)氣。
古籍《群芳譜》中說(shuō)：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也�！逼湟馑际�，“小雪”節(jié)氣由于天氣寒冷，降水形式由雨改為雪，但此時(shí)由于“地寒未甚”，故雪量還不足，因此稱做小雪。進(jìn)入小雪節(jié)氣，中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為�？�，氣溫下降。
節(jié)氣大雪的到來(lái)，也就意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷，下雪的可能性大增。
《月令七十二候集解》說(shuō)：“大雪，十一月節(jié)，至此而雪盛也�！贝笱┦潜硎窘笛┑�.可能性比小雪時(shí)更大，天氣更冷，雪往往下得大、范圍也廣。
小雪來(lái)了，氣候變冷人們也開(kāi)始為抵御寒冬做準(zhǔn)備俗話說(shuō)“冬臘風(fēng)腌，蓄以御冬”氣溫驟降，水汽凝結(jié)造就了腌制臘肉、風(fēng)干蔬菜的絕佳時(shí)機(jī)濃郁的香味為新春的筵席增添期待“十月朝，糍粑碌碌燒”在南方地方則有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗把糯米蒸熟搗爛制作成圓形象征著豐收、喜慶和團(tuán)圓。有的地方吃“刨湯”的風(fēng)俗，殺了豬，做一鍋豬燴菜再配上米飯、小菜、美酒邀請(qǐng)四鄰聚餐寓意團(tuán)結(jié)、和睦、萬(wàn)事興旺。
小雪六年級(jí)記敘文 24
我想做一朵美麗的小雪花，飄到世界各地，給每個(gè)人都帶去歡樂(lè)與祝福。
如果我是小雪花，我會(huì)跑到田野里，像一位慈祥的母親，輕輕的、軟軟的給幼苗蓋上一層厚厚的棉被，讓他們吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng)，安安靜靜地睡覺(jué)，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)，等它們蘇醒時(shí)，會(huì)長(zhǎng)的又白又胖，給辛苦了一年的農(nóng)民帶來(lái)一個(gè)大豐收，讓農(nóng)民伯伯們臉上天天都洋溢著幸福甜美的笑容。
如果我是小雪花，我會(huì)飛到學(xué)校里，像一個(gè)頑皮的孩子跑到操場(chǎng)上。下課鈴一響，同學(xué)們跑出教室，到操場(chǎng)上和我一起玩耍，同學(xué)們會(huì)把我捏成一個(gè)個(gè)小雪球，向另一個(gè)同學(xué)砸去，我在空中向他身上歡快地跑去，砸到后，我會(huì)在他的衣服上開(kāi)出一朵雪白的禮花，以表祝賀。我會(huì)乘同學(xué)不注意，從他的`衣領(lǐng)里鉆進(jìn)去，讓他感到?jīng)鼋z絲的，我會(huì)讓同學(xué)們推起一個(gè)雪人，他們不停的把我團(tuán)成兩個(gè)大雪球，盡情地玩耍，讓同學(xué)們嘗到成功的喜悅，給他們帶去歡樂(lè)和幸福。
如果我是小雪花，我會(huì)落在樹(shù)枝上。冬天，冷冰冰的，寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉全部掉沒(méi)了，樹(shù)枝光禿禿的，很不好看，我會(huì)乘著夜色，悄悄地跑到樹(shù)枝上，輕聲安慰它，并布滿它的全身，夜晚溫度低，很快我結(jié)了晶瑩透亮的冰柱，給樹(shù)枝穿上了新衣服。第二天一早，人們出來(lái)晨練，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)枝在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，還帶有幾分神密的氣息，成為城市里一道亮麗的風(fēng)景線。我給光禿禿的樹(shù)枝穿上了一身漂亮地新衣服，給樹(shù)枝帶去了一份冬天的溫暖，讓樹(shù)枝不再感到孤獨(dú)。
如果我是小雪花，我會(huì)飄落到世界各地，給每片田野，每個(gè)孩子，每棵大樹(shù)帶去一份發(fā)自內(nèi)心的祝福，讓他們不在孤獨(dú)，度過(guò)一個(gè)幸福、溫暖的冬天。
小雪六年級(jí)記敘文 25
小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)。11月22或23日，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°，此時(shí)稱為小雪節(jié)氣。此時(shí)，太陽(yáng)位于赤緯—20°16‘，這天北京地區(qū)白晝時(shí)間僅9小時(shí)49分鐘，正午太陽(yáng)高度僅29°50’。
“小雪”節(jié)氣間，夜晚北斗七星的斗柄指向北偏西（相當(dāng)鐘面上的10點(diǎn)鐘）。每晚20：00以后，您若到戶外觀星，可見(jiàn)北斗星西沉，而“W”形的仙后座升入高空，她代替北斗星擔(dān)當(dāng)起尋找北極星的坐標(biāo)任務(wù)，為觀星的人們導(dǎo)航。四邊形的飛馬座正臨空，冬季星空的標(biāo)識(shí)——獵戶座已在東方地平線探頭兒了。
進(jìn)入該節(jié)氣，中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為�？�，氣溫下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過(guò)于寒冷，雖開(kāi)始降雪，但雪量不大，故稱小雪。此時(shí)陰氣下降，陽(yáng)氣上升，而致天地不通，陰陽(yáng)不交，萬(wàn)物失去生機(jī)，天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn)初雪，提醒人們?cè)撚Ｅ恕?/p>
小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。小雪節(jié)氣，南方地區(qū)北部開(kāi)始進(jìn)入冬季�！昂杀M已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有霜枝”，已呈初冬景象。因?yàn)楸泵嬗星貛X、大巴山屏障，阻擋冷空氣入侵，剎減了寒潮的嚴(yán)威，致使華南“冬暖”顯著。全年降雪日數(shù)多在5天以下，比同緯度的長(zhǎng)江中、下游地區(qū)少得多。大雪以前降雪的.機(jī)會(huì)極少，即使隆冬時(shí)節(jié)，也難得觀賞到“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的迷人景色。由于華南冬季近地面層氣溫常保持在0℃以上，所以積雪比降雪更不容易。偶爾雖見(jiàn)天空“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”，卻不見(jiàn)地上“碎瓊亂玉”。然而，在寒冷的西北高原，常年10月一般就開(kāi)始降雪了。高原西北部全年降雪日數(shù)可達(dá)60天以上，一些高寒地區(qū)全年都有降雪的可能。
小雪六年級(jí)記敘文 26
小雪階段比入冬階段氣溫低。到了小雪節(jié)氣，意味著我國(guó)華北地區(qū)將有降雪。冷空氣使我國(guó)北方大部地區(qū)氣溫逐步達(dá)到0℃以下。
黃河中下游平均初雪期基本與小雪節(jié)令一致。雖然開(kāi)始下雪，一般雪量較小，并且夜凍晝化。如果冷空氣勢(shì)力較強(qiáng)，暖濕氣流又比較活躍的話，也有可能下大雪；
南方地區(qū)北部開(kāi)始進(jìn)入冬季�！昂杀M已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，已呈初冬景象。
農(nóng)事活動(dòng)
在小雪節(jié)氣初，東北土壤凍結(jié)深度已達(dá)10厘米，往后差不多一晝夜平均多凍結(jié)1厘米，到節(jié)氣末便凍結(jié)了一米多。所以俗話說(shuō)“小雪地封嚴(yán)”，之后大小江河陸續(xù)封凍。農(nóng)諺道：“小雪雪滿天，來(lái)年必豐年�！边@里有三層意思，一是小雪落雪，來(lái)年雨水均勻，無(wú)大旱澇；二是下雪可凍死一些病菌和害蟲(chóng)，來(lái)年減輕病蟲(chóng)害的發(fā)生；三是積雪有保暖作用，利于土壤的有機(jī)物分解，增強(qiáng)土壤肥力。因此俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，是有一定科學(xué)道理的'。
貯藏蔬菜
北方地區(qū)小雪節(jié)以后，果農(nóng)開(kāi)始為果樹(shù)修枝，以草秸編箔包扎株桿，以防果樹(shù)受凍。且冬日蔬菜多采用土法貯存，或用地窖，或用土埋，以利食用。俗話說(shuō)“小雪鏟白菜，大雪鏟菠菜”。白菜深溝土埋儲(chǔ)藏時(shí)，收獲前十天左右即停止?jié)菜�，做好防凍工作，以利貯藏，盡量擇晴天收獲。
收獲后，將白菜根部向陽(yáng)晾曬3～4天，待白菜外葉發(fā)軟后再進(jìn)行儲(chǔ)藏。溝深以白菜高度為準(zhǔn)，儲(chǔ)藏時(shí)白菜根部全部向下，依次并排溝中，天冷時(shí)多覆蓋白菜葉和玉米桿防凍。而半成熟的白菜儲(chǔ)藏時(shí)溝內(nèi)放部分水，邊放水邊放土，放水土之深度以埋住根部為宜，待到食用時(shí)即生長(zhǎng)成熟了。
小雪六年級(jí)記敘文 27
在一個(gè)冬天的早晨我伸了伸腰，起床了，穿上那雙棉鞋子，我打開(kāi)窗子呼吸著新鮮的空氣，我揉了揉那雙迷迷糊糊的眼睛一看，哇！下雪了，北風(fēng)哥哥又帶著小雪花們來(lái)到大地玩了，它們手拉手乘著北風(fēng)一起落地，給大地媽媽蓋上一層白被子。
小雪花們?cè)谒奶幪诫U(xiǎn)玩耍，有些飛在屋頂變身成小水珠玩著滑梯，要掉下的時(shí)候，北風(fēng)哥哥怕摔傷它們，給它們穿上“冰凌外衣”這種外衣可神奇呢！可以將小雪花們凍在屋頂?shù)倪吷夏兀?/p>
有的小雪花穿著白裙子，像個(gè)舞者在跳舞，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀！都轉(zhuǎn)暈了，找不著路，一下子落在地上、一下子落在葉子上、一下子落在我的'手上、小雪花一下子化成水了，別的小雪花見(jiàn)了紛紛和北風(fēng)逃到另一邊去了。
雪停了，我穿好衣服下樓去，因?yàn)榇白影装椎奶詺獾男⊙┗ú蛔屛铱此鼈儯衼?lái)北風(fēng)哥哥要，帶來(lái)一大群雪花粘在窗上，我擦了一遍又一遍，就是擦不掉，真是一群百折不撓的小雪花呀！不過(guò)我有一個(gè)絕妙的主意到樓下看就可以了。
我對(duì)它們吐吐舌頭，窗邊的小雪花們還是盡情感受“冬光浴”躺在窗前不走，我生氣了直跺腳，沒(méi)想到樹(shù)上的雪花掉下來(lái)“嘩！”灑了我一身，小雪花們哈哈大笑，我拍了拍身上的雪，氣得口中直冒白氣。
太陽(yáng)出來(lái)了金色的陽(yáng)光灑在我的身上，真暖和，可窗邊的小雪花們可急壞了，會(huì)被溶化的，可它們粘上去了，無(wú)法下來(lái)，北風(fēng)哥哥只能帶著幾個(gè)剛剛快落到地上的小雪花逃了。
窗邊的小雪花溶化成了水，“冰凌外衣”也沒(méi)了，“咔嚓”摔在地上碎了，但小雪花并沒(méi)死亡變成了水蒸氣，飛上天變成了一朵朵潔白的云朵。
小雪六年級(jí)記敘文 28
一個(gè)冬天的早上，哇噻!好大的雪啊!漫天飛舞的雪花像頑皮的孩子一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降。
一群調(diào)皮的雪花飛到大樹(shù)面前，其中一片雪花小甲喜悅地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：嗨!大樹(shù)伯伯您好啊!大樹(shù)慢悠悠地說(shuō)：嗯!你好哦!小雪花們見(jiàn)大樹(shù)伯伯無(wú)精打采的樣子就想逗它開(kāi)心，于是，有的鉆進(jìn)了大樹(shù)伯伯的脖子里、有的落在大樹(shù)伯伯的臉上、還有的鉆進(jìn)了大樹(shù)伯伯的胳肢窩，涼颼颼的一會(huì)兒逗得大叔伯伯哈、呦、嘿、呵、咦、啊直喊饒了我吧!饒了我吧!
調(diào)皮的雪花逗樂(lè)了大樹(shù)伯伯又來(lái)到了松鼠的家，雪花小甲敲響了小松鼠的家門，小松鼠從睡夢(mèng)中驚醒生氣的打開(kāi)門問(wèn)：哼!是誰(shuí)呀?干嗎打擾我睡覺(jué)。雪花小甲興奮地說(shuō)：小松鼠出來(lái)玩嘍!小松鼠睡眼惺忪的說(shuō)：哎!什么天氣啦，不出去啰!說(shuō)完砰的一聲把門關(guān)上了。
無(wú)奈，小雪花們又去找小螞蟻玩，它們?cè)谛∥浵伒?洞口唱歌跳舞，雪花小甲對(duì)著洞口邊唱便喊道：小螞蟻喲，小螞蟻，快快出來(lái)玩噢!小螞蟻聽(tīng)了歡快的喊叫聲高興的從洞口爬了出來(lái)，可是剛一出洞口就凍得呦!呦!地叫著，急忙跑回了洞里。
雪花小甲見(jiàn)沒(méi)有人肯出來(lái)玩，疑惑的歪著小腦袋想;噢!我明白了，不是它們不跟我們玩，是因?yàn)樗鼈兌际桥吕涞娜�，所以不能跟我們玩。小雪花們無(wú)聊的飛呀飛來(lái)到了麥田，只見(jiàn)麥苗們冷得彎下了腰，雪花小甲激動(dòng)地說(shuō)：來(lái)呦!伙伴們，我們可以找麥苗們玩嘍!無(wú)數(shù)片雪花輕輕地落在了冷得發(fā)抖的小麥苗身上，給小麥苗蓋上了一層厚厚的雪花被。小麥苗溫暖的說(shuō)：謝謝小雪花!謝謝你們帶給我的溫暖，來(lái)年我一定會(huì)顆粒飽滿大豐收的。小雪花們歡欣的笑了。
小雪六年級(jí)記敘文 29
下雪了，一群孩子在雪地里堆了個(gè)小雪人。他們用黑色的大紐扣做了兩個(gè)眼睛，用胡蘿卜做了個(gè)鼻子。正要按嘴巴時(shí)，媽媽來(lái)叫他們回家吃飯啦。
小雪人只好孤獨(dú)地站在雪地里。他多么渴望能開(kāi)口說(shuō)話呀�？墒菦](méi)辦法，誰(shuí)讓他們的媽媽媽們?cè)绮唤�、晚不叫，偏偏在孩子們給小雪人按嘴巴時(shí)叫呢。
這時(shí)，飛來(lái)了一只金黃色的小鳥(niǎo)。她輕輕地落在小雪人的肩頭上說(shuō)；你好，小雪人，我們能交個(gè)朋友嗎？小雪人好想說(shuō)；我當(dāng)然愿意�？伤麤](méi)有嘴巴，一個(gè)字也吐不出來(lái)。小鳥(niǎo)見(jiàn)小雪人不說(shuō)話，以為他不愿意，便很不高興，沖著雪人大聲的'嘰嘰喳喳地說(shuō)；算了，我才不稀罕和你交朋友呢，反正我的好朋友多的是，也不差你一個(gè)。然后就拍拍翅膀飛走啦。
小雪人心里難過(guò)極了，它是多么希望能和小鳥(niǎo)成為好朋友啊�？伤鼪](méi)有嘴巴，不能開(kāi)口說(shuō)話，讓小鳥(niǎo)誤會(huì)了。這樣白白錯(cuò)過(guò)了一次交朋友的好機(jī)會(huì)。
一只小白兔挎著一籃子蘿卜路過(guò)，他看見(jiàn)可愛(ài)的小雪人沒(méi)有嘴巴，想了想，便從籃子里拿出了一個(gè)彎彎的蘿卜，按在了小雪人的鼻子下方。這下，小雪人有嘴巴了。他好高興啊，趕緊給小白兔道謝；謝謝你，小白兔，假如沒(méi)有你，我還不能開(kāi)口說(shuō)話呢？小白兔笑著蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。
現(xiàn)在小雪人有了一張迷人的笑臉。它看到每種動(dòng)物都微笑著打招呼；你好，我叫小雪人，你愿意和我交朋友嗎？
動(dòng)物們看到小雪人那么懂禮貌，而且面帶微笑，都十分愿意跟他做朋友。它們圍在小雪人身邊，給小雪人講故事、唱歌、跳舞，小雪人不孤單了，他開(kāi)心極了。
小雪六年級(jí)記敘文 30
遙遠(yuǎn)的天際悠悠地飄下朵朵晶瑩的雪花，她們踏著節(jié)拍，悠悠蕩蕩來(lái)到人間，她們帶著美麗而來(lái)，帶著靈氣而來(lái)，帶著滿身的趣味和快樂(lè)而來(lái)。她們悄悄降落在高聳入云的山峰上，又踮起腳尖在平滑的屋頂上展示著自己曼妙的.舞姿，還和人類開(kāi)開(kāi)玩笑，頑皮地鉆入他們的帽中，呵！這下好了，他們的身上也帶了點(diǎn)雪花的靈氣，也算是融為一體了。沒(méi)過(guò)多久，雪花就更多了，許是人間之美太吸引大家了吧。大片大片的雪花直逼近地面，繽紛多彩的人間也成了銀裝素裹的世界。
冬天是雪的樂(lè)園，我也是其中的一份子，有失遠(yuǎn)迎，請(qǐng)多多恕罪，呵呵！在很久很久以前，我們都生活在天邊，仙女姐姐告訴我們，時(shí)機(jī)到了，可以給人們帶福氣去了。于是我們把沉甸甸的“�！比龅搅巳碎g的角角落落，給春節(jié)抹上一絲神秘的色彩。
我拖住身體，很難保持平衡，正以極快的速度降落下來(lái)。聽(tīng)族中長(zhǎng)老說(shuō)，別看我們個(gè)子小，連樣子都很難辨認(rèn)清楚。但在顯微鏡下，個(gè)個(gè)都是帥哥美女，長(zhǎng)著尖銳而透明的犄角，我們的構(gòu)造是復(fù)雜的，上面布滿各種各樣的紋飾。我想如果人類看到了這般美麗我們，肯定會(huì)無(wú)不拍手稱奇吧！
過(guò)了一會(huì)兒，到了抉擇的時(shí)候了，我在空中俯視，左邊是一片大花園，右邊是校園。我毫不猶豫地將身子一傾，向校園飛去。與其在花園中默默地享受著花的芬芳，不如去給孩子沒(méi)帶來(lái)一點(diǎn)兒課間的樂(lè)趣。我成了一個(gè)胖胖雪人的一部分。當(dāng)孩子溫?zé)岬氖州p輕拂過(guò)我時(shí)，我不禁感到一種前所未有的快樂(lè)，是一種令人興奮的滿足感。
來(lái)年，我還要為人間帶去福氣，為孩子帶去快樂(lè)。
小雪六年級(jí)記敘文 31
冬姑娘悄悄地在人間留下足跡，化作靈動(dòng)的雪娃娃們，點(diǎn)綴著、溫暖著世間萬(wàn)物……
日暮，雪娃娃們撐著降落傘，在空中跳起了唯美的圓舞曲。靜靜的，怕驚醒熟睡中的孩兒；甜甜的，臥進(jìn)大地媽媽的懷抱中。
雪，是一本神奇的童話。天亮了，世界淹沒(méi)在一片白海里。屋頂上，小鳥(niǎo)停息的腳印，是天然的圖章，使房屋不再那么單調(diào)，也是特別的喜訊，使冬天活力滿滿。樹(shù)林里，樹(shù)木還是那般害羞，裹著白色的“外套”，靜聽(tīng)雪片滑落聲。草地上，梅花開(kāi)得正旺。她們傲立在雪中，仍亭亭玉立。
雪，是一個(gè)孩子的搖籃。我們來(lái)到室外，一幅和諧的畫面映入眼簾：瞧，那邊一個(gè)男孩帶著父母堆著雪人。雪人打扮得俏皮可愛(ài)，活靈活現(xiàn)，真是一個(gè)杰出的作品�？矗粋�(gè)小姑娘正半蹲在雪地中畫著精美的`圖畫。她那專注的目光，不知不覺(jué)將我也勾引去了。
雪，是一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái)。來(lái)到樓前的一片空地，我們一家吹起了打雪仗的號(hào)角。戰(zhàn)斗打響了，爸爸首先向我進(jìn)攻。只見(jiàn)他一個(gè)健步，側(cè)身捏住雪球，果斷地縱身一躍，從上空拋下。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，身子一側(cè)，便敏捷躲閃開(kāi)。剛心中一樂(lè)，沒(méi)想到后背迅速被什么砸中。呀，原來(lái)是媽媽的一錦囊妙計(jì)——偷襲，這下我要好好提防。輪到我進(jìn)攻了，我心生一計(jì)，手指著遠(yuǎn)處，開(kāi)心地叫著：“哇！那邊的雪景好美！”爸媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，我見(jiàn)有機(jī)可乘，立刻將雪球扔向媽媽�！耙�，成功啦！”雪地里久久回蕩著我的歡笑。
感謝冬天的雪，帶給我天倫之樂(lè)的雪，但愿你的腳步再停留一會(huì)兒！
小雪六年級(jí)記敘文 32
早晨，我起來(lái)發(fā)現(xiàn)外面下著鵝毛大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，落在房檐上，落在屋頂 ……外面成了一片銀裝素裹的世界。我看著看著，突然想到：如果我也是一片小雪花，那該有多好啊!
漸漸地，我陷入了無(wú)限的遐想之中……
假如我是一朵小雪花，我要飛到幼兒園和小朋友們一起嬉戲。忽然，我看到一個(gè)小胖孩穿著大棉襖，在雪地上高興地跑啊，跳啊。我看見(jiàn)了，忍不住想和他開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，便悄悄地鉆進(jìn)了他的衣服。一不小心，把他凍得瑟瑟發(fā)抖。我又繼續(xù)向前飄，忽然被一雙稚嫩的小手接住 。一對(duì)天真的小眼睛好奇地打量著我：想知道我有幾個(gè)花瓣呢!
這是我的秘密，我可不會(huì)告訴他。于是，我趁他不注意，就腳底抹油——溜了，只在他的手心留下一滴小水珠。我飄啊，飄啊，飄到了音樂(lè)教室。老師正在教小朋友跳“雪花舞”，可是，他們跳得不夠輕盈、不夠優(yōu)美。我迫不及待地想沖進(jìn)去當(dāng)他們的老師，因?yàn)槲业摹把┗ㄎ琛笨墒翘米詈玫陌?
只可惜窗戶關(guān)得太緊了，我使出了九牛二虎之力也進(jìn)不去。我只得垂頭喪氣地飄走了。
假如我是一片小雪花，我還要做長(zhǎng)途旅行，飛到遙遠(yuǎn)的'南方去，飛到終年不見(jiàn)積雪的南方去。海南的小朋友見(jiàn)到了我，十分奇怪：“你怎么有六個(gè)花瓣啊?你怎么是白色的啊?你……”我自豪地回答：“沒(méi)見(jiàn)過(guò) ?我是雪花。你瞧我，多么潔白，多么美麗啊!
”可惜我在南方不有久留，只好不辭而別了。我在心里默念著：“對(duì)不起 ，南方的小朋友們�！�
雪越下越大，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，小伙伴來(lái)找我 ，我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了……
小雪六年級(jí)記敘文 33
事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可是每當(dāng)我回想起那件事時(shí)，心里卻久久不能平靜，仿佛有一塊千斤巨石壓在心頭一般。
碩果累累的秋天過(guò)去了，迎來(lái)的是寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的冬天。下午放學(xué)后，我獨(dú)自走在披著雪白新裝的小路上，我感到非常寂寞。突然，只聽(tīng)見(jiàn)跳溜一聲，我滑倒了，真懊喪��！我氣惱地說(shuō)：“哎呀，好疼呀，真倒霉！”正當(dāng)情緒沮喪之時(shí)，我看見(jiàn)前面有一位老爺爺?shù)?推車陷在又軟又厚的雪地里了。我剛想上前幫助，但是我轉(zhuǎn)念一想：自己還有那么多作業(yè)沒(méi)做呢！再說(shuō)就算今天不留作業(yè)，我還得回家?guī)蛬寢尭牲c(diǎn)零活呢，哪有閑工夫幫老大爺推車呢？想著，我便悄悄地從他身邊走了過(guò)去。這時(shí)我聽(tīng)到一聲親切的說(shuō)話聲：“老爺爺，我?guī)湍瓢�！”我回頭一看，原來(lái)是個(gè)低年級(jí)的女同學(xué)。只見(jiàn)她把書(shū)包放在地上，跑過(guò)去幫老爺爺推車。盡管她使出全身的力氣，但還是未能幫老爺爺把車從雪地里推出來(lái)。她的力氣畢竟是有限的。頓時(shí)，我被她那種樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了，我趕緊跑回去幫她一起推。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于幫老大爺把車從雪地里推出來(lái)了。這時(shí)，老大爺回過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們的幫助！”我說(shuō)：“您別謝我，該謝的是這位少先隊(duì)員�！�
雪仍然不停地下，潔白的小雪花落在那位少先隊(duì)員的臉上融化了，也分不清那是雪水還是汗水了。我的心也像小雪花一樣，被少先隊(duì)員的心融化了。我感覺(jué)自己頭一次這么幸�？鞓�(lè)。
這時(shí)那位小同學(xué)跑回去拿起書(shū)包，又匆匆向前跑去，嘴里還說(shuō)著：“我還得回家寫作業(yè)呢！”聽(tīng)了這句話，我的臉?biāo)⒌丶t了：為什么同樣有作業(yè)，我不能像她那樣……唉！我為什么那么自私呢？望著她遠(yuǎn)去的身影，我不由得覺(jué)得她逐漸高大起來(lái)，而自己卻逐漸變得矮小如沙。
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