朋友之間小學(xué)作文
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),趙老師就把宋宏春調(diào)到后面坐。于是,我和宋宏春便成了最親密的朋友。宋宏春哪都好,可就是有個(gè)毛。偸前涯_伸到前面。由于我坐在她前面,所以我便成了“受害人”。我新穿的白鞋白襪,都會(huì)被宋宏春踢得“不堪入目”。為了和平起見(jiàn),我一忍再忍。可她總是不“領(lǐng)情”,總是那么過(guò)分。今天,我終于忍無(wú)可忍地發(fā)了火。
一下課,我便轉(zhuǎn)過(guò)身,與宋宏春展開(kāi)了一場(chǎng)激烈地“唇槍舌劍”的“戰(zhàn)斗”!拔,你怎么搞的?把腳伸得這么長(zhǎng)。自覺(jué)點(diǎn)行不行?”我首先向宋宏春發(fā)射一枚“原子彈”。
“哎喲喂,你可真是‘太平洋的警察--管得寬’。腳長(zhǎng)在我身上,我伸不伸你管得著嗎?宋宏春也毫不客氣地向我發(fā)射了一枚“氫彈”。
整個(gè)課間,我倆就在這兒“你一槍、我一炮”地“戰(zhàn)斗”著。
“鈴--”上課鈴響了,我和宋宏春只好停止了“戰(zhàn)斗”,回到座位上準(zhǔn)備上課。上課時(shí),我聽(tīng)得津津有味。
冷不防,宋宏春又把腳伸了過(guò)來(lái),恰好蹬到我,把我嚇了一跳。我急了,一咬牙,一瞪眼,猛地跺了她一腳,她馬上把腳收了回去。
從那以后,我和宋宏春便不說(shuō)話了。每天,我干我的,她做她的,形同陌路。
一天,早讀前,我正忙著收作業(yè),宋宏春遞上她們組的作業(yè)本。我頭也不抬,漫不經(jīng)心地說(shuō):“放這兒吧!比缓罄^續(xù)整理那些作業(yè)本!榜T琦,對(duì)不起。以前,都怪我不好,請(qǐng)你原諒我,行嗎?”宋宏春說(shuō),“咱倆和好吧!
我抬起頭,看到宋宏那雙不大的眼睛里流露出的是真誠(chéng)和懇切,我激動(dòng)得不知如何是好,回想起那天發(fā)生的事,我覺(jué)得我也應(yīng)該負(fù)一半的責(zé)任,我不該對(duì)宋宏春發(fā)火。于是,我對(duì)她說(shuō):“應(yīng)該是我說(shuō)‘對(duì)不起’才是。那天,我不該對(duì)你發(fā)火,你能原諒我嗎?”宋宏春點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
“以后咱倆是好朋友!蔽倚χf(shuō),隨即伸出了右手。宋宏春也伸出了右手,和我的手緊緊地握地一起。
朋友之間,最珍貴的莫過(guò)于互相理解、互相謙讓、互相諒解。理解別人,原諒別人,會(huì)使自己擁有更多的朋友,會(huì)使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加艷麗多彩。
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