蒲公英的種子小學(xué)作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的蒲公英的種子小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇1
大家好，我是蒲公英的種子，我叫小英。我的頭頂上有好多好多的羽毛，可以幫助我在天空中飛翔。春天終于來臨了！迎著風(fēng)，我要出去旅游啰！
飛呀飛，飛呀飛，我看見了趕著去上課的小學(xué)生；還有玩的正起勁的小朋友；以及跟狗玩飛盤的運(yùn)動員。房子里，有正在做菜的媽媽，還有睡的香甜的小嬰兒。咦！我好像看到適合我生長的地方了呢！先飛低一點(diǎn)，下去看看吧。哇！這里風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多五彩繽紛的花朵，我還可以和他們做朋友，降落吧！
第一天我沒有什么變化，第二天我還是沒什么變化，直到第三天，我冒出了頭，我看看旁邊的花朵，我問：”你們可以跟我做朋友嗎？”菊花說：”我的名字叫小菊，你呢？”我說：”我的名字叫小英，你好嗎？”小菊說：”我很好��！”于是我和小菊就成了最好的朋友。
秋天來了，我的頭上長出了一個個蒲公英的種子，他們就像我一樣，正開心的去尋找適合自己生活的地方呢！
第二年的春天來了，不知道今年會有什么樣有趣的事！
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇2
我是一顆白白胖胖的小種子，我有許多兄弟姐妹，我們感情很好，全部都一起住在媽媽的頭頂上，把媽媽裝扮得更美麗迷人，大家經(jīng)過的時候，都用贊美的眼光說：“哇！好漂亮的蒲公英喔！”。
春天來了，小青蛙、小松鼠走出他們的小屋，在池塘邊、樹林間跳上跳下，盡情嬉戲；各式各樣的花兒爭奇斗艷，在太陽公公的吹拂下，一個個露出燦爛的笑容；長滿鬍鬚的榕樹先生正伸著懶腰，用親切和藹的笑容向大家問早；風(fēng)先生也忙了起來，東奔西跑，把溫暖送到每一個角落……，在風(fēng)先生的幫忙下，我的哥哥姐姐都撐著白色小雨傘，乘著風(fēng)飛走了，只剩下弟弟妹妹們，當(dāng)風(fēng)先生再度光臨，弟弟妹妹們也趕快把握機(jī)會走向遠(yuǎn)方，只剩下我一個小種子，我雖然很想去看看世界有多大，森林有多翠綠，高山有多壯觀，但是我也很想待在媽媽身旁，媽媽看出了我的心事，她一直鼓勵我：“讀萬卷書不如行萬里路。”于是大風(fēng)一來，媽媽放掉我的手，我乘風(fēng)而去。
哇！好漂亮啊，我在天空徘徊著，欣賞美麗的世界，漁港邊一艘艘的小船隨著海浪忽上忽下；五彩繽紛的樹林好像小朋友打翻了調(diào)色盤，一片紅一片綠；清澈的小溪一路唱著歌奔向海的懷抱……，五彩的世界，讓我目不暇給，如果有機(jī)會，我還想去看看會咬人的“咬人貓”、“咬人狗”，全身長滿刺的仙人掌叔叔，還有長在泰國，惡名昭彰的食人花，但是我最大的愿望是當(dāng)我環(huán)游世界一圈后，希望風(fēng)先生能將我送回我媽媽的身邊，我想永遠(yuǎn)陪伴著她。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇3
在一片大森林里，蒲公英對孩子們說：“孩子們，你們長大了！該離開媽媽了，記�。∫欢ㄒ犞参锏膭�，他們會告訴你哪兒好�！狈N子們每人拿著一把雪白的小傘，在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下飛走了。
花花是種子們中最好看的一顆，她的動作種子們都要模仿。只見她半開著小傘，安全地落到了公園的草坪上。小草們見了花花，忙著說：“快走，飛到草地去！”花花迷惑不解地問：“為什么？”小草說：“我們很久沒喝過干凈的水了！你看，我都要站不穩(wěn)了！”花花依依不舍地離開了。
花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的草地上，草叢中的小花說：“快走！快走！這兒不是種子生長的好地方！”花花問：“為什么？難道人類任意踩你們嗎？”小花點(diǎn)點(diǎn)頭，只好飛走了。
種子們想：“還是森林好呀！遍地的花草樹木，真好！”想著想著，一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。
種子們好不容易才回到了森林里面，可是，它們看到的卻不是昔日那一個鳥語花香的森林，而是一個個木樁。種子們只好讓風(fēng)婆婆帶它們?nèi)ズ叀?/p>
它們飛到湖邊，發(fā)現(xiàn)那兒不適宜種子生長，花花哭喊著：“人類呀！給我們一點(diǎn)立足之地吧！一寸也行呀！這是所有植物的心愿呀！”其它種子也哭了，這不是模仿，而是真實(shí)的。
哭完后，風(fēng)婆婆又吹了，種子們卻飛到了自己能隱身的地方，說：“等人們給我們立足之地后再出來！”
聰明的人類，給它們一個準(zhǔn)確的回答吧！
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇4
今天，老師讓我們在課堂上寫一篇作文——我想變成什么。我想變成什么呢？變成什么？變成什么呢？有了！蒲公英種子！因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘娘w翔。
我的媽媽（蒲公英）雖然很惹人愛，可是生長在墻角。因此，我們（蒲公英種子）也從未看過外面的世界。我總想看看外面的世界。
春天到了，春姑娘用手撫摸所有植物。所有植物都變綠了，所有花兒都開了。春姑娘來到我們身旁，看見我們垂頭喪氣，便問怎么回事。“我們都想看看外面的世界，可我們出不去了呀！”春姑娘知道后，便用手把我們一推，我們便不可思議地在空中蕩漾。
我們飄過一片田野，看見農(nóng)民伯伯在辛苦的勞做。
我們飛過池塘邊，看見小青蛙在荷葉上放聲歌唱；蜻蜓飛過來，在水面上跳起了優(yōu)雅的華爾茲。
我們飛到公園。哇！好美呀！玫瑰，迎春，君子蘭，金盞菊，白玉蘭，郁金香，風(fēng)信子都開了，一個勁的向我們招手；小蜜蜂飛來了，它們的小桶都裝滿了花蜜。小蜜蜂真勤勞！
……
傍晚，只剩下我一個蒲公英種子了，別的種子都找到了適合自己的地方，而我呢？我又回到了媽媽身邊，因?yàn)橹挥袐寢屔磉呑钸m合我，我不由自主地笑起來。
“當(dāng)”一截粉筆頭正中我腦門，“劉雨桐，笑啥呢？給我站好！”��！我上課又溜號了。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇5
什么東西掉進(jìn)了鞋里，好難受呀！小斑馬小黑坐在凳子上，把鞋脫下，抖了一抖。咦，這不是蒲公英種子嗎？怎么會掉到鞋子里去呢？
我們是昨天飛過來的呀。蒲公英種子對小斑馬說。可小斑馬聽不到他們的細(xì)小聲音，他正看著手心里的種子發(fā)呆呢。小黑，你還沒去做功課嗎？在陽臺上洗衣的媽媽問�！皨寢�，為什么我的鞋子里會有蒲公英呢？你看，一共有四顆呢！”
“真的么？”媽媽看看蒲公英的種子，然后又看了看陽臺上的花盆，那里種著幾株蒲公英，她明白了，“哦，他們是自己飛過來的啊！"
媽媽告訴小黑，蒲公英的種子成熟了以后，只要有一點(diǎn)風(fēng)，他們就會飛起來。
"而且，"媽媽接著說，“一顆種子要想長大，必須通過傳播的方式離開他們的媽媽，比如；風(fēng)傳播，水傳播，由動物傳播等。蒲公英種子成熟以后，他們的頭上會長出一頂小白傘，風(fēng)一吹，他們就會飛起來。只要落到了土壤里，他們就會生根發(fā)芽，最后長，成蒲公英。還有，一些長在深山里的果樹，并不是人類故意在中的，而是吃過果實(shí)的鳥類將沒有消化掉的種子排泄到地上，種子們自己發(fā)芽長大的。"
“植物的種子真奇特呀! ”小黑驚訝地嘆了一口氣。蒲公英的種子聽完以后，互相點(diǎn)點(diǎn)頭，他們都覺得自己偉大極了。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇6
蒲公英是一種草本植物，靠風(fēng)來傳播種子，繁育后代。
有一天，我在看一本關(guān)于蒲公英的書，不知不覺睡著了。睡夢中，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵蒲公英種子，正等待風(fēng)爺爺把我?guī)ё摺?/p>
我隨著一陣微風(fēng)飄飄悠悠地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，在天空中我看到了很多同伴，我親切地和他們打招呼：你好！明明，你怎么飛得那么低，你是不是最近又吃胖了呀？你好！亮亮，你怎么飛得一上一下的，你的平衡系統(tǒng)是不是出故障了呀？你好！紅紅，你怎么在風(fēng)中還是那么美麗，你有是不是什么秘訣呀……
我們的目的地馬上就要到了，我對我的同伴大喊：“兄弟們，我們馬上就要著落了，快打開‘降落傘’！”我們像訓(xùn)練有素的特種部隊一樣齊刷刷地打開了“降落傘”，向下緩緩降落�！拔覀兘K于找到自己的家了。”我們歡呼著。
可是好景不長，就在我高興得不能自已的時候，一陣狂風(fēng)過來，我又被吹走了，我拼命地掙扎，卻顯得無能無力。我被吹到一個陌生的國度，沒有同伴，沒人能聽懂我說什么……我非常孤單，也很害怕，正當(dāng)我絕望無助的時候，我聽到媽媽親切的聲音“多多，多多，怎么這個時候睡著了呀，快醒醒�！薄把�，我原來是在做夢呀�！蔽胰嗳嘈殊斓难劬︵�。
正所謂“日有所思，夜有所夢”。我做了一個關(guān)于蒲公英的夢，讓我對蒲公英有了更深刻的了解。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇7
我是一棵美麗而喜歡周游世界的蒲公英種子，我總是很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�“幸運(yùn)符”，它可以讓我變得很幸運(yùn)。
每年春天，我總是要離開家一段時間去周游世界，我去過英國、美國、日本……這一次我要去中國玩兒了。
我跑啊跑啊，終于來到了中國，我氣喘吁吁地爬上了一張蹦床，我連做夢也沒想到還有幾個小朋友爬了上來，他們在上面跳來跳去，于是我也跟著跳來跳去。結(jié)果我被彈飛了出去，我緊閉雙眼不敢看，風(fēng)在我耳邊吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，真是可怕極了，我被彈上了天空，太嚇人了，我差點(diǎn)昏過去。
等我睜開眼睛的時候，我發(fā)現(xiàn)我在白云上，這里的云好像一片片棉花糖，我真想吃一口，就在這個時候，一只巨鷹飛了過來，嚇得我提心吊膽，它把云給撞散了，于是我又掉了下來。啊，這次我被撞昏了。
等我醒來時，發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗，讓我不禁打了一個寒顫，要知道我可最怕黑了，我朝左右看了一下，原來我掉到了泥土里去了，泥土擋住了我前進(jìn)的路，不行，我一定要周游世界。
我拼命地想探出腦袋，但這一點(diǎn)確實(shí)很難，過了幾天，我終于探出了腦袋，因?yàn)橛泻枚囹球敬蟾鐜兔Γ蝗晃铱梢粣炈懒恕?/p>
又過幾天，我長得更高了，還長出了嫩綠的葉子，這樣可多虧了一大群蝴蝶，它們每天都會來為我澆水、施肥，陽光照著我雨水滋潤著我，舒服極了。
過了幾個月，我開始開花，雪白雪白的，還毛茸茸的。風(fēng)兒一吹，花瓣被吹飛了，于是我又開始一場歷險。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇8
蒲公英是一種草本植物，它通過風(fēng)傳播種子并繁殖后代。
一天，我正在讀一本關(guān)于蒲公英的書，不知不覺中睡著了。在睡夢中，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆蒲公英種子，等待著馮爺爺帶我離開。
我乘著微風(fēng)飛上藍(lán)天。我看見天空中有許多同伴。我熱情地向他們打招呼：你好！明明，你為什么飛得這么低？你最近又吃肥肉了嗎？你好。亮亮，你是怎么飛來飛去的，你的平衡系統(tǒng)崩潰了嗎？你好。瑞德，為什么你在風(fēng)中依然如此美麗？你有什么秘密嗎？……我們的目的地很快就會到達(dá)。我對同伴們喊道：“兄弟們，我們馬上就要著陸了，打開降落傘！”我們像訓(xùn)練有素的特種部隊一樣打開“降落傘”，慢慢降落。"我們終于找到了自己的家。"我們歡呼。
但是美好的時光并沒有持續(xù)多久。正當(dāng)我為自己高興的時候，一陣風(fēng)吹來，我又被吹走了。我拼命掙扎，但似乎無能為力。我被吹到了一個陌生的國家，沒有同伴，沒有人能理解我說的話。我非常孤獨(dú)和害怕。就在我絕望無助的時候，我聽到媽媽親切的聲音，“多多，多多，你為什么在這個時候睡著了？醒醒�！薄鞍�，我在做夢。”我揉揉惺忪的眼睛，喃喃自語。
是所謂的“白天思考，晚上做夢”。我做了一個關(guān)于蒲公英的夢，這讓我對蒲公英有了更深的了解。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇9
今天早上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身處大自然，成為了蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹過，我跟蒲公英媽媽和兄弟姐妹們告了別，開始了我的旅行。
我在半空中自由自在地飄蕩，風(fēng)兒與我相伴，我們在草地上愉快地玩耍，還在菜地里玩捉迷藏。風(fēng)兒帶我來到了河邊，我看見一只被河攔住去路急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小螞蟻，我緩緩下降，好讓小螞蟻?zhàn)ブ�，帶著它過河。這一幕被射水魚看到了，它向我們“開槍”，我和小螞蟻?zhàn)箝W右躲，終于有驚無險地過了河。小螞蟻抬起柔軟的觸角向我告別，我在風(fēng)中也向小螞蟻晃晃身子，繼續(xù)去旅行。
我遇到了一只有著飛行夢的小蛐蛐，我想幫助它實(shí)現(xiàn)夢想，但我力量太單薄了。我召集起兄弟姐妹們，大家簇?fù)碓谝黄�，去幫助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高，剛好抓住我們。我們很樂意有一個伙伴與我們一起前行，可風(fēng)兒不太喜歡這個乘客，一直搖晃我們，差點(diǎn)讓小蛐蛐掉下去。我們只好載著小蛐蛐飛一會兒，然后把它放在草尖上，它開心地唱起歌來，為剛剛的飛行慶祝、歡呼。
來到山坡，風(fēng)累了，悄悄溜走了。我們決定在這里定居下來，因?yàn)樵S多兄弟姐妹都住在這里，在這個大家族里生活，一定十分快樂。來年春末，我和兄弟姐妹們會在春風(fēng)中搖著黃色花冠，和路過的螞蟻打招呼，聽飛翔的小鳥講著遠(yuǎn)方的故事……
我是蒲公英的種子，和兄弟姐妹們生活在這里。未來，我會讓孩子們?nèi)ミh(yuǎn)方旅行，把愛心和溫暖也播撒到遠(yuǎn)方。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇10
一棵小蒲公英成熟了，蒲公英媽媽送給它一把小傘，說：“孩子，你長大了，去尋找自己的安身之處吧�！�
風(fēng)爺爺來了，他把小蒲公英吹到了天上。
小蒲公英飛呀飛，它來到一片草地前，對那里最大的一棵草說：“草阿姨，我可以在您這里生活嗎？”草為難地說：“不行啊，小蒲公英，我這里已經(jīng)被塑料袋污染了，你去別的地方吧！”
小蒲公英聽了，遺憾的離去。
小蒲公英飛呀飛，它來到一條小河前，對小河說：“河叔叔，我可以在您這里生活嗎？”河艱難地說：“不可以！我已經(jīng)被工業(yè)廢水污染了，會傷害你的，你快走！”
小蒲公英含著淚告別了小河。
小蒲公英飛呀飛，它來到一棵大樹前，對大樹說：“樹爺爺，我可以在您這里生活嗎？”樹氣若游絲地說：“小蒲公英啊，別在這里扎根，樹爺爺老了，很快就會被砍掉，你在這兒很危險的！快走吧！”
小蒲公英從來沒有如此迷茫過，他自言自語道：“我該去哪里呢？為什么沒有我可以生活的地方？”
小蒲公英飛呀飛，它又回到了媽媽生活的地方。
眼前的一幕讓小蒲公英驚呆了，它萬萬沒有想到，先前的土地已被水泥覆蓋，人們在這里建起了樓房。小蒲公英嚇壞了，它聲嘶力竭地哭喊：“媽媽？媽媽！您在哪兒？”地上很安靜，只有機(jī)器的轟鳴聲。
小蒲公英絕望地落在一個小小的縫里。它要在這里守護(hù)媽媽。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇11
又是一年秋天，蒲公英新的一代要外出旅行了。一顆小種子在旅途中慢悠悠地飄呀飄。
它邊飄邊欣賞沿途的風(fēng)景，突然風(fēng)停了，它一下子掉進(jìn)了一個黑漆漆的袋子里。第二天醒來，發(fā)現(xiàn)自己身邊有一只毛茸茸的小動物，嚇了一跳。急忙問“你是誰？這是哪里？”“我叫小袋鼠，這是我媽媽的育兒袋�！毙〈筝p輕地答道。“哦，我明白了�！逼压⒎N子點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你又是誰？”小袋鼠朦朦朧朧地問。
“我是蒲公英，我們做個朋友好嗎？”蒲公英種子熱情地邀請。
“好呀！太好了！”小袋鼠高興地說。
小袋鼠把小蒲公英介紹給袋鼠媽媽認(rèn)識，袋鼠媽媽很高興兒子認(rèn)識了一個好朋友。
可是，沒過幾天，小蒲公英突然很不開心，小袋鼠問它怎么了？為什么不高興？它難過地說：“我的生長需要陽光和水，不能再和你一起玩了�！毙〈舐犕旰軅模@下沒有朋友了。但又一想，在有陽光有水的地方小蒲公英應(yīng)該生活得更好，于是它鼓足一口氣，“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。
沒過多久，小袋鼠長大了，離開了媽媽的育兒袋，跳到了外面的世界。跳著跳著，突然聽見一個聲音在喊他：“小袋鼠，小袋鼠……”“是誰在喊我？”小袋鼠很疑惑，扭過頭來找�！拔沂瞧压�，我在你腳下�！蹦莻�聲音又在叫。小袋鼠低頭一看，哇，竟然是蒲公英！小袋鼠高興極了，抱著蒲公英又跳又笑！
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇12
我是一顆種子，我可不是一般的種子，我是一顆蒲公英的種子。一出生我就在一個沒有風(fēng)、沒有雨的地方。我開始渴望外面的世界，我想和鳥兒一樣在碧藍(lán)的天空飛翔。
風(fēng)婆婆好像聽到了我的心聲，給我刮來一陣大風(fēng)，我飛了起來，我飛過溪流，飛過高山�！班福瑳]能量了，我降落了�！�
我就像這可蒲公英的種子一樣，一出生就被爸爸媽媽呵護(hù)。還記得我上幼兒園時，一天中午，收飯盒的阿姨，為了讓我吃飯快一點(diǎn)，便嚇唬我，害得我把飯撒到我的衣服上。
爸爸媽媽愛子心切，當(dāng)天就找上園長，讓那阿姨當(dāng)面向我道歉。爸爸擔(dān)心我以后在幼兒園會被怎么的，就讓我轉(zhuǎn)了幼兒園。
我不能就這樣依靠著爸爸媽媽，我還是要自己做事的我，我要在碧藍(lán)的天空上飛翔，我不要落在爸爸媽媽的身邊；我在外面飛向溪流，飛過高山；我也會堅持我的夢想。一個人事業(yè)做得再好，如果沒有親情，什么都是空的。
但現(xiàn)實(shí)，雖然是爸爸媽媽的身邊落下，但我還是不會依靠爸爸媽媽了。
這是一生都不會忘的一件事了。這天放學(xué)，我和弟弟鬧著要去社區(qū)玩。過了一會，我看見一件事，呵呵……有人居然敢欺負(fù)我弟弟。我上去就給他一個“包子”。這招我不常使用，那就是“億年殺”。
在接下來的日子里，我不會再依靠爸爸媽媽，我可是一顆蒲公英的種子。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇13
有一顆蒲公英媽媽結(jié)出了一個蒲公英種子。有一天，蒲公英媽媽對她的寶寶說，孩子，你已經(jīng)長大了，需要離開媽媽開始自己的新生活。于是，小蒲公英種子就離開了媽媽。
她飛啊飛，飛到了小河哥哥的身邊，小蒲公英種子好奇的看了看說：小河哥哥你真臟，小河哥哥忙說，每天人們都往我河里丟垃圾，害的我的朋友到我這里游玩都覺得難受，我現(xiàn)在沒有朋友啦，我很孤單。然后她無奈的對小蒲公英種子說，你走吧，這也不是你居住的地方。于是小蒲公英種子搖了搖頭，飛走了。她飛呀飛，飛進(jìn)了一片樹林里，她看見大片樹木都砍了，一棵老樹慈祥的對她說，孩子啊!這里不是你居住的地方，你快走吧!于是，小蒲公英種子搖了搖頭又飛走了。她飛啊飛，飛到了一片茂密的森林里，她看見一只大雁姐姐被獵人打了下來，害的其他大雁姐姐趕緊飛走了。
小蒲公英種子又飛啊飛，她回到了故鄉(xiāng)，開始找媽媽，可是，她媽媽已經(jīng)不在了，只留下了一個小泥坑，小蒲公英種子好傷心，她那一滴一滴晶瑩的淚珠掉了下來，她睜開眼睛一看，眼前的是一片美麗的花叢，一朵鮮艷的花兒對小蒲公英種子說，小蒲公英種子留下來吧!你會快樂的，于是小蒲公英種子就留了下來，開始扎根發(fā)芽，在雨水的滋潤下，在太陽公公的照射下，開出了一朵美麗的蒲公英花。她覺得自己好快樂啊!
有一天，她做了一個夢，夢見了她的媽媽，她高興的對媽媽說，謝謝您把我放飛。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇14
我漫步在春日的田野上，望著一顆顆蒲公英種子隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
蒲公英沐浴著春天的暖陽，茁壯成長，開花結(jié)果，長出了完美的種子。而我，也是在父母的培養(yǎng)和師長的教誨之下，努力進(jìn)取，希望能成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。
蒲公英種子被蒲公英的莖葉呵護(hù)著，身旁還有許多同類伴它成長。而我，也依賴著周圍的親人，在伙伴們的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
但時光飛逝，終于，你從花朵上脫離，撐著一把屬于自己的小傘，向遠(yuǎn)方飛去。飛翔著的蒲公英種子啊，我看見你，時而乘著微風(fēng)，在草地上空緩緩地飄；時而，你又被大風(fēng)刮進(jìn)湍急的水流，變得渾身濕透，后來，又被波浪打到岸邊；時而，陽光又把你照耀，空氣又將你托起，你又繼續(xù)你的旅行。
成長中的我，愿在不久的將來，成為你——一顆飄飛的蒲公英種子——離開父母，獨(dú)自一人，開啟人生的新篇章，在前行的路上起起落落。也會像你那樣，時而沉浸在失敗的苦惱中，時而又重新獲得自信，重整旗鼓，進(jìn)行新一輪的奮斗。
雖然，成為蒲公英種子的我，須憑自己小小的“傘”、微薄的力量對抗人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是，我并不對未來懷有恐懼，因?yàn)殚L大，也意味著獲得蒲公英自由隨風(fēng)而飛的資格和能力、贏得更多獨(dú)立挑戰(zhàn)挫折的良機(jī)。
飄飛的蒲公英啊，我渴望長大，渴望成為自由而又能擔(dān)風(fēng)雨的你。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇15
長長的身體，毛茸茸的頭發(fā)，這就是我——蒲公英，一個植物旅行家�，F(xiàn)在我生活在祖國沙漠的綠洲里！
我的故事必須從一年前開始。
那是一個明媚的春天的早晨，一只春風(fēng)狗摸了摸我的臉，把我吵醒了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我和我的兄弟姐妹們在我媽媽旁邊熙熙攘攘。一陣微風(fēng)吹過，我差點(diǎn)飛出去了。那時候我是蒲公英種子，過著幸福的生活。
有一天，媽媽對我們說了這樣一句話：“你長大了，要學(xué)會獨(dú)立生活�！贝蠹衣犕甓己荏@訝，但看到母親略帶期待的不情愿的眼神也沒多問。
我媽媽邀請了馮叔叔，他是一個神奇的“空中快車”司機(jī)，可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總�角落。在它的幫助下，我們開始了新的旅程。
我的兄弟姐妹們都下了車。他們有的來到了綠色的草原，有的來到了泥濘的田間小路。終于下了車，對馮叔叔說：“我要飛到最難扎根的沙漠去！”
馮叔叔很驚訝，說：“聽說常年缺水，好多伙伴都死了！”然而，在我的強(qiáng)烈要求下，他把我?guī)У搅俗铍y的地方。當(dāng)我們到達(dá)那里時，眼前的景象讓我們大吃一驚：
原來是人們改造了沙漠，廣闊的沙地上長滿了綠色的柳樹、木柴、仙人掌農(nóng)田里金色的玉米向日葵，牧區(qū)的牧場在陽光下茁壯成長。沙塵暴也少很多。
現(xiàn)在，我不僅是沙漠綠洲的居民，也是蒲公英的媽媽。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇16
“我們終于長大了”！我們欣喜若狂的叫著。媽媽也欣慰地看著我們�？墒菐滋旌�，我們就離開了媽媽的懷抱，開始各奔東西，飛向外面的世界，尋找自己的家了。
我順著風(fēng)飄啊飄，一路上都很輕松。就在快要降落的時候，我遇到了困難，風(fēng)停了，我看到下面是一條湍急的小河！怎么辦？我觀察了河面后，連忙降落在一片平整的葉子上，握著葉柄順流而下，忽然，一塊巨石擋住了我的“船”，眼看就要撞上了，我往上一跳，跳到了石頭上，我長嘆了一口氣，可是，因?yàn)槭^太滑了，一不小心沒站穩(wěn)就滑了下來，暈倒了.....
迷迷糊糊醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在草坪上，腦袋暈乎乎的�；秀敝形铱吹街車性S多郁郁蔥蔥、密密層層的樹。忽然，我聽到一個蒼老的聲音在說：“你醒了？”我循著聲音一看，原來是大樹伯伯�。〈髽洳蜌獾卣f：“我看到你昏倒在河里，奄奄一息了，就伸出一根樹枝把你挑了起來”。我感謝了大樹伯伯，跟隨他進(jìn)入到樹林里，看到了有許多的野獸，嚇得我心驚肉跳，我想找一個高一些的地方，讓我乘風(fēng)而去，可是里面密不透風(fēng)，找高一些的地方簡直難于登天！我漫無目的地飄著，這時，發(fā)現(xiàn)了一個高大的山坡，于是像離弦的箭一樣沖上山頂，到了山頂，我看了看周圍，這兒山清水秀，景色如詩如畫，我決定就在這里安家！
不知不覺過了許多個嚴(yán)寒酷暑，我也已經(jīng)有了自己的孩子，大家在一起歡聲笑語、談天說地，安居樂業(yè)的生活著.......
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇17
冬天悄無聲息地降臨了，凜冽的寒風(fēng)把蒲公英的種子刮向了四面八方，種子興奮地對蒲公英說：“媽媽，我要走了，再見！”說完，接二連三的寒風(fēng)猛地把種子刮上了瓦藍(lán)的天空中。
蒲公英種子悠閑地在天空中飄著，遇到了婀娜多姿的雪花妹妹。種子友好地說：“雪花妹妹，你要去哪里呀？”雪花妹妹柔聲說：“不知道呀，一切都是風(fēng)婆婆在安排。”蒲公英興高采列地說：“那，我們一起去旅游吧！”雪花妹妹高興地答應(yīng)了。于是，雪花妹妹和種子一起在風(fēng)中翩翩起舞，它們越飛越高，穿過了輕紗似的薄云，遇到了小巧玲瓏的蜂鳥，種子細(xì)細(xì)地打量著蜂鳥，好奇地問：“請問你是誰？”蜂鳥羞答答地說：“我是蜂鳥，你們要去哪兒？”雪花妹妹自豪地說：“我們要周游世界！”蜂鳥微笑著說：“我可以載你們一程！”種子和雪花客氣地說：“謝謝啦！”
于是，它們扯住了蜂鳥的羽毛，開始了周游世界的旅程。它們一會兒在海里游泳，一會兒在城市里尋找食物。突然，天變得黑漆漆，接二連三的烏云把白云和太陽都趕走了，雨淅淅瀝瀝地從陰沉的天空落了下來。蒲公英的種子掉進(jìn)了草叢里，雪花化成水珠，蜂鳥那柔弱的翅膀打濕了。三人的旅游到此結(jié)束了。
幾個月后，種子成了一朵盛開的蒲公英，雪花變成了河水。蜂鳥呢？它成了一位媽媽。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇18
蒲公英媽媽對種子們說：“孩子們，你們長大了，從今天起，你們就該離開我，學(xué)會獨(dú)立生活�！�
蒲公英種子吃驚地說：“媽媽，您不愛我們了嗎？我們多么想永遠(yuǎn)在您的懷抱下無憂無慮地生活呀！”
媽媽語重心長地說：“媽媽永遠(yuǎn)愛你們，但正是因?yàn)閻勰銈儯也乓棚w你們哪！待在媽媽的'懷抱里，你們就永遠(yuǎn)只是一顆小小的種子，永遠(yuǎn)得不到新生。來吧，孩子們，勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘，你們撐著它可以周游天下，可以找到屬于你們自己的生活！”
就這樣，一粒小小的蒲公英種子，撐著媽媽給它的小傘，開始了孤獨(dú)的旅行。它落到巖石上，巖石硬邦邦的，沒有它扎根的地方；它飛到沙灘上，沙灘太松軟，也不是一個安家的好處所；它跳到山洞里，山洞里沒有陽光，也不適合自己生長……一路上，它經(jīng)歷了嚴(yán)寒、酷熱、日曬、風(fēng)吹、雨打，鍛煉了意志，變得堅強(qiáng)。終于有一天，它來到一片平原上，這里土地濕潤肥沃，有鮮花，有綠草。
綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子：“蒲公英種子，加入我們的行列吧，我們做最好的朋友！”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它：“小蒲公英，留下來吧，在這里你會擁有一個和諧溫暖的家！”
蒲公英種子就在這把根扎下，發(fā)芽、成長，開出了美麗的黃花。此時，它對遠(yuǎn)方的媽媽無限感激：“媽媽，如果您不舍得把我放飛，怎么會有今天美麗的我？”
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇19
長長的身體,毛茸茸的頭發(fā)，這就是我--植物旅行家蒲公英。現(xiàn)在正生活在祖國沙漠的綠洲里呢！
我的故事，得從一年前說起......
那是一個春光明媚的早晨，一陣春風(fēng)撫過我的臉龐，把我吹醒了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風(fēng)吹來，我差點(diǎn)飛了出去。那時，我還是一個蒲公英的種子，過著幸�？鞓返纳睢�
有一天，媽媽對我們說了這樣一番話：“你們長大了，應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活了。”大家聽后非常吃驚，不過看到媽媽依依不舍，略帶期望的眼神，便沒多問。
媽媽請來了風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯可是一位神奇的“空中快車”駕駛員，可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總�角落。在它的幫助下，我們踏上了新的路程。
我的兄弟姐妹們都各自下了車。它們有的到了碧綠的草原，有的到了蜿蜒泥濘的田間小路......我最后下車，我對風(fēng)伯伯說：“我想飛到最艱苦的沙漠扎根！”
風(fēng)伯伯十分吃驚地說：“我聽說那里常年缺水，死了好多伙伴！”不過經(jīng)我強(qiáng)烈要求，還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里，眼前的景象卻令我們大吃一驚：
原來，人們對沙漠進(jìn)行了改造，廣闊無垠的沙地上長滿了綠的沙柳，揚(yáng)柴，仙人掌農(nóng)田里金燦燦的玉米向日葵，牧區(qū)的牧草在陽光的照耀下茁壯成長。沙塵暴也少了許多。
現(xiàn)在，我不僅是沙漠綠洲的居民，還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇20
在一片充滿著希望的田野上，生長著一叢蒲公英，她便是我的母親。我與我的兄弟姐妹們在母親的照料下茁壯成長。成熟以后，他們都迫不及待地趁著起風(fēng)時脫離母親的懷抱，離開這片土地，去尋找各自心目中理想的沃土。只有我傻傻地等待母親口中的太平洋洋流的到來。當(dāng)除了我的最后一朵蒲公英飛走時，她對我說：我的傻姐姐，你還真以為會有那個什么洋流來呀！我勸你，趁你干之前，還是趕快走吧！這番話并沒有打擊到我，反而更堅定了我的信念：我一定要找到一塊最理想的沃土。
我一直的耐心等待沒有白費(fèi)。終于，在某一天，那股洋流來了，我趁機(jī)脫離了母親的懷抱，升上了天空，開始了我的夢想之旅。
我隨著洋流來到了一座現(xiàn)代化城市，從路人的談話中，我得知我來到了北京——中國的首都。聽母親說，這有幾個城市是住不得的，北京就是其中之一，因?yàn)楸本┟磕甓紩䜩韼状紊硥m暴，雖然我們蒲公英的生存能力很強(qiáng)，可以在這兒住下來，但他與我想像中的家園差遠(yuǎn)了。于是，我便悻悻地離開了這里。
隨后，我來到了一條小溪邊，令我奇怪的是，本該綠草如茵的岸邊寸草不生，地上全是已經(jīng)枯萎了的草；岸邊的幾棵樹也已經(jīng)枯死，風(fēng)一吹，枯干了的葉子就飄落下來；清澈見底的小溪上漂浮著許許多多的死魚，死鳥，死青蛙它們大都已經(jīng)開始腐爛了，散發(fā)出陣陣惡臭。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇21
我是一粒蒲公英的種子，媽媽把我們養(yǎng)大了，我們很快就要離開媽媽了。
一個安靜的夜晚，我們正在討論要被風(fēng)兒姐姐吹到哪里。有一粒種子得意地說：“我會被吹到高貴的王國，被公主殿下種起來，最后開得不是黃花，而是黃色的鉆石！”有一粒種子不服氣，說：“我會被吹到美麗的花園，那里有各種各樣的花兒，但是，我肯定是最耀眼、最漂亮的一個�！庇钟幸涣７N子不高興了“哼，你們都沒有我好，我會被吹到小朋友的花盆里，開出一顆糖果，你們肯定會佩服我的�！彼湴恋卣f。森林被我的這些弟姐妹吵得不得安寧，他們都說自己會被吹到很好的地方，開出很特別的花。我也參加了他們的討論，我說：“我只想被吹到土地里，開出小黃花，讓走過這里的人感到快樂，因?yàn)槲覀冎皇且涣７N子，吹到哪里不是都一樣嗎？”可是，其他的種子好像瞧不起我似的。
又過了幾天，風(fēng)兒姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈吹了過來，我們一起被吹到了天空上，就像長了一雙翅膀，自由自在的飛翔。那些說自己能被吹到很好的地方，開出很特別的花的兄弟姐妹們都沒有如愿，沒有被吹到高貴的王國，沒有被吹到美麗的花園，也沒有被吹到小朋友的花盆里，而是被吹到了一些沼澤，干得不成樣子的土地里。只有我，被吹到了一片濕潤的土地里。
我在這片土地里慢慢長大，開出了一朵朵黃色的小花，雖然很普通，但依然能給人們帶來幸福和快樂。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇22
我是一顆蒲公英的種子，隨著微風(fēng)飛向了空中，接著便落到了一所學(xué)校外的花壇里。拾眼望去，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，老師則站在校門外，檢查學(xué)生是否穿了校服。陽光照在寫有“光谷一初”字樣的校牌上，給這幾個字鍍上了一層金光，讓這字看起來更加莊嚴(yán)。
我想進(jìn)入校園，想看看校園里面的風(fēng)光。恰好，一陣微風(fēng)吹過。我乘著風(fēng)，越過門欄，飄到了四樓一間教室的窗臺上。學(xué)生們瑯瑯的讀書聲飄出窗外，鉆進(jìn)了我的耳朵里。我聽著這悅耳的讀書聲，愜意的閉上了眼，在窗臺上打起了瞌睡。一陣疼痛感襲來，我猛地睜開眼，發(fā)現(xiàn)龐然大物正壓在我的身上，我被嚇得魂飛魄散，疼痛感都被拋到了九霄云外。過了好一會兒我才緩過神來，原來學(xué)生們已經(jīng)下課了，正要去操場舉行升旗儀式，剛剛壓著我的是一只粗壯的手臂。
于是，我死死地黏在一只手臂上，跟著手臂的主人來到了操場上。誰料，一陣風(fēng)吹來，我又被帶到了國旗上。隨著國歌奏響，國旗緩緩地向上升起，我也在慢慢升高。當(dāng)國旗升到最高處時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，校園圍墻旁邊的桂花樹啊，樟木樹啊，橘子樹啊，包括枇杷樹上結(jié)出的枇杷都被我盡收眼底。
還沒等我仔細(xì)打量完，就又吹來了一陣風(fēng)，借著風(fēng)，我順勢來到操場的一塊草地上。這塊草地剛好有一個小縫，我使勁兒往里鉆，決定在這個地方安家，成為光谷一初這個大家庭里的新成員。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇23
我是一枚蒲公英種子，我和兄弟姐妹一起，迎著和煦的陽光，告別了蒲公英媽媽，爬上風(fēng)婆婆的背，去遙遠(yuǎn)的地方自立門戶。
我和同件們談笑風(fēng)生。一會兒，一位同伴飄飛出去……就這樣，伙伴們一個個離我而去，扎根他方。我是最后一個，也是不幸的一個，風(fēng)婆婆一不小心把我吹到了一道斷崖之上，兩不著邊。
我小心翼翼地挪動著渡小的身子，找尋著適合生長的土壤。不幸中的大幸，這里還是有能汲取養(yǎng)分的土壤的。我堅定不移地將根狠狠扎下去�！鞍。 蔽覒K叫一聲，堅硬的巖壁阻撓我不進(jìn)的步伐。
我數(shù)以百計地突破著這厚實(shí)的堡壘。在承受了難以言說的痛苦后，“皇天不負(fù)有心人”，我成功了。我無比愉悅地感受著泥土的芬芳，養(yǎng)分的甜美。
十年如一日。這十年來，我堅持不懈地汲取養(yǎng)分，吸收陽光，不折不扣地生長，并散播出去了許多自己的孩子。如今，這斷崖之上，到處是英姿颯爽的蒲公英。
年年春天，陽光的沐浴下，微風(fēng)的洗滌中，數(shù)以萬計的蒲公英種子頑皮地爬上風(fēng)婆婆的背，它們扎根于五湖四海，甚至于懸崖絕壁，向過路人乃至登山者述說著一個又一個蒲公英的傳奇！
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇24
這是一株蒲公英，它早巳結(jié)出了果實(shí)，每到這時，風(fēng)兒都會來將它們送向遠(yuǎn)方。
這不，一陣風(fēng)兒，輕柔地吹來，種子們輕輕搖動，誰也不想離開媽媽遠(yuǎn)去，有的在起飛前做最后的垂死掙扎，有的在為這一次不得不的遠(yuǎn)行做著準(zhǔn)備。
又一陣風(fēng)兒，無情地吹來，大批大批的種子齊刷刷地飛向空中，一片“咆哮”后，只有一個膽小的留在媽媽身邊。
它牢牢地抓住媽媽不放，也許是風(fēng)兒無奈了，周圍漸漸平息。那顆種子也停止了搖擺，緊緊地依靠在媽媽身上，繼續(xù)感受這份溫存。
沒想到的是，“災(zāi)難”此起彼伏，一群頑皮的孩子們來了，他們無情地摘下了蒲公英，用盡了力氣，鼓起嘴巴吹呀吹，吹呀吹。那顆種子原來站穩(wěn)的根基又開始瘋狂的搖晃，它想永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，可孩子們的“強(qiáng)風(fēng)”吹得它怎么也無法站穩(wěn)腳跟，眼看要起飛了，它已無力，決定放手，向遙遠(yuǎn)的天際飛去。
它起飛了，旋轉(zhuǎn)地離開了媽媽的懷抱。它越飛越高，越飛越快。在空中，它搭上風(fēng)兒的順風(fēng)車，向山的對面飛去，漸漸地，漸漸地，消失在遠(yuǎn)方。
誰也不知道飛向那里，但我相信，它肯定勇敢了很多。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇25
我是一顆蒲公英種子。秋天到了，我和我的朋友被風(fēng)伯伯吹想藍(lán)天。一開始，我非常害怕，離開媽媽的懷抱感覺多不好呀！但慢慢的，我也習(xí)慣了。太陽公公見了，親切地囑咐我們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠；也別落在銀花朵朵的地方，那是湖泊。只有黑黑的泥土才是你們生根長葉的地方。”我們大聲答到：“放心吧，太陽公公，我們會記住的！”
我們飛行了一會兒，看到了波光粼粼的湖泊，我們想起了太陽公公的話，所以都沒落進(jìn)去，繼續(xù)向前飛。過了一會，我們看到了一個美麗的地方--田野。這里有許多美景，不等欣賞完，就有一大半的蒲公英種子落了下去。我本想落下去，但我想，前面一定還有更美的地方。又飛了一會兒，一個美的地方出現(xiàn)在我的眼前：茂密的森林，充足的水分，溫暖的陽光，跑來跑去的小動物......我和剩下的朋友都落了下去。我落在了一棵松樹邊。就這樣，冬天到了，大雪覆蓋著土地，我一點(diǎn)也不冷，于是，就睡了一個長長的覺。
第二年春天，我醒了。春風(fēng)吹著大地，我覺得有一種力量，讓我使勁鉆出泥土，開始生根發(fā)芽。小動物陪著我玩，各種各樣的小花陪我說話，我覺得我過得是多么幸福呀！
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇26
蒲公英是一種草本植物，通過風(fēng)傳播種子，繁殖后代。
有一天，我正在看一本關(guān)于蒲公英的書，不知不覺就睡著了。在睡夢中，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆蒲公英的種子，等著馮爺爺帶我走。
我乘著微風(fēng)飛上藍(lán)天。我看到天上有很多同伴，我誠懇地跟他們打招呼：你好！明明，你為什么飛那么低？最近又胖了嗎？您好！亮亮，你是怎么飛來飛去的？你的平衡系統(tǒng)有問題嗎？您好！紅，你為什么在風(fēng)中還那么美？你有什么秘密嗎？
我們的目的地就要到了。我對同伴喊道：兄弟們，我們馬上要著陸了。打開!的降落傘像訓(xùn)練有素的特種部隊一樣，我們統(tǒng)一打開降落傘，慢慢降落。我們終于找到了自己的家。我們歡呼。
但是好景不長。就在我高興得忍不住的時候，一陣風(fēng)吹來，我又被吹走了。我拼命掙扎，卻無能為力。我被吹到一個陌生的國家，沒有同伴，沒人能聽懂我說的話。我非常孤獨(dú)和害怕。就在我絕望無助的時候，我聽到了媽媽很多親切的聲音。這個時候怎么才能睡著？醒醒。哦，我在做夢。我揉了揉惺忪的眼睛，喃喃道。
俗話說，天天想，夜夜夢。做了一個關(guān)于蒲公英的夢，讓我對蒲公英有了更深的了解。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇27
我是一顆蒲公英的種子，我被風(fēng)吹到別的地方，一開始，我以為我死定了，風(fēng)停了之后，我覺得這個地方還不錯，所以我就認(rèn)定這是我的新家，我發(fā)現(xiàn)旁邊四處都是螞蟻窩，看著旁邊的螞蟻，他們走來走去好可愛喔！
我一天天的長大了，也交到了很多朋友了，有一天我發(fā)現(xiàn)我發(fā)芽了，我看見外面的大自然，看得都發(fā)呆，漸漸的發(fā)現(xiàn)大自然跟泥土里面的世界有很大的差別，我的朋友也越來越多，也有一些蜜蜂會來陪伴我，讓我覺得好感動。
時間過得很快，我也長出很多葉子，不過葉子也帶給我麻煩，因?yàn)樗鼤屛业纛^發(fā)，讓別人看不出我的年紀(jì)，還會讓我生病，有一些毛毛蟲會吃掉我的葉子，我希望有一雙會走動的雙腳，這樣我就不怕敵人了，我也發(fā)現(xiàn)每一種花都有不同的特色，讓我覺得我好像也有自己的優(yōu)點(diǎn)。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我開花了，所以我的朋友們都對我歡呼，開花后的我更受歡迎，我的朋友蝴蝶和蜜蜂，他們每天都來看我，他們老是把我當(dāng)成床，我也很高興替他們服務(wù)。
我知道世界上會有好事，也會有壞事，不管怎樣我一定會勇敢去面對，將來還要生出許多的蒲公英寶寶，讓他們在空中飛翔。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇28
我在夢里夢到了我是一顆小小的蒲公英種子。
有一天我跟同伴們正在聊天，突然來了一個小男孩兒，他趴在柔軟的草地上觀賞著我們，小男孩兒對我們說:“你們真可愛，我一直聽爸爸媽媽說，蒲公英吹起來，種子就會伴隨著風(fēng)飛向各地。”說完他就輕輕地吹了一下，我就飄向天空，伴隨著清涼的風(fēng)去了別的地方。我飛到了馬路的上空，我知道這兒不能降落，我會被人們踩死。我又跟著風(fēng)飛到了一座座很高很高的房子前。看見這些全都是高樓大廈，我還是不能落下去，因?yàn)檫@兒沒有泥土，我會因?yàn)闆]有營養(yǎng)枯死。我只能跟著清涼的風(fēng)飛呀飛，飛到了金燦燦的沙漠，綠油油的綠洲和五彩斑斕的花園等。最后我飛到光禿禿的山上，這里雖然沒有花園那里那么艷麗，沒有田野里土地那么肥沃，但是在這里我可以生根，發(fā)芽，開花，繁衍后代，我連忙向鋒風(fēng)爺爺告別，見到了一塊石頭，就鉆了進(jìn)去。我努力地發(fā)芽，在這片光禿禿的山谷里開花，讓我的朋友也飛向更遠(yuǎn)的地方。不久，這片光禿禿的山開滿了蒲公英，人們就在這里種了樹，以前臭烘烘的空氣也新鮮多了，如今這兒已變成了仙境了。
我真想變成一顆蒲公英種子啊！
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇29
第一天，在沙漠上空的種子看見周圍金燦燦的，說：“寶貝應(yīng)該就在這附近�！笨墒�，他找來找去，連半個寶貝也沒找到，只找到了一地的沙子。不知不覺，吃午飯的時間到了，它找不到任何吃的東西，只好在空中飄來飄去。晚上，它又餓又困，心想：這鬼地方，白天到處金光閃閃，現(xiàn)在什么也沒有，難道那些寶貝也去睡覺去了？于是，它也在仙人掌上睡著了。
第二天，蒲公英種子醒來又開始找寶貝，可是它費(fèi)了九牛二虎之力還是沒有找到任何寶貝。忽然，一陣沙塵暴迎面向它刮過來，它還來不及逃走，就被沙塵暴卷走了。當(dāng)他醒來時，感覺很渴，望望四周，這哪里有水呀，全都是沙子。這時，它聽到一個聲音，“孩子，沙漠不是你該來的地方，你趕快你開這里吧！”原來是路過的風(fēng)婆婆。可是，蒲公英種子已經(jīng)筋疲力盡，它慢慢地往下落，一只駱駝剛好從它身邊經(jīng)過，駱駝看見了它好奇地問：“你怎么在這呀？泥土才是你生長的地方。”蒲公英種子說：“都怪我沒聽太陽公公的話，真是好奇害死貓呀。”它慢慢地落在沙子上，無力地閉上了雙眼，漸漸地被沙子埋沒了。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇30
大家好，我是蒲公英的種子，我叫小英。我的頭頂上有好多好多的羽毛，可以幫助我在天空中飛翔。春天終于來臨了！迎著風(fēng)，我要出去旅游啰！
飛呀飛，飛呀飛，我看見了趕著去上課的小學(xué)生；還有玩的正起勁的小朋友；以及跟狗玩飛盤的運(yùn)動員。房子里，有正在做菜的媽媽，還有睡的香甜的小嬰兒。咦！ 我好像看到適合我生長的地方了呢！先飛低一點(diǎn)，下去看看吧。哇！這里風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多五彩繽紛的花朵，我還可以和他們做朋友，降落吧！
第一天我沒有什么變化，第二天我還是沒什么變化，直到第三天，我冒出了頭，我看看旁邊的花朵，我問：”你們可以跟我做朋友嗎？”菊花說：”我的名字叫小菊，你呢？”我說：”我的名字叫小英，你好嗎？”小菊說：”我很好��！”于是我和小菊就成了最好的朋友。
秋天來了，我的頭上長出了一個個蒲公英的種子，他們就像我一樣，正開心的去尋找適合自己生活的地方呢！
第二年的春天來了，不知道今年會有什么樣有趣的事！
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇31
一個陽光明媚的早晨，一陣風(fēng)吹來，小小的蒲公英的種子，離開了媽媽，開始了自己的旅行。它在空中隨風(fēng)飄蕩，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。它飄呀，飄呀。它看到一條清清的小河，小河里生活著許多快樂的小魚。蒲公英的種子想在那里安家，和小魚一起游玩，一起嬉戲。可是，讓它萬萬沒有想到的事發(fā)生了，這些快樂的小魚竟然會向蒲公英的種子擺手。蒲公英的種子很傷心。不過，蒲公英的種子還是打算前往它的下一站。
它繼續(xù)飄呀，飄呀。它看見一幢雄偉的高樓。在這幢雄偉的高樓上，有許多小鳥在這幢雄偉的高樓安家。這些小鳥正嘰嘰喳喳地唱歌、說笑著。蒲公英的種子想在那里安家，和小鳥們一起玩耍，嬉戲。可是，這次情形還是跟上一次一樣，蒲公英的種子又一次被趕走了。蒲公英的種子更傷心了，因?yàn)樗幸淮伪悔s走了。
最后，蒲公英的種子飄到了一個又美麗又迷人的山谷里。它看到了許多兄弟姐妹。它的兄弟姐妹歡迎蒲公英的種子在這里安家，蒲公英的種子高興極了，因?yàn)樗K于找到了可以安家的地方了。蒲公英的種子每天和它的兄弟姐妹們一起游玩，一起嬉戲。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇32
我是一顆小小的蒲公英種子。一天，遠(yuǎn)外突然吹來一陣大風(fēng)，我和媽媽分開了，伙伴們都帶著自己最初的夢想離開了。
秋風(fēng)不留情面地把我吹到每一個角落，我高興地跟隨著秋風(fēng)的步伐，勇敢的一步步走向世界。
秋風(fēng)把我吹到了果園。我看到果農(nóng)背著沉重的背簍，臉上布滿了黃豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠，蘋果像一個個通紅的臉蛋，爭先恐后地想跳進(jìn)果農(nóng)的背簍里，番石榴濃郁的果香味，讓人垂延三尺。
秋風(fēng)把我送到了公園。公園里，孩子們在追逐嬉戲，老人們圍在石桌旁下棋，菊花姐姐換上了艷麗的新衣，樹葉寶寶們紛紛落下，“沙沙沙”奏響了一首首扣人心弦的歌。
我隨著秋風(fēng)，飄到了金色海洋——田野。金黃的麥子和高粱，笑彎了腰，就像一張金色的地毯，農(nóng)民伯伯看著美不勝收的景象，笑得合不攏嘴。
最后，秋風(fēng)把我?guī)У搅艘凰利惖膶W(xué)校，一棵百年的大榕樹坐滿了同學(xué)，明亮寬敞的教室，先進(jìn)的設(shè)施，活潑的小朋友，讓我忍不住想上前去和他們聊天，嬉戲。最后我輕巧地落在柔軟的泥土上，結(jié)束了我的旅程。
我是一顆快樂的種子。我愿意飛到祖國的每一個角落，我愿意把我的快樂分享給身邊每一個人。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇33
我原來是一株完整的蒲公英的一員，但風(fēng)婆婆說近幾年蒲公英逐漸減少，我們到了應(yīng)該獨(dú)立的時間，開啟新的生活！
一開始大家不想離開，風(fēng)婆婆鼓勵我們說：“大家不要害怕，我們也應(yīng)該為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)，孩子們勇敢點(diǎn)，相信自己�！憋L(fēng)婆婆一吹，大家離開了自己的親人，在天空中遨游，大家像降落傘成群結(jié)隊的落到了肥沃的土地上。但我飛啊飛，落到了一個車水馬龍的小城鎮(zhèn)上，開始了一場刺激的冒險。
我在一條公路上，來了一個龐大的身影，那就是——狗。他聞著氣味向我走來，我本以為他會吃了我，原來是走向后面的食物，這讓我虛驚一場。忽然來了一輛車，把我吹到了一家餐廳的廚房里。這灶臺燃著熊熊大火，讓我感覺要燒焦了。廚房里沒有窗戶，這樣的溫度讓我喘不過氣。一位廚師看到了我，立馬把我扔了出去，風(fēng)一吹，我落到了一座美麗的花園里。這里有各種各樣的植物，玫瑰、月季、牡丹……這些花像天上的仙女，個個千姿百媚。噴泉嘩嘩的流著，仿佛我來到了一座美麗的仙境。
我面前走來一個小朋友，她來到我的面前拾起我，把我種在肥沃的土地上，就這樣我有了自己的家。
地球給了我需要的一切，我也要把我的一切給地球！
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇34
在一個廣闊的平原上，有一大片蒲公英，當(dāng)風(fēng)吹來時，蒲公英媽媽就會放飛他們的孩子，讓他們?nèi)ミh(yuǎn)航，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
在這一片蒲公英中有一只奇特的蒲公英，他不但想放飛自己的孩子，還要送他們?nèi)ヒ恍﹦e的蒲公英沒有去過的地方，而他的孩子也早想去外面的世界看看。
有一天大家得知風(fēng)婆婆要來了，別的小蒲公英都很傷心，然而只有那一株特別的蒲公英很開心高興，因?yàn)樗浅Ｆ诖约旱暮⒆釉谕饷骊J蕩的成果，他把瘋婆婆快要來的消息告訴了他的孩子們，并問他的孩子想去哪里闖蕩。他的第一個孩子說：“我要去上太陽上去�！钡诙⒆诱f：“我要去同學(xué)們玩耍的操場上�！钡谌齻�孩子說：“我可就跟你不一樣了�！逼压⒄f：“你想去哪兒？”老三說：“我要去布滿野狼的大森林里�！崩纤恼f：“我要去一個小女孩的花盆里。”終于瘋婆婆來了，風(fēng)婆婆吹走了好多種子，蒲公英的種子好像一把小傘在空中飄，老大就努力的往上飛，結(jié)果老大還沒到太陽上就被燒死了。老二呢，他到了操場上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本就沒有一根草，不像別人說的那樣。老三去了大森林里，還沒開始長根就被小動物給吃掉了，老四就好了，他到了小女孩的花盆里被精心的照顧，最后變成了一株大蒲公英。
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇35
蒲公英媽媽，帶著她最喜歡的孩子“種子娃娃”和一群種子生活在田野里。
每天“種子娃娃”和他們一起聽她媽媽講遠(yuǎn)方的故事，每顆種子長大了都想要離開田野有去遠(yuǎn)方尋找新的生活。
一年一年的過去，種子慢慢地長大了。
風(fēng)哥哥來了，它會把種子們帶走了，大家都要離開媽媽去尋找新家啦！
風(fēng)哥哥帶著他們先跑到山腳下的牧場，那兒羊兒們成堆成堆仿佛一朵朵白云，青草茂盛，種子們都說：“這里的草這么多，我們就在這里留下吧�！狈N子娃娃搖搖頭說：“這里的羊兒會把我們吃掉，我們就活不成啦！”
風(fēng)哥哥繼續(xù)帶著他們跑著，跑到了一條寬闊的大河邊，水源豐盛，大家就說“這里水源豐盛，我們在這里留下啦�！狈N子娃娃又反對：“這里水位一上漲，我們就完蛋啦！”
種子們繼續(xù)跟著風(fēng)哥哥跑啊跑，跑到了一座滿是樹木的小山上，山腳下還有一條清澈見底的小溪。種子娃娃高興地說：“這里沒有羊兒來吃我們，水位上漲也不會明顯，而且還外加蜜蜂給我們授粉，這個地方簡直太完美了！”大家都點(diǎn)頭同意，于是就在這里留了下來。
第二年春天，綠色小山布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠色的布匹縫上了黃色地小花，漂亮極了！
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇36
秋天到了，在遼闊的草原上，風(fēng)兒輕輕一吹，美麗的蒲公英好像在跳舞。
過了幾天，蒲公英的花凋零了，花托上長出了許多種子。這時候，一陣大風(fēng)吹來，種子都被大風(fēng)吹走了，只有一顆最小的種子還不愿意離開她的媽媽。夜里，一陣狂風(fēng)吹來，最小的種子再也支撐不住了，只好和其他種子一樣去尋找生長的地方。
種子飄啊飄，飄到了沙漠上空，沙漠一望無際，一眼望不到邊，她想：“這地方太熱了，我都快要被火辣辣的太陽曬焦了。算了，我還是到別的地方去吧！”種子又飄啊飄，飄到了碧綠的草原，她聞到了一股清香的味道，原來是青草發(fā)出來的香味��！她看見許多像她媽媽一樣的植物正在向自己招手，其中一株還親切地喊著：“種子，種子，快下來吧！這里是你生長的好地方！”于是，種子就到了草原上開始自己的生活。
第二年秋天，種子已經(jīng)長成了一株美麗的蒲公英。一陣大風(fēng)吹過，種子們又隨風(fēng)飄蕩，仍然有一顆種子不想離開媽媽。蒲公英就對她說：“別害怕，去遠(yuǎn)方尋找一片肥沃的土地吧！那里會有太陽、雨露和許多小伙伴和你玩，相信你一定能快樂地成長！”
蒲公英的種子小學(xué)作文 篇37
蒲公英像可愛的精靈紛飛于大地各地，淌過河流，耍過花間。終于棲息在一個小小的角落。
望著他手心那個鮮紅的血窟窿，她有些咤異：“你……你為什么不躲開�！� 他暫白的肌膚上有一雙蒲公英似美麗而有天真的眼睛，“因?yàn)槲也淮蚺�。他的語氣中帶著一絲戲謔，一絲認(rèn)真。 “那你為什么不躲開呢？”在她面前的這個男孩使她感到不懈。 “因?yàn)槭俏义e了”。他的臉上抹過一道陽光，是羞澀的笑。就像一個犯了錯接受懲罰的孩子。她呆呆地望著他，她覺得他好傻，傻得可愛。
初中的蒲公英似乎更多了一些憂郁和空虛。她望著眼前高大的他，心中涌出無盡的欣喜。已經(jīng)沉默許久的她終于又有了像夏天一樣的沖動，她想跟他說，說好多好多話。而他那雙蒲公英般天真的眼睛中卻讓她看不到自己。他不認(rèn)識我了嗎？還是他要躲我？他已經(jīng)漠然將看她的余光收回。就這樣，像兩個陌生人般，甚至連陌生人都不如，沒有任何語言，擦肩而過。
驀地，她回過頭，呆望著這個消瘦的背影。她哭了，她想，他的心中會有一顆蒲公英種子嗎？哪怕永遠(yuǎn)不會發(fā)芽……
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