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我的“書蟲”朋友作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的“書蟲”朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的“書蟲”朋友作文1
“書蟲”是我的好朋友,她大名叫楊浩文。
“書蟲”酷愛看書,一捧起書來不管是白天黑夜,身處何方,好像整個(gè)世界里就只剩下了她和書。
記得有一次,我和弟弟徐東、楊浩文上街玩。一路上,我只顧著跟徐東說笑,直到與徐東發(fā)生了爭執(zhí),想要楊浩文評理時(shí)才發(fā)現(xiàn)她已走丟了。我和徐東急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊沿著來時(shí)的路往回找。在一家書店的書架旁,她兩手捧著書,聚精會(huì)神地看著,根本無視我倆的存在。我心中的一塊石頭總算是落下了,便叫徐東在門口等我,然后自己走了過去。
一會(huì)兒,我看她正在翻著一本書,專注的看著,不禁想逗她一逗。于是我躡手躡腳地走了過去,在她的背后大喊一聲:“嗨!”誰知,我意料中的情形卻沒有出現(xiàn),她根本連一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我十分納悶,仔細(xì)一瞧,她臉上露出了一絲不易察覺的微笑,得,一定是書中精彩的'情節(jié)勾走了她“魂”。
這時(shí),徐東等不及了,走進(jìn)來一把奪過了那本書!皶x”終于清醒了過來,懇求道:“再給我看一會(huì)兒行不行?”“還看,都快六點(diǎn)了!毙鞏|嚷道!岸伎炝c(diǎn)了?怪不得我的肚子餓得‘咕咕’叫呢!薄皶x”嘴上雖然這么說,可眼睛卻仍然盯著那本書,舍不得移開自己的目光。我問:“既然你餓了,為什么不走呢?”浩文靦腆地笑了:“我一看書就不覺得餓了。”“啊——?”我跟東東張大了嘴。
怎么樣?“書蟲”這個(gè)稱號(hào)對楊浩文來說可是名副其實(shí)的吧!
我的“書蟲”朋友作文2
小學(xué)的回憶就如一本故事書,每一頁都精彩紛呈:有令人開懷大笑的,有令人氣憤不已的,還有令人緊張興奮的。在我最難忘的人中,也有我的“書蟲”朋友。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),額頭下有兩道如月牙兒般彎彎的`眉毛。最吸引人的是她那雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著聰慧的光芒。塌鼻子下面有一張能說會(huì)道的巧嘴巴。
她酷愛看書。她幾乎無時(shí)無刻手里都捧著一本書:自習(xí)時(shí)她在看書,下課時(shí)她在看書,就連中午休息時(shí)她也在看書。她看書時(shí)全神貫注,無論周圍有多吵,她都不會(huì)去理會(huì),仿佛她也走入了書的世界,在知識(shí)的海洋中徜徉。有那么幾次,我說我想和她一起去操場上走一走,但她說她要看書,沒有時(shí)間。說完,她又低下頭,津津有味地看起書來。唉,真是拿這個(gè)“書蟲”沒轍。
也許是因?yàn)樗?jīng)?磿,所以無窮無盡的知識(shí)都深深地刻在了她的腦海中。她剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天,向老師把她安排在了我們組。當(dāng)向老師讓我們把第一課五個(gè)部分的主要內(nèi)容寫在黑板上時(shí),原本我們組想出來的長篇大論的內(nèi)容被她修改得簡潔明了。
起初,她總一個(gè)人默默地看書,現(xiàn)在,她漸漸地開朗起來。
海浪不斷拍打著記憶的沙灘,催促我們步入中學(xué)的大門。無論海浪怎樣兇猛,都打不平沙灘上深深刻著的三個(gè)大字——岳雅琪。
我的“書蟲”朋友作文3
我有一個(gè)好朋友,她有一雙像黑珍珠似的眼睛,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,身材高挑,最大的愛好就是看書了,她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的'座位上,看見她抱著一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢!看到她這樣專心地看書,我就覺得希望不大!袄铈旅,我們出去玩吧!蔽彝浦母觳舱f。但她卻一動(dòng)不動(dòng),好像沒聽見一樣。我又說了一遍,可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了,直接一巴掌拍在她的背上!鞍 !”李媛敏大叫道,“嚇?biāo)牢伊,你干嘛呀?”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對她說:“我們出去玩吧,看外面多熱鬧呀!”“我不去,我還要看書!闭f完,她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無奈了。
還有一次,學(xué)校舉行圖書義賣活動(dòng),李媛敏一下子買了十多本,她還說:“就只搶到了這幾本書。下課看一看,放學(xué)看一看,睡覺前再看一看,就看完了!绷x賣完后,老師用剩下的書建了一個(gè)圖書角,這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書,絕對不出去玩。過了幾天,我見她不去那里蹲著看書了,就很好奇地問了一句:“你怎么不去看書了?”“就那么幾本,我早看完了。”我不得不向她豎起了大拇指。
這就是我的“書蟲”朋友,李媛敏。
我的“書蟲”朋友作文4
我有一個(gè)“小書蟲”朋友,他非常愛看書。
他有一雙明亮的眼睛,一張香腸嘴和細(xì)長的脖子,笑起來還有一個(gè)小酒窩,他每天穿著一件紫色的衣服和一雙黑白相間的.鞋子,看起來非常有精神。有一次他的媽媽在廚房做完飯后對他說:“過來吃飯啦!”但是,他并沒有出來,他的媽媽又說:“過來吃飯啦!”這次比上次聲音大了許多,可是他還沒有出來。于是,他的媽媽來到他的房間里,發(fā)現(xiàn)他正津津有味地看書,就對他說:“過來吃飯啦!”而這一次,他還是沒有出去吃飯。最后,他的媽媽直接把書拿了過來,然后把他拉出去吃飯了。
還有一次上課了,可他還在看書,老師課上出了一道題目,點(diǎn)了他的名字對他說:“你來回答這個(gè)問題吧!笨墒撬沉浸在書中,仿佛沒聽到。老師抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他在看書,于是對他說:“別看啦,趕緊回答一下問題!”但他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。最后老師敲了敲他的桌子,他才發(fā)現(xiàn)自己上課看書。不幸的是,放學(xué)后,老師把他的媽媽叫去了教師辦公室,訴說他的糟糕表現(xiàn)。
他非常愛讀書,那專注的樣子像極了一只小書蟲,但在不適合的地方當(dāng)小書蟲,可能會(huì)給自已帶來麻煩。
我的“書蟲”朋友作文5
她長著一雙葡萄般的大眼睛,月牙一樣彎的眉毛,又圓又白的臉上,還有一張櫻桃小嘴。她就是我最好的'朋友——一帆。
一帆不僅長得漂亮,還很喜歡看書。她會(huì)抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間來看課外書,連上廁所都捧著一本書看。
有一次星期天,媽媽對我們說:“我們今天一起去游樂園玩好不好?順便帶上一帆一起去玩。”“好呀好呀,我現(xiàn)在就去叫她!”
我和妹妹一起向一帆家跑去,來到一帆家,我們累得氣喘吁吁,我喘著氣說:“一帆,我媽媽說要帶我們?nèi)刂萦螛穲@玩,你也跟我們一起去唄。”我本來以為一帆會(huì)爽快地答應(yīng)和我們一起去溫州樂園玩?墒,一帆卻無情地拒絕了我們。她說:“可是我不想出去玩,只想留在家里看書。在游樂園又沒課外書可以看。你們?nèi)ネ姘,我不去了!薄鞍,一帆你不去了!你每天都呆在家里看書,都快變成‘書呆子’了!蔽艺f!斑@有什么不好的呢?書讓我知道了許多知識(shí)和有趣的故事。”一帆說。最后,在我們的勸說下,一帆終于同意跟我們一起去游樂園玩了。可是,一帆又跑回去拿來了五本書。我感到很好奇,就問一帆:“一帆,你拿這么多本書干嘛呀?”一帆說:“在來回的路上可以看呀!”我聽了之后,想:我見過愛看書的人,但誰也比不過我最好的朋友——一帆。
這就是我最好的朋友,一個(gè)愛看書的朋友。我很高興我有這個(gè)朋友,我也很喜歡她,你們喜歡嗎?
我的“書蟲”朋友作文6
張煥聰是我的同班同學(xué),我們是形影不離、無話不談的“死黨”。他有一雙忽閃忽閃的大眼睛,一看就知道是個(gè)聰明的孩子。他很愛看書,大家都叫他“書蟲”。他說自己的眼睛就是因?yàn)榭磿喽兇笞兞恋,你信不?/p>
煥聰說,我不是他最好的`朋友。可我一點(diǎn)都不難過,我早就知道,他最好的朋友是書。他每次遇到好看的書,一定要看個(gè)夠,要是沒看個(gè)痛快,就會(huì)整天沒精打采。
他下課時(shí)看書,排隊(duì)等候時(shí)看書,在飯?zhí)眠叧燥堖吙磿,在宿舍午休也抓緊時(shí)間看書。
在宿舍睡前可以看一會(huì)兒書,值日老師提醒大家午休時(shí)間到了,就要把書收起來睡覺。當(dāng)老師走過來檢查的時(shí)候,張煥聰就把書藏在枕頭下,閉上眼睛,側(cè)著頭,假裝睡覺。當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身走開,他就睜開眼睛,然后東張西望,趁老師沒留意,快速從枕頭下抽出書,用被子做掩護(hù),偷偷摸摸看書!坝械娜擞X得睡覺是休息,可我覺得看書才是我休息的方式!”張煥聰這樣為自己“違反校規(guī)”而辯解,你同意不?
這就是我的“書蟲”朋友張煥聰。正由于他的這種“書蟲”精神,他的作文水平有了很大提高,并多次獲得老師表揚(yáng),令我羨慕不已。在他的影響下,我現(xiàn)在也是一名“小書蟲”啦!
我的“書蟲”朋友作文7
在我們班,我有許許多多的朋友,如:“力如!保ê瘟赧危ⅰ皼霭璨恕保汉迫唬、“金子雨”(金振宇)、“孫悟空”(孫成睿)……而今天,我要寫的是:我的“書蟲”朋友:丁梓睿。
丁梓睿被我稱為“書蟲”還有一段經(jīng)歷呢!有一天下課,我要拉丁梓睿出去玩,發(fā)現(xiàn)他正在看書,我猛得一抽,假裝生氣地說:“小布丁(丁梓睿),都什么時(shí)候了,還看書,當(dāng)心把自己都看成書。走,出去和衛(wèi)彥辰玩玩!”小布丁聽了嚷道:“不,我就要看書,把書還給我!”我說道:“過回再看,走,先去玩會(huì)兒!”小布丁知道說不過我,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來:“那你先去把書還我,你先去,我馬上就去。”“好!”說完,我興奮地出去了,過了好久,我發(fā)現(xiàn)小布丁沒來,便進(jìn)了教室。∥殷@訝的'發(fā)現(xiàn)他竟然還再看書,這時(shí)我才恍然大悟,知道是計(jì)?上б汛蛏险n鈴,小布丁把書裝進(jìn)書包,向我壞笑。我雖然被騙了,但我依然敬佩小布丁這種酷愛看書的精神。
我為我有小布丁這樣的“書蟲”朋友而感到自豪。
我的“書蟲”朋友作文8
我的好朋友是安安,他個(gè)子中等,國字形的臉上有一對俊朗的眉毛,下面掛著一雙炯炯有神的大眼睛,里面總是溢滿了對知識(shí)的渴望。他的性格樂觀開朗,所以嘴角經(jīng)常掛著天真的笑容。
然而除了開朗的性格,我這個(gè)好朋友還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——愛看書,平日里,他總是一有時(shí)間便拿起書來閱讀喜歡各種課外讀物,甚至有時(shí)到了“愛不釋手”的地步,所以大家也都叫他小書蟲。
談起閱讀,有些事情現(xiàn)在回想起來都令我忍俊不禁。記得有一次,我和朋友安安一起去上課。他在課堂上一轉(zhuǎn)身,看到了我桌子上的《老人與!愤@本名著,便不由自主地、津津有味地看了起來,原以為他看幾頁就會(huì)停下,但誰知那書像施了魔法一樣牢牢地鎖住他的眼球。不知不覺得,半小時(shí)過去了,直到老師大聲問道:“安安同學(xué),你回答一下這個(gè)問題?”他才仿佛從書籍的`世界中驚醒,驚慌失措地放下書,連忙把書扔進(jìn)抽屜里,蹭地一下站立起來,呆呆地站在那里。班級同學(xué)也都忍不住哈哈大笑起來,語文老師是氣也不是,表揚(yáng)也不是,只得感嘆道:“安安,你真是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲啊!
這便是我的“小書蟲”朋友,他真是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的閱讀控,并且和他在一起呆久了,我也慢慢地感受到了讀書的樂趣。因?yàn)樽x書不僅可以是我們博學(xué)多聞,還可以提高我們的道德素養(yǎng)。我要學(xué)習(xí)朋友安安的閱讀美德,爭取和他一樣,做一個(gè)愛閱讀的“小書蟲”!
我的“書蟲”朋友作文9
看!這是誰呀?一張錐子臉,眉清目秀的。兩道小刷子似的眉毛下有一雙水汪汪的杏眼,嘴巴小小但不紅潤。最討人喜愛的是她的笑,一笑便會(huì)露出淺淺的酒窩,十分可愛。怎么樣,我們班的同學(xué)是不是都猜出來啦,她就是——小尤。
小尤平生第一大愛好就是看書,我叫她宇宙無敵超級小書蟲。她只要手里有本書,無論風(fēng)吹雨打,都不會(huì)放下,真是愛不釋手。有一次,我吃完飯后想拉她出去玩,沒想到她竟然在津津有味地看著《查里九世》,沒辦法,我只好啟動(dòng)了我的“三寸不爛之舌”來帶動(dòng)她。終于她肯跟我出去玩了,但我在外面跳來跳去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她仍然紋絲不動(dòng)地坐在長椅看起書來!
還有一次,她在我家過夜,媽媽鋪好床被說:“你們一定要早點(diǎn)睡,不許再聊天了,明天還要一起上學(xué)呢!”然后把燈關(guān)了,誰知道,她躡手躡腳地爬起來,拿出手掌大的床頭小燈,然后沖我神秘一笑鉆進(jìn)了被窩,我仔細(xì)一看,又是書,這家伙肯定是要借著小燈的'光亮躲在被窩里看書啦!我湊上去說:“哈哈,你可真是個(gè)小機(jī)靈鬼!”誰知媽媽推門進(jìn)來,把我們逮個(gè)正著,完了,又要聽老媽的“河?xùn)|獅吼”啦!
我的這個(gè)好朋友啊,真是個(gè)不折不扣的小書蟲,雖然有時(shí)候呆呆的,不能陪我玩,但跟她在一起,我真的比以前更愛讀書了,也因?yàn)楹退辛斯餐淖x書愛好,我的語文成績和作文水平也提高了不少。都說好的朋友是相互促進(jìn)共同成長的,我的好朋友——小尤,可真好!
我的“書蟲”朋友作文10
一頭烏黑的短發(fā),一雙“迷你”版的眼睛,一雙大大的招風(fēng)耳,尖尖的鼻梁,加上大大的嘴巴,這就構(gòu)成了一個(gè)大大咧咧的他。他整天板著臉,幾乎從來不笑,笑起來嘴巴張的老大,但那小眼睛卻瞇成了一條縫。他是誰?他就是我們班的“書蟲”——吳京宸。
今天是一年一度的春游,同學(xué)們都帶上了自己愛吃和愛玩的東西,卻很少有人把自己愛看的書也一起帶去春游。而吳京宸就是這么“另類”的一個(gè)。
導(dǎo)游把我們帶到了游樂場,只見那里的游樂器械數(shù)不勝數(shù)——八爪魚、碰碰車、5D影院……看到這兒,同學(xué)們眼里都直放金光。老師“散開”的回聲還在耳邊回蕩,可我們早已像離弦之箭,飛快地奔向自己喜愛的項(xiàng)目了!嘿!各個(gè)“明星”的`粉絲可真不少,不一會(huì)兒,“明星”們的后面就排起了長龍。
我玩完碰碰車以后,看到了吳京宸正津津有味地讀著那本厚厚的《史記》,我便上前好奇地問道“小吳,你玩了哪些東西?”
他隨口答道:“我啥也沒玩!
接著又埋頭看書。
我又追問:“你咋不去玩?看同學(xué)們玩的多開心!”
他微笑著說:“我覺得那些太無聊了,還是看書有意思!
他說完那番話便走開了。
而我還在默默地想:他能在這種環(huán)境下“兩耳不聞窗外事,一心只讀《史記》書!闭媸翘A,真是真正的一條“書蟲”,你們說對不對啊!
我的“書蟲”朋友作文11
一張圓圓的臉,像十五的“白玉盤”。一頭烏黑光亮的頭發(fā),濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的大眼睛,笑起來,腮幫上還有兩個(gè)可愛的`小酒窩。哈哈!你猜對了,他就是我們班的“小書蟲”陳智帥。
有一次,他早早地完成了作業(yè),剛準(zhǔn)備拿起他心愛的書,他媽媽的催促聲就從客廳傳來,“快點(diǎn)睡,不早了!彼缓媚胤畔聲磺椴辉傅嘏郎洗。你以為他是真的睡覺了嗎,不是的,他正悄悄地等待著時(shí)機(jī),等他媽媽去妹妹的房間。一聽見關(guān)門聲,他就迅速地竄下床,輕輕地拿起一本書,“嗖”的一聲鉆進(jìn)被窩,把頭悶在被窩里,偷偷地打開手電筒,津津有味地看起來。
不知過了多久,他正看的起勁時(shí),開門聲從不遠(yuǎn)處傳來,他連忙合上書,以迅雷不及掩耳之勢,關(guān)上手電筒,裝睡。他媽媽掀開被子一看,只見他小臉紅通通的,呼吸急促,就嚴(yán)厲地對陳智帥吼道:“是不是又在偷偷看書?雖然看書是好事,但不能過度。在不影響學(xué)習(xí)的情況下才能看!边@之后,陳智帥和媽媽做了個(gè)約定,每天做完作業(yè),可以看會(huì)兒書,但九點(diǎn)半必須睡覺。
哎,能把書看到如此癡迷的地步,這個(gè)“小書蟲”果然是名不虛傳!
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