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我最知心的朋友作文

時(shí)間:2024-03-31 07:46:54 朋友 我要投稿
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我最知心的朋友作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我最知心的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我最知心的朋友作文

我最知心的朋友作文1

  懵懵懂懂的我不知不覺地在小學(xué)地度過了六個(gè)春秋,然而回望過去,心中甚感慚愧,父母在我身上撒下的種子,并沒見到多大收獲。然而,所幸的是,正處在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)而感到對(duì)學(xué)業(yè)無可奈何的我卻找到了一位良師益友-----《初中生之友》。

  《初中生之友》是我們初中生名符其實(shí)的好友。它蘊(yùn)涵了大自然的神奇,讓我傾聽同齡人的心聲。我相信有了它,我的明天會(huì)更精彩;我的生活會(huì)更多姿,我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。

  《初中生之友》確實(shí)改變了我。初中學(xué)習(xí)生活伊始,我便有些不適應(yīng),就像一個(gè)在深山老林里饑腸咕轆的樵夫,七八門課程就像七八匹狼,它們從四面八方蜂擁而來,讓我招架不住,只好任憑它們將我的軀體啃食。正當(dāng)我“奄奄一息”時(shí),《初中生之友》這位老獵人扛著一支槍走了過來,利索地板幫我處理好了這些狼,F(xiàn)在,我不再面對(duì)課程表恐懼了。每天,我都快快樂樂地迎接每一位老師的到來。這都是《初中生之友》的功勞,是它傳授我學(xué)習(xí)的“心法”,鼓起我學(xué)習(xí)的干勁。我不再是江面上艱難行駛的.帆船,在等待風(fēng)的到來;也不再是沼澤地中掙扎的旅人,在等待他人的救助。我成了一只雄鷹,在浩瀚的藍(lán)天上傲然地同風(fēng)雨搏斗。這時(shí),我也是春天的竹筍,奮力地吮吸著《初中生之友》給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甘露。我相信,在它的幫助下,我一定能到達(dá)理想的彼岸。

  《初中生之友》不僅是我的良師,也是我的益友。它是同齡人展示自己的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我可以靜心地板傾聽同齡人的心聲,閱讀它,就像和一位好朋友坦誠地打開心扉交流。在這位朋友的幫助下,我學(xué)會(huì)了與他人相處,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。它總能在我最需要它的時(shí)候出現(xiàn),指引著我前進(jìn)的方向,讓我避開了前進(jìn)道路上的深淵,順利地踏入前景光明的遼闊平原……

  《初中生之友》,我需要它,我離不開它。在漫漫人生路中,有這位朋友來相伴,我心亦坦然,此生無遺憾矣!

我最知心的朋友作文2

  從幼兒起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時(shí)光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代。

  那時(shí),年幼無知的我經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店,讓爸爸媽媽買一些童話故事,每天晚上由媽媽講給我聽。通常,一個(gè)故事我都要聽好幾遍。那時(shí),年幼的我,經(jīng)常為善良的白雪公主而熱淚盈眶,為虛心的烏龜而拍手稱快,為可憐的灰姑娘唏噓不已……也正是從那時(shí)起我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。

  上了三年級(jí)后,爸爸媽媽給我買來了好多本《意林》,讓我從中受到啟發(fā),懂得做人做事的道理。不久,我便愛上了《意林》,每天對(duì)它愛不釋手。

  一天,媽媽有事出去了,囑咐我如果下雨就收衣服。我拿著一本《意林》津津有味地讀著,在書中的世界歡騰著,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了一切,絲毫沒有聽見窗外的滴答聲。當(dāng)我看見一篇描寫兒時(shí)回憶的文章時(shí)真如身臨其境一般,一條清澈見底的涓涓細(xì)流在身邊悠悠的流淌著,兩邊彎著腰的垂柳揮著翠綠色的芊芊細(xì)手為這美如畫的景即興伴舞,曼妙動(dòng)人。一群六七歲扎著小辮、拖著鼻涕、黑不溜秋的`孩子兒在小溪里尋找著大魚小蝦,他們圍啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他們中的一份子,一切是那么的詩意……

  不知過了多久,媽媽回來了。走到陽臺(tái),衣服已經(jīng)濕得能擰出水了,我卻依然在看書。“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!”這時(shí)我才反應(yīng)過來:“我,我……我忘記了!眿寢尶扌Σ坏茫骸澳阊剑】磿创袅耍 蔽也缓靡馑嫉匦α诵。

  我愛書,無論怎樣的好書,都能給我?guī)砀杏^于心靈的愉悅。

我最知心的朋友作文3

  我養(yǎng)過很多小動(dòng)物,比如小狗,小貓,小雞和小兔,但我最喜歡的是藍(lán)泡泡和菠菜,聽到名字你一定會(huì)問藍(lán)泡泡和菠菜是什么呢?那就讓我來告訴你吧。

  藍(lán)泡泡和菠菜是兩只可愛而又聰明的小鳥。藍(lán)泡泡是藍(lán)色的,它很貪吃,所以胖乎乎的。而菠菜是綠色的,很瘦小但很靈活,他們都有一個(gè)像綠豆一樣的眼睛和一個(gè)尖尖的嘴巴。每天天亮?xí)r他們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫我起床,我起床后先去洗手間洗刷,做完我的事情后不由自主地去跟他們一起玩。我們經(jīng)常一起玩游戲,比如我讓他們上我的手指上玩,或者把門打開,讓它們站在我的肩上,帶他們一起出去玩,真是太有趣了。

  泡泡和菠菜是一對(duì)非常好的朋友,因?yàn)殡m然藍(lán)泡泡很貪吃,但是一有吃的就會(huì)分給菠菜一半,賣家告訴我他們是同一個(gè)父母的孩子,怪不得他們都懂得為對(duì)方著想,他們不但是相親相愛的好兄弟,而且還是我的知心朋友。有一次我沒有考100分,垂頭喪氣地回到了家,藍(lán)泡泡飛過來嘰嘰喳喳地叫著,似乎在安慰我。菠菜也飛過來,還站在我的肩上,似乎在說沒事兒的,下次努力一定能考100分的`,既然菠菜都安慰我了,那我下次一定要考100分。

  有一天早上我本來應(yīng)該聽到嘰嘰喳喳的“鬧鐘聲”,可是卻沒有聽見一點(diǎn)聲音,我下床一看,籠子里空蕩蕩的,門兒也開著,看到這個(gè)情景我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于忍不住掉了下來,原來藍(lán)泡泡和菠菜飛到更廣闊的世界去了。

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見菠菜和藍(lán)泡泡飛了回來對(duì)我說“我們喜歡大自然,外面的天好藍(lán)呀,森林也好大呀,這個(gè)世界這么美麗。沒事兒,我們會(huì)常回來看你的!笨吹絻芍恍▲B這么開心我也放心了,天空和森林才是它們真正的家,我會(huì)想念你們的,再見!我親愛的知心朋友。

我最知心的朋友作文4

  我的好朋友就是吳焱,四中七年四班。她長著光潔白暫的臉龐,白里泛紅的面色,像一朵桃花似的秀美;配上一雙清泉般透亮的眼睛,顯得文靜又聰穎。薄薄的嘴唇,常掛著恬靜的微笑,無一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅,這那里是人,這根本就是童話中的白雪公主。

  吳焱不但長的美,學(xué)習(xí)也很好是班里的尖子生,吳焱有一個(gè)性就是心胸寬廣。舉個(gè)列子吧!

  有一次,吳焱借了我一本書和五毛錢。可她一直不還,有錢去買東西吃可又沒錢還我,叫她還書,整天說忘記帶。這次事之后我就非常討厭她,認(rèn)為吳火焱是那種借錢不還的人。因此叫那些人不和她玩,還常常在背后說她壞話,還搞了點(diǎn)惡作劇,踩她書包,扔垃圾到她家門。這天,吳焱打來了電話叫我出來一下,我覺得很害怕,不敢出去,吳焱敲門來我家找我,我開門。吳火焱說:“對(duì)不起!借你的錢那么久不還。”我臉紅了低下頭!斑給你。”吳焱說。我心想,吳焱人真好,我在她背后說了她那么多外號(hào)都沒有罵我。

  她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)忍不拔的`毅力。我記得剛開始和她玩時(shí),她說話時(shí)常把舌音讀成平舌音,像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字,她都讀錯(cuò)了。常常引得我們哈哈大笑。在我們笑聲中,我發(fā)現(xiàn)她讀錯(cuò)的字越來越少。有一次,我去找她玩,剛走到門口,就聽見屋里發(fā)出單調(diào)的yoe的聲音。我輕輕打開門一看,原來她正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。她嘴張得大大的,眼睛擠得更小。她一看我來了。連忙拉住我說:“你來得正好,聽聽我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。Yong……”“對(duì)!”“我再讀讀句子你聽聽!卑Γ诺骄渥永镆蛔x,她又讀錯(cuò)了。發(fā)音,讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí),她終于把音讀準(zhǔn)了。我問她:“你常常這樣練嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。

  她就是這一個(gè)刻苦、認(rèn)真、有毅力、心胸寬廣的人。她既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說我能不愿意和她在一起嗎!

我最知心的朋友作文5

  我的好朋友長得胖胖的,班里的男生說她長得一身肥肉,可我卻覺得她胖得可愛。她有一雙大而圓的眼睛,皮膚有點(diǎn)黑。班里的同學(xué)都不太喜歡她,還經(jīng)常找借口、理由欺負(fù)她,還給她起了個(gè)綽號(hào)叫黑皮豬。你們知道她是誰嗎?猜對(duì)了,她就是毛雨露。

  我起初也不是很喜歡她。但這個(gè)學(xué)期開學(xué)初,老師把我們安排到了同一個(gè)小組。于是我們開始慢慢熟悉起來了。跟她交往的過程中,覺得跟她還是很投緣的,話也就十分投機(jī)了。我們常常會(huì)不約而同的做同一件事或異口同聲地說同一句話,真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!

  跟毛雨露相處了一段時(shí)間,覺得她也有不少優(yōu)點(diǎn):她畫畫得不錯(cuò),而且是個(gè)非常誠實(shí)的女孩,漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會(huì)被輕易沖垮的友情。

  我和毛雨露都把自己掏心窩子的話向?qū)Ψ秸f,沒有半點(diǎn)隱滿;有煩惱也向?qū)Ψ絻A訴,從不憋在心里,自己扛著;碰到難的題目,等到下課了,我們坐下來一起商討;我是班里出了名的暴力女,如果有人欺負(fù)她,我可會(huì)隨時(shí)為她兩肋插刀;我不高興了,她絞盡腦汁地把我逗我開心總之,就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂,不知向誰說的話都吐了出來。她總是雙手合十,眨著眼睛可憐巴巴地看著我的樣子像一只想吃骨頭的小狗,經(jīng)常逗得我哈哈大笑。

  有時(shí),我很自私地叫她別人玩,那是因?yàn)槲沂趾ε聞e人會(huì)從我身邊搶走她,有幾天天氣較熱我還沖她發(fā)過幾次火,她也沒生我的`氣。

  她家沒電腦,有些作業(yè)需要到電腦上查資料,她沒查到,早上去了我就借她抄,有些女生對(duì)我說:你幫得了她一時(shí),幫不了她一世。等到了初中,你們必定會(huì)分開的。我只是笑了笑,并沒有說什么,可我心里想:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短,所以我才要珍惜我們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)光啊。

  毛雨露,你是我永遠(yuǎn)的知心好友。

我最知心的朋友作文6

  每一個(gè)人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴;朋友,是與你同路,在困難中共進(jìn)退,是前進(jìn)的源動(dòng)手;朋友,在你失敗時(shí)激勵(lì)你。

  我也有一個(gè)好朋友,她叫查昕蕓:一張白皙的瓜子臉,粉紅色的嘴唇,粗糙而暗黃的頭發(fā),有些像營養(yǎng)不良?倫鄞┡W醒潯K浅釔凵,也非常熱愛朋友。

  她對(duì)生活也充滿了微笑,傷心時(shí)也笑,生氣時(shí)也笑,碰到開心事時(shí)更加笑得燦爛,每天盡管她回的不是她自己的家,而是托管中心,每到雙休日才能見到父母親,她依舊笑呵呵的,并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長,依然微笑面對(duì)。

  記得有一次,在學(xué)校里,我正打完籃球回來,發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè),而臉依舊是微笑著,微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙,她依然微笑著,這是為什么呢?有什么訣竅嗎?她意見到我回來,沖我燦爛的一笑。

  “諾,水和毛巾我早已為你準(zhǔn)備好了,猜想你快回來了吧!”

  她的小酒窩里好象有許許多多甜美的'佳釀似的,總是讓我回味無窮。我問她:“你每天都很忙,為什么總為我準(zhǔn)備水和毛巾,其實(shí),這些可以我自己來得!

  “因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 弊屛乙徽,多么簡潔的話語,概括了我心中的疑問,也包含了溫暖的真情。

  “那你覺得不麻煩嗎?”

  “不麻煩,我可以在百忙之中找到屬于自己的樂趣呀!“又是一個(gè)讓人吃驚的回答,她的笑,不是為了討好他人,而是為了那真正的友誼!她的笑,一點(diǎn)也不虛偽、不拘束,多么真實(shí)而快樂的笑呀!她又匆匆地跑去交作業(yè)了。

  總是在逆境中微笑,總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她,熱愛生活的她,喜好交朋友的查昕蕓。

我最知心的朋友作文7

  所謂朋友,那肯定是無話不說、無話不談的知心朋友呢!朋友是什么?是一起瘋?一起玩?一起吵架?反正在我眼中,朋友就是有福同享、有難同當(dāng)就對(duì)了嘛!

  嗯哼!我的朋友,那多得真的嗨了去了!但是在七(4)班,貌似只有一個(gè)吧!她數(shù)學(xué)成績很好,有時(shí)我不會(huì)就讓她教我,她時(shí)不時(shí)就會(huì)用一種讓我很不安的眼神看著我。但是沒辦法,只好忍著。她講完后,我也用我的一種眼神望著她,然而這一切并沒有什么用。跟她同桌了快半學(xué)期之久,發(fā)現(xiàn)她是那種很低調(diào)、謙虛、而且略帶羞澀的女孩。當(dāng)然,我說的只是一部分。下課的時(shí)候,哪個(gè)要是惹了她,她馬上就變成女漢子,把那個(gè)人痛快地教訓(xùn)了一番。沒事,我也常常被她這么說過,因?yàn)樗敲逼鋵?shí)的“毒舌”。

  其實(shí),我們之間的共同話題很少,但是又可以無話不談,整天教室里都有我們兩個(gè)那充滿“魔性”的`笑聲。

  記得有一次,課間的時(shí)候,我們聊起了動(dòng)漫,她問我:“你喜歡哪部動(dòng)漫?”然后我說:“《未聞花名》吧!那劇情實(shí)在太感人了!”我剛說完話,她滿臉的不可思議,表示很驚訝地看著我!澳阋蚕矚g《未聞花名》呀!”她用提高了十分貝的聲音對(duì)我說!笆堑哪兀∑鋵(shí)我并不喜歡動(dòng)漫,但是后來我朋友讓我看了《未聞花名》之后,我就完全愛上了動(dòng)漫,還有!里面的面碼超可愛!”我淡定地對(duì)她說。接下來的十分鐘之內(nèi),我們從中國動(dòng)漫聊到了日本動(dòng)漫……

  這也是我第一次跟她找到共同話題。我和她算不上閨蜜吧!她只是我在七(4)班結(jié)交的知心朋友,我們無話不談,無時(shí)不刻都在笑。好了!你看了這么多,難道還不知道她是誰嗎?那么我來幫你揭曉吧!她是我的同桌也是我的知心朋友——陶龍怡。

我最知心的朋友作文8

  我的知心朋友劉睿,和我已是小學(xué)5年的同班同學(xué)了,我們即是同學(xué),又是好朋友。她彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,厚厚的嘴唇。對(duì)了,鼻梁上還架了一副別致的眼鏡,不過只有讀書、寫字時(shí),那眼鏡才跳上鼻梁。她的個(gè)子不高,身體比較單薄,看上去是那么瘦弱,其實(shí)她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),我們經(jīng)常在一起玩耍,建立了濃厚的友誼。

  劉睿性格開朗,心地善良,同學(xué)們都喜歡她,而我更喜歡她的正直勇敢,熱心助人。我是一個(gè)性格軟弱的人,遇事不善于還擊,總是忍讓,有些同學(xué)就更加放肆,抓住我的缺點(diǎn),經(jīng)常欺負(fù)我,我天天都在痛苦中生活,在這種環(huán)境中,只有劉睿同學(xué),從不跟著同學(xué)欺負(fù)我,不僅如些,她還積極幫助我。不過有件事情我卻對(duì)她產(chǎn)生了誤會(huì),事情是這樣的,那天,中午吃飯后,她做清潔,在教室掃地,這時(shí),我走進(jìn)教室,她卻惡狠狠地對(duì)我說:“你自己爬!”我愣了一下,心想中隊(duì)長還罵人?我又沒招惹你,平時(shí)我們倆很友好的呀。便生氣地說:“你才會(huì)爬!”她又說:“你是白癡!”我說:“你才是白癡!”她這時(shí)卻笑了,走過來說:“那,你不是白癡,為什么遇到有人欺負(fù)你時(shí),卻不敢回?fù),你要自己勇敢的去面?duì)他們。”哦,原來是這樣,她是在幫助我改變自己,遇事要勇敢。

  我的腦海里又浮起一件使我難忘的.事。上學(xué)期有一天我生病了,在中飯后嘔吐了,許多同學(xué)看到后就罵我,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說我是害人精,只有劉睿連忙拿來拖把和水桶將污物打掃干凈,還把我扶到凳子上坐下,又問我喝不喝水?我點(diǎn)了一下頭,她急忙給我倒來一杯開水,對(duì)我無微不至的關(guān)心,使我的心里感到溫暖,病也好像減輕了許多。

  患難之時(shí)見真情,真正的好朋友就是當(dāng)你在有困難時(shí)挺身而出為你分憂,給你幫助。劉睿同學(xué)就是這樣的朋友,我愿和她作一輩子的好朋友。

我最知心的朋友作文9

  我有一個(gè)“知音”,整天開開心心的陪我玩。當(dāng)我開心時(shí),她陪我一起開心;當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)站到旁邊安慰我;而當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),她又會(huì)細(xì)心的教我。她就是我心目中的才女+暖女---馬靖宜

  她長著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”,笑起來很漂亮,月牙似的眼睛閃著靈動(dòng)的光,甜甜的小嘴錦上添花,小巧玲瓏。她還有一頭可愛的短發(fā),使她看上去更加的楚楚動(dòng)人呢!

  她不僅長得好看,朗讀也很不錯(cuò)。

  馬靖宜這個(gè)小小朗讀手,無論什么文章,從她甜美的嗓音出來后似乎都變成了名書名著。她的聲音此起彼伏,表情也高亢激昂,連神色都演繹的十分完美。當(dāng)讀到緊張地方的時(shí)候,我們這些聽眾的心就被緊緊的'揪著,當(dāng)讀到成功的時(shí)候,我們就都長長的舒了一口氣,心里的一塊塊石頭也都落了地。聽她說,她的小名叫甜甜,我想應(yīng)該是家里人覺得她的聲音很甜,所以取名叫甜甜,真是名副其實(shí)。∥倚闹械牟排√鹛鸩粌H朗讀好,連繪畫也是一級(jí)棒。

  從她的筆尖中流淌著的不是一個(gè)個(gè)簡單普通的卡通形象。而是一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,字里行間中都有著獨(dú)特的美。這些使我更加的相信了一個(gè)道理:“馬靖宜開掛了!”

  你可千萬別小看了這位小才女,她還是個(gè)小暖女呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”愉快的下課鈴聲響起來了,我和甜甜相視一笑,共同奔向了我們學(xué)校的“大塊頭”操場(chǎng)的懷里,不知道是我不小心,還是我跑的太快了,“撲通”一聲,我就摔倒了,膝蓋也磕出來血,面對(duì)如此狼狽的我,馬暖女就趕緊扶我去醫(yī)務(wù)室,我看著她比我還焦急的臉蛋,心里由然而生出了一種感慨,一種激動(dòng)。醫(yī)生說:“沒事,只是皮外傷!彼戳丝次遥睦锏囊粔K石頭終于落了地。

  這就是我心目中的才女+暖女---馬靖宜。她也是我的知音:小馬同志,怎么樣?她是不是特別棒呢?我知道,我們的友誼一定會(huì)地久天長的,加油!

我最知心的朋友作文10

  在我們的生活中,總是離不開書。讀書,不僅可以開闊視野,還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。我一旦離開書,就像沒了骨頭一樣,整個(gè)人都沒有精神。

  有許多次,每到午睡時(shí),我總是睡不著,老想著看書。于是,我便悄悄地從書架上取出一本書,藏到衣服里,用褲子壓住。然后對(duì)媽媽說:“媽媽!我要上廁所!”媽媽說:“快去吧!別看書!”“不看不看!”雖然我嘴上答應(yīng),心里哪是這么想呢?一到廁所,我馬上從衣服里拿出書來,坐在馬桶上,專心致志的看起書來?粗粗,媽媽從臥室出來,我看到媽媽趕緊把書藏到水桶后面,但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)槲乙暳Σ缓,所以媽媽一直不讓我在廁所看書,我自己也覺得不是個(gè)好習(xí)慣,可我就是忍不住,屢教不改,總是不時(shí)地偷偷看,而且還看得津津有味。這個(gè)毛病到現(xiàn)在還一直沒有改掉。

  我一看書就會(huì)非常入迷,別人就是喊破喉嚨也聽不見,哪怕一個(gè)鬧鐘在耳邊滴答滴答不停地唱歌我也不會(huì)放下手中的書。在一次快要吃午飯時(shí),我還在看書,奶奶扯著嗓門兒叫我?guī)状挝叶疾荒茏园,沉浸在書的世界里。后來奶奶索性不管我了,我也就繼續(xù)在書的世界里遨游。終于把書看完了,一看表已經(jīng)是下午2點(diǎn)了,這時(shí)我的胃也開始反抗,咕嚕咕嚕叫個(gè)不停?墒且呀(jīng)沒飯了,我胡亂吃了點(diǎn)零食,又開始拿起一本書看,看著看著就不餓了。

  在這里,我給大家推薦一些好書。有高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;葉圣陶爺爺?shù)耐挕兜静萑恕;英國作家夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》;以筆代戈,奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生的魯迅的',《吶喊》、《朝花夕拾》以及我國的四大名著,《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》等等。

  書是人類的靈魂,人類知識(shí)的寶庫,生活中沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀。在慢慢人生路上,書是一個(gè)精神上的朋友,是世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物!讓我們一起來讀書吧!

我最知心的朋友作文11

  我的朋友很多,但你想知道我的知心朋友是誰嗎?告訴你吧,他就是我的老爸。

  我的老爸標(biāo)準(zhǔn)的國字臉,濃濃的劍眉下面有一雙黑黑的眼睛。老爸平時(shí)不拘小節(jié),隨隨便便,東西亂放,因此沒少受媽媽的批評(píng)。這時(shí)我會(huì)挺身而出,“愛迪生、牛頓…不也如此,最后還成了偉人”,這句話總是我和老爸的擋箭牌。老爸平時(shí)一臉嚴(yán)肅,初見老爸的人都說爸爸長的很兇,這可就錯(cuò)了。爸爸說起話來,語言幽默、風(fēng)趣,讓你樂得合不攏嘴。

  爸爸平時(shí)和我沒大沒小,有好吃的,好玩的,好看的,老爸也不謙讓,倆人你爭(zhēng)我搶,最后還是老爸得逞,但這時(shí)老爸又是君子風(fēng)度,讓著我。

  我們經(jīng)常晚飯后到二環(huán)路散步,我會(huì)和老爸比賽跑,往往總是老爸勝,而我卻很少有贏的機(jī)會(huì)。我們也比賽背課文、記單詞,但這時(shí)我肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老爸,老爸不得不發(fā)感慨“哎,不得不承認(rèn)自己老了,腦袋也記不住事了!蔽覀儠(huì)笑得前仰后合,一路上都會(huì)留下我們的笑聲,吵鬧聲。

  老爸對(duì)我們小孩子的玩具也同樣感興趣,像個(gè)長不大的孩子。有一次,我和老爸傳皮球,你傳過來,我傳過去,我倆使勁砸對(duì)方,正當(dāng)我們玩的開心時(shí),我使勁一扔皮球,皮球好像也很興奮,一下子砸到了客廳的燈上,只聽到玻璃嘩啦啦全碎了,我倆一下子停止了嬉笑,面面相覷無可奈何的看著一地的`碎玻璃片。

  老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格,但他所教的學(xué)習(xí)方法卻是變化多端,活學(xué)活用,有的知識(shí)在游戲中不知不覺就掌握了,因此他教我的知識(shí)我都能靈活運(yùn)用。

  我的老爸在我的心目中永遠(yuǎn)是個(gè)淘氣,快樂的形象,是個(gè)不老的小孩,我永遠(yuǎn)都愛他。

我最知心的朋友作文12

  三歲時(shí),爸爸給我?guī)砹艘恢粸觚。很快,它就成為我最喜歡的知心朋友,給我的生活增添了許多樂趣。

  我給它取了個(gè)名字“花花”,這可是我根據(jù)它的特征進(jìn)行的命名。首先,它的殼上布滿了一個(gè)又一個(gè)的六邊形花紋、皮膚上也全是花樣的紋路。它的腳爪特別鋒利,養(yǎng)它的大盆都被劃出了痕跡,成了花盆。并且,它的'好奇心尤其強(qiáng)烈,整天在盆里向外探頭探腦,注視著我養(yǎng)的幾盆花,F(xiàn)在,你記住了它的名字嗎?

  花花是我的知心朋友,我們之間有許多有趣的故事。每當(dāng)我回到家,“咚咚”兩聲就灌入我的耳朵,是花花用殼撞擊盆壁,歡迎我回家呢。聽到這聲音,我躁動(dòng)的心馬上就安定下來。走過去和它擊個(gè)掌,再互相干自己的事。每天吃飯時(shí),它都跺跺腳、踢踢石頭,提醒我:“吃飯了!”有時(shí)我忘記給它喂食了,它也不著急,等我經(jīng)過時(shí),用尾巴打打水面,伸長脖子表示餓了。

  這些都是日常生活的小默契,現(xiàn)在我要給你講的可是我和花花攜手配合,贏了媽媽的故事。有一次,我抓了一大把蝦米給花花吃,媽媽責(zé)備我說:“拿那么多干嗎?它吃不完的,白白浪費(fèi)多可惜!”“它一定能吃完的,不信我和您打個(gè)賭!蔽肄D(zhuǎn)過身悄悄對(duì)花花說:“加油,我們要贏了媽媽!”花花好像聽懂我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開大嘴,一口一個(gè)蝦米,吃得又迅速又干凈,五分鐘不到,蝦米全不見了蹤影。媽媽在一邊看得目瞪口呆。我用手摸摸花花的殼,為我倆的默契感到既高興又驕傲。

  烏龜?shù)膲勖热碎L很多。真希望我最喜歡的知心朋友花花能陪我到老,繼續(xù)共同演繹我們平凡生活中的一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。

我最知心的朋友作文13

  朋友是我們一生不可缺少的陪伴著,它不在多,而在于真。只有真正懂得你,理解你,在你最困難無助時(shí)幫助你的,那才是真正的朋友。我的身邊就有一個(gè)懂我意,知我想的知心朋友---我的程。

  我們倆是從一起去食堂刷飯卡慢慢成為朋友的,一直到現(xiàn)在的'形影不離。第一次見她就有一種一見如故的感覺,她對(duì)我也不陌生。第一次我們一起吃飯,我就認(rèn)定她是最懂我的朋友。

  記得有一次,我們剛走進(jìn)食堂,就遇到了一個(gè)借飯卡的同學(xué),一個(gè)我印象很不好的同學(xué),當(dāng)時(shí)我有些難堪,畢竟是新同學(xué),不借恐怕會(huì)傷和氣,以后大家不好相處。這時(shí),我身邊的程發(fā)現(xiàn)了我的異常,她似乎知道我不想借,給我使了一個(gè)眼神,然后就不動(dòng)聲色地把我的飯卡悄悄地放進(jìn)她的口袋。對(duì)我說:“你就借給她吧!蔽荫R上明白了她的意思,掏掏上衣口袋,再掏掏褲子口袋,裝作很著急的樣子,“怎么找不到了呢?”“那你趕緊去別的地方找找,被別人撿了可就不好辦了!彼龑(duì)我說。然后我們對(duì)那位同學(xué)說了聲“抱歉”,就連忙跑開了。

  “咱們這樣做不好吧。”等我們跑遠(yuǎn)了,我對(duì)她說!皼]關(guān)系,咱們這是基本的自我保護(hù),等以后了解了她的為人,再借給她也不遲呀!蔽覒阎鴮(duì)她為我解圍的感謝看著她,她也看著我,我們都笑了,會(huì)心的笑了。

  從那以后,我們的關(guān)系越來越好,她就像藏在我心里一樣,我想什么,她都知道。我喜歡打籃球,但心里總是膽怯,因?yàn)槲沂桥,而且不太?huì)打,只能看著男生投籃的英姿心里干癢癢,看幾次都入了迷。善于觀察的她很快就發(fā)現(xiàn)了,等男生打完了,她把球放在我手上,鼓勵(lì)我去試一試,我還是不敢,她就自己先做個(gè)示范,我不再害怕了,從那以后,籃球場(chǎng)上多了我的身影。她幫我超越了自己,我越發(fā)地喜歡和她在一起了。

  她懂我的心,而且總能給我?guī)砜鞓,我們就如同伯牙和鐘子期之間的感情一樣。她就是能讀懂我心意的鐘子期,我最知心的朋友---程玉瓊。

我最知心的朋友作文14

  我愛讀書,讀一好書,可以讓我分清美丑,明辨是非。因?yàn)楦璧抡f過:“讀一本好書,就在和許多高尚的人談話!蔽铱吹臅芏啵凶魑臅,有童話書……我曾被《皇帝的新裝》逗得前俯后仰,被《賣火柴的小女孩》感動(dòng)得熱淚盈眶……其中對(duì)我影響很大的是在這次讀書節(jié)中讀的一本書——《愛的教育》。

  《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。書中主要寫了主人公安利柯的`生活。讀著這本書,你會(huì)感覺到它語言流暢,每一章都含有深刻的道理。我最喜歡的章節(jié)是父親寫給安利柯的一封信——《感恩》。信中寫道:老師是不知疲倦的園丁,用自己的全部精心呵護(hù)祖國的花朵,讓花朵們競(jìng)相開放。他們用身體做土壤,用心血做養(yǎng)料,希望花朵們變成有用之才的那一天。這段話寫得太對(duì)了!

  我們常說:老師像父母,是老師用無私的愛開啟了我們智慧的大門。我們感謝老師是理所當(dāng)然的,我覺得安利柯父親的這封信不只是寫給安利柯一個(gè)人的,而是寫給全世界的人。凡是讀過這部書的人,都將無法抗拒它的魅力,這是無可爭(zhēng)議的“愛”的典范。它所激蕩的情緒無不使人流下動(dòng)情的淚水。此書用充滿兒童情趣的幽默語言,不僅描寫了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí)和家里一個(gè)個(gè)感人至深的故事,還描寫了十九世紀(jì)意大利引人入勝地的習(xí)俗風(fēng)尚。

  “我讀書,我快樂!笔俏覀儗W(xué)校首屆讀書節(jié)的主題。書,是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她幫助我不斷進(jìn)步,不斷提高;書,是快樂的源泉,是她帶給我幸福,帶給我滿足。讓我們一起在書的世界書的海洋中像小魚一樣盡情暢游吧!

我最知心的朋友作文15

  我有一個(gè)知心朋友,名叫周芯羽,她是我幼兒園的同學(xué),也是我兒時(shí)的玩伴。她有圓圓的腦袋、明亮的眼睛、短短的頭發(fā),她常扎著像龍角一樣的小辮子。

  我和周芯羽一起經(jīng)歷過很多事情,有很多屬于我們兩個(gè)人的'共同回憶。我經(jīng)常想念我們幼兒園時(shí)期相約去游平天湖的時(shí)光。平天湖碧空如洗、明亮如鏡,我們張開雙臂,揮舞著、歡呼著,像兩只自由翱翔的小鳥;我經(jīng)常想念我們一起去葡萄園摘葡萄,我們把自己摘的葡萄喂給彼此品嘗,分享收獲的快樂;我經(jīng)常想念我們一起去爬東至電視塔,我們邊唱邊笑地爬山,山上回蕩著我們銀鈴般的笑聲,到了山頂我們手拉著手俯瞰山下的美景,整個(gè)東至縣像畫卷鋪開在我們的眼前;我經(jīng)常想念我們一起去尚合村玩,她從口袋里小心翼翼地掏出一把紫薯泥,原來她想帶紫薯給我品嘗,于是把紫薯藏在自己上衣口袋里,結(jié)果放時(shí)間長了,被壓扁了……雖然我沒有吃到紫薯,但她的這份心意我感受到了,我很開心也很感動(dòng)這份友誼。

  為什么周芯羽可以成為我的知心朋友呢?因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)五年了,很了解對(duì)方,我們甚至可以說出對(duì)方想去哪里玩,想要吃什么。

  人生中總會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友,但想要找到一個(gè)知心朋友卻很難。就像漏沙子一樣,一大半的人從紗網(wǎng)上漏掉了,只有很少的才能留下來,而周芯羽就是紗網(wǎng)上留下來的朋友,也就是我的知心朋友。

  周芯羽給我?guī)砹撕芏嗫鞓,也給我留下了很多美好的記憶。我們答應(yīng)對(duì)方要做一輩子的好朋友,甚至還要做下下輩子的好朋友!

  感謝有你!周芯羽!

我最知心的朋友作文16

  我是一位書迷。書是我生活中不可缺少的一位朋友,如果沒了書,我會(huì)感到寂寞。書猶如豐富的顏料,使我的生活更加絢麗多彩。下面我來請(qǐng)你們一起分享我與書的故事,經(jīng)歷。

  以前,我不喜歡看書,看見書就頭疼。有一次,上英語課時(shí),老師給我們講了童話故事,因?yàn)榕紶柦佑|到老師給我們講故事,而且講得有聲有色,所以我一下子就迷上了老師給我們講故事。沒得聽故事了,我只好請(qǐng)求爸爸給我買幾本故事書,爸爸不假思索地答應(yīng)了。書買來后,我拿起書,愛不釋手的看了起來:有些故事使我淚落如珠,有些故事使我浮想聯(lián)翩,有些故事使我如醉如癡不到一個(gè)星期的功夫,我就把爸爸買來的書都看完了。有些書都看了好幾遍了,而且感到不過癮。逐漸,故事一類的書已經(jīng)不能滿足我的要求了。很快,爸爸又給我買來了幾本小說和名著。一拿到書,我就把別的事情拋到了九霄云外去了。記得有一次,我又在啃書了,那本被我啃得書叫《藍(lán)色的海豚島》,那時(shí)剛好要吃午飯了,可因?yàn)槲铱械媒蚪蛴形叮阃。媽媽見我還沒下去吃飯,只好無可奈何地上樓叫我,媽媽見我她來了還不去吃飯,便火冒三丈,從我手中奪下書,仍在一旁,生氣地喊道:去吃飯了!我沒下策了,只好與媽媽一同下去吃飯。愛看書的'我使的常常得到老師的好評(píng),成為同學(xué)們欣賞的佳作。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,只有大量的閱讀課外書才能使我們?cè)鲩L知識(shí),提高水平。書不但是我們的知心朋友,還是我們的教師,遇到難題,就不用絞盡腦汁地想了。在書的海洋里遨游,會(huì)是我每天都笑逐顏開。我還會(huì)看更多的中外名著,不斷地從中吸取豐富的知識(shí)。

我最知心的朋友作文17

  我有一個(gè)知心朋友,她有大大的眼睛、大大的鼻子,還有一張櫻桃小口,長長的頭發(fā)非常漂亮,她就是我最好的朋友孫靜卉。我非常喜歡這個(gè)朋友,因?yàn)椴还芪蚁胧裁,她都能猜得到?/p>

  下面大家就來和我一起了解一下她吧。記得有一次,我去找她,看見她在洗衣服,她弟弟也跟著洗衣服,然后我就跟小弟弟搶,弟弟又搶回去,她這時(shí)瞅瞅我們倆個(gè),她會(huì)特別溫柔的說:“不要鬧啦!”很有大姐姐的風(fēng)范,就像長輩在訓(xùn)斥孩子,我看看自己手里搶的要洗的衣服,再看看弟弟一臉的.水,我便哈哈大笑起來,現(xiàn)在想起來真是讓我回味無窮。∶看蜗肫饋矶加X得是個(gè)很溫馨的畫面。還有一次,我跟她吵架了,平時(shí)也不怎么和我玩了,我覺得很傷心。因?yàn)槲液茉诤踹@個(gè)朋友,我不想失去最好的朋友。如果失去了朋友,那生活也就失去了光彩。

  于是在我自己無數(shù)次想找她說話之后,我終于鼓足了勇氣先和她說了自己的心里話,可是當(dāng)我和她名字的那一瞬間,是她首先和我說了句:“我不想失去你這個(gè)朋友,我們兩個(gè)和好吧?”這時(shí)候我們都會(huì)心的笑了。每個(gè)人都需要朋友,朋友是我們生命中不可缺少的一部分。有人說,朋友是下雨天的一把小傘,為你遮風(fēng)擋雨;有人說,朋友設(shè)你寒冷時(shí)候的一縷陽光,為你照暖心田;有人說,朋友是在你困難時(shí)候的堅(jiān)強(qiáng)臂膀,任你依靠。在我看來,朋友就是那個(gè)多年不見也不會(huì)覺得疏遠(yuǎn)的人,朋友就是再次相聚熟悉如當(dāng)初的人。

  親愛的朋友,再過幾天我們就要各奔東西了。我們堅(jiān)決不能讓可惡的小蟲蟲侵害我們的友誼樹。

我最知心的朋友作文18

  我非常喜歡小兔,所以我一再要求媽媽給我買一只小兔。那是一個(gè)星期天的早上,我和媽媽一起到花鳥市場(chǎng)去買,到了那里,我一眼就看中一只小小的兔子,絨毛白白的,下巴有一點(diǎn)尖,眼睛不停地瞅著我們,那爪子還不停地向前伸,像要翻跟斗似的,模樣真可愛,我一下就把它抱了過來,再也不肯放下,就這樣,一直抱回了家,還不知媽媽什么時(shí)候付的錢。

  一回到家,我第一件事情就是給小兔取一個(gè)名字。媽媽說叫小可愛,奶奶說它叫美美,爸爸說不知道,我東想西想,突然,我靈機(jī)一動(dòng),腦子里浮現(xiàn)“娜娜”兩個(gè)字,多好的名字啊,我就叫它娜娜了。從此,在我每天的生活中,多了一個(gè)知心朋友,因?yàn)橛辛怂,使我每天不再寂寞,不再孤單?/p>

  娜娜非常愛吃蘿卜和青菜,媽媽每次都準(zhǔn)備了很多,娜娜每次都吃得一口不剩!沒過幾天,娜娜就吃胖了,但模樣還是那么可愛。

  娜娜很喜歡去公園玩。有一次,我還在做作業(yè),它就鉆到我的腳旁邊,使勁地推著我的腳。我就停下筆,一看,它還在推著我的腳!“娜娜,乖!我的作業(yè)還沒完成,等一下再去玩吧!蹦饶人坪趼牰宋业.話,一會(huì)兒就不再推我腳了,坐在我的腳邊等我。我抓緊時(shí)間做作業(yè),沒過一會(huì)兒就做完了。我高興地帶它走到公園去玩。公園里有跑步機(jī),我踏上去就跑了起來,沒想到娜娜也跟了上來,跟我一起跑。它一踏上去,就滑下來了,又踏了上去,又滑下來了,有趣極了。

  娜娜很替我著想。記得有一次,我和它一起跑步,它的眼睛總是在看我,而不是在看前方,生怕我摔倒;它不看前方,它自己每次都拌到石頭,拌到石頭又很痛,可是它仍然起來跟我跑,還時(shí)不時(shí)地在看我。

  我喜歡我家的小兔—娜娜,因?yàn)樗嵌嗝醇冋嬗挚蓯郯。?/p>

我最知心的朋友作文19

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗甜B(yǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;樹苗感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴遥钜兄x的人是我的知心好朋友—老師。

  老師—辛勤的園丁,哺育我們慢慢的成長。老師的愛像一葉小舟,引領(lǐng)著我們走向遠(yuǎn)方,老師的愛像一條小路,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),在那樹葉焦黃的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,斷斷續(xù)續(xù)的踏進(jìn)了對(duì)于我們了來說的.陌生校園。當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是豐富知識(shí),而是茫茫的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、高昂激動(dòng)的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象,把書本上讓我們感到無趣的知識(shí),敘述給我們聽,一點(diǎn)一滴的傳授給我們讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。這就是我的知心朋友班主任從老師。從老師有一雙大眼睛,到耳朵的棕色頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副梅紅色的眼鏡。從老師對(duì)我們有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅。有時(shí)嚴(yán)肅到我們害怕,緊張的氣氛讓人不敢透氣。也有時(shí)溫柔的像我們密不可分的知心好朋友。老師好像有一雙看透我們的大眼睛,他每次總是能找到同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);如果是優(yōu)點(diǎn),讓大家都來認(rèn)真學(xué)習(xí),就在那個(gè)同學(xué)得意洋洋的時(shí)候,然后又巧妙地讓大家指出他的缺點(diǎn),讓他無地自容,改正過來。老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨。?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為我們心靈的指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)谝煌麩o邊的大海航行;當(dāng)我們遇到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草。您的關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。

  啊!老師!您像一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮了我們,讓我們充滿自信;又像一盞明亮的燈塔,指導(dǎo)我們走出黑暗的迷茫,走向?yàn)t灑陽光的成功之路!

我最知心的朋友作文20

  我有一個(gè)很好的姐姐她比我大一歲,但是我不叫她姐姐,我常常叫他名字。她成績優(yōu)異,性格文靜、樂于助人、誠實(shí)守信的一個(gè)好伙伴。

  一天,我在家中寫完作業(yè)了當(dāng)時(shí)我感覺非常孤獨(dú),然后我打算去找我的好朋友:劉笑。我便騎車到了她家。當(dāng)時(shí)我見她在看電視她見我來了,就對(duì)我陰陽怪氣的說:“哎!你咋兒來了。”“我咋兒就不能來呢?”我說。“哦,對(duì)了哪個(gè)你今天有沒有空啊!要是有的話,你能不能和我去街里的書店去買一個(gè)東西呀?”劉笑一邊看電視一邊對(duì)我說:“有。≈徊贿^今天上午沒空,因?yàn)槲疫得打掃一下房間,所以我沒空。要不然你下午三點(diǎn)多的時(shí)候來我家然后咱倆一塊去街里買東西去!薄昂冒!”我高興的說。說完,我便和他一起打掃那雜亂的房間。結(jié)果我們一上午就把房間打掃的一塵不染。她還夸我能干。

  下午,我收拾好東西就和劉笑準(zhǔn)備出發(fā)了,我一剛到她那里的`時(shí)候她才匆匆忙忙的下樓,準(zhǔn)備和我一起去。這時(shí)候,我和劉笑走在街的兩側(cè),我們倆都默不作聲,突然,我想起來一件事,摸一摸褲兜想了想:完了!我沒帶錢!之后我又向四周看了看沒有多少人。都很尷尬的對(duì)她說了一聲:“我沒帶錢!彼婚_始是瞪大了眼睛,然后又想了想,最后他對(duì)我說:“那好吧!我來幫你付錢,但是不能太多哦!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了書店,書店非常安靜,書店就不幾個(gè)人我們躡手躡腳的走到書柜拿了幾本好看的書。拿好自己想要的書,開始付錢了。當(dāng)時(shí)我見他非常扭捏的掏出了錢。出來時(shí)我對(duì)他說:“要不然,我明天我換你錢吧!”他擺擺手說:“不用,不用誰讓咱倆是好伙伴啊!”我們倆高高興興回了家,笑聲回蕩在整個(gè)街道。

  我的知己她就是一個(gè)大大方方,活潑開朗、敢作敢當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>

我最知心的朋友作文21

  “當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到一個(gè)好友;當(dāng)我們?cè)僮x這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢——伏爾泰!边@是伏爾泰說的,這代表他非常愛看書,同時(shí)我也喜歡看書,因?yàn)闀梢越o我豐富的營養(yǎng),使我在精神上的成長。下面是我愛書的一件事例。

  一天晚上,我拿著從學(xué)校借來的圖書,一回到家我就開始狂看,我像一匹惡狼一樣,一頁,兩頁——總是沒有滿足感,我讀了半個(gè)小時(shí),爸爸過來叫我寫作業(yè),沒辦法,只好寫作業(yè)了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,作業(yè)終于寫完了,我先洗了個(gè)澡,洗完后,拿著我心愛的書走向房間,我看書是急切的看著,里面的優(yōu)美句子,好詞好句深深地吸引著,我看了好半一會(huì),媽媽就叫我睡覺,我說:“再看一會(huì),就一會(huì)嘛!”我雖然在跟媽媽說話,但我的眼睛一刻都沒有離開過書,媽媽說:“不行,明天還要上課,明天再看!薄芭!”等媽媽走后,我躺在被窩里想:明天,明天,我等不及了。

  我迫不及待的起床了,我偷偷的拿手電筒,拿起那本書,我藏在被窩里偷偷的看起來,等媽媽或爸爸來看一下的時(shí)候,我急忙關(guān)上手電筒,把書合上,我就假裝睡著,有時(shí)候他們幫我拉被子的'時(shí)候,我要嚇壞了,我怕手電筒被他們發(fā)現(xiàn)就要上一場(chǎng)“青絲炒肉”了。

  等他們走后,我還在看,過了一會(huì),我終于看完了,長喘了一口氣,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。

  看來不去讀就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,這句話說的真對(duì),今晚我可以好好的睡一覺了。

我最知心的朋友作文22

  曾經(jīng)一起歡笑,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起渡過風(fēng)雨挫折,曾經(jīng)……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。

  我們一起走過童年,你在我無助時(shí)幫助我,你在我傷心時(shí)安慰我,我們失望過,我們喜悅過。

  你還記得嗎?我們第一次見面時(shí),你的眼睛大而亮,特別引人注目,你身穿牛仔短褲是那時(shí)我最喜歡的,接著我和你就情不自禁地聊上了,我和你太有緣了,喜好相同,性格相同,都崇拜同一個(gè)歌星,還在同一班級(jí),同一桌。

  我倆一聊就聊上了一個(gè)小時(shí)多,離別時(shí),你把一包什么東西塞進(jìn)我手里,我打開一看,是一包金嗓子,正好那天我嗓子啞,我激動(dòng)萬分地望著你遠(yuǎn)去的背影。突然,你轉(zhuǎn)過身來,向我擺了個(gè)poss,并大聲喊:“明天見!”我心里頓時(shí)生出一股甜蜜感,幸福感。

  有一天,你帶著我去逛街,來到糖果店時(shí),你不禁問我喜歡吃什么,我脫口而出:“麥麗素巧克力豆!”你說:“我也是,可我沒錢!”

  然后,你把我?guī)У搅藗(gè)離糖果店偏僻的'地方。拿出那包巧克力豆,說:“剛剛我路過的時(shí)候拿的!蔽掖篌@失色,對(duì)你大叫:“你怎么可以這樣?”之后我便頭也不回地跑走了。你一個(gè)人待在那里,我知道你傷心。對(duì)不起!

  第二天,我不在意之間,突然看到你在糖果店門前掃地。你看見我,走過來:“呵呵,我明白我錯(cuò)了,我過來掃地以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),你原諒我吧!”我二話不說,拍拍你的肩,牽著你的手走進(jìn)學(xué)校。

  還有一次,我忘帶尺子了,下節(jié)課可是數(shù)學(xué)課,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你剛要把尺子借我,卻又收回了,說:“不行,你吃教訓(xùn)!敝,我真的改掉了丟三落四的毛病。

  我的知心朋友,你陪著我渡過了花樣童年,那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?

我最知心的朋友作文23

  在漫漫的人生路途中,書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路的精神驅(qū)動(dòng)力。沒有空閑,我總是手不釋卷,不斷充實(shí)我的閑暇時(shí)光,書,成了我最好的朋友。

  書是無窮無盡的。一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁頁書就像一朵朵浪花,書上的字則是一滴滴晶瑩的水珠。他們匯成了海洋,而我們只是站在沙灘上的'弄潮兒而已。我讀書時(shí),可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧,我都會(huì)做到“與世隔絕“,耳旁仿佛一點(diǎn)聲音也沒有。即使有人在我身邊,我也不會(huì)察覺。

  就在今年的寒假,有一天,我約了我的好朋友下午來找我寫作業(yè)。下午,我吃完了飯,坐在沙發(fā)上看書,等待好朋友來找我?墒俏业攘艘幌挛纾笥岩矝]來找我,我失望極了。第二天上午,我的好朋友來找我,我有些生氣的對(duì)她說:“昨天下午你怎么沒來找我?”她比我還生氣的說:“我怎么來沒來找你啊,昨天下午我在你家門口按了一下午的門鈴,就是沒人給我開門,我還以為你家沒人呢!”我說:“不會(huì)吧,昨天下午我一直在家看書等你啊!”我的朋友恍然大悟地說:“噢,我知道了,你一看書就與世隔絕了,怪不得沒人給我開門呢!”我不好意思的笑了。

  當(dāng)然,我看書可不是光看啊。俗話說得好:不動(dòng)筆墨不讀書。我讀書的時(shí)候,旁邊總是放著一本筆記本和一支筆,遇到好詞好句,就摘抄在本上,這為我寫作文積累了素材,我也就“下筆如有神了”。

  現(xiàn)在,同學(xué)們都叫我小書迷,可我覺得這里古人的“頭懸梁”,“錐刺骨“還差得遠(yuǎn)呢!不過我真的覺得——我為書狂!

我最知心的朋友作文24

  書的海洋,是五彩繽紛,多姿多彩的。童話、科譜、神話、寓言……可是,我認(rèn)為,最適合我們小學(xué)生閱讀的,還是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。為何,它對(duì)我來說,是這么有吸引力呢?因?yàn)檠!遨游《小學(xué)生導(dǎo)讀》,會(huì)讓你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的內(nèi)容十分廣泛,有:敘述類,有抒情類,有時(shí)還會(huì)冒出兩個(gè)小幽默來,簡直是太有趣了。

  在我記憶中最深的一篇文章是《我們班上的“知名人物”》。這是一篇搞笑的文章,里面的語句風(fēng)趣幽默,生機(jī)動(dòng)人。比如說其中的一段:“一位同學(xué)跑過來,不小心踩翻了水盆,水正好潑到了幽默大王項(xiàng)仲濤身上。那位小同學(xué)不禁:“啊咦!”這時(shí)幽默大王說:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。結(jié)尾,又用一句爆笑語言結(jié)束。整篇文章,活靈活現(xiàn),感覺把一個(gè)個(gè)小伙伴寫活了一樣。記得這一篇文章選自20xx年6期。

  在我三年級(jí)的'時(shí)候,每次從老師手中領(lǐng)回《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我都會(huì)輕輕地打開,仿佛它是一塊寶貝。淡淡的墨香撲鼻而來,新穎的內(nèi)容和生動(dòng)的畫面把我深深地吸引住了。我如饑似渴地閱讀起來,忘記了吃飯,忘記了睡覺!缎W(xué)生導(dǎo)讀》像一位知心的朋友和老師,到我遨游人生的海洋!缎W(xué)生導(dǎo)讀》不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了人生的哲理。你不僅是我的好朋友,還是一個(gè)時(shí)刻陪伴著我不會(huì)說話的朋友和老師。

  啊《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我應(yīng)該怎樣感謝呢!你用生動(dòng)的語言向我們講解著在教科書中無法了解的知識(shí),展現(xiàn)著現(xiàn)代的文明社會(huì),傳播著怎樣做人道理…

  《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我愛你這位不會(huì)說話的知心朋友!

我最知心的朋友作文25

  “朋友”是多么親切的字眼!而我最貼切的朋友便是書。

  書像一片肥沃的土地,帶給我們充實(shí)的生命;書又像一顆希望的種子,帶給我們愛的心靈,書還像一株幽香的花兒,帶給我們芳香四溢的氣息,書是人生中的財(cái)富,盡你享受,盡你淋浴,盡你噴灑。

  高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識(shí)才能使我們變成精神上的堅(jiān)強(qiáng)的,真正的,有理性的人。惟有這種人能真誠地?zé)釔廴,尊重別人的勞動(dòng),衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果!边@句話深刻地印在我的腦海,使我流連忘返。

  書帶給我的喜悅是無窮的,每當(dāng)看到那些栩栩如生的文字時(shí),心中洋溢的總是一片歡笑,一種喜悅。

  書帶給我的悲傷是暫時(shí)的,當(dāng)我看到那些悲痛的局面時(shí),心頭總是猶如千針在扎一樣痛,但是,痛苦的日子總會(huì)過去,有了悲痛才有嶄新的`光明。

  書能陪伴我一起度過寂寞的時(shí)光,在自己寂寞無聲時(shí),我的朋友總會(huì)來陪伴我,我跟它是心靈相通的,我能走進(jìn)她的心門,她也能跳進(jìn)我的世界。

  書能消除我的憂愁,在自己感到心情失落時(shí),只要看見她,我就什么煩惱都拋到九霄云外了。

  我對(duì)書的感情是愈來愈豐富,在我眼中,書是藤蔓攀枝的大樹,是疲倦得以休息,力量得以積蓄的陪伴;書能使苦澀變得甘甜,悲哀變得喜悅,擁有了書,就擁有了一個(gè)美好的心靈,就擁有了一個(gè)豐富的人生,就擁有了一個(gè)完整的生命。

  相信吧!只要熱心地去迎接新“朋友”,就一定會(huì)得到寶貴的財(cái)富。

我最知心的朋友作文26

  從小時(shí)到現(xiàn)在,我結(jié)識(shí)了許多朋友,有人物朋友,動(dòng)物朋友,植物朋友,但是與我的關(guān)系最親密的還是我的知心朋友——書籍。

  我在書籍中,與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;與杜甫一同游覽泰山,與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡;在書籍中,我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友,和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行談天說地;在書籍中,我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭,這幾位偉大的英雄人物,他們的英雄事跡必將世代相傳。

  從小,我與書籍就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí),我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺前,我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著,回蕩著……我看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝;聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語;也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中,我模模糊糊地懂得了善與惡、美與丑的真理。

  幾年之后,我進(jìn)入了小學(xué)生涯。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好的書籍豐富了我的課余生活。從《十萬個(gè)為什么》中,我知道了天體的形成及運(yùn)行;看到了動(dòng)物世界的奧秘;它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”、滿足了我的好奇心、充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來,世界上掀起了一股“哈利波特”書籍的熱潮,這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特,在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量——邪不壓正。

  我的.朋友——書籍,是早晨燦爛的朝陽,是雨后繽紛的彩虹,是沙漠中的一片綠洲,是通往智慧之門的鑰匙。閱讀書籍像源源不絕的泉水,滋潤了我的心田,我的知心朋友——書籍我已經(jīng)無法離開他了,它已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分了。

我最知心的朋友作文27

  我很喜歡書,這種喜歡,似乎是天生的。書就像是一道茶,只要你細(xì)細(xì)去品味,你就會(huì)覺得越喝越有味道。每當(dāng)看見書柜前的這些書。我都有感而發(fā)。每當(dāng)書中那優(yōu)美、快樂的篇章出現(xiàn)在我眼前時(shí),我都因此完全陶醉在其中,猶如身臨其鏡。我深深地愛上了那扣人心弦的書。

  書就像是一位老師,把它那豐富的知識(shí)教給了我們,讓我們從那不懂知識(shí)的小朋友,變成了滿腹經(jīng)綸的六年級(jí)學(xué)生;書也像我的好朋友,她陪伴我度過一天又一天,在無聊孤寂時(shí),總有她在身旁。書,開拓了我的視野,也讓我的課余生活增添了許多色彩!

  兒時(shí),書在我的生活中就像是一道彩虹。書上那一張張美麗的圖片,讓我看得入了神,猶如童話般的夢(mèng)鏡。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜歡那瑯瑯上口的詩歌。每當(dāng)讀到有感情色彩的詩句時(shí),我就會(huì)又唱又跳,高興極了!

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就成了六年級(jí)的`學(xué)生了?磿姆N類也越來越多了。小說、知識(shí)叢書……都讓我受益匪淺。我喜歡在安靜的角落里看書,那樣我就會(huì)更加用心地去品味書。這使得我的成長道路一帆風(fēng)順,充滿了陽光。

  只要對(duì)書鍥而不舍,那么,書也就會(huì)教給你許多的知識(shí)。書里那些有趣的情節(jié);豐富的知識(shí);深?yuàn)W的哲理,給你的都是潛移默化的營養(yǎng),有了這些營養(yǎng),你就可以得到快樂。有了快樂,你便得到了幸福。

  對(duì)書,我似乎有一種心理上的依賴感。是書,使我順利得成長;是書,讓我懂得了做人的道理!愛書吧,朋友,有了書,你會(huì)覺得生活更充實(shí)了,人生更有意義了。

我最知心的朋友作文28

  要說我最要好的朋友,最知心的朋友,那就非莊楠莫屬。他,不僅是我的知心朋友、對(duì)手,政治家是我們班上的智多星,更是能在我們悲痛欲絕時(shí)能讓我們捧腹大笑的開心果。啥?你不信!那我就要舉個(gè)例子來給你看一看。而且我就是當(dāng)事人哦!

  記得那是一次宣布成績的時(shí)候。我,竟然考了我成績歷史上最低一次——64分!當(dāng)我聽到這個(gè)成績時(shí),那可真是如同遭到晴天霹靂!俗語說男兒有淚不輕彈,雖說我是一個(gè)男生,但是眼里的淚珠太不聽話了,不一會(huì)兒就躥了出來。莊楠見了,立刻跑了過來,來了一個(gè)詞語大變身:“我就我的大哥啊,‘考低乃學(xué)生常事’,不信?你看我,這次還不是造樣在及格線上走鋼絲!所以說呢,在這種特殊的情況下,也未免學(xué)一學(xué)阿Q,看,我不是依然笑得很燦爛嗎?來,我來給你唱首歌‘我是莊楠,我學(xué)阿Q。不要怕那差的考試成績啊……’”(用“曹操”的調(diào),五音不全的唱著。)我僅僅只是聽了前三句,就笑到要從椅子上摔下來了!現(xiàn)在臉上不是傷心的眼淚,而是開心的眼淚了。

  你可別說我的這個(gè)知心朋友只會(huì)去學(xué)阿Q。凡事都學(xué)阿Q。他可是處處與我較勁呢:考試時(shí)跟我比速度與準(zhǔn)確性,作文看誰的好句多,體育成績跟我比,只要是可以比的(有益的)他都要與我對(duì)抗到底。

  身為開心果的'他在語文課上讓課堂充滿樂趣,讓我們哈哈大笑。音樂課上用他那“磁性”的聲音主動(dòng)為我們領(lǐng)唱,讓我們開開心心地上了一堂音樂課。就連下課里所講的笑話,也足夠我們回味上一個(gè)多禮拜了。

  這就是我最要好的朋友,一個(gè)開心果朋友,一上知心朋友,一個(gè)令人捧腹大笑的朋友,一個(gè)……

我最知心的朋友作文29

  書,一個(gè)智慧的字眼,書,一位善解人意的朋友。

  在我的大書櫥上,各種各樣的書籍琳瑯滿目,整整齊齊地排列著。書,對(duì)一個(gè)人來說。是一種文字魅力,是一種不可阻擋的“誘惑”。

  記得有一次,我和媽媽吵架了,我一頭沖進(jìn)書房,扎在書堆里看書,我問書,為什么媽媽不能理解我?為什么我和父母的想法不一樣?為什么?為什么?“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,我所有的疑惑迷茫書本總會(huì)一一給我解答,讓我釋然。我想:書真的很神奇,很偉大,她告訴我,是我傷害到了愛我的人。我會(huì)靜下心來,如饑似渴地汲取每一本書的“營養(yǎng)”。慢慢地,她幫我把心中的迷茫,心中的悲傷,化做一陣清風(fēng),輕輕地帶走。在書的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,向母親道歉。是書,使我們一家其樂融融,是書,讓我心懷坦蕩,反省自己,成長進(jìn)步。

  看笑話書,開懷大笑,仰面朝天;看散文集,沉浸其中,如醉如癡;看教育書,開動(dòng)腦筋,靈光閃現(xiàn);看到感人的事,淚沾衣襟,潸然淚下。書本就好像是一位演員,表情豐富,感情多樣,給予了我自由的天空,讓我自由飛翔。

  一花一世界,一葉一菩提。書給了我一個(gè)廣袤無邊的世界。里面有人情冷暖,世事艱辛,也有蕩氣回腸,催人淚下。我是個(gè)愛讀書的人,有個(gè)自己的書齋。每個(gè)周末,就是我的天堂,我的空間。像冰心奶奶一樣,沉迷于書的海洋。癡迷。我看的'書很是多,童話、小說、散文、詩歌我都看,在他們身上,我可以學(xué)到在老師那里學(xué)不到的東西,掌握更多的課外知識(shí)。獲得這些我感到很快樂,很幸福!

  我的知心朋友書,是最能理解我的人,我的喜、怒、哀、樂,共享,我們的天地,翱翔。她是我最好的老師,我相信,我在她的幫助下一定會(huì)成功。

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