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朋友之間的距離作文(通用29篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的朋友之間的距離作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友之間的距離作文 1
肆意的笑聲充斥著耳膜,這一切明明與自己無關(guān),可心還是疼得發(fā)脹。有什么東西卡在咽喉處,無法咽下又吐不出,與那顆脆弱的心臟一起痙攣著,發(fā)著陣陣鈍鈍的痛楚。
多少天了呢?已經(jīng)記不清了。他多少天與自己擦肩而過,卻只字未說?依稀記得一年前的我和他還能在一張桌上吃飯聊天,一起搶來同桌的iPad玩。曾經(jīng)還是朋友,為什么轉(zhuǎn)眼卻成了現(xiàn)在的模樣?真的很想不通……
大多朋友都慫恿著讓我和他聊天,制造點話題,可我卻只搖頭。他一定不會看自己哪怕一眼的對吧?更何況,撕破這張對自己才冷漠的保護色會帶來什么后果根本就一點也不清楚。茫然撕去也許只能是更多傷痛。
當(dāng)自己用真心的愛已經(jīng)渺小得被人踐踏于腳下,還有什么可提起的?
可是,卻又怎么都放不下。只要看他一眼,被禁錮于內(nèi)心深處的那頭愛的野獸便會闖破一切枷鎖與桎梏,占據(jù)一切尚還殘存的理智。等再次清醒,都發(fā)現(xiàn)自己又傻得無藥可救。
看他和別人笑得滿面春風(fēng),我一出現(xiàn)又成了windows開機那張萬年不變的冰山臉時,心里又是沒由來的酸楚與凄苦。何必再讓兩人都不開心?我自己離他遠點就可以了。
遠點,行嗎?像個吸鐵石一樣的他能成功吸引很多人的眼神與心。當(dāng)然,我也是被吸引的人。也是所以人中的一個,被淹沒得徹底的一個……
他靠在墻上,隨意地站著,與周圍的人嬉笑著,我的朋友瑜,站在他面前比他矮半個頭,很開心地一起笑,八顆整齊而白的牙彰顯著他們的快樂。
兩個字席卷了我的大腦——甜蜜。
我將手中的筆捏得很緊,用這種方法宣泄著我想要沖上去將瑜拉走狠罵的憤怒。筆上的紋路在手指上勒出條條紅印,指甲深深地陷進手掌的肉中。手很痛,卻轉(zhuǎn)移不了心的痛?晌矣惺裁促Y格憤怒?他,不是我的朋友。他與誰在一起不管我的事。就算我想管,又站在什么立場?因為他是自己喜歡的人,所以不讓自己的朋友和他在一起玩鬧?
思緒飛得很遠,眼睛卻一直盯著他,他笑起來真的很帥……
他的目光在班中掃視著,不經(jīng)意間對上了我的,頓了一下,他快速地隱去笑容,坐下,不再看我。瑜不明所以地看了他一眼,又見我呆愣地看著他們那個方向便輕快地跑來我身邊:“后天我生日,剛剛和他們商量要舉行party,你來嗎?”
“有誰來?”我看著她興奮的.笑容淡淡地問。
她連著報了一串名字,里面有他!拔一厝枂柊伞D阆胍裁瓷斩Y物?”她用食指點著臉頰說:“我想要一根比臉大的棒棒糖。”
“……”我提不起興致,默默點頭,“買得到一定給你!彼亓宋恢米茫覅s還回想著剛剛那個冷淡的眼神。一股冷氣在身體里彌漫開,手臂上冒起一片雞皮疙瘩,身體也不自覺地打著顫。并不是氣溫低,只是心涼了。
從口袋掏出MP3,塞上耳機,按下播放鍵,方才在耳邊回蕩的笑聲逐漸褪去,留下抒情的旋律,炎亞綸的《原來》。
“原來心酸是這樣的,原來無所謂很難。
原來看著你給她最動人的笑聲,我自認堅固的心會疼……”
不行,這首歌太寫實了。再聽,怕我那本就快失控的淚決堤似地落下來。按下暫停,亞綸帶著磁性的迷人嗓音隨著感傷的鋼琴伴奏一同戛然而止。
就這樣,我一下午都提不起精神,魂游著上課,寫筆記。
朋友之間的距離作文 2
在我們上三年級時,因為人太多,我們又有了一個新班,正好,我也被抽了去,那是眾多個同學(xué)組合而成的班,我一個人也不認識,但有一個同學(xué)我們倆卻走到了一起,從此,我們在一起玩耍,在一起學(xué)習(xí),我們成了最好的朋友,沒想到她竟然為了自己的利益和我做朋友的'。
每天放學(xué)時,我經(jīng)常都買東西,剛剛開始時我也就得她吃我東西也只是平常事,也沒太在意,但她越來越得寸進尺,我買一袋吃的,她就吃大半袋,我還是繼續(xù)忍了,但越讓著她,她越得寸進尺,他有什么事都擋在我面前,有時我們只是玩一下,她就顯示出自己的威風(fēng),為我撐腰,好想我哼懦弱似的。
還有的時候她閑得無聊的沒事干時,就把我叫來,把我當(dāng)木偶一樣的玩,她一再的得寸進尺,我又一直讓著她她就這樣繼續(xù)了下去……
終于,我再也忍不住了,我在一節(jié)體育課上一口氣把所有的是都告訴了她。自此以后我們就絕交了。
我不明白,不明白難道自己的利益要比我們兩年的友誼更重要嗎?
朋友之間的距離作文 3
就在上個星期六,我明白了朋友之間是怎么樣的。
那天,我拿著作文本去小周家玩,過了一會,門外傳來了小牛的叫喊聲,我對小周說:“小周,不要讓小牛進來了,我怕她會吵著我們寫作業(yè)!毙≈茳c了點頭,經(jīng)過“漫長”的時間,叫喊聲終于停了,我和小周如釋重負,可過了一會兒,門鈴聲響了,我剛放松的心情有緊張起來了,小周對我說:“不如讓她進來吧,我們以后要做很久的'鄰居,如果我們向她父母打招呼,那她父母會怎么對我們說啊。”我想了想她的話,但如果我們讓小牛進來,她也許會罵我們,然后,我把我的想法告訴了小周,有過了一會,門鈴聲又響了,小周認為是她媽媽,于是我們就狼狽地躲到床底下,可太臟了,我們不得不用席子來墊住,門鈴聲沒了,我們就打開門看看,誰知小周弟弟和小牛剛好上來,小牛見我們就破口大罵:“你們有沒有搞錯,在家都不給我開門,拍了那么久的門,還按了兩次門鈴,我就不信你們沒聽見,害得我還被別人罵了一頓。”說著,哭了,我看見她,心里酸酸的,后悔自己為什么不給她開門,老師不是說過嗎,做人不要自私自利,要大方,我怎么就變成這樣了。
這件事讓我明白了做人要寬容大度。
朋友之間的距離作文 4
和我的鄰居貝貝是好朋友,我們已相識七年了。
記得有一次,貝貝和我都放學(xué)了,貝貝的鋼筆都弄丟了,于是,貝貝就來我家,問我借鋼筆。我借了一支最好的給她。過了一小時,貝貝卻跑過來跟我說她不小心把我最心愛的鋼筆弄壞了。她跟我說對不起,我卻大怒,指責(zé)她說:“你怎么弄的,把我的.鋼筆弄壞了,你賠!彼孟裼悬c傷心地走了。
我想我是不是做得太過分了呢?只是弄壞了一支鋼筆啊!我的身旁仿佛出現(xiàn)了白衣天使和黑衣天使。白衣天使善良地說:“你就原諒她這次,不讓她賠了好嗎?”黑衣天使邪惡地說:“她弄壞了你的鋼筆就應(yīng)該賠!”“賠!”;“不賠!” “賠!”;“不賠!” 白衣天使和黑衣天使吵了起來。我也猶豫要不要她賠,要不要原諒她。
我跑出了家門,來到貝貝家里,對貝貝說:“你······你不用賠我鋼筆了!”貝貝說:“對不起,我不應(yīng)該弄壞你最心愛的鋼筆的!你······你原諒我吧!”;“好!”我說!拔覀冞是好朋友!”我們齊聲說。剛才還在鬧別扭,現(xiàn)在我們居然坐在一塊兒,一起談笑風(fēng)生。
經(jīng)過這一次,我們更要好了!更加仁義了!
朋友之間的距離作文 5
友情很重要,有時友情勝過親情,勝過愛情,勝過……在生活中,我們少不了友情,在學(xué)校里我們更少不了友情!
我們曾經(jīng)一起笑過,一起哭過,也曾經(jīng)一起經(jīng)歷過一些矛盾時期。
你,還記得么?那一次因為我不小心踩到香蕉皮,摔破了皮,是你把我扶起來,把我扶進教室,用紙巾幫我清理好傷口;那一次,為了分數(shù)的問題,我們傷害了“友情”,也傷害了自己,最后,還是老師請清楚了,我們又和好如初了。
你,還記得么?那一次我生病住院了,我每天一睜開眼,看到的就是空空的房間,一個人也沒有,只有你,只有你來看我,來陪我,還幫我補習(xí)落下的功課,讓我可以跟上你們的學(xué)習(xí)進度。
想和你在一起的時光,是那么美好,雖然我們時常鬧些小矛盾,但是最后不還是和好了嗎?
你,還記得么?那一次,下了很大的'雨,我正好值日,家長又正好沒有來,是你留下來陪著我,還幫助我做值日。有了你的幫助,我很快就做好了,可是家長沒有來帶,我說:“你還是先回去吧!很謝謝你今天能留下來陪我,還幫我干了好多活!钡悄銋s說:“不行,我不放心你一個人,我要留下來陪你!痹捯魟偮洌业臏I水就已經(jīng)藏不住了。
看!這就是我和你,我們友情!
朋友之間的距離作文 6
我輕輕地唱著那首“朋友一生一起走,那些日子不再有”的歌,可是,卻不知道我的好朋友在何處。匆匆的打開門,想出去走走,卻不知何時下起了大雨。
我急忙回屋,找那雙黑色的膠鞋,啊!它伴著我歷經(jīng)風(fēng)雨,已經(jīng)面目全非了。我趕緊打來水把它清洗干凈,鞋面上的兩個帥小伙露出了幸福的微笑。
他和我是好朋友,我倆在一起從沒打過架,哪怕小小的爭吵也沒有過,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、談心。為了買這雙鞋,他和我跑遍了小鎮(zhèn)的所有商店,功夫不負有心人,在一家雜貨店我們終于如愿以償。從此,無論是刮風(fēng)還是下雨,這雙鞋成了我和他最忠實的伴侶。甚至天晴我們也舍不得丟。因此許多同學(xué)笑我倆是傻小子。
咚咚咚,忽然響起了富有節(jié)奏感的敲門聲,這旋律我好熟悉啊!連忙打開門,是他,是我正在思念的好朋友。他穿著那雙黑色的膠鞋,那鞋面上的小伙和我的朋友一樣向我露出美麗的笑臉。我們幸福地緊緊擁抱。
此時,不知誰家的'音箱中響起了周華健那富有魅力的歌《朋友》:“這些年,一個人,風(fēng)也過,雨也走。”是啊!我們曾一起走過山走過水,走過艱險走過平安。我們還將手拉手一起踏過綠草如茵的草地,走向煙波浩渺的大海。這雙鞋將是永遠忠誠我們的伙伴。
朋友之間的距離作文 7
有人說:“禍從口出”,大概說的就是小明吧!
小明和小紅從小一起長大,可謂是最好的朋友,可以說是兩小無猜吧!小明和小紅的家挨的很近,這種近距離也在無形之中為他們成為好朋友創(chuàng)造了先天條件。從上幼兒園開始,小明和小紅就在一起玩耍,他們每天都形影不離,所謂的青梅竹馬應(yīng)該就是他們倆這個樣子了吧!他們兩人很少吵架,經(jīng)常被老師評為好朋友的模范對象。
可是今天小明和小紅突然不在一起上下學(xué)了,這讓幼兒園的.小朋友們都傻眼了。張老師偷偷的把小明和小紅叫到了一邊,問他們兩人之間發(fā)生了什么事,小紅“哇”的一聲就哭了起來,而小明只是垂著頭不說話,最后老師就讓小明回到教室,而把小紅單獨留了下來,并親切的詢問她到底怎么了?小紅這才吞吞吐吐地說了出來,原來小明背著小紅說她的壞話,這讓小紅感到十分的委屈,因此小紅就和小明生氣,并且小明也是一個倔脾氣,也決定不和小紅說話了。最后經(jīng)過張老師的耐心開導(dǎo),小明和小紅又和好如初了。
真正的友情就是這樣,難免有磕碰,但是最后都會和好如初的。
善于發(fā)現(xiàn)身邊的人,珍惜和他們相處的每一分鐘,并且要記住在與人相處中要包容對方的缺點,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
朋友之間的距離作文 8
如果,讓我從筆袋里挑出一個得心應(yīng)手的文具,那我肯定會選那只有點殘破的鋼筆;如果,讓我從世間的萬種感情中選一個重要的.,那我一定會選擇友誼。
朋友就像一支鋼筆,幫助,陪伴我們度過漫長的學(xué)習(xí)生涯。
清晨,一顆顆露珠從碧綠的嫩葉上滑落下來,梅花樹在寒冬里散發(fā)出陣陣芳香,寂靜而又淡雅!鞍パ剑 蔽业囊宦暯泻按蚱屏嗽绯繉庫o的絲網(wǎng)!皯K了!鋼筆沒帶!”我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。正巧,我的好伙伴有另一只,她微笑著對我說:“沒事,我有另一支,喏,給你!蔽医舆^了鋼筆,似乎接過了一大片陽光,把朵朵烏云吹散。一天結(jié)束了,那支鋼筆還在我手中,頓時,它變得很暖,很暖……
第二天,她沒來上學(xué),我緊緊攥著那支鋼筆,默默地想:你別有事,鋼筆還沒還你呢!可是,上帝不領(lǐng)情,卻帶給我一封信——“絕交信”。我的心里一黑,仿佛晴天霹靂。
后來,我從她姐姐那里得知,她生病了,不能來上學(xué),她希望我不要擔(dān)心她,好好學(xué)習(xí),而那支鋼筆就代替她陪伴著我的學(xué)習(xí)旅途。那片陽光,再一次照亮了我心中的黑暗。
都說朋友是溫暖的,都是友誼是絕凈的,我想我是幸運的,因為我有一支友誼的鋼筆,有一片陽光照亮我……
朋友之間的距離作文 9
朋友是黑暗中的一盞明燈,為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路,和朋友在一起時也難免會有一些摩擦,會鬧一些小別扭,但如果相互多一些體諒、理解,再大的風(fēng)雨都會過去。
林可是我最好的朋友,她性格開朗,一雙大眼睛會說話似的,很招人喜歡。我們一直相處的很好,但偶爾也會有小摩擦。記得那一次,我和好友林可便發(fā)生了矛盾。
那天,林可帶來學(xué)校一本《稻草人》的書,我便向她借。她爽快地答應(yīng)了,但卻要等她看完才能借給我。轉(zhuǎn)眼間幾天過去了,我又問林可:“林可,書你看完了嗎?借我好嗎?”沒想到林可忙著自己手里的活說:“書呀!我借給孟林果了!”一口隨便的'語氣。“可是你答應(yīng)借給我了呀!”我有些生氣了!敖瓒冀枇耍偛荒茉購乃貋戆!”她翻翻白眼說。我真的生氣了,扭頭就走。
這幾天我沒有理睬林可。林可似乎看我生氣了,便從書包拿出一本《駱駝祥子》的書走到我面前“雨薇,對不起,我不該失言,也不該那樣對你,原諒我吧!”看著林可那無辜的小臉,我便“哧”的一聲笑了,“好啦!我不會生氣了,誰叫我們是朋友呢!我和林可又恢復(fù)了好朋友的關(guān)系。
和朋友在一起難免發(fā)生矛盾,但是往往有時候只要彼此一個退步,就能讓友誼天長地久。
朋友之間的距離作文 10
愛,非只在愛情和親情上體現(xiàn),朋友之間的詮釋友誼的正是愛!
世界上有誰會相信有一份愛是?菔癄,地老天荒的,又有誰肯為愛粉身碎骨,在所不惜的。有,只是這樣的人并不是偉大,而是讓愛升華!
我愛我的朋友,不只是因為在人生的路上我需要她,還是因為要讓她填滿我的寂寞所給心靈上留下的空洞,所以,我要用心愛我的.朋友。愛她,不只是告訴她我要為她做些什么,也不只是在她哭的時候,遞給她一個手帕,愛,存在心底更安全,更會體現(xiàn)出價值!愛她,就要成全她,放手給她自由,讓她快樂,即使會心痛,會傷心,但是看到她快樂,心靈上也會得到一些安慰,雖然沒有得到什么,愛過了,就不會后悔!這就是愛的價值。如果束縛你愛的朋友,她不會快樂,看到她不快樂,那么,愛,又有什么意義呢?也許有人會說,放棄你愛的朋友,那又有什么意義呢?其實愛的意義就在于此,為了朋友幸福而幸福,也許這才是真正的愛!
愛朋友,用心愛,用一顆博大的心去愛!那才是真愛!
朋友之間的距離作文 11
朋友是一座通往天空的虹橋,朋友是一座穿越心靈的絲橋,朋友是一座直達快樂的心橋。
信任可以拉近朋友間的距離,但是零距離卻讓我們“分裂”。
她曾是我最好的朋友。我們兩人無話不說、形影不離。別人看了也會眼紅,可是現(xiàn)在,她變得獨來獨往,排斥我們的友情。
為什么?難道天長地久的`友誼不存在嗎?難道刻骨銘心的友誼會蕩然無存嗎?不,我不相信。
朋友間應(yīng)互相信任。作為朋友,我們是應(yīng)該相信對方的。猜疑只會間離友情,請讓我們的友情畫上一個完美的嘆號,千萬不能讓猜疑的惡魔剝奪了珍貴的友誼。
朋友之間應(yīng)適當(dāng)?shù)谋3志嚯x。俗話說:“距離產(chǎn)生美。”給朋友一個自我世界,給朋友一些思想空間。相信會讓友誼色彩斑斕。
朋友之間應(yīng)該團結(jié)互助。當(dāng)你失敗時,是朋友的鼓勵在響起;當(dāng)你摔倒時,是朋友寬厚的手傳遞著溫情;當(dāng)你痛哭時,是朋友在旁邊默默的守護。
朋友之間應(yīng)該像棒棒糖一樣的甜蜜。理解,讓距離充滿甜味;尊重,讓代溝充滿香甜?鞓,讓友誼生氣勃勃。
友情可以是香味四溢的丹桂,友情可以是令人垂延三尺的冰激凌,友情可以是光芒四射的太陽。
讓我們搭起心靈之橋,共同創(chuàng)建美好友誼。
朋友之間的距離作文 12
談起這個題目,我們會想起許多在校園發(fā)生的事,有的歡欣,有的煩惱。
以前,我和夏慧婷、王楠是最要好的朋友,我們一起寫作業(yè),一起做游戲,共同度過了無數(shù)歡樂時光。男生們都說我們用炮子都轟不開,但有一件事,讓這句話有了“敵人”。
有一次上科學(xué)課,她們時不時的講話,本來老師聲音就小,經(jīng)過她們一吵,我就更聽不見了,于是我寫了一紙條遞了過去:你們在干嘛,不想聽課不聽。她們回答:聊春游的.事。我又寫道:下課說不行嗎。就這樣,我們的冷戰(zhàn)開始了。下課后她們找我說話我也沒理睬,但當(dāng)我看見湯奧斯、楊鳳玲和王丹在一起玩的那樣開心,不禁讓我流下淚水。想起與她們度過的快樂時光,天真的微笑,雖然有過別扭,但我們在一起也好久了,可以算老朋友了。今天這件事,雖說他們有不對的地方,可是我不理她們也是不對的。我決定去找她們道歉,“對不起”,她們原諒了我,我們又和好了。
這件事讓我明白了,友情是艷麗的花朵,需要用寬容和諒解來維護。也許以后我們還是會有分歧,但只要有一顆寬容的心,就一定能化解矛盾。
從此以后,我們就再也沒鬧過別扭了。
朋友之間的距離作文 13
在一個環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。
一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個小洞里,發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來的面包,皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時,花花來找皮皮了,它們沒有碰到一起;ɑㄕ业狡てざ悴氐男《,也發(fā)現(xiàn)了那塊面包;ɑㄐ南耄哼@么小的一塊面包,還不夠我一個人吃呢,就不給皮皮吃了;ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾砹,剛好看見花花吃下最后一點面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來一起分享,而你發(fā)現(xiàn)卻一個人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”
“誰發(fā)現(xiàn)就是誰的,何況面包這么小,只夠我一個人吃,分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說。
皮皮聽了失望的.看了看花花:“你太自私了,一點也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了!逼てふf完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個又一個的好朋友,孤單的在湖里游來游去。
這個故事告訴我們:在快樂時,朋友會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。
朋友之間的距離作文 14
那些年,我們的情誼如大海一樣無邊無際,形影不離,情同手足。那些年,你還記得嗎?
那些年的事你還記得嗎?那時我們在戶外玩耍,玩得正起勁的時候,一聲嬌小的聲音傳來。我們立刻回頭一看,原來是個小女孩跟媽媽在撒嬌呢。你笑著說:“那小女孩跟你一樣幼稚!薄澳悴庞字赡!”說著說著,不知怎地就演化成了戰(zhàn)爭;丶业臅r候我們身上青一塊紫一塊的'。你突然出現(xiàn)在我家門前,開口說對不起,傻傻的樣子,讓我忍不住笑了,哪里還有什么怪罪。
還有一次,我獨自一個人在家里玩,覺得無趣就去找你玩?赡悴辉诩,我就來到河邊打水漂。可是腳一滑掉進了河里。我急壞了,拼命叫喊,游泳館也沒去過,自然不會游泳。就在我快絕望的時候,一只手抓住了我,往河邊上拽。到了岸上,看到你筋疲力盡,我真慶幸,也覺得心痛起來。
朋友之間的友誼無邊無際,像天空,像宇宙。你比我早兩年進入了初中生活,我便很少再見到你了。那些年的事,我一直銘記在心。不管過去多久,你就是我心里的安定石。
朋友之間的距離作文 15
朋友之間,應(yīng)該多一些謙讓!
今天我們?nèi)ゴ蚧@球了,可是中間卻放生了一些不愉快的事情。
在打籃球的時候,馬小跳和毛超因為打籃球犯規(guī)的事而吵了起來,而且毛超差點就要打起來了,我馬上就讓張達去攔住毛超,要不然事情就更難解決了。當(dāng)我讓他們互相道歉的時候,我發(fā)現(xiàn)這個辦法不行,因為他們倆個的脾氣都是誰也不讓誰的,所以我得和薄荷就給他們兩個道歉。說這件事都怪我們倆,因為是我們倆喊他們來打籃球的`,可是他們倆卻誰也不理誰了。當(dāng)馬小跳和另一個人去玩抓石子的時候,毛超給我說了一句馬小跳的壞話,我拿起馬小跳的可樂就說:“你們兩個人的脾氣就像著一瓶可樂,只要你們兩個人之間有一個人那另一個人開心,就會像這瓶可樂搖完之后,再把蓋子擰開之后的樣子,所以只要你們兩個之間互相讓著一點就好了!蔽医o毛超說完之后,他就不說話了。過了一段時間之后,他們兩個就當(dāng)這件事情沒發(fā)生一樣,又玩了起來。
經(jīng)過了這件事之后我知道了,朋友之間只要多一些謙讓,友誼就會更加美好的!
朋友之間的距離作文 16
“溝通”,是日常生活中不可缺少的工具,人與人之間的感情,是需要培養(yǎng)的。人難免會遇上溝通較差的時候,這是需要思考的。
稀記得小學(xué)四年級的時候,我與一位我最要好的朋友發(fā)生沖突;起因只是我們倆都不想去教務(wù)處交學(xué)習(xí)單。當(dāng)然,就快要上課了,我害怕遲到被記而開始忿忿不平、開始氣憤、開始爭吵;我們倆誰也不讓誰,便在走廊上開罵。宛如機關(guān)槍般快速的話,我從嘴中脫口而出。慢慢地,我開始后悔,我后悔我是那么無知,我后悔我傷了她的心,我甚至后悔不該和她吵架。
這一吵,讓我們之間的友誼如玻璃般的破碎,直到隔天,我和她依然處于冷戰(zhàn)中。突然間,我感到寂寞、感到孤單、感到無助。訝異下才發(fā)現(xiàn),少了她這樣一位朋友,我是如此的難過、如此的喪氣、如此的`慌張。有時望著她的背影,讓我想上前去向她道歉,可是一直鼓不起這個勇氣,好瓦解這一場冷戰(zhàn)。
終于,我鼓起勇氣,在放學(xué)的路隊上向她道歉。之后,她不再生我的氣,我們又回復(fù)以前的友誼,一起談天、一起借書、一起玩樂。直到現(xiàn)在,我們都還是很好的朋友。
爭吵之后,給了我一個啟示:千萬別因一時的誤解而與他人爭吵,這是得不償失的,應(yīng)該互相讓步,才是最好的解決方式。
朋友之間的距離作文 17
我在學(xué)校結(jié)交了許多好友,也有許多好姐妹。但這些永遠也比不上我和李欣婷之間的友誼!
放學(xué)之前課間活動,我和李欣婷玩得很快樂。可沒想到我數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題沒訂正好,訂正半天也還是錯的,但她沒有。她準備回家了,走的時候突然想起了我,便來到我身邊在我耳邊悄悄說:“我在樓下等你,你快點!”她下樓了。
我看著她遠去的身影,相信自己一定會早早訂正好的。我開始拼命的'思考,加快寫字速度,時間還是一分一秒地過去了,大約十分鐘后,我終于忙完了,趕緊交給老師批改,通過了。我連忙收拾書包,準備下樓時心想:這么久了,李欣婷肯定早走了吧?便垂著頭走出教室,走到樓梯口,我突然眼前一亮,那個穿粉色裙子的女生不就是李欣婷嗎!我好高興,連忙叫她名字:“李欣婷!”她聽到了說:“你怎么這么慢呀?”我不好意思地問:“你怎么還在等我?”“因為我們是朋友呀!怎么能背信棄義呢?”她邊說邊用奇怪的眼神看著我!爸懒耍 蔽掖饝(yīng)道,便和她一起往校門外走去。
走在回家的路上,我一直在回想那句:“因為我們是朋友呀!”雖然這件事已經(jīng)過去了,但我和李欣婷之間的友誼卻越來越深厚,我要與你做永遠的好朋友!
朋友之間的距離作文 18
我在小區(qū)里認識了幾個非常要好的朋友,她們分別是:小鴿,小瑤;小飛;小欣,我們經(jīng)常在一起玩。
記得有一次,我去找這幾個好朋友去陽光苑門口玩,到了那里,我和小鴿還有小飛在打石頭上玩,小瑤和小雅欣去玩蹺蹺板了。在大石頭那里玩跑上跑下,我先上,小鴿再上,小飛最后上,就輪流著玩,我下來的時候一不小心踩著小飛的腳了,我就對小飛說對不起,小飛說:“說聲對不起就沒事了嗎?對不起就可以不讓我疼嗎?”我就沒在意她說的話。過了一會兒她要下石頭就故意踩了我一下,我也下了石頭便和小飛吵了起來,正在我們吵的不可開交的時候,張鴿從石頭上下來勸我們別吵了張鴿左勸右勸怎么也勸不了我們····最后張鴿讓小飛和瑤雅欣去玩翹翹板了,然后,我們誰也不理誰了。
下午回家了, 我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“要團結(jié)同學(xué)和朋友,也許小飛真的不是故意的',你們是好朋友,所以你就要相信自己的好朋友!蔽蚁肓讼胝f:“也許小飛真的不是故意的!钡诙熘形纾艑W(xué)了,我正好看見小飛在前面走,我就走到她的身邊,小飛見我來了,不好意思地說:“昨天的事對不起!蔽艺f:“不光是你的錯,我也有錯。”我和小飛就又成了好朋友。
朋友之間的距離作文 19
我們學(xué)校要在“六一“舉行一個“文體藝術(shù)節(jié)活動”。早上,到了會場,我們就欣賞到了同學(xué)和老師們的表演。接下來我們的校園“吉尼斯”挑戰(zhàn)賽了。
我和搭檔兼好朋友的楊佳欣,先熱了熱身,然后,我們把手臂挽起來,半蹲。馬上就是我們了,我倒數(shù)三秒“三,二,一!”接著,我們沖了出去,楊佳欣喊:“加油,快到了!一二一,一二一……”同學(xué)們?yōu)槲覀儏群凹佑停麄兙o張地大叫:“快點,別人快追上了,快”,我們雖然來回跑是第二名,可是我絆了一下,差一點就落下了,一局下來,唉!只得了第三名。所有的同學(xué)都怪罪到我的頭上來了。
回到學(xué)校,所有的`同學(xué)都不理我,所有的同學(xué)都責(zé)怪。頓時,我腦袋空蕩蕩的,里面只有錯誤,只有自責(zé),我十分委屈的哭了。這時,一個熟悉的身影在我眼前停住了,原來,她是楊佳欣。
楊佳欣安慰我說:“在你沒轉(zhuǎn)到二小來的時候,我也有這種經(jīng)歷,因為別人說我的錯誤最大,可轉(zhuǎn)念一想別人也有錯,再安慰自己一會,就好了。而且我每天跑步來學(xué)校,慢慢的就變快了,加油哦!”我感動得擁抱著她,心里默默的說;謝謝你,我的朋友-楊佳欣。
友誼是最尊貴的,我們一定要珍惜這份友誼!
朋友之間的距離作文 20
從前有三個好朋友,分別叫做小豬皮皮、小猴旺旺、小兔花花。
星期五晚上,它們幾個約好星期六上午一起去旺旺家門口的那塊草坪上跳繩。皮皮說:“我?guī)K!被ɑㄓ终f:“讓我在來的路上采幾個蘑菇給你們吃吧!”“好呀!”皮皮說。
星期六到了,小豬一大早就來到旺旺家?墒堑攘擞值,“花花怎么還沒有來呀?”皮皮疑問道。旺旺說:“可能小兔還在來的`路上摘蘑菇呢!”過了一會兒,小兔終于來了,可是一條小河擋住了小兔的去路。小兔問聰明的旺旺,說:“旺旺,你可不可以想個辦法讓我過河呀?”旺旺想了又想,終于想到了,對皮皮說:“皮皮,你到我家一起去拿塊木板讓小兔過河吧!”皮皮說:“好呀!”皮皮和旺旺一起回家拿了塊木板,搭了一座獨木橋。小兔從獨木橋走了過來,它們一起跳啊,蹦啊,是多么開心啊!
你說,朋友之間的友誼是多么重要。
朋友之間的距離作文 21
我偶然地認識了一位朋友。一天,我和她聊著天……
她拍著我的肩,問:“你認為友誼是什么?”我覺得這個問題很刁鉆,不想回答,但還是說了:“友誼其實很平常,只要有一個肝膽相照的朋友,就形成了友誼!”她突然失落起來,我疑惑極了:“怎么啦?”她唯唯諾諾地說:“我沒有朋友,我很孤獨!”她的話讓我吃了一驚,她繼續(xù)說:“我有許多缺點,我又聽不進朋友給我的忠告,漸漸地,她們就不理我了……”我打斷了她的話,說:“那又如何?再找個朋友不就行了嗎?何必這樣憂愁呢?”這位朋友愣愣地望著我,仿佛在看一個外星人,她告訴我:“你一定要珍惜現(xiàn)在的.友誼呀,別等失去后再后悔呀!”她羨慕地說:“你真好,有那么多朋友!”望著她,我呆住了。
她是一個孤獨的女孩,沒有朋友,所以,她現(xiàn)在珍惜任何一位與她為伴的人,渴望有人成為她形影不離的好朋友。而我呢?認為每個人都很快樂,都有朋友,因此,我就沒有好好對待一份份友誼,我會和她一樣寂寞孤單嗎?我會變得寡言少語嗎?我會……?我在沉思。
讓我們珍惜每一份友誼吧!多一個朋友總是好的!
朋友之間的距離作文 22
友誼好比一盞明燈,可以指引我們到達勝利的彼岸。一個好朋友在你身邊可以使我們的心情變得歡暢。
我就有一個好朋友,也是他讓我懂得了許多知識。這個朋友是我在網(wǎng)上認識的,他和我一般大,興趣愛好也差不多,所以我們聊得很歡。有一次,我正在做數(shù)學(xué)席卷,突然一道題“攔住”了我,我怎么想也想不出解法,就抱著試試的心情上網(wǎng)問了他,結(jié)果我一將題發(fā)給他,他很快就告訴了我正確的.解法,并將解題思路講給我聽,我聽懂了,就繼續(xù)往下做,沒想到的是全班只有我一個做對了,我真誠的謝謝他。因為是他指導(dǎo)我做了這道題,這件事加深了我們間的友誼。
我的好朋友不但教會了我知識,還讓我明白了道理。
那一次,我正在和他玩游戲,打得很激烈,眼看我們就要贏了,但對方卻峰回路轉(zhuǎn),將我們徹底打敗了。建陽地我傷心透頂,但他卻毫不在乎,我問他為什么心情那么好,輸了還高興?他回答道:失敗乃是成功之母,雖然我們這次輸了,但他們下次不一定贏啊!驕兵必敗啊!我聽后難過的心情立即煙消云散,繼續(xù)和他打起來……
我的好朋友就是這樣的一盞指路燈,讓我不斷地進步。
朋友之間的距離作文 23
最近,我一直沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,眼看就要期中考試了,我最好的朋友找到竟然向我父母告狀,因此我恨透她了。
數(shù)學(xué)考試的時候,她問我借橡皮,我故意說我也要用,用完了,我心里想:讓你告狀。她又問我講借,我的臉拉長了:“這塊橡皮姓夏,又不姓周!彼ⅠR把手收了回去,臉紅了,我心里在暗暗自喜。
考試過后,老師發(fā)卷了,我只考了78分,看著那鮮紅的數(shù)學(xué),我的.分數(shù)原來沒有這么低呀;氐郊,爸爸媽媽頭發(fā)都愁白了幾根。而早早毫不猶豫地說:“叔叔阿姨,不用擔(dān)心,我來幫小雪補課!”
每次下課,她總是來幫我補課,講了一道應(yīng)用題,講一遍沒聽懂,兩遍、三遍……直到第五遍我才懂。
晚上,她一邊叫我做數(shù)學(xué)題,一邊讓我練習(xí),已經(jīng)深夜十點了,她還在幫我補課,直到10點半,回家還要做自己的作業(yè),要十二點才能睡覺。我見平時歡蹦著的她一個個哈欠連天,頓時,我感到很慚愧,早早問我借一塊橡皮我都不借……人家還在為我補課。
就這樣,日復(fù)一日,終于,我的成績突飛猛進,96分!我欣喜若狂,眉開眼笑,這全是她的功勞。
后來,我終于明白,早早是為我好,讓我的成績不像股票一樣直線下降,我真心對你說:“謝謝你,我的朋友!
朋友之間的距離作文 24
我曾有一個好朋友,她叫肖惠。我與她形影不離,無論什么時候都在一起玩:有時我們在樓底下的綠化邊玩;看螞蟻在路上爬;在干土地上拔掉枯萎的草種;在濕潤的土地上游戲等。
有一天,我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了,我們沒辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午,我們拉著彼此的手,眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下,在我們曾經(jīng)一起玩的地方逛了逛,眼淚經(jīng)不住的流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺階上,沉浸在我們那些歡快可愛的舊時光中,回不來了……
不知不覺,下午到了。我們躺在后門的`那塊草地上望著天,望著天空中的太陽,刺痛著我們的眼睛。那時,我多么希望時間就那么停止了,讓我們永遠都不分離,永遠都快快樂樂的在一起玩耍,那多好!但是,我們終究逃不過“分離”這個人生中的關(guān)卡。
第二天,她將要走了,我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠去的背影大喊道:“再見!記得回來找我玩啊,肖惠!”
朋友之間的距離作文 25
朋友是什么?朋友就是在你迷失自己的時候給你一面鏡子的人;朋友就是那個陪你看星星的人;朋友就是天天“欺負”你的那個人……
我很慶幸生活中能遇到這么多的好朋友,他們陪我走過了小學(xué)的生活,他們像蹦跳著的音符,和我一起譜寫了許多動聽的樂曲,在美妙的歌聲中,時間在倒流,我仿佛又回到了那些年我們在一起快樂的'時光中……
我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時的情景,同學(xué)們俏皮的語言,可愛的動作,無一不深深的印在我的腦海里……
我還記得我們在一起唱著的那首歌,動聽的旋律,美妙的歌聲,無一不讓我陶醉……
我還記得我們在一起表演歡天喜地七仙女的時候,可笑的劇情,加上我們幼稚可笑的表演,真是太好玩了,旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑……
我還記得我們吵架后,互相發(fā)誓永遠都不會給對方說一句話,但不到三分鐘,便再也忍不住,又繼續(xù)在一起玩耍嬉戲……
現(xiàn)在將要別畢業(yè)了,還真舍不得那些在一起生活了六年的死黨們,所以借此機會,對我那些可愛的朋友們說句:“我們永遠是好朋友,最鐵最鐵的那種!”
朋友之間的距離作文 26
我在學(xué)校結(jié)交了許多好友,也有許多好姐妹。但這些永遠也比不上我和李欣儀之間的友誼!
放學(xué)之前課間活動,我和李欣儀玩得很快樂?蓻]想到我數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題沒訂正好,訂正半天也還是錯的,但她沒有。她準備回家了,走的時候突然想起了我,便來到我身邊在我耳邊悄悄說:“我在樓下等你,你快點!”她下樓了。
我看著她遠去的身影,相信自己一定會早早訂正好的'。我開始拼命的思考,加快寫字速度,時間還是一分一秒地過去了,大約十分鐘后,我終于忙完了,趕緊交給老師批改,通過了。我連忙收拾書包,準備下樓時心想:這么久了,李欣儀肯定早走了吧?便垂著頭走出教室,走到樓梯口,我突然眼前一亮,那個穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎!我好高興,連忙叫她名字:“李欣儀!”她聽到了說:“你怎么這么慢呀?”我不好意思地問:“你怎么還在等我?”“因為我們是朋友呀!怎么能背信棄義呢?”她邊說邊用奇怪的眼神看著我!爸懒耍 蔽掖饝(yīng)道,便和她一起往校門外走去。
走在回家的路上,我一直在回想那句:“因為我們是朋友呀!”雖然這件事已經(jīng)過去了,但我和李欣儀之間的友誼卻越來越深厚,我要與你做永遠的好朋友!
朋友之間的距離作文 27
我,是一名小學(xué)生,見過許多種課堂,可是,沒有一種是我想要的課堂!我在想,如果我是老師,我會上一堂這樣的課:
上課鈴響了,我走進教室。接著,我不會叫上課,而是問同學(xué)們一聲:“朋友們,你們好嗎?”然后,“朋友們”開始自習(xí)。他們會先把課文讀熟;接著,他們會提出疑問,并自由組合對疑問進行討論。然而,這時的我正在黑板上寫填空題!
最后,我給我的“朋友”們講課文。首先,我先幫他們解決疑問;并問問他們?yōu)槭裁磿羞@些疑問,以及你同組的人對你提出的疑問是怎么說的;接著,我會講一篇故事,通過這個故事,他們會明白這個故事講的.道理;然后,我會叫我的一些“朋友”上來寫我的填空題,再讓他們說說從課文中學(xué)到了什么好詞好句,并說說用在哪里比較好;最后,我們會一起說說讀了這篇課文你明白了什么,以及做人的道理。
還有,如果我是老師,我會舉辦這樣的活動,如:大家一起出卷子,闖關(guān)大難題以及課文修改大比拼!
我想,如果每位老師都像我一樣,以一顆“朋友”之心去叫我們學(xué)習(xí),大家的成績會一升再升的!
朋友之間的距離作文 28
我的閨蜜叫王藝涵,她長著一雙又大又圓的眼睛,水靈靈的,可好看了,只是睫毛有些短。一張瓜子臉,可不像我的大餅?zāi)槨K母觳布毤毜,比我的一半還要細呢!
可是今天,我和我的`好閨蜜王藝涵打架了,事情是這樣的。
星期二,我們班在上體育課,休息時,我到飲水機那里去接水,我閨蜜也一起來了。我正在接冷水,忽然,她走到我旁邊打開了熱水。那熱水十分燙,直接淋在我的手上,我就打了一下她,說:“你怎么這么不小心!直接燙到我手上了,以后要注意一點!”
我就這樣對她說了一句,也并沒有十分責(zé)怪她,她居然一點歉意都沒有,還說道:“你有毛病吧,還說我?是你自己不小心的,還反過來怪我。哼!神經(jīng)病!蔽衣犃怂脑,頓時,心中怒火燃燒了起來,我二話不說直接給了她一耳光,她哭了。她把我撲倒在地,用腳踢我,我也哭了。我們都哭了,就沒打了,我從地上爬起來,大著嗓門喊:“神經(jīng)!是你的錯!是你,是你,反正就是你!”她也跟我說一樣的話,臉頰紅著,脖子伸著,跟我打“嘴仗”。
事情經(jīng)過就是這樣的,雖然我倆是從小玩到大的好閨蜜,但好朋友之間難免也會有些爭吵。不過這都是一年級的事了,我們也早就和好了。
朋友之間的距離作文 29
我有好幾個朋友,我喜歡和她們一起玩兒,今天我要說說我和好朋友牛彤之間的故事。我們倆在同一個班,還在同一個小組,同時還一個在前一個 在后。我們倆有時候會為了一件小事而吵架,可是最后還是和好了。
記得那一次上體育課的.時候,解散了,我們幾個女生在一起玩游戲。我雖然不知道那游戲叫什么名字,但是我可以先看她們怎么玩兒,后來我學(xué)會 了,就先和牛彤玩,我贏了她,她卻耍賴,不知怎么的,我就被她推倒了,我站起來繼續(xù)玩兒。玩第二局的時侯,她又把我推倒了,這一次我沒有 繼續(xù)玩兒,而是到一邊去休息,再看看她,就像沒什么事發(fā)生一樣,我很生氣,真是不想和她玩兒了。
還有一次,我和牛彤交換著書看。過了幾天后,我和牛彤、王藝穎在一起說話,我們說著說著就說到了這本書,我說牛彤和我交換過這本書看,王 藝穎就很生氣,便問牛彤是不是真的和我換過這本書,牛彤就狡辯說她沒跟我交換過這本書,她又問我知不知不知道書里的內(nèi)容,因為我是前幾天 看的,早不記得了,她見我不知道,就和王藝穎一起笑了。
朋友之間的友誼就像巧克力一樣,有苦有甜,吵架了,就變成苦的,和好了,就變成甜的了。所以好朋友之間不能總是吵架,要和平對待,互相幫助。
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