【熱門】像蒲公英一樣飛翔作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的像蒲公英一樣飛翔作文,歡迎大家分享。
家鄉(xiāng)有一個小山丘,山丘上種滿了蒲公英,每到春天的時候,陣陣香氣隨著清風(fēng)飄散到小村的每一個角落,溫暖了每一個人的童年。
那時,我在村里的一所小學(xué)上學(xué),每天早晨和小伙伴們一起,手拉著手,迎著風(fēng)走向不遠處的學(xué)校。運氣好點的話,半途中還可以看到蒲公英漫天漫天地飛舞、旋轉(zhuǎn)的情景,天真而自然。
慢慢地長大后,我經(jīng)常坐著發(fā)呆,渴望著另一片更廣闊、更美麗的天空。
于是,我的腦海里時常浮現(xiàn)出一句話——
在山的那邊!
在山的那邊,有沒有一簇簇可愛的花?有沒有高高翱翔的雄鷹?
有一年春天,學(xué)校里轉(zhuǎn)來一位從城里來的實習(xí)老師。她的眼中好像裝著大大的世界,無時無刻都在放射著奇異的光芒。這眼神同時也激勵著我們的求學(xué)意識。
實習(xí)老師教的是語文科。與其他老師不同的是,她講課更加生動、更容易讓我們理解。最有特點的是,她會給我們講許多城里的故事,講她的大學(xué)生活。啊!這對我們來說,是多寶貴的一筆財富啊!于是每到這時,我們都睜大眼睛,像發(fā)現(xiàn)了一塊神秘的寶藏之地一樣,炯炯有神地望著她。
有一天放學(xué)后,我走到了小山丘上。天空很藍,像水粉一樣渲染著蒼穹,一陣陣微風(fēng)吹來,帶著鄉(xiāng)村特有的清新。
忽然,我感覺到身后有人,不一會兒,實習(xí)老師從我身后走過,緊挨著我,坐下了。她輕輕地摸著我的頭,笑著問我:以后想去哪讀書呢?
我望著遠方,只是笑了笑,沒有說話。
她似乎能看透我的心思。
沉默了一會兒,她拍著我的肩膀,指著不遠處正在隨風(fēng)飄散的`蒲公英對我說:
你看,蒲公英雖然根扎在一方土地上,或許它只能仰望這一片小小的天空。但你看它的種子,隨著風(fēng)可以飄向更遠的地方。人也一樣,不應(yīng)該受環(huán)境限制,每個人的心中都應(yīng)該有一片廣闊無垠的天空。只要相信自己,就能完成夢想!
我順著她的手,看著蒲公英的種子隨風(fēng)飄散——到天上,到山的那邊!那翩翩的花絮好像也帶著我的夢想在不停地飛呀飛!
此時,我的心中被注滿了勇氣,如同源泉一般,潺潺不絕地往上涌,提醒著我,我可以!
此后,我比之前更加努力學(xué)習(xí),心中充滿了動力與希望。
幾個月后,實習(xí)老師幫我們申請了城里的一次考試。到后來我們才知道,這個機會是她苦苦奔波才爭取到的。在考試前一天,她把我?guī)У搅诵∩角鹕希f給了我一個標(biāo)本,一個蒲公英標(biāo)本。標(biāo)本中有一朵蒲公英,在整個標(biāo)本的左上方,有一顆正欲隨風(fēng)飄起的種子——看得出來是精心制作的。
她看著我,說:這是老師制作的標(biāo)本,現(xiàn)在把它送給你。希望它能時時刻刻鼓勵著你,給你力量與勇氣!
我十分感動,握著標(biāo)本,心中暖暖的,像裝滿了整個世界!
盡管事經(jīng)多年,家鄉(xiāng)小山丘上的蒲公英已經(jīng)盛開了好幾遭。如今,再次面臨挑戰(zhàn)的我總是想起那位實習(xí)老師,想起那個蒲公英標(biāo)本——不管是她,還是它,都如同閃閃紅星一般照亮了我最珍貴的那段時光,照亮了我的生命,以及我心中那一方渺小但又熠熠生輝的夢想之潭!
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