我的書蟲朋友作文（通用48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的書蟲朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書蟲朋友作文 篇1
我有一個好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛好就是看書了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上，看見她抱著一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專心地看書，我就覺得希望不大�！袄铈旅�，我們出去玩吧�！蔽彝浦母觳舱f。但她卻一動不動，好像沒聽見一樣。我又說了一遍，可她還是不動。這時我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上�！鞍 崩铈旅舸蠼械�，“嚇死我了，你干嘛呀？”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對她說：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書。”說完，她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無奈了。
還有一次，學(xué)校舉行圖書義賣活動，李媛敏一下子買了十多本，她還說：“就只搶到了這幾本書。下課看一看，放學(xué)看一看，睡覺前再看一看，就看完了�！绷x賣完后，老師用剩下的書建了一個圖書角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書，絕對不出去玩。過了幾天，我見她不去那里蹲著看書了，就很好奇地問了一句：“你怎么不去看書了？”“就那么幾本，我早看完了。”我不得不向她豎起了大拇指。
這就是我的“書蟲”朋友，李媛敏。
我的書蟲朋友作文 篇2
小學(xué)的回憶就如一本故事書，每一頁都精彩紛呈：有令人開懷大笑的，有令人氣憤不已的，還有令人緊張興奮的。在我最難忘的人中，也有我的“書蟲”朋友。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，額頭下有兩道如月牙兒般彎彎的眉毛。最吸引人的是她那雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著聰慧的光芒。塌鼻子下面有一張能說會道的巧嘴巴。
她酷愛看書。她幾乎無時無刻手里都捧著一本書：自習(xí)時她在看書，下課時她在看書，就連中午休息時她也在看書。她看書時全神貫注，無論周圍有多吵，她都不會去理會，仿佛她也走入了書的世界，在知識的海洋中徜徉。有那么幾次，我說我想和她一起去操場上走一走，但她說她要看書，沒有時間。說完，她又低下頭，津津有味地看起書來。唉，真是拿這個“書蟲”沒轍。
也許是因為她經(jīng)�？磿�，所以無窮無盡的知識都深深地刻在了她的腦海中。她剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天，向老師把她安排在了我們組。當向老師讓我們把第一課五個部分的主要內(nèi)容寫在黑板上時，原本我們組想出來的長篇大論的內(nèi)容被她修改得簡潔明了。
起初，她總一個人默默地看書，現(xiàn)在，她漸漸地開朗起來。
海浪不斷拍打著記憶的沙灘，催促我們步入中學(xué)的大門。無論海浪怎樣兇猛，都打不平沙灘上深深刻著的三個大字——岳雅琪。
我的書蟲朋友作文 篇3
“書蟲”是我的好朋友，她大名叫楊浩文。
“書蟲”酷愛看書，一捧起書來不管是白天黑夜，身處何方，好像整個世界里就只剩下了她和書。
記得有一次，我和弟弟徐東、楊浩文上街玩。一路上，我只顧著跟徐東說笑，直到與徐東發(fā)生了爭執(zhí)，想要楊浩文評理時才發(fā)現(xiàn)她已走丟了。我和徐東急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊沿著來時的路往回找。在一家書店的書架旁，她兩手捧著書，聚精會神地看著，根本無視我倆的存在。我心中的一塊石頭總算是落下了，便叫徐東在門口等我，然后自己走了過去。
一會兒，我看她正在翻著一本書，專注的看著，不禁想逗她一逗。于是我躡手躡腳地走了過去，在她的背后大喊一聲：“嗨！”誰知，我意料中的情形卻沒有出現(xiàn)，她根本連一點反應(yīng)也沒有。我十分納悶，仔細一瞧，她臉上露出了一絲不易察覺的微笑，得，一定是書中精彩的情節(jié)勾走了她“魂”。
這時，徐東等不及了，走進來一把奪過了那本書�！皶x”終于清醒了過來，懇求道：“再給我看一會兒行不行？”“還看，都快六點了�！毙鞏|嚷道�！岸伎炝c了？怪不得我的肚子餓得‘咕咕’叫呢�！薄皶x”嘴上雖然這么說，可眼睛卻仍然盯著那本書，舍不得移開自己的目光。我問：“既然你餓了，為什么不走呢？”浩文靦腆地笑了：“我一看書就不覺得餓了�！薄鞍 �？”我跟東東張大了嘴。
怎么樣？“書蟲”這個稱號對楊浩文來說可是名副其實的吧！
我的書蟲朋友作文 篇4
張煥聰是我的同班同學(xué)，我們是形影不離、無話不談的“死黨”。他有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一看就知道是個聰明的孩子。他很愛看書，大家都叫他“書蟲”。他說自己的眼睛就是因為看書多而變大變亮的，你信不？
煥聰說，我不是他最好的朋友。可我一點都不難過，我早就知道，他最好的朋友是書。他每次遇到好看的書，一定要看個夠，要是沒看個痛快，就會整天沒精打采。
他下課時看書，排隊等候時看書，在飯?zhí)眠叧燥堖吙磿�，在宿舍午休也抓緊時間看書。
在宿舍睡前可以看一會兒書，值日老師提醒大家午休時間到了，就要把書收起來睡覺。當老師走過來檢查的時候，張煥聰就把書藏在枕頭下，閉上眼睛，側(cè)著頭，假裝睡覺。當老師一轉(zhuǎn)身走開，他就睜開眼睛，然后東張西望，趁老師沒留意，快速從枕頭下抽出書，用被子做掩護，偷偷摸摸看書�！坝械娜擞X得睡覺是休息，可我覺得看書才是我休息的方式��！”張煥聰這樣為自己“違反校規(guī)”而辯解，你同意不？
這就是我的“書蟲”朋友張煥聰。正由于他的這種“書蟲”精神，他的作文水平有了很大提高，并多次獲得老師表揚，令我羨慕不已。在他的影響下，我現(xiàn)在也是一名“小書蟲”啦！
我的書蟲朋友作文 篇5
一張圓圓的臉，像十五的“白玉盤”。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的大眼睛，笑起來，腮幫上還有兩個可愛的小酒窩。哈哈！你猜對了，他就是我們班的“小書蟲”陳智帥。
有一次，他早早地完成了作業(yè)，剛準備拿起他心愛的書，他媽媽的催促聲就從客廳傳來，“快點睡，不早了�！彼缓媚胤畔聲�，不情不愿地爬上床。你以為他是真的睡覺了嗎，不是的，他正悄悄地等待著時機，等他媽媽去妹妹的房間。一聽見關(guān)門聲，他就迅速地竄下床，輕輕地拿起一本書，“嗖”的一聲鉆進被窩，把頭悶在被窩里，偷偷地打開手電筒，津津有味地看起來。
不知過了多久，他正看的起勁時，開門聲從不遠處傳來，他連忙合上書，以迅雷不及掩耳之勢，關(guān)上手電筒，裝睡。他媽媽掀開被子一看，只見他小臉紅通通的，呼吸急促，就嚴厲地對陳智帥吼道：“是不是又在偷偷看書？雖然看書是好事，但不能過度。在不影響學(xué)習(xí)的情況下才能看�！边@之后，陳智帥和媽媽做了個約定，每天做完作業(yè)，可以看會兒書，但九點半必須睡覺。
哎，能把書看到如此癡迷的地步，這個“小書蟲”果然是名不虛傳！
我的書蟲朋友作文 篇6
她長著一雙葡萄般的大眼睛，月牙一樣彎的眉毛，又圓又白的臉上，還有一張櫻桃小嘴。她就是我最好的朋友——一帆。
一帆不僅長得漂亮，還很喜歡看書。她會抓住一點一滴的時間來看課外書，連上廁所都捧著一本書看。
有一次星期天，媽媽對我們說：“我們今天一起去游樂園玩好不好？順便帶上一帆一起去玩�！薄昂醚胶醚�，我現(xiàn)在就去叫她！”
我和妹妹一起向一帆家跑去，來到一帆家，我們累得氣喘吁吁，我喘著氣說：“一帆，我媽媽說要帶我們?nèi)刂萦螛穲@玩，你也跟我們一起去唄�！蔽冶緛硪詾橐环珪斓卮饝�(yīng)和我們一起去溫州樂園玩。可是，一帆卻無情地拒絕了我們。她說：“可是我不想出去玩，只想留在家里看書。在游樂園又沒課外書可以看。你們?nèi)ネ姘�，我不去了。”“啊，一帆你不去了！你每天都呆在家里看書，都快變成‘書呆子’了�！蔽艺f�！斑@有什么不好的呢？書讓我知道了許多知識和有趣的故事�！币环f。最后，在我們的勸說下，一帆終于同意跟我們一起去游樂園玩了�？墒牵环峙芑厝ツ脕砹宋灞緯�。我感到很好奇，就問一帆：“一帆，你拿這么多本書干嘛呀？”一帆說：“在來回的路上可以看呀！”我聽了之后，想：我見過愛看書的人，但誰也比不過我最好的朋友——一帆。
這就是我最好的朋友，一個愛看書的朋友。我很高興我有這個朋友，我也很喜歡她，你們喜歡嗎？
我的書蟲朋友作文 篇7
看！這是誰呀？一張錐子臉，眉清目秀的。兩道小刷子似的眉毛下有一雙水汪汪的杏眼，嘴巴小小但不紅潤。最討人喜愛的是她的笑，一笑便會露出淺淺的酒窩，十分可愛。怎么樣，我們班的同學(xué)是不是都猜出來啦，她就是——小尤。
小尤平生第一大愛好就是看書，我叫她宇宙無敵超級小書蟲。她只要手里有本書，無論風(fēng)吹雨打，都不會放下，真是愛不釋手。有一次，我吃完飯后想拉她出去玩，沒想到她竟然在津津有味地看著《查里九世》，沒辦法，我只好啟動了我的“三寸不爛之舌”來帶動她。終于她肯跟我出去玩了，但我在外面跳來跳去的時候，我發(fā)現(xiàn)她仍然紋絲不動地坐在長椅看起書來！
還有一次，她在我家過夜，媽媽鋪好床被說：“你們一定要早點睡，不許再聊天了，明天還要一起上學(xué)呢！”然后把燈關(guān)了，誰知道，她躡手躡腳地爬起來，拿出手掌大的床頭小燈，然后沖我神秘一笑鉆進了被窩，我仔細一看，又是書，這家伙肯定是要借著小燈的光亮躲在被窩里看書啦！我湊上去說：“哈哈，你可真是個小機靈鬼！”誰知媽媽推門進來，把我們逮個正著，完了，又要聽老媽的“河?xùn)|獅吼”啦！
我的這個好朋友啊，真是個不折不扣的小書蟲，雖然有時候呆呆的，不能陪我玩，但跟她在一起，我真的比以前更愛讀書了，也因為和她有了共同的讀書愛好，我的語文成績和作文水平也提高了不少。都說好的朋友是相互促進共同成長的，我的好朋友——小尤，可真好！
我的書蟲朋友作文 篇8
我的好朋友是安安，他個子中等，國字形的臉上有一對俊朗的眉毛，下面掛著一雙炯炯有神的大眼睛，里面總是溢滿了對知識的渴望。他的性格樂觀開朗，所以嘴角經(jīng)常掛著天真的笑容。
然而除了開朗的性格，我這個好朋友還有一個最大的特點——愛看書，平日里，他總是一有時間便拿起書來閱讀喜歡各種課外讀物，甚至有時到了“愛不釋手”的地步，所以大家也都叫他小書蟲。
談起閱讀，有些事情現(xiàn)在回想起來都令我忍俊不禁。記得有一次，我和朋友安安一起去上課。他在課堂上一轉(zhuǎn)身，看到了我桌子上的《老人與海》這本名著，便不由自主地、津津有味地看了起來，原以為他看幾頁就會停下，但誰知那書像施了魔法一樣牢牢地鎖住他的眼球。不知不覺得，半小時過去了，直到老師大聲問道：“安安同學(xué)，你回答一下這個問題？”他才仿佛從書籍的世界中驚醒，驚慌失措地放下書，連忙把書扔進抽屜里，蹭地一下站立起來，呆呆地站在那里。班級同學(xué)也都忍不住哈哈大笑起來，語文老師是氣也不是，表揚也不是，只得感嘆道：“安安，你真是一個名副其實的小書蟲啊�！�
這便是我的“小書蟲”朋友，他真是一個實實在在的閱讀控，并且和他在一起呆久了，我也慢慢地感受到了讀書的樂趣。因為讀書不僅可以是我們博學(xué)多聞，還可以提高我們的道德素養(yǎng)。我要學(xué)習(xí)朋友安安的閱讀美德，爭取和他一樣，做一個愛閱讀的“小書蟲”！
我的書蟲朋友作文 篇9
我們班有一位同學(xué)，同學(xué)們都叫他小書蟲，你知道他是誰嗎？他就是我們班的王健丞同學(xué)。
有一次作文題目是“我的植物朋友”要求寫一種植物，老師認為這篇作文有難度，就提前讓我們做了一張植物記錄卡。同學(xué)們做的都非常好，即使這樣，真正寫作文的時候同學(xué)們奮筆疾書地寫也寫不出一個好句子，全班同學(xué)都要重寫。但只有王健丞的作文不用重寫，只需修改。這是因為在寫作文之前，王健丞的媽媽帶著王健丞去戶外仔細觀察了一種植物，但主要還是因為王健丞同學(xué)用上了大量的自己在閱讀時積累的好詞好句，這樣就寫成了一篇非常優(yōu)秀的作文。
說起閱讀，那王健丞讀過的書應(yīng)該是咱們班最多的。他們家里有兩面大書架，擺滿了一整面墻。從原來的空空如也一直讀到把書架擺滿，但這可不是王健丞所需要的量。他繼續(xù)讀書，再讀到這兩面書架賣了再換成兩個更大的書架。但是以王健丞的閱讀速度，這兩面更大的書架遲早會裝滿同樣會盛不下……
王健丞讀過的每一本書，他的媽媽都會再讀一遍，然后兩人在一起交流，同時各自彌補自己對書中內(nèi)容理解不到位的地方。這樣王健丞的閱讀理解能力就有了明顯的提高。
王健丞想買的每一本書，他的媽媽都給他買，而且是經(jīng)過他的同意才會買，這也激發(fā)出了他的閱讀興趣。
這就是我們班的小書蟲，是不是超級愛看書？這也是全班只有他的作文能過關(guān)的原因。
我的書蟲朋友作文 篇10
我最愛看書了，一旦我的目光“粘”在了書上，就很難移開了。
我擁有的書不少，讀過的書也很多，這些書里的故事會讓我感動，流淚，大笑，驚……
過年期間，媽媽給我買了幾本書，其中有一本叫《當動物有錢了》的繪本，我看了覺得很有意思，所以推薦給我的同學(xué)們。
書中的小狗貝諾在灌木叢邊玩耍，忽然，它看見了一個黑灰色的大箱子，哇，里面有好多金幣！于是它叫起來“汪汪汪，有寶藏！”接下來，母牛蘿拉用分得的金幣開了一家商店；三只母雞給蘿拉當服務(wù)員，得到了報酬；馬兒享利開了一家銀行；山羊威兒瑪把錢存進銀行，得到了利息；而小豬貝兒蒂開起了一個賭場，想盡辦法吸引動物們來賭博……動物們得到了金幣又想盡辦法去得到更多的金幣，可是它們都沒有經(jīng)驗，所以整個韋伯農(nóng)莊都變得一團糟，最后金幣得到重新分配被更好的利用起來，就又迎來了歡聲笑語……
媽媽跟我說過，人的一生中，學(xué)識很重要，情商很重要，財商也很重要，看完這本書，我大概知道了錢的流通過程，也學(xué)了一些小知識，例如貨幣是怎么產(chǎn)生的，虛擬付帳是怎么回事，銀行和銀行的作用等等。
而這些，都是我看書所學(xué)到的。書，陶冶了我的性情，書，結(jié)予了我人生的啟迪，書，開闊了我的視野。我不信書中會有“黃金屋”，更不信書中會有“顏如玉”，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定能找到答案。
我要永遠做一條“小書蟲”。
我的書蟲朋友作文 篇11
我們班有一個男孩，他有一張白白嫩嫩的小臉，一張可愛的嘴巴。那炯炯有神的眼睛加上一副黑藍相間的眼鏡，展現(xiàn)出他的聰明才智。他特喜歡看書，一有時間，就會抱起他的書，趴在桌子上津津有味地看著。同學(xué)們都叫他“小書蟲”。
一次第四節(jié)課，老師讓我們看書�！靶x”一聽樂壞了，他迅速拿出書就開始看。他一會兒就看好了一篇有800字的作文，他的同桌才看了兩三頁。“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們都飛快地沖出教室，去排隊打飯�？伞靶x”卻拿著一本書慢悠悠來到隊伍的最后面。他看得可真入迷！前面空了二十米，都沒發(fā)現(xiàn)。后面的人都等不及，直接大搖大擺地越過他走上來，還嘲笑道：“三年級的書呆子！”可“小書蟲”還是沒有發(fā)現(xiàn)！為了看書，他經(jīng)常是最后一個去吃飯。
一個風(fēng)和日麗的周末，我找到“小書蟲”，說：“我們今天去踢球吧！我還約了好多同學(xué)！”
可他卻拿起書，一邊看一邊說，你要多看書，就像高爾基說的：“書是人類進步的階梯。只要你愛讀書，讀好書，你才會學(xué)到更多的知識�！�
“嗯！好吧——”我不情愿地答應(yīng)了。
我和“小書蟲”拿起書開始看。過了好久好久，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了，才想起自己在看書。因為，在看書時，我似乎就是書中的主人公。這時，我發(fā)現(xiàn)自己再也不討厭看書了。
你現(xiàn)在猜到他是誰了嗎？他就是余璟軒！
我的書蟲朋友作文 篇12
那天早晨，晴空萬里，鳥語花香。屋外的大樹上，時不時會飛來幾只小鳥，“嘰喳”地唱歌，仿佛在和大樹哥哥交談著什么。遠處的廣場上有許多小朋友，他們有的在捉迷藏，有的在踢足球，有的在追逐搞打。
看到此情景，我心里也不由想和我的朋友到廣場上打羽毛球。說著，我?guī)嫌鹈�，沖出家門，奔到他家。
到了他家，進入房間，一股書香撲面而來，只見整個房間里有三座書架，上面都擺滿了書。哇，他的書可真多呀，我連他的一小部分也不到。只見他坐在椅子上，書放在桌面上，專心致志地看著，手上還握著一支記號筆，看到有優(yōu)美的語句，及時把它畫下來，遇到不會的字詞，也會查閱字典。他的表情也時時變化，讀到緊張的地方，他會緊皺眉頭，握緊拳頭；遇到搞笑的地方，他則會仰天大笑。他的眼睛好像長在上面似的，目不轉(zhuǎn)睛盯在上面。不論外面發(fā)生什么驚天動地的大事情，他也會無動于衷，視若無睹。
我站在他旁邊這么長時間了，他竟然沒發(fā)現(xiàn)。我走上前說：“我們一起去外面廣場上玩吧！”他搖搖頭，興奮地對我說：“這本書太有意思了，我放不下手。”接著他又嚴肅地對我說：“少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。有大好時光供我們?nèi)W(xué)，何必去玩呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊�！�
聽完這番話，我放下球拍，和他一起讀書了。我的朋友真是一個“小書蟲”。
我的書蟲朋友作文 篇13
舅舅家有個小姐姐，名叫李芊予。她高挑的個子，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙美麗的眼睛，聰明機靈，始終面帶微笑。一張能說會道的小嘴巴，說起話來井井有條。我經(jīng)常挖空心思地問一些問題，她不假思索，對答如流。我一直思考，為什么她懂得那么多知識呢？
她喜歡到我家來玩，一進門就跑到我家書房，拿起書來，蹲在書柜前，就會忘記一切，默默地讀起來，我有時很生氣，本來是一起玩游戲，可不管我怎么喊叫，她就像沒聽見似的。媽媽勸慰我不要生氣，我也就知趣也拿上書，不知不覺中，半天的時間就悄悄過去了。
我喜歡去游樂園，可小姐姐更愛上書店，經(jīng)常把我也拽到書店里。面對那么多的書，可她知道什么地方有她喜歡讀的書。她不僅喜歡讀童話故事、科幻書，更喜歡讀《十萬個為什么》一類的蘊含豐富知識的書籍。輕輕地取來，找一塊安靜的地方，直到一本書讀完才肯離開。
記得有一次，下課鈴響了，同學(xué)們像關(guān)在籠子的小鳥，忽然被釋放了，紛紛跑下樓，去操場玩。突然我在學(xué)校圖書角發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，原來是姐姐，她正坐在小凳子上抱著《城南舊事》，津津有味地“啃”著，看得十分入迷，一會面帶微笑，一會陷入沉思。我想引起她的注意，故意從她身邊走過，可她頭也沒抬，我故意跺腳，聲音很大，想把她從“書窩”里拉出來，可她還是無動于衷，最后我很沒面子地走開了。
多少次我問姐姐，你怎么懂那么多的文化知識？她不肯告訴我，現(xiàn)在我知道了，原來她是一個“小書蟲”。
我的書蟲朋友作文 篇14
但我不會像林海音那般去圖書店悄悄地閱讀，也不愿季羨林一樣藏在角落閱讀，更不象葉文玲那般自小入讀了那么多書。我只像自己，一閱讀就如癡如醉，忘記了做作業(yè)，忘記了時間，也忘記自己同意他人得話，還常常在做作業(yè)時悄悄去看書。
在一個周末，我恰好沒去上輔導(dǎo)班，父親也不在家，家里僅有我與媽媽，早上九點鐘上下，我拿出民間傳說讀過起來，過去了不知道多久，母親走回來，說：“讀一小時書就寫一小時工作�！蔽译S口答應(yīng)：“嗯！”過了一會兒，母親說：“如今該去做作業(yè)了�！蔽殷@訝地說；“為什么��！”母親說：“自己說的，還胡攪蠻纏。”我又隨意講過一句：“行吧，我這就要寫�！边^了一會兒，母親看來的情況下，我竟然仍在閱讀，母親高聲吼道：“快點做作業(yè)！”我學(xué)會放下書連忙剛開始做作業(yè)了�？赡赣H一走，我便又剛開始去看書了，母親一來我便把書藏在練習(xí)本下邊。
就是這樣，我看了2個多鐘頭的書，當母親檢查作業(yè)時我竟然連一個字也沒有寫。母親十分發(fā)火，嚴格地跟我說：“寫了是多少工作？剛剛在干嘛？”我支支吾吾地說：我……我……我也多……多看看了一會兒書�！甭犚娢业倪@句話，母親嚴格的眼光馬上越來越慈愛了，說：“你那樣喜愛去看書，這讓我很高興，但不可以在做作業(yè)時偷看啊，此次我寬容你呢，下一次可不可以那么干了哦！”我低著頭，表層上很消沉，有一點承認錯誤的模樣，可內(nèi)心卻想：嘿嘿！獲得好大啊，即讀過書，又讓母親寬容了我。
今日真好運。
我的書蟲朋友作文 篇15
一雙水汪汪的小眼睛，一個高高的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴，這便是我們班的路清杰。今天我推薦把這枚“閱讀章”頒發(fā)給她。
你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小，可肚子里裝的書多著了，她非常愛看書，下面就讓我給你講講吧。
在一個星期天下午，我在圖書館里偶遇了路清杰。當時她正站在書架前精心的挑選著要看的書本，只見她的目光從一本本書上掃過，就好像一位畫家在審視自己的作品一樣，找到合適的書時兩眼放光，似乎找到了寶藏一樣。我走上前，對著她的肩頭一拍，這可把路清杰嚇壞了，她拍了拍胸脯，一邊大口呼著氣，一邊驚魂未定地說：“你干什么呀？嚇死我了�！痹瓉硎撬磿吹锰朊粤耍瑳]注意我的到來。拿了一本書我找了個座位，剛坐下來，就見路清杰走了過來，她懷里抱著四五本書。我一看她拿了書，文學(xué)書，歷史書等，種類可真豐富。我打趣了她一下：“喲！拿這么多書看得完嗎？拿一本過來給我看看�！彼迤鹉榿�，一臉嚴肅地說：“陳佳慧，不許跟我搶，這些都是我的。”隨后誰也不理睬坐在那津津有味地看著書。
還有一次老師讓我們?nèi)ネ饷婊顒樱陕非褰軈s坐在座位上面看書，眼睛都不眨一下，好像被一塊磁鐵吸住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書面。時而露出一絲笑意，好像被書里的主人公給逗樂了，時而紗眉頭緊皺，好像在思考問題。
這就是小書蟲入侵節(jié)，我推薦將“閱讀章”頒發(fā)給她。
我的書蟲朋友作文 篇16
我有個同桌，他很愛看書。你們知道他是誰嘛？呵呵，他就是——郎尉博。
說他是個小書蟲，一點也不假。這不，下課十分鐘，別人都在教室、走廊里開心地玩，他卻待在座位上津津有味地看著《裝在口袋里的爸爸》。直到上課鈴聲響了，他才意猶未盡地放下書，看到他那副念念不忘的表情，我總在心里偷偷地笑。
讓我記憶最深刻的，是那次學(xué)奧數(shù)了。這天，我與郎尉博約好一起去，他臨走前順便帶了一本課外書。課堂上，我們認真專注地聽著老師講課。不一會兒，郎尉博悄悄打開了文件夾，拿出書，接著又輕輕合上，然后靜靜地把書放在大腿上。趁老師回頭板書時，他快速地看上幾眼。哎，這小子，是不是吃了熊心豹子膽？上課還敢看書，萬一被老師發(fā)現(xiàn)了，可就要遭殃啦！想到這兒，我下意識地碰碰郎尉博，暗示他別再看了。然而，他卻兩眼直盯著書，就好像是個木頭人，一動也不動，仿佛進入了另一個世界。果不其然，這一幕被老師看到了，生氣地說：“郎尉博，上課還看書��？真不像話！”
下課后，他還是捧著書邊看邊走，就連下樓梯都是這樣子，難道他不怕被絆倒嗎？我見了，實在忍不住對他說：“郎尉博，你不怕絆倒嗎？”他說：“哦，知道，我會注意的。”嘴上雖然應(yīng)著，可他還是邊走邊看，眼睛始終沒離開過書本。
哎，他好“犟”��！真是一個名副其實的小書蟲！
我的書蟲朋友作文 篇17
說起“小書蟲”來，那非文憧憬莫屬!她胖乎乎的，腦袋也大大的，一雙黑葡萄似的眼睛圓溜溜的，因為她太喜歡看書了，所以肉肉的鼻子上早早地架上了眼鏡，這副形象和“書蟲”的美稱可般配啦!
“小書蟲”看書從不挑地點。有一天，剛下作文課，我和她一起下樓，想去操場玩玩。沒想到，她懷里還抱著《格列佛游記》。一坐到操場邊的長椅上，她就專心致志地看了起來，把我晾在一邊。只見她臉上時而帶著一絲微笑，時而皺起了眉頭�？此劬珪竦臉幼�，仿佛天上打一百個響雷也不能讓她分神。我提高嗓門說：“‘書蟲’，別看了!我們?nèi)ネ姘?”她充耳不聞，頭都沒抬。我看她如此認真的樣子，就不再打擾她，輕手輕腳地走開了。
“小書蟲”什么書都愛看，懂的也多。一次科學(xué)課，老師提了一個課本之外的問題，我絞盡腦汁也想不出來，再偷偷看看周圍的同學(xué)，個個也是冥思苦想狀。正在靜默時，一個聲音響起：“老師，我來試試�！蔽乙换仡^，只見文憧憬自信、從容地站了起來。聽了她的精彩回答，大家恍然大悟。老師也頻頻點頭，向她投去贊許的目光。我暗暗佩服：“小書蟲”可真是知識淵博啊!
老師常對我們說：“一分耕耘，一分收獲�！薄靶x”在背后肯定付出了很多的努力，以后我也要向她學(xué)習(xí)這種求知若渴的優(yōu)秀品質(zhì)!
我的書蟲朋友作文 篇18
看到標題，你是否吃了一驚，小書蟲？在哪呀？哈哈，當然就是我呀！可是，人怎么是蟲呢？聽我慢慢給你們講吧。
我可是有許多優(yōu)點哦，如騎單車、游泳、看書。當然我很瘦小，這也算我的優(yōu)點啦。因為瘦小所以我異常靈活。我最大的優(yōu)點當然要數(shù)看書咯。我一旦沉迷在書中，你除非用一些非常手段，否則我是不會離開書中世界的。
我如果一天不看書，就會覺得少了點什么，渾身不舒服。并且我從不看爛書，以及對我們小學(xué)生來書沒太大用途的書。這里我解釋一下什么叫爛書？其實就是我個人認為自己不喜歡或是已經(jīng)被別人破壞的書，因為我看見一次就傷心一次，覺得這些書被活生生的傷害了。為了看書，我還經(jīng)常鬧出烏龍呢！就說上次吧！我正在看書，明明媽媽都說了該睡覺，而我卻一直在磨蹭，眼睛盯著書腳卻在一步步的挪動，媽媽很生氣的把燈一關(guān)，我兩眼一抹黑。一腳踩空，只聽見呯！一聲巨響我重重的砸在地板上，哦！天吶，疼死我了！
有時候，我為了看書，經(jīng)常的耽誤課程�？偸堑鹊侥且环昼姴挪戎险n鈴進教室。每次都要拖個半小時。我就是那么愛看書，怎么辦？唉！書店里的書幾乎都被我看完了，我喜歡的又不進貨，我只能去看我的回憶了！不過現(xiàn)在書店的書也是越來越好看了！我也更喜歡去書店了。
我就是一個這么愛看書的人，如果你也是，我們不妨交個朋友如何？一起來探討一下關(guān)于小書蟲的世界是怎樣精彩忘我的。
我的書蟲朋友作文 篇19
我的同桌是個小書蟲，名叫竇晨軒。
她長得很可愛，她長著一排整齊的牙齒，有四顆大板牙，還有四顆虎牙，她的眼睫毛很長，眼睛卻很小，她的頭發(fā)長的不能再長，耳朵很大，鼻子和嘴巴卻很小，她很愛看書，看起書來就沒人能打擾他了，比如他在上課時看書，老師講課時，她把最喜歡的書夾在課本里偷偷的看老師叫她回答問題她還聽不見，常常被老師批評在走路時這一本書看走著走著，不小心就撞到了欄桿，但是他她還沒有反應(yīng)。吃飯時看書，上廁所時看書。中午不睡覺也看書，晚上寫作業(yè)時看書，媽媽進來看她，她都沒注意，這本書被媽媽沒收了。睡覺時，她悄悄打了一個小夜燈，鉆到被窩里看。
有一次我約她去人民公園里玩，我走走，站在人民公園門口等啊等，可她卻沒有來，我又等了一會兒，可她還沒有來，我等得不耐煩了，只好去她家看看什么情況�！斑恕⑦�、咚”我敲了三次門，門都沒有開。我在門外喊，竇晨軒快開門，可是還沒人開門，我想家里是不是沒人呢？剛要走，忽然咔嚓一聲，門開了，她站在門口對我說：“不好意思，我剛剛正在看一本書看得津津有味，要不是你喊我，我還聽不見呢，咱們走吧�！庇谑俏覀冊诼飞线呑咚呏v剛看到的故事，講得滔滔不絕，不愧是小書蟲��！
我的同桌可真是個大壞蛋，害得我等了那么久。
我的同桌竇晨軒可真是個小書蟲��！你覺得呢？
我的書蟲朋友作文 篇20
說起“小書蟲”來，那非趙勇清莫屬！
大家知道他晚上寫完作業(yè)在干什么嗎？不用說，肯定是在看書。
趙勇清長得很帥。胖嘟嘟的臉蛋，像一個熟透似的紅蘋果。還有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條，你只要問他一個問題，如果是學(xué)過的，他保證對答如流。彎彎的眉毛下面有一雙大大的水汪汪的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時瞇成了兩個月牙兒。你看，他是不是很可愛呀？
有一次我去他家玩，他正在看書，而且看的很入迷，“吃飯的時間到了，”他媽媽說，可趙勇清好像沒聽見似的，仍舊在看書�！俺燥埩耍 彼麐寢尩纳らT又大了許多，他這才回過神來：”啊！怎么了？”他把我逗得哈哈大笑。
記得還有一次他來我家玩，還沒來得及洗手就走向我家的書柜去，迫不及待地抽出一本“三國演義”來啃。好像看的越來越入迷了，因為我想引起他的注意，所以故意從他身邊跺著腳走過，可他根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，他還是無動于衷。直到他媽媽給他打了幾個電話，催他回家了，他這才想起來我該回家了，依依不舍的從我家離開。
第二天，他在學(xué)校里說：“韓少波搬家一一盡是書�！贝蠹乙娢襾砹�，一下子圍了過來，七嘴八舌的討論起來，我剛想說：“你以后再不準說我了！”他就滔滔不絕的講起我家一本書上的一個故事來，大家都很羨慕趙勇清。
這個”小書蟲”真是個知識淵博的人呀！我們要多向他學(xué)習(xí)。
我的書蟲朋友作文 篇21
我從小就愛看書。每天都要在書的海洋里遨游一番。就連不管閑事的扔扔也說我真是個名副其實的書呆子。
這不。到了四年級。中午睡覺時間可以看20分鐘的書。這對我來說簡直是天大的喜訊。
到了中午。我便高興地拿出一本書。跑到宿舍津津有味地讀起來。5分鐘。10分鐘。20分鐘……‘’到點了。睡覺了。把書收起來！”天哪。時間過得好快呀！阿姨開始催我們午睡了。盡管阿姨一次又一次地大喊。我仍是不舍得放下手中的書。直到阿姨大喊：’·石家瑋！
你怎么還不收書？”我才趕忙把書合上。
雖然我已經(jīng)閉上眼睛了�？晌倚睦飬s在想剛才書里的事。種種疑問讓我多么渴望馬上起來讀個明明白白。可是阿姨是不會讓我打開書的。怎么辦呀？急切之中。我忽然想到了一個辦法：在被窩里看書。雖然這樣對眼睛不好，可是我已經(jīng)管不了那么多了。
說做就做。我把被子蒙在頭上。漏出一條小小的縫，讓陽光照進來。再把書娜到被窩里。輕輕打開。哈哈。大功告成了！我在被窩里看得不亦樂乎。幾萬字的故事。被我一中午就看完了。真爽快！
我不但中午瘋狂看書。就連早晨梳頭的時間也不放過。早晨。我6：30就起床了。洗完臉后就讓奶扔給我梳頭。梳頭的時間也是我看書的大好時間。我常拿上一本書。翻出一個故事坐在凳子上看。不管看了多少遍我也要看。往往頭梳完了我還沉浸在書里面。
我和書的故事還有很多。是寫不完的。不過，有一點能肯定，我的很多知識都是書贈給我的。
我的書蟲朋友作文 篇22
“丫頭，該洗漱睡覺了�！薄把绢^……”，每晚這樣的聲音都會在王趙梓迪家中循環(huán)播放。她常常如癡如醉沉迷于書的海洋，媽媽需要幾番催促，才能換回她的一句：嗯，稍等一下下，我把這一點看完。
臥室的書架上擺滿了她喜歡的課外書，有古詩詞、有中外名著、有各類故事書、有雜志、有小說等等，其中有些書她已經(jīng)反反復(fù)復(fù)閱讀了很多遍。在她的枕頭邊整整齊齊的放著幾本她近期正在閱讀的書籍，臨睡前總會翻上那么幾頁，瞄上那么幾眼，才能安然入睡。
在學(xué)校上學(xué)時，作為班干部的她經(jīng)常會利用下課的時間和同學(xué)們交流一些課外知識，以至于常常因為意見不統(tǒng)一時，決定相互交換一下課外書，彼此再看一遍，鞏固書籍內(nèi)容，加深對文章的理解，然后再交流，最終達到共識。
周末，坐落于西四路景園小區(qū)門口的臨渭區(qū)圖書館是她的常去之處。每每去那里，她都是邁著大步流星，笑得合不攏嘴，有種恨不得住在那里的感覺。圖書館的書架上分門別類放置著很多兒童讀物，令人眼花繚亂，王趙梓迪總會按照自己的閱讀順序，依次閱讀她計劃閱讀的書籍。
隨著年齡的增長，她對讀書的意義更加深入，她會在讀書的同時積累好詞好句摘抄在小本上；她會在讀書后淺談自己的想法；她會將讀過的書籍再次翻閱加深記憶；她會就身邊發(fā)生的事情發(fā)表自己的觀點，她逐漸在閱讀中一步步成長。
一個從小喜歡閱讀的孩子，一個愿意讓自己沉浸在書的海洋樂此不疲的孩子，她一定會獲取更多的知識，成為更好的自己！
我的書蟲朋友作文 篇23
陳禹希是我的好朋友。她瘦瘦的，小小的，跟我差不多高，戴著一副眼鏡。她最大的愛好就是看書。
有一次，我和媽媽、陳禹希、陳禹希的媽媽一起去報名興趣班。
到了報名地點，媽媽和陳禹希媽媽一起去報名了，我和陳禹希在報名的地方（上課的地方）轉(zhuǎn)了一圈以后，她興沖沖的跑到前門的一個地方坐了下來。選了一個東西看了起來。我走進一看，原來她在看書。
她看得津津有味、如癡如醉，跟豬八戒吃東西似的。不過，她可不像豬八戒似的一看見吃的就走不動路。我問她：“你在看什么呢？和我一起來玩兒好嗎？我們一起去看蝌蚪好嗎？”她連看都不看我一眼簡直把我當空氣了。她仍然沉浸在知識的海洋里。
我想：你不理我就算了，我自己去玩有什么了不起的，非要請你是吧！不過等會兒我做出了非常好看的東西，你可別羨慕我哦！哼！
于是我自己去玩了。過了20幾分鐘后媽媽對我說：“我們該走了。”于是我放下手中的玩具和媽媽一起走了。我去叫陳禹希，她還是把我當空氣，我又去叫她，她偏不聽，還對我說：“煩死了！”我去跟她媽媽講。她媽媽說：“陳禹希！不許看了！等會兒眼鏡壞掉了！”她沒辦法，只好依依不舍地離開了。在回家的路上她還惦記著這件事。
唉，你們說她是不是一個名副其實的“小書蟲”？
我的書蟲朋友作文 篇24
她正在看書，她把書放腿上，眼睛里好像冒著金光。有一次，我和媽媽、陳禹希、陳禹希的媽媽一起去公園。到了公園，媽媽和陳禹希媽媽一起去散步了，我和陳禹希在公園轉(zhuǎn)了一圈以后，她興沖沖的跑到前門的一個地方坐了下來。選了一個東西看了起來。我走進一看，原來她在看書。
她看得津津有味、如癡如醉，跟豬八戒吃東西似的。不過，她可不像豬八戒似的一看見吃的就走不動路。我問她：“你在看什么呢？和我一起來玩兒好嗎？我們一起去看蝌蚪、小魚好嗎？”她連看都不看我一眼簡直把我當空氣了。她仍然沉浸在知識的海洋里。
我感到納悶：她以前不是最喜歡去捉蝌蚪，看小魚，現(xiàn)在有了書，就不去了？
于是我自己去玩了。過了20幾分鐘后媽媽對我說：“我們該走了�！庇谑俏曳畔率种械耐婢吆蛬寢屢黄鹱吡�。我去叫陳禹希，她還是把我當空氣，我又去叫她說：“剛才我去看小魚，它們有的白，有的紅，還有的紅白相間……捉蝌蚪也很好玩，我捉到了很多，都放了呢！”她偏不聽，白了我一眼，還對我說：“煩死了！”我去跟她媽媽講。她媽媽說：“陳禹希！不許看了！等會兒眼鏡壞掉了！”她沒辦法，只好依依不舍地離開了。在回家的路上她還惦記著這件事。說：“干什么！玩就玩得很有趣嗎？干什么呀！哼�！�
唉，你們說她是不是一個名副其實的“小書蟲”？
我的書蟲朋友作文 篇25
大家好！我的名字叫詹屠強，大家可不要小看我嗬，因為我就是一只在書的海洋里遨游的“小書蟲”。
也許是因為我看書看得太癡迷的緣故吧，所以常常干一些“傻”事，比如：有一次，我一邊在吃水煮的夾殼毛豆，一邊津津有味地著看書，突然，我看到書上一個扣人心弦的情節(jié)，手卻不自覺地從碗里抓起一大把夾殼毛豆塞進夾殼毛豆塞進嘴里，邊看邊嚼，越嚼覺得越不對勁，往碗里瞄了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳，天哪！我怎么在吃空豆莢殼呀（其實是我嚼過的豆莢）。
記得還有一次，我同往常一樣坐在沙發(fā)上，聚精會神地看著我喜歡的書，不知怎么著，“咕�！币幌聫纳嘲l(fā)上滾了下來，我感到莫明其妙，定了定神后才恍然大悟，原來我看書是靠著沙發(fā)的，因為墊子有點兒滑，所以一不留神就連墊帶人滾了下來（這種“傻”事經(jīng)歷多著呢）……
古人云：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。它告訴了我們一個樸素而深刻的道理，讀書能讓萬里之外的美景呈現(xiàn)于眼前；讀書能跨越時空博古通今；能知道歷史的興衰、社會的進步；能發(fā)現(xiàn)微觀世界里的分子、原子、質(zhì)子；能感知生命遺傳密碼的DNA……讀書有益，多讀而博知。
書是人類進步的階梯，如果我們都能博覽群書，那么我們大家就天天都會有所收獲，有所進步，讓我們都行動起來吧，爭做在書的海洋里遨游的“小書蟲”吧！
我的書蟲朋友作文 篇26
他沒有強壯的身體，健碩的體魄，也沒有英俊的面容，但他卻有優(yōu)異的成績，這就要歸功于他愛讀書的品質(zhì)。他就是我的好伙伴小方。
小方自小就喜歡讀書，一拿起書就會融入書本之內(nèi)，隔絕外界的一切信息，只是一心一意地讀，邊讀還邊思考，時不時還要做筆記，是真正地讀了進去。因為他愛讀書,我們給他起了個外號——小書蟲。
他能讀那么多書，也是因為他能隨時隨地看。無論何時，他的身上都會隨身帶著一本書�？臻e的時候就可以拿出來看，在公交車里，路邊的長椅上，學(xué)校走廊里，都可以看到他認真讀書的身影。
還有一次，我約他上午九點到北海公園玩。我提前半小時就到了，見他還沒來，便在原地等。
后來我又到附近轉(zhuǎn)了一圈，買了點吃的。回到原地，邊吃邊等�？僧斘页酝�，還是不見他的蹤影。
我特別生氣，便到他家找他。這才發(fā)現(xiàn)他還在津津有味地看他的寶貝書呢。原來他早就準備好了，可他看書看到了高潮部分，就把去北海公園玩的事拋到九霄云外去了，真是讓人哭笑不得。
因為他的愛讀書，他的語文成績一直在我們班名列前茅，作文更是寫得好，經(jīng)常成為老師的范讀文。他還在一次作文大賽上獲得了一等獎呢！
這就是我的好伙伴——小書蟲方同學(xué)。我要向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
我的書蟲朋友作文 篇27
最近不知怎么回事，我的腦子里似乎長出來了一只小蟲子，它特別喜歡看書。
一天，我在家，躺在沙發(fā)上，一只手撐著腦袋，另一只手拿著遙控器，眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著電視，不知怎么滴，我鬧鐘的小書蟲醒了，叫我去看那些精彩的小說，我厭煩的說：“等一下，等我把這集看完�！笨蛇@小書蟲特別不安分，在我的腦中拳打腳踢，“簡直就是孫悟空大鬧天宮啊！他肯定是想把我的腦子弄得天翻地覆呀！”我心里不由的想著。最后我忍不住了，只好甘拜下風(fēng)，把電視一關(guān)，跳進書房看書去了。
過了一會兒，媽媽從超市回來了，叫我去幫她洗菜，但是此時的小書蟲早已把我傳到了書的世界，我在這世界里，不停的看書，一本看完了，又接著下本，根本沒有理會媽媽說的話。媽媽聽了沒動靜，一氣之下就把我從書的世界里抓了回來，我只好跟著媽媽去洗菜，但是媽媽剛離開房間，小書蟲又不安分了，把我傳送到了書的世界，此時我沒有猶豫，坐下來繼續(xù)看，媽媽看了看，無奈之下，只好嘆了一口氣。
到了中午，這小書蟲又誘惑我把門鎖起來，給我調(diào)了靜音，媽媽在外面“吃飯了！快出來汪文杰。”書蟲這時就把耳朵捂住，我什么聲音都聽不見。任由她喊，不管媽媽怎樣，我都一直不動于衷。
有了這只小書蟲后，我的生活不再變得無聊，而且還給我增長知識，所以這也算是有失有得吧。
我的書蟲朋友作文 篇28
小書蟲是我的同學(xué)�！靶x”是她的小名，是她的同桌給她取的。她的大名叫王涵嶼，十分愛看書，怪不得叫“小書蟲”呢！接下來，就讓我講一講她的故事吧！
有一次，我們在吃飯的時候，她的吃飯速度好像要破吉尼斯世界紀錄一樣，特別，特別快！讓我驚奇不已，以為她要辦什么大事呢！等我回到教室時，只看見她拿著一本《故事選》繪聲繪色地看著，有時候眉頭緊鎖。過了一會兒，她好像看到了好笑的地方，笑得都合不攏嘴，好像自己就是書中的主人公。這時，我才明白，她吃飯那么快，原來是想“多啃點精神食糧”��！
有一天，我們老師讓我們出去活動，其他的小朋友都在操場上玩鬧，只有王涵嶼在學(xué)校的圖書館里拿著一本名著津津有味地看著，似乎非常好看。這時，我和幾個同學(xué)叫她一起去踩高蹺，她頭也不回地說：“我不會�！逼鋵嵥菚�。我們又向她介紹了許多好玩的游戲，她都說自己不會。哎，她就是為書而生的嗎？腦子里全是看書。
她做出這種行為也就算了，還有更過分的，有一次，我們一起去逛街，經(jīng)過了一家新華書店，她就立馬走不動了，跟她媽媽說：“我們?nèi)タ磿貌缓�？”她媽媽不同意，結(jié)果她抱住媽媽的大腿，央求她媽媽去，她媽媽為了形象，只好去了。
你說她是不是一個不折不扣的小書蟲呢！
我的書蟲朋友作文 篇29
一提起孫語檀，我們的腦海里第一時間就想起了“小書蟲”三個字。不錯，她就是一個不折不扣的“小書蟲”！她有一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆光潔、圓潤的黑寶石，有一張能說會道的嘴，說起話來滔滔不絕，一頭烏黑細長的秀發(fā)，好似一條有光澤的錦緞一般。
孫語檀在一年級時就和她媽媽一起在喜馬拉雅網(wǎng)站里你一言我一語地編織著故事，傳播著故事�，F(xiàn)在看書已經(jīng)成了她的生活習(xí)慣，她課間看書，自習(xí)時看書，就連晨間只有五分鐘的空隙時間她也見縫插針地看書。如果說每一個人都有一個能讓自己愛不釋手的物品，她的那個物品便是書。她一見書就輕輕地捧著，讀著，就如同一個長途跋涉的人眼前忽然出現(xiàn)了一個旅店。
雖然看書是一件好事，但孫語檀卻因為看書鬧了不少的笑話。記得那天，她剛到我們小組時就把班級管理得井然有序，可后來我叫她收隔板時，她卻一聲不吭，坐在椅子上紋絲不動，那又大又聚光的眼睛看著桌面下方。當時我十分好奇，想一探究竟，我走到了她身旁時看見她正輕輕地捧著一本童話書，聚精會神地盯著，好像書里的文字會乘你一不留神就變成一個調(diào)皮的小精靈飛出書中�？磥硭盐艺f的“工作時不能看書”這個提醒拋到了九霄云外，我拍拍她，她就像座石像一動不動，已經(jīng)忘記了身邊的人和事，完全沉浸在了書的世界里。
她可真是一只“小書蟲”。
我的書蟲朋友作文 篇30
大家好！我是黎致遠，一個活潑調(diào)皮、陽光快樂的小男孩。我雖然身材瘦小，卻有一雙明亮的大眼睛和兩道烏黑的濃眉。如果你再仔細看的話，就會發(fā)現(xiàn)，我的眉尾并不對稱，其中一邊往上揚的。媽媽說這是潮汕的特色。因為我總是看書，爸媽都叫我“書蟲”。對于我有多么地喜歡看書，我就介紹一下吧。
這得從收拾書包說起，每當我做完作業(yè)開始收拾書包時，就會忍不住拿起書來看，感覺自己像是在書的海灘上度假。這時，爸爸總在一旁沖我叫著：“你這條書蟲，知不知道現(xiàn)在要收拾書包��！”但是，我連半個字都沒聽進去。直到后來，我才想起：我不是來看書的，而是來收拾書包的。
晚上睡覺前，我看書也能看上好一陣子。我感覺自己進入了一個與眾不同的世界。此時此刻，身邊站著許多書中的人物。比如威爾伯、夏洛、小豆豆、戴志偉、林源三……他們你一言，我一語，做著各種各樣的動作，在和我互動。爸爸、媽媽叫我趕快關(guān)燈睡覺，我也不搭理。有時，爸爸干脆提高嗓門，但我還是無動于衷。最后，還是爸爸打了一下我的屁股，我才反應(yīng)過來。于是，我只好趕緊收拾好書，關(guān)燈睡覺。閉上雙眼，書中的精彩情節(jié)又歷歷在目了……
我想：爸爸、媽媽為了我這條“紋絲不動的書蟲”，每次都會很焦急吧？為了不讓爸爸、媽媽催我、擔(dān)心我，我以后做事情得麻利一點兒，才有更多的時間可以看書。
我的書蟲朋友作文 篇31
“妞啊，吃飯了！”媽在廚房里高聲喊道。
“等會兒！”我邊看書邊習(xí)慣性的回了一聲。
我捧著《仙女蜜兒》看得興致勃勃，仿佛自己也和蜜兒，夢小橋一起坐在大紅箱上飛馳而去……“我飛！我飛！”我小聲咕噥著，書里夢小橋雙腿夾著紅箱子就能飛，現(xiàn)實中我雙腿夾著椅子肯定也能飛……
媽媽大概見我遲遲還不去吃飯，進來了�？吹轿以谝巫由吓ぐu的，知道我又投入到書的情節(jié)中了。于是只好等我折騰夠了才說：“妞啊，先吃飯，待會吃完再來看把�！泵看螊寢尪际沁@么溫柔，我就戀戀不舍地放下書，跟著媽媽去吃飯。
吃完飯，媽媽囑咐我不要馬上看書，遠眺十五分鐘，說是對眼睛很有好處。我趴在窗臺上呆呆的望著外面，可腦子又呈現(xiàn)書里的畫面：蜜兒帶這夢小橋去一個地方，讓她過一個快樂的雙休日，她把夢小橋帶到一個小小的房子面前，只見那里長著一棵綠綠的卷心菜，她“呼”的一下抽出了五彩扇扇了一下卷心菜，又滴了幾滴營養(yǎng)液，過了一會，卷心菜打開了，從里面搖搖擺擺地走出了一個小娃娃，他穿著一件繡花兜肚彩頭巾……想著想著，我肚子里的小書蟲又被勾上來了。我二話不說，把窗戶一關(guān)，輕手輕腳地回到了書房里邊，我再次捧起了那本書，津津有味的看了起來。
怎么樣，我算不算一個小書蟲呢？
我的書蟲朋友作文 篇32
書蟲，顧名思義就是愛啃書的“蟲”，我的爸爸就是這樣一條蟲。從早到晚，爸爸看書的時間占據(jù)了他所有的休息時間。飯后看，下班看，上衛(wèi)生間看，睡覺前還拿著書津津有味地看，簡直是無“所”不看。每次看著他那書蟲的樣子，我和媽媽就無奈地搖搖頭。就是這樣，“書蟲”爸爸鬧出了大笑話。
一天，我放學(xué)回家，見爸爸早已下班，正在書房……唉，不看也知道，他又在看書。不過，他把書房占了，我在哪兒寫作業(yè)呢？沒辦法，只好在客廳將就一下了。
“呼——呼——”正當我寫得腰酸背痛時，耳邊傳來一陣有節(jié)奏的呼吸聲，像是書房里傳來的�！肮�，‘書蟲’爸爸準是睡著了！”我躡手躡腳走過去，悄悄推開房門，哇！書房里的呼嚕聲響得是跌宕起伏，睡得真香，恐怕已經(jīng)在“蘇州”玩得極為痛快了。再看書桌上，攤開來的《中華上下五千年》，足有兩本字典那么厚。“叮！叮！”爸爸手機里定的“看書休息”鈴響了，他立刻從“蘇州”趕回來，迷迷糊糊地看了看手機，“什么？七點了！我怎么定這么遲的鬧鐘？一定是我定錯了！”只見爸爸飛快地穿西裝，快速系好領(lǐng)帶，穿上皮鞋，拿上公文包，準備出門。媽媽好奇地問：“你干什么去？”“上班呀，怎么了？”爸爸更加好奇�！肮�！哈！哈哈……”媽媽打開窗戶，好讓爸爸看個究竟�！艾F(xiàn)在是晚上，請問你什么時候開始上夜班了？”爸爸頓時懵了，撓撓頭笑了……
這就是我的糊涂“書蟲”爸爸，怎樣，有趣嗎？
我的書蟲朋友作文 篇33
我們班里有一個“小書蟲”。他身高一米四五，體重三十公斤，明明就是個很普通的同學(xué)嘛，為什么要說他是個“小書蟲”呢，且聽我細細道來。
他看過的書數(shù)不勝數(shù)：《小飛俠彼得潘》、《綠山墻的安妮》、《窗邊的小豆豆》……盡管這樣，他還是不滿足，一旦知道哪位同學(xué)手中有一本好書，他就迫不及待地借過來，廢寢忘食地看。
自從班里創(chuàng)建了圖書角后，他就欣喜若狂，當老師宣布可以借書的一瞬間，他就沖上講臺，排在第一個等待拿到書的一刻。不過后來小小的圖書角已經(jīng)不能滿足他看書的需要了，媽媽在只好在黃淮學(xué)院為他辦了一張借書卡。在看書的時候，無論誰怎么叫他，他都恍若未聞，若是在周末，他自己能在圖書館呆一天，媽媽要是不去找他，他說不定被鎖在里面都不知道呢。
這個“小書蟲”在書中還交到了不少好朋友呢：樂觀的安妮、威風(fēng)十足的猴哥、義薄云天的關(guān)羽……在知識的海洋徜徉時，他也明白了很多道理：《老人與�！犯嬖V他一個人只能被打到，卻不能被打敗；《馬提與祖父》告訴他你愛的人，永遠活在你的心里；《綠山墻的安妮》告訴他無論處在什么眼的情況，都要有一顆向上、樂觀的心。
如果通過剛才的描述你還不能猜出他是誰，我就再說詳細點：他在駐馬店市第二十七小學(xué)上學(xué)。他是誰？告訴你吧，“小書蟲”就是我！
我的書蟲朋友作文 篇34
我們班一組組長楊倩玉是一個十二歲的小姑娘。她的一頭秀發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙眼睛明亮有神�？蓜e小看了這雙眼睛，它可是能讓她奪取“閱讀獎?wù)隆钡暮脦褪帜兀∥疫@所以認為她能拿下“閱讀獎?wù)隆�，是因為她特別喜歡看書，甚至于癡迷看書，班上同學(xué)都叫她“書癡”、“書蟲”，只要一提到“書癡”、“書蟲”大伙都明白指的就是她。
如果還有人不理解，聽我來說一兩件事你就明白了。
一天中午，她伏在桌上看厚厚的《女生日記》，看到得意處，她時而抿嘴微笑，時而眉頭緊鎖，讓人感覺她不是坐在教室里看書，而是成了書本里那個寫“日記”的女生�！吧险n”，不知誰叫了一聲。只見她連忙將書往抽屜里一塞，人“唰”地站了起來，同時嘴里還大聲地喊：“老師好”！見此情景，同學(xué)們樂得前俯后仰，簡直笑暈了！
還有一件事說來更是好笑。那天，她借到一本有趣的故事書，書名叫《神奇的房子》。放學(xué)路上，她也舍不得放手，把老師和家長的關(guān)于保護眼睛教導(dǎo)全拋到九霄云外了，捧著一本書邊走邊看。突然“砰”地一聲，書被撞得掉在地上，她顧不得細看，急忙低下頭撿書，嘴里還一連串地說著“對不起！對不起……”當她撿起書才發(fā)現(xiàn)撞到她的竟然是一房子的墻角。她四下里一瞟，咦！沒有人看到，吐了吐舌頭，趕忙背起書包回家。
因為平時看的書多，她的作文也寫得不錯，很受語文老師的欣賞。同學(xué)們，你們覺得她有沒有資格拿“閱讀獎?wù)隆蹦兀?/p>
我的書蟲朋友作文 篇35
如果把課本比喻成正餐，那課外書就是零食，有誰不喜歡美味的零食呢？我就特別喜歡看課外書。為了滿足我的嗜好，家里陸續(xù)添了好多課外書，至今已有滿滿一大箱子。在我家的床頭柜上、沙發(fā)上、寫字桌臺上，甚至衛(wèi)生間里，書是隨處可見。每天臨睡前是我一天中最輕松快活的時光，挑一本中意的書或雜志，斜靠在床頭，愜意地享受這美味的“自助大餐”�？戳恕洞斑叺男《苟埂�，好羨慕小豆豆那無拘無束的校園生活，看了《湯姆·索亞歷險記》，好喜歡這個滿腦子鬼點子又勇敢正直的小男孩……
瞧，今晚上我“啃”的是一本《吹牛大王歷險記》，從第一章“雪夜趣事”開始看，故事引人入勝，我的眼睛幾乎要貼在書上了。最有趣的是第二章“頭長櫻桃樹的金鹿”，為什么櫻桃核打中了鹿的腦袋鹿卻沒死呢？哦，原來櫻桃核太小了，根本傷害不了鹿。書中豐富的想象力帶給我無窮的快樂和啟迪。
不知不覺中夜已經(jīng)深了，媽媽在房門外“篤篤”敲了幾下，示意我可以睡覺了。她可真是神算哪，不用開門也知道我還在看書。這不，我的生日馬上就要到了，媽媽答應(yīng)送一套中國古代四大名著給我作禮物，我要趁著暑假最后幾天的空閑，好好地過一過書癮。
書，讓我的視野日益開闊起來；書，讓我學(xué)會思考；書，伴隨著我慢慢成長，書成為我一輩子的良師益友。
我的書蟲朋友作文 篇36
我有一個表妹名叫于小蕾，小小的個兒，圓圓的小臉，一雙機靈的小眼睛總是忽閃忽閃的。她特別喜歡看書，一看起來就入迷。我悄悄地給她起了個外號——“小書蟲”。哎！你可不能告訴她哦。她會生氣的。
記得有一次，表妹剛從學(xué)校回來，就急忙從書架上最下面一層拿出一本《火星的秘密》，然后津津有味地看起來。過了一會兒，媽媽叫道：“吃飯啦！”我輕輕走到陽臺上，叫她：“吃飯了，小蕾。”她理都不理我，好像沒有聽見似的。我又叫了她兩聲，她還是沒應(yīng)。我氣急了，對著她的耳朵大聲喊道：“吃——飯——了——”她這才猛地反應(yīng)過來，“嗯、嗯”應(yīng)者，可是眼睛還是盯著手上的書。
還有一次，爸爸到外地出差，回來的時候帶了漂亮的文具盒、鮮艷的油畫、好玩的洋娃娃玩具……可是表妹一點都不高興，她問爸爸這次怎么沒有買書。爸爸摸摸頭，笑著說：“這次忘記了，下次吧�！泵妹昧⒖萄蹨I汪汪，馬上就要哭出來了�！肮�，騙你的！”爸爸一邊說，一邊從包里掏出一本《小企鵝的冒險故事》給表妹。表妹一看到它，馬上笑了起來，抹了一把眼淚，把書奪過來就開始津津有味地看了起來。大家笑著，異口同聲地說：“真是個小書蟲！”可是，表妹一點都沒有生氣，她已經(jīng)陶醉在書中的故事里了。
這就是我的表妹。你說，她是不是一個小書蟲呢？
我的書蟲朋友作文 篇37
我家有一位“小書蟲”，他有一雙水靈靈的眼睛，一對彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴。想知道是誰嗎?看了我的這篇作文，你就知道啦!
他特別愛看書，他看起書來你千萬別打擾他，因為他根本聽不見，他已經(jīng)被有趣的故事吸引了。如果你要他幫忙，可能要費九牛二虎之力，才能把他從故事里走出來。
有一次，我、媽媽和他一起逛街。他邊走路邊看書，結(jié)果一不小心，腳一滑，摔了個四腳朝天，痛得皺起了眉毛，只見他手里的那本書被緊緊地握著，我急忙跑過去把他扶起來。他說：“沒事�！本凸首麈�(zhèn)定地拿起書又邊走邊看。
他看書很投入，每當讀到傷心的地方，他時不時地會掉眼淚，讀到開心的地方，他會手舞足蹈，讀到搞笑的地方，哈哈大笑。
他有時候想多看些書，于是就拿出自己的零花錢買書，種類繁多，有紅色經(jīng)典、童話故事、歷史書籍等等。除了上學(xué)外，他大部分時間都在看書。我覺得他就是一個“小書蟲”。
記得還有一次，我不小心把鋼筆墨水滴在了他的書上，只見他怒氣沖沖地走到我面前說：“你干什么，這可是我剛買的新書。”過了一會兒，我把污漬處理干凈了，他才終于平靜下來。
這就是我們家的“小書蟲”，你們猜到他是誰了嗎?沒錯，他就是我的弟弟，一個非常愛看書的弟弟。你們身邊有這樣的“小書蟲”嗎?快來介紹介紹吧!
我的書蟲朋友作文 篇38
粉嫩的桃樹下，青青的綠草上，迎面走來了一個女孩。
這女孩不高不矮，身材還算苗條，身著一條長袖連衣裙，穿著一雙涼鞋，步履輕快地朝家走著，邊走還邊吟唱著蘇軾的那首“水調(diào)歌頭”。這人，是班里的“小書蟲”。給你講兩個故事就知道了。
那件事發(fā)生在深秋。那天秋風(fēng)瑟瑟，枯黃的落葉被吹得飄來飄去，半夜里的一場清霜把草坪上殘存的一抹綠意都清洗掉了。這時，“小書蟲”捧著書走了過來，邊走邊說“這里寫得真是太美了--哎喲，好痛！”忽然，她大叫了一聲，原來，認真看書的她撞上了一棵大樹，她以為前面是個大人，便捂著頭說道：“呃，對不起，請您讓一讓�！闭f完，拿起書繼續(xù)往前走，“嘭”得一聲響，“小書蟲”尖叫道：“哎--哎喲！讓，讓我一下……什么鬼？明明只是一棵樹�！闭f完，看著書繞到另一條小道回家去了。
還有一次，“書蟲”的媽媽讓她休息一會兒，她不同意，不滿地叫道“等一等。”十分鐘過去了……二十分鐘過去了……她的媽媽等得不耐煩了，走進書房，把她拽到客廳。誰知，剛一坐下，她又說：“我想聽一會兒故事。”“哦！我的個媽呀！好吧，去聽一下吧。”她的媽媽無可奈何地點了點頭，把手機借給了她。
粉嫩的桃樹下，青青的綠草上，那個朝你款款走來的女孩，其實就是我。
我的書蟲朋友作文 篇39
我是一只小書蟲，我的愛好就是鉆進書堆，品嘗最好吃的書。
圖書館是“超市”，城市書房是“餐廳”，而我最想去的地方就是我家附近的一家“餐廳”。那里有各種各樣的書，最引人注目的'是窗邊的繪本區(qū)，那里的菜譜可是樣樣都精美得讓人口水直嘀嗒。有時你在吃“意大利面”或“牛排”時感到口渴，就來繪本區(qū)喝幾口“飲料”，那可爽啦！在那“餐廳”里，還有一大堆一大堆的兒童書、哲理書、歷史書……它們都屬于主食類。
在一排排花花綠綠的書架旁有三四個非常有特色的沙發(fā)，它圓圓的，軟軟的，作為書蟲的我，最愛在那兒看書了，而且最讓人開心的是在“餐廳”里還有“打包機”。我每一次到“餐廳”“吃”書時，都覺得不過癮，所以我每一次都會大批大批地打包想看或還沒看完的書。
還記得有一次，是四年級的暑假，我剛剛從“餐廳”里打包了超好“吃”的“意大利面、牛排、面包”……可是一向想讓我長高的媽媽讓我睡午覺，我裝著答應(yīng)了，可是當媽媽離開家的時候，我就立馬起身愜意地靠在飄窗旁，一口一口，細細地品味我的書。吃著吃著一個名叫《我的小貓和老狗》的“意大利面”深深地吸引了我，我禁不住輕輕地說了聲，“你看起來好像很好吃！”我不時地舔了舔嘴唇，口水都快流下來了。我如癡如醉地讀著，任由自己在書的海洋里暢游，不知過了多久，我已伴著書香進入了夢鄉(xiāng)。
我愛書，我就是一只小書蟲。
我的書蟲朋友作文 篇40
我是一條“蟲”，但可不是什么壞蟲啊、懶蟲啊這一類的。我，是好的蟲，是一條小書蟲。
我這一條書蟲，是在班里出了名的。有一次，班長叫我?guī)兔Πl(fā)一下作業(yè)本，我在嘴上嗯嗯啊啊的回答，而心卻早就沉浸在書里了。
我想：“把這個故事看完就去發(fā)作業(yè)本吧。”過了一會兒，故事就看完了。我再想：“再看一個故事吧！”過了一會兒，故事又看完了。我又想：“再看一個吧……”
終于，班長回來了，他問我：“作業(yè)本發(fā)了沒有？”我這才想起作業(yè)本還沒有發(fā)，尷尬地說：“我……我忘了�！�
書雖然好“吃”，可還是要先做好該做的事再“啃”啊。但有時，書也會“惹禍”呢。
那是一個中午，我正在床上津津有味地“啃”一本《父與子》。忽然，媽媽叫我去吃飯，可我卻極不想放下書，只好邊吃飯邊“啃”書了。
我打好飯，坐下去，就邊吃邊看了起來。我平均每吃一口飯或菜，就要看上兩三頁書。忽然，一個笑點吸引了我，當我看到最后的時候，我就想笑了（因為實在太好笑了）。我本來還可以忍住的，可最后還是又看了一眼《父與子》插圖，終于，我忍無可忍，“噗”地笑噴了，把湯“噴灑”了一地，我一陣臉紅，無奈，便被罰去掃地。
雖然看書惹了禍，但我還是想“啃”書，因為——我是條書蟲，書對我來說就像是葉子，我要吃葉子才能活下去。
我的書蟲朋友作文 篇41
每個人都有自己的興趣愛好，而且各不相同，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，而我呢，最喜歡的就是看書了。
我對看書的愛好，源于喜歡聽故事。記得在我大字不識一個的小時候，我就老是纏著爸爸給我講故事。爸爸給我講《白雪公主》、《睡美人》的故事時，我就想象著自己是一個美麗善良的公主；爸爸給我講《葫蘆娃》的故事時，我就想象自己變成了一個超人，幫助正義，戰(zhàn)勝邪惡……當我認識一些字，開始捧起書自己看故事之后，書就成了我最親密的伙伴。
我可是一個名副其實的“小書蟲”，看起書來就廢寢忘食。有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我卻置若罔聞，媽媽在飯廳連續(xù)喊了幾聲，我仍然無動于衷。于是，媽媽就氣沖沖地來了，在我耳邊大吼一聲：“張若寧，吃飯了！”我這才放下書，慢吞吞地走向餐桌。吃飯的時候，我腦子里還盡在回味書中的故事，一想到剛才書中寫到的有趣故事，就不由自主地笑了起來，飯菜都從嘴里噴了出來。媽媽哭笑不得地批評了我?guī)拙�，爸爸笑著朝我直搖頭。匆匆吃完飯后，我趕快捧起書，又投入到故事的海洋中去。對于我這個“小書蟲”來說，書是一位不會說話的老師，默默地教會了我許多知識；書也是一位有趣的朋友，給我?guī)砹撕芏鄽g樂；書更是最好的營養(yǎng)品，滋潤著我的心田，用一個個富有人生道理的故事，給我力量、勇氣和智慧�？磿且环N享受，一種愉悅，我愛看書，我愿意永遠做一個快樂的“書蟲”！
我的書蟲朋友作文 篇42
書蟲是什么呢？是啃書的蟲嗎？是住在書里面的蟲嗎？那“臭書蟲”是什么呢？讓我慢慢道來。
說到書蟲，他可是一位地地道道的書蟲。他戴著一副方形的眼睛，那是他智慧的結(jié)晶。那副眼睛不知啥時候就悄悄地爬上了他的鼻梁，與他做伴。透過他的眼睛，你可以發(fā)現(xiàn)他的眼睛充滿著智慧的光芒。他就是——“鄧博士”，外號“臭書蟲”！
一般的書蟲都會選擇讀一些有文采的書，顯得自己很優(yōu)雅。
上數(shù)學(xué)課時，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，熱烈地討論問題。課堂上非�；钴S。
“啊，老師！”忽然，一個聲音打破了這活躍的氣氛，“我……我肚子痛！”
“鄧博士”捂著肚子，皺著眉頭，鼓著腮幫子，青著臉蛋兒在那里發(fā)抖。
“謝……里又恢復(fù)了平靜。就在這時“鄧博士”居然又踉踉蹌蹌地走了回來。他兩手捂著肚子，咬牙切齒，大汗淋漓，臉都被憋紅了。
難到他沒有帶紙嗎？可我仔細看了看他手里攥著那包衛(wèi)生紙。唉！奇怪了，他要干嘛呢？只見他躡手躡腳地走到位子上，慌忙尋找著什么。他在找什么呢？閃電般羞羞答答地跑出教室去廁所。
時間一分一秒地過去了，老師不放心派我去找他。我剛走到廁所前，就聽到一個聲音：“原來是這樣��！”原來“鄧博士”在里面捧著一本《昆蟲記》皺著眉頭瞪著水汪汪的大眼睛在那津津有味的看書。
看我們班的書蟲是不是很“臭”��？
我的書蟲朋友作文 篇43
書是一直陪伴我的好伙伴，它讓我忘掉一切煩惱，增長知識。我是一個沉甸在書海里的“小書蟲”。
那天，我剛拿到《同桌冤家》，就被它深深地迷住了。放學(xué)回家，一做完作業(yè)，我就拿起書看了起來。當時路蔓曼是副班長，馬小跳是淘氣包。馬小跳提了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎，路曼曼全都沒答上。路曼曼生氣極了，不相信自己居然一個也答不出來，就讓身旁的夏林果來提問。但路曼曼還是答不出來，她傷心得離開了教室。我的心也沉重起來。
到了該吃晚飯呢的時候，奶奶、媽媽叫了半天，可我左耳進，右耳出，根本沒聽進去，直到爸爸氣呼呼地用他那大嗓門叫我，我才反應(yīng)過來。但我還是不肯放開書本。我一手拿著筷子，一手拿著書本，一邊吃一邊看，飯菜都涼了，媽媽只好狠心把書奪走。
我狼吞虎咽地吃晚飯，急忙回到了自己家，連忙刷好牙齒，洗好臉，又跑進了房間，看起書來�！盎刍�，9：00了，睡覺了。”說完強行把燈關(guān)了。
我的心還被里面的情節(jié)牽著，忽然靈機一動：把書放在被子里，拿著小燈泡，偷偷地看。我說干就干，就神不知鬼不覺地看了起來。可讓我萬萬沒有想到，爸爸來檢查。他發(fā)現(xiàn)了被子里凸起來了一塊胖胖的東西，就把被子掀起來了。他什么話也沒說，雙手一攤，舌頭一吐，就拿著我的書回自己房間了。我只能乖乖睡了。
這就是我，一個與書同樂同悲的“小書蟲”。
我的書蟲朋友作文 篇44
我的興趣很多，喜歡畫畫、踢球、唱歌……我最喜歡的是看書。
記得有一次，爸爸媽媽出去看電影了，家里剩下我一個人，我獨自一人呆在書房里，認真寫作業(yè)。
我寫著寫著，感到脖子有點酸痛，就抬起頭，突然看到書架上多了一本新書，一看書名，居然是我一直想看的書，我不由地哈哈大笑：“哈哈，終于讓我找到了！”我迫不及待地翻開書頁，如饑似渴地往下看。我告誡自己：只看五分鐘就好了！還有好多作業(yè)沒有寫完呢！
我一頁一頁地看下去，時間一點一點地過去，我被書中的故事深深地吸引住了，完全忘記了五分鐘的約定。我正看得起勁，突然聽到身后一聲咳嗽聲——呀！是爸爸回來了！只聽爸說：“嘿！這小子還是一只小書蟲呢！”我不由一驚，轉(zhuǎn)頭一看，真是爸爸媽媽回來了。這時，我心想：麻煩了！爸爸一定訓(xùn)斥我不認真寫作業(yè)的。我嚇得低下了頭。
爸爸摸了摸我的頭，說：“既然你這么喜歡看書，我就多買些書給你看�！蔽乙宦犂习植坏珱]有訓(xùn)斥我，反而還給我買書，我高興得咧開了嘴。老爸又說：“看書是應(yīng)該的，不過你要注意學(xué)習(xí)方式，寫好作業(yè)后，再看書，安排就更加合理了�！�
從此，每天晚上寫好作業(yè)后，我都要拿著課外書看一看，我的語文成績提高了，寫作水平也進步了不少呢！
看書，不僅豐富了我的課余生活，還帶給我淵博的知識，我喜歡看書，你呢？
我的書蟲朋友作文 篇45
我是一個超級小書蟲，一有空就拿起書狠狠的“啃”，課間在看、吃飯在看、就連上體育課我都會帶一本書去看。我特別喜歡讓老媽帶我去書店看書，在里面一呆就是幾個小時，拿起一本書就開看，站累了就蹲著，蹲夠了就干脆坐下，真是充分發(fā)揮了“書蟲”不怕苦不怕累的精神��！
要問我最喜歡看哪種書，我最愛看的當然是科學(xué)類的書啦……什么《實驗百科》、《我們愛科學(xué)》、《快樂科學(xué)》等等，都是我最愛看的書。每次我看到有趣的內(nèi)容，都會和老媽分享一番，現(xiàn)在她也被我感染了，一有空就拿起書和我一起看。
要說我看書有多入迷，不妨給你們講講。有一次，我從家里帶了一本十分有趣的書到學(xué)校，上課時心里一直想著里面的故事，實在無法專心聽講，情不自禁的拿出來看。本來偷偷地看也就罷了，誰知我看的興起，忘了這是在課堂上，發(fā)神經(jīng)地笑起來，被徐媽抓個正著，后果可想而知。唉！不說了，說多了全是淚。
因為我的書太多了，老媽決定“鳥槍換大炮”，把我的小整理柜換成了漂亮的松木大書柜，把我的書全部“塞”了進去，看著滿滿一柜的書，我感到相當滿足，嘿嘿！
對于我這個“小書蟲”來說，書是一位不會說話的老師，默默地教會了我許多知識；書也是一位有趣的朋友，給我?guī)砹撕芏鄽g樂；書更是最好的營養(yǎng)品，滋潤著我的心田，用一個個富有人生道理的故事，給我力量、勇氣和智慧�？磿且环N享受，一種愉悅，我愛看書，我愿意永遠做一個快樂的“書蟲”。
我的書蟲朋友作文 篇46
“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話”。這是著名的思想家、教育家、作家歌德說的一句名言。對于我來說，書就是生命的方向盤，他是我生活中不可缺少的一部分。
曾經(jīng)記得，我正在如癡如醉地看書，爸爸說讓我去買兩根蔥，回來時做飯用。我漫不經(jīng)心地回答道：“好的”。過了十分鐘，我才拿著已經(jīng)準備好的錢下樓去。到了商店。我把兩根蔥記成了兩個洋蔥。此時爸爸牽腸掛肚，害怕我沒有記好。果不其然，爸爸一看我買的蔥哭笑不得，我只得再去買一次�；赝旰缶陀掷^續(xù)讀起書來。
今年爸爸給我買了一本我最喜歡的書《岳飛傳》。回到家我就如饑似渴，津津有味地讀了起來。這本書像磁鐵一樣吸住了我，使我愛不釋手。夜深了，我也不知道什么時候睡著了。我夢見了岳飛，他向我走來說：“我死的真冤，宋高祖無能，無能啊。竟信了一個奸臣的讒言，我本想還能保守中原抗擊金兵為民除害，可惜啊，太可惜了！”早晨醒來了，我發(fā)現(xiàn)書還在一旁打開著，燈亮了一夜。我把夢里岳飛說的話重復(fù)給了爸爸聽，爸爸笑著說：“你真是個小書蟲”�；蛟S這是真的呢，我想。
書是我的老師，我的朋友，我的家。他教會了我許多知識，帶給了我許多歡樂，我要感謝他。讀書也同時提高了我寫作的水平，讓我用帶著夢想的筆，去描繪這美麗的世界！
我的書蟲朋友作文 篇47
我有一雙葡萄般烏黑的大眼睛，鼻子上架著一副圓形的眼鏡。嘴巴雖然很小，但是卻能把一個包子整個塞到嘴里。我上中等個子，肚子大大的像一個大皮球，只要好吃的東西，都逃不出我的“魔肚”。
我也愛讀書，只要一有空閑，我就從書柜里拿出各種各樣的書坐在凳子上看起來。我愛看漫畫書、科普書、小說、長篇……甚至連生澀的文言文，難懂的甲骨文也不放過�？磿茇S富我的大腦，提高我的文學(xué)修養(yǎng)。
培根說過這樣一句話：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！泵慨斘一氐郊覍懲曜鳂I(yè)以后，就迫不及待地捧起書讀起來；每當我看到有趣的畫面時，就會幻想自己是故事中的主人公；每當我讀到文章中的人物取得了勝利，勇敢地把可惡的吃人怪獸打跑的時候，我的心里就想：這個人居然不怕怪獸，這么勇敢，我真為他感到驕傲。
在讀古詩詞的時候，我認識了李白的浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，李清照的凄美。讀詩詞能增長人的見聞，改變?nèi)说臍赓|(zhì)，因此古人有“貧者因書而富，富者因書而貴”的說法。
從古至今，每一位名人志士都是在書中汲取精神食糧，如同打開心靈的一扇窗子，得到人生的啟迪，感悟到做人的真諦。正像高爾基所說的那樣，“書是人類進步的階梯”。我愿一生以書為伴，讓書伴隨我度過有意義的人生吧！
我的書蟲朋友作文 篇48
書，是人類文明的長生果。讀書破萬卷，下筆如有神……，有這么多的贊揚書的名言，書一定是個好東西，請大家看看我的讀書生活吧。
我是從六歲的時候開始讀書的，那時我不識字，只能讓爸爸媽媽講故事給我聽，可是那時候，媽媽不怎么重視我讀書，只是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一回家就問我老師表揚了我嗎？什么的，但是睡前我也是可以聽到幾個故事的，如果要問我為什么喜歡讀書，我會毫不猶豫的說，每當我聽到或讀到書后，腦子里就會出現(xiàn)無盡的想象，比如想：故事中的人物是什么樣子的，發(fā)生這件事后他又會有什么經(jīng)歷，這個人物經(jīng)歷了什么困難……，這一連串的問題浮現(xiàn)在腦子里，一直想呀！想啊，想不出來我就難受�？墒俏乙惨驗樽x書有了很多的煩惱，因為我老是在沒寫完作業(yè)的時候看書，因此影響了學(xué)習(xí)。
在讀書的過程中慢慢有了我自己的讀書方法。我遇到好書會細讀，一遍一遍的讀，讀完以后，我會把好詞好句抄下來或畫出來，比喻句，擬人句我也會畫出來。如果不是很好的書呢，我會選擇粗讀，重點讀精彩的部分�？墒怯龅搅藖y七八糟的書呢，我就會跳讀，只讀結(jié)尾。
讀書生活真好，我讀了很多書，比如《封神演義》、《非常小男生和小女生》等，還閱讀了有關(guān)科學(xué)的書。
書是一個良師，也是一位益友。
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